2015中考熱點：踐行社會主義核心價值觀推進精神文明建設(shè)

2015中考熱點：踐行社會主義核心價值觀推進精神文明建設(shè)熱點命題解讀命題點一：社會主義核心價值觀熱點聚焦材料一：第十一屆全國馬克思主義論壇2014年10月18日，第十一屆全國馬克思主義論壇在鄭州召開，論壇的主題是社會主義核心價值觀建設(shè)的理論與實踐。與會專家圍繞“習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀論述”“社會主義核心價值觀理論體系”等議題進行了深入探討。大家一致認為，相關(guān)鏈接：習(xí)近平：青年處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好;習(xí)近平：讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽；劉云山：充分發(fā)揮輿論宣傳的積極作用扎實推進社會主義核心價值觀建設(shè)。材料二:上海中小學(xué)生開學(xué)第一課：讓核心價值觀入心入腦2014年9月1日，上海百萬中小學(xué)生迎來新學(xué)期?！吧鐣髁x核心價值觀”相關(guān)鏈接：青少年核心價值觀工程計劃出版系列圖書60冊；我們的價值觀我們的中國夢——精彩課堂?？键c鏈接①中華文化②社會主義核心價值觀③思想道德建設(shè)④精神文明建設(shè)1、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容是什么？富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。2.“價值觀的養(yǎng)成就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。”這句給我們青少年哪些啟示？①要從小樹立正確的人生觀和價值觀；②要自覺加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐；③要善于明辨是非，自覺抵制錯誤思想；④要崇德向善，見賢思齊。3.在當代，培育和弘揚社會主義核心價值觀有什么意義？有利于引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識；有利于增強國家和民族的凝聚力；有利于加強社會主義精神文明建設(shè)；有利于提高公民的思想道德水平；有利于激發(fā)社會正能量；有利于推動實現(xiàn)中國夢。4.上海中小學(xué)生以讓核心價值觀入心入腦為開學(xué)第一課原因何在？（1）未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。（2）社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，是我黨在新的歷史條件下堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要舉措，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)。（3）社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的體現(xiàn)，對于提升國家的文化軟實力、促進人的全面發(fā)展，凝聚全體社會成員的思想共識和精神力量具有不可替代的作用。（4）加強對未成年人的社會主義核心價值觀教育，能夠加強對未成年人的思想道德建設(shè)，提高未成年人的思想道德素質(zhì)，有利于未成年人的全面發(fā)展和健康成長。5.列舉與社會主義核心價值觀相違背的現(xiàn)象及其危害。（1）現(xiàn)象：遇到老人倒地不扶、網(wǎng)絡(luò)欺詐、制售假冒偽劣產(chǎn)品、有法不依、執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、違法不究等等。（2）危害：敗壞了社會風(fēng)氣；損害了人民群眾的利益；不利于社會主義精神文明建設(shè)；不利于構(gòu)建和諧社會；不利于全面建成小康社會6.在培育和踐行社會主義核心價值觀方面我國采取了哪些舉措？（1）開展了“全國道德模范”“最美教師”和“感動中國年度人物”評選活動，并大力宣傳這些先進人物的事跡。（2）加強誠信社會建設(shè)，大力推進政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。（3）運用報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種載體宣傳社會主義核心價值觀。（4）利用重大紀念日等，組織開展形式多樣的紀念活動，傳播社會主義核心價值觀。7.為了讓核心價值觀入心入腦，青少年可以參加哪些社會實踐活動？學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、勤工儉學(xué)、社會調(diào)查、發(fā)明創(chuàng)造、參觀愛國主義教育基地、愛心助學(xué)手拉手、為災(zāi)區(qū)募捐等。8.為加強中小學(xué)生社會主義核心價值觀建設(shè)，請?zhí)岢龊侠砘ㄗh。（1）國家：①加強對未成年的立法保護；②注重表彰宣傳模范先進人物。（2）社會：①為少年兒童提供良好的社會環(huán)境；②堅決防止和依法打擊破壞少年兒童身心健康的言行。（3）家庭：家長要用正確的思想、正確的方法、正確的行動教育和引導(dǎo)孩子。（4）學(xué)校：①全面加強校風(fēng)、師德建設(shè)，注重教書育人；②充分發(fā)揮少先隊、共青團的先鋒帶頭作用。9.在日常生活中青少年應(yīng)該怎樣踐行和培育社會主義核心價值觀？（1）努力學(xué)習(xí)，認真履行受教育的義務(wù)，與老師、同學(xué)和諧相處，關(guān)愛集體，誠信做人。（2）孝敬父母和長輩，自覺承擔(dān)家務(wù)勞動。（3）樹立規(guī)則意識，遵守社會公德和社會公共秩序；增強責(zé)任意識，積極參加社會公益活動。（4）樹立遠大理想，為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。10.為培育和弘揚社會主義核心價值觀，請你設(shè)計兩條宣傳標語。踐行社會主義核心價值觀，爭做偉大時代的追夢人；傳遞社會正能量，歷史責(zé)任我擔(dān)當；弘揚核心價值觀，傳遞社會正能量；弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀。命題點二：繼承革命傳統(tǒng)弘揚民族精神熱點聚焦材料一：習(xí)近平出席“七七事變”紀念活動并發(fā)表重要講話2014年7月7日上午材料二：首個烈士紀念日2014年9月30日材料三：南京大屠殺死難者國家公祭讀本首次進入小學(xué)2014年9月1日,南京全市小學(xué)生在開學(xué)之際拿到新發(fā)布的《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》小學(xué)版。該讀本又名《血火記憶》,用“時間為線、點面結(jié)合”的敘述方式,以南京大屠殺歷史事件中的關(guān)鍵人物為切入點,在總體概述的基礎(chǔ)上重點選編10考點鏈接①愛國主義②社會主義精神文明建設(shè)③民族精神1.我國隆重開展“七七事變”紀念活動有何意義？（1）有利于提醒國人牢記歷史，勿忘國恥，以史為鑒，珍惜和平、熱愛和平、維護和平。（2）有利于繼承和弘揚以愛國主義為核心的民族精神，增強國家和民族的凝聚力和認同感。（3）有利于踐行社會主義核心價值觀，促進社會主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會。2.甲午恥辱不能忘!為避免歷史悲劇重演，請談?wù)勀愕闹鲝?。?）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路。（2）堅持改革開放，著力推進民族復(fù)興偉業(yè)，不斷增強綜合國力，提升國際影響力。（3）加強國防和軍隊建設(shè)，增強軍隊戰(zhàn)斗力，維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。（4）堅決維護國家海洋權(quán)益，建設(shè)海洋強國。（5）增強憂患意識，居安思危，不斷進取。（6）在全民中加強愛國主義教育，增強民族凝聚力和向心力。（7）加強反腐倡廉等。3.國家設(shè)立烈士紀念日是為了進一步培養(yǎng)青少年的什么精神？以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。4.設(shè)立烈士紀念日有什么意義？有利于培養(yǎng)公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚；有利于培育和踐行社會主義核心價值觀；有利于增強中華民族的凝聚力；有利于增強公民振興中華的責(zé)任感。5.我國將9月①我國人民反對侵略戰(zhàn)爭的堅定決心；②我國堅決捍衛(wèi