浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片2024-2025學(xué)年統(tǒng)一招生考試二月調(diào)考仿真模擬化學(xué)試題含解析

浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片2024-2025學(xué)年統(tǒng)一招生考試二月調(diào)考仿真模擬化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列關(guān)于CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度A．A B．B C．C D．D2．下列屬于化學(xué)變化的是A．干冰升華 B．蠟燭熔化 C．煤的干餾 D．海水曬鹽3．為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是A．①③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度B．②③對(duì)比可說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣C．實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D．實(shí)驗(yàn)中紅磷不燃燒，說(shuō)明紅磷不是可燃物4．物質(zhì)性質(zhì)和用途關(guān)聯(lián)正確的是（）選項(xiàng)A．石墨B．一氧化碳C．水D．金剛石性質(zhì)導(dǎo)電可燃性無(wú)色無(wú)味堅(jiān)硬用途電線燃料溶劑首飾A．A B．B C．C D．D5．2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道：王者歸“錸”，中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸，制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75B．錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2gC．錸的元素符號(hào)是ReD．錸原子的核外電子數(shù)為756．長(zhǎng)期受電磁輻射可引起人頭昏、頭痛、失眠等癥狀，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)富含維生素的食物具有較好的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是A．豆腐B．西紅柿C．雞蛋D．牛肉7．物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法一定正確的是（）A．常溫下，乙易溶于水B．甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的大C．從t2℃降至t1℃，甲溶液中有晶體析出D．乙中含有少量甲用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法提純8．我們?cè)谏钪幸?jié)約資源、能源，保護(hù)環(huán)境。生活中下列做法正確的是（）A．生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹(shù)木砍伐；B．上學(xué)往返途中，要父母駕汽車(chē)送，以保證安全；C．利用過(guò)期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄D．為減少垃圾處理費(fèi)用，無(wú)回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理9．為了驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，霍去病同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，其中不合理的是A．步驟① B．步驟② C．步驟③ D．步驟④10．如圖所示是某同學(xué)稀釋濃硫酸并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，其中不正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．傾倒燒堿溶液C．滴加稀硫酸 D．蒸發(fā)所得溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．人們正在使用“車(chē)用乙醇汽油”中的乙醇,可利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過(guò)復(fù)雜變化而制得。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）轉(zhuǎn)化過(guò)程中有如下反應(yīng):，則X的化學(xué)式為_(kāi)______。（2）乙醇俗稱(chēng)________，是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。（3）乙醇汽油屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。（4）乙醇必須密封保存的原因是_______(從微觀的角度分析)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)）：取12.5g樣品研碎放入燒杯中，每次加入20.8

g稀鹽酸后并用電子天平稱(chēng)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。加入稀鹽酸次數(shù)12345燒杯及所稱(chēng)物質(zhì)總質(zhì)量/g72.291.9111.6131.3152.1請(qǐng)計(jì)算：⑴大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；____________⑵恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．醫(yī)學(xué)上，氫氧化鋁與目魚(yú)骨粉(含碳酸鈣)通常被用于治療病人胃酸過(guò)多，試寫(xiě)出治療原理___________________________(用化學(xué)方程式表示)。14．為了消除碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定居民的食用鹽必須是加碘食鹽，簡(jiǎn)稱(chēng)碘鹽．所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量碘酸鉀（KIO3）．圖為“云鶴牌”精制碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明文字，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____，碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____，碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____．已知成人每天約需0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要是從碘鹽中攝取的．若1000g碘鹽中含20mg碘，則成人每天需食用這種碘鹽_____g．_____mg碘酸鉀中含20mg的碘；用單質(zhì)碘（I2）與氯酸鉀（KClO3）發(fā)生反應(yīng)可制得碘酸鉀，同時(shí)生成氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型）．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．據(jù)報(bào)道：一輛滿載20t電石的掛車(chē)，在浙江濱江區(qū)江南大道信誠(chéng)路口燃起熊熊大火。在事故路面上，沿路灑滿了五六百米燃著的石頭，這輛貨車(chē)在雨中整整燒了一天，消防官兵對(duì)大火也束手無(wú)策，場(chǎng)面令人震撼。長(zhǎng)嶺中心中學(xué)九（1）班化學(xué)興趣小組對(duì)上述報(bào)道產(chǎn)生濃厚興趣，為此進(jìn)行探究，請(qǐng)你一起參入。電石[CaC2]是一種重要的化工原料，遇水即發(fā)生劇烈反應(yīng)并放出大量的熱，生成一種可燃?xì)怏w[C2H2]和一種白色固體。白色固體是什么物質(zhì)？小明猜想白色固體可能是CaO、Ca(OH)2、Ca(HCO3)2或CaCO3中的一種。你認(rèn)為小明猜想的依據(jù)是_____。小雨上網(wǎng)查閱后得知，白色固體不是Ca(HCO3)2，同時(shí)提出猜想中的CaO也不存在，你認(rèn)為白色固體不是CaO的理由是（用化學(xué)方程式表示）_____。小浩對(duì)白色固體講行探究，請(qǐng)你幫忙完成。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小浩的方案取少量白色固體于試管中，向其中加入稀鹽酸固體溶解，無(wú)氣泡冒出_____我的方案__________白色固體是Ca(OH)2（綜合應(yīng)用）結(jié)合上述事例，請(qǐng)你就易燃易爆物在貯存和運(yùn)輸時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，提出一條合理建議：_____。氫氧化鈣在空氣中易變質(zhì)，若變質(zhì)后的固體中只含有碳酸鈣和氫氧化鈣，取變質(zhì)后的固體17.4g加入到150g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。則變質(zhì)后的固體中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（只寫(xiě)計(jì)算式）16．實(shí)驗(yàn)室通常利用如圖裝置制取氧氣。寫(xiě)出KClO3在MnO2作用下制取氧氣的化學(xué)方程式______；某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有以下“異常”現(xiàn)象：a．利用排空法收集氧氣有異味；b．顆粒狀MnO2變得更細(xì)。對(duì)此進(jìn)行了以下探究：探究(I)利用排空法收集的氧氣有異味查閱資料：KClO3在MnO2作用下分解生成氧氣，經(jīng)歷了以下三個(gè)過(guò)程①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑；寫(xiě)出橫線物質(zhì)的名稱(chēng)______，其中Mn元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；猜測(cè)“利用排空法收集氧氣有異味”的物質(zhì)是______。探究(Ⅱ)顆粒狀MnO2變得更細(xì)學(xué)習(xí)小組通過(guò)討論猜測(cè)：是因?yàn)镸nO2也參加了化學(xué)反應(yīng)。小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證MnO2在該反應(yīng)中作催化劑。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋實(shí)驗(yàn)一將KClO3加熱至融化，伸入帶火星的木條。木條一段時(shí)間后復(fù)燃KClO3受熱要分解產(chǎn)生氧氣；實(shí)驗(yàn)二加熱MnO2，伸入帶火星的木條______MnO2受熱不產(chǎn)生氧氣；實(shí)驗(yàn)三取適KClO3和2g的______木條迅速?gòu)?fù)燃MnO2______(填“加快”或“減慢”)KClO3的分解實(shí)驗(yàn)結(jié)論：MnO2是KClO3受熱分解的催化劑。歸納反思：該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論受到其他小組的質(zhì)疑，為此該小組又補(bǔ)充以下實(shí)驗(yàn)：待試管完全冷卻后，向?qū)嶒?yàn)三的試管中加蒸餾水，將混合物全部轉(zhuǎn)移至燒杯，過(guò)濾(MnO2不溶于水，其他物質(zhì)均能溶于水)，洗滌沉淀，烘干，稱(chēng)量，目的是驗(yàn)證______；稱(chēng)量所得固體質(zhì)量______；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證催化劑的另一個(gè)特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)方案______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是：稀鹽酸和大理石，故符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置，故不符合題意；C、二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集二氧化碳，故不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，可以像倒水一樣傾倒二氧化碳，故不符合題意。2、C【解析】

A、干冰升華變?yōu)闅怏w二氧化碳，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蠟燭熔化，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、煤的干餾，煤在真空條件下分解產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；D、海水曬鹽，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。3、C【解析】試題分析：圖示實(shí)驗(yàn)中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣，使得水中的白磷不能燃燒。故選Ｃ．考點(diǎn)：燃燒的條件4、B【解析】

石墨具有良好的導(dǎo)電性；水是無(wú)色無(wú)味；一氧化碳具有可燃性；金剛石的硬度很大。【詳解】A、石墨具有良好的導(dǎo)電性，因此可做電極，不是做電線，故A錯(cuò)誤；B、一氧化碳具有可燃性，可以作為燃料，故B正確；C、水是無(wú)色無(wú)味，也可作溶劑，但是無(wú)色無(wú)味這種性質(zhì)與溶劑這種用途不關(guān)聯(lián)，故C錯(cuò)誤；D、金剛石硬度大，可以刻畫(huà)玻璃，與做首飾不關(guān)聯(lián)，故D錯(cuò)誤。故答案選B。解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，性質(zhì)決定用途。5、B【解析】

A.元素周期表中，元素符號(hào)前的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75，A選項(xiàng)正確；B.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，沒(méi)有單位，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.錸的元素符號(hào)是Re，C選項(xiàng)正確；D.元素周期表中，元素符號(hào)前的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，原子中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故錸原子的核外電子數(shù)為75，D選項(xiàng)正確。故選B。6、B【解析】

A、豆腐中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、西紅柿中富含維生素，故選項(xiàng)正確。

C、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。7、A【解析】

A、0℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度是37.5g，隨溫度的升高而增大，所以常溫下，乙易溶于水，選項(xiàng)A正確；B、甲、乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、溫度條件不能確定，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不能確定，選項(xiàng)B不正確；C、從t2℃降至t1℃，甲溶液的狀態(tài)不能確定，所以溶液中不一定有晶體析出，選項(xiàng)C不正確；D、乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小，所以乙中含有少量甲用降溫結(jié)晶法提純，選項(xiàng)D不正確。故選：A。本題考查溶解度，飽和溶液，重結(jié)晶，難度適中，注意溶解度交于一點(diǎn)，溶解度相等，但物質(zhì)的量濃度不相等。8、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹(shù)木砍伐錯(cuò)誤，會(huì)造成白色污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、上學(xué)往返途中，要父母駕汽車(chē)送，以保證安全錯(cuò)誤，汽車(chē)尾氣會(huì)造成污染；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、利用過(guò)期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄正確，故選項(xiàng)正確；

D、為減少垃圾處理費(fèi)用，無(wú)回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理會(huì)生成有害氣體和煙塵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。9、C【解析】

由題目中的步驟①是加水，使水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸；步驟②是取2mL溶液倒入試管；步驟③是向試管中滴加酚酞溶液，酚酞溶液滴入碳酸溶液中不會(huì)變色；步驟④加熱溶液，溶液又變?yōu)闊o(wú)色；故不合理的步驟是③。故選：C。10、A【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，選項(xiàng)B正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，選項(xiàng)C正確；D、蒸發(fā)時(shí)，用玻璃棒攪拌，防止液體局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，選項(xiàng)D正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CO2酒精可再生混合物乙醇分子在不斷的運(yùn)動(dòng)【解析】

（1）由，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2X中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氧原子，故X的化學(xué)式為CO2。（2）乙醇俗稱(chēng)酒精，利用農(nóng)作物秸稈經(jīng)過(guò)復(fù)雜變化而制得，是可再生能源。（3）乙醇汽油中含有乙醇、汽油等物質(zhì)，屬于混合物。（4）乙醇必須密封保存的原因是乙醇分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、80%12.5%【解析】

分析表中數(shù)據(jù)可知，前四次加入鹽酸后，共產(chǎn)生二氧化碳：1.1g×4=4.4g設(shè)大理石中CaCO3的質(zhì)量為x，完全反應(yīng)時(shí)，生成CaCl2的質(zhì)量為y解得x=10gy=11.1g大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：=80%恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12.5%答：（1）大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、3HCl＋Al(OH)3===3H2O＋AlCl3、CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑【解析】

胃液中含有鹽酸，胃酸過(guò)多會(huì)引起胃部不適，可用氫氧化鋁來(lái)中和過(guò)多的鹽酸，化學(xué)方程式為3HCl＋Al(OH)3===3H2O＋AlCl3，也可用目魚(yú)骨粉(含碳酸鈣)與鹽酸反應(yīng)，減少鹽酸的量，其方程式為CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑。14、（1）214；39；127；48；59.3%（2）7.5g（3）33.7mg（4）I2+2KClO3=Cl2+2KIO3；置換【解析】試題分析：（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，碘酸鉀相對(duì)分子質(zhì)量=39+127+16×3=214；利用各元素的質(zhì)量比為各元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積之比，計(jì)算碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比=39：127：（16×3）=39：127：48；根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，可知碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=59.3%；（2）1000g碘鹽中約含20mg碘，設(shè)x克碘鹽中約含0.15mg碘，則x×=0.15mg，解得x=7.5g；（3）含20mg碘元素的碘酸鉀的質(zhì)量=20mg÷×100%≈33.7mg；（4）由反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件可以寫(xiě)出化學(xué)方程式，碘和氯酸鉀反應(yīng)生成碘酸鉀和氯氣，故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2+2KClO3=Cl2+2KIO3，該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中各有一種單質(zhì)和一種化合物，故屬于置換反應(yīng)。考點(diǎn)：相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算，元素質(zhì)量比的計(jì)算，元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算，物質(zhì)組成的綜合計(jì)算，書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式及化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型的判斷點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生利用信息中物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，學(xué)生應(yīng)注重與所學(xué)知識(shí)的結(jié)合來(lái)解答，本題還注重了化學(xué)與生活的聯(lián)系，可讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的化學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、質(zhì)量守恒定律白色固體不是碳酸鈣取少量白色固體，加入適量水溶解，滴加酚酞試液酚酞試液變紅色不能和能與易燃易爆物反應(yīng)的物質(zhì)接觸57.5%【解析】

[進(jìn)行猜想]（1）小明猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變。故填：質(zhì)量守恒定律。（2）白色固體不是CaO的理由是：氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。[實(shí)驗(yàn)探究]取少量白色固體于試管中，向其中加入稀鹽酸，固體溶解，無(wú)氣泡冒出，說(shuō)明白色固體不是碳酸鈣；取少量白色固體，加入適量水溶解，滴加酚酞試液，酚酞試液變紅色，說(shuō)明白色固體是氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示：實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論小浩的方案取少量白色固體于試管中，向其中加入稀鹽酸固體溶解，無(wú)氣泡冒出白色固體不是碳酸鈣我的方案取少量白色固體，加入適量水溶解，滴加酚酞試液酚酞試液變紅色白色固體是Ca(OH)2[綜合應(yīng)用]就易燃易爆物在貯存和運(yùn)輸時(shí)應(yīng)注意不能和能與易燃易爆物反應(yīng)的物質(zhì)接觸。[拓展創(chuàng)新]設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氯化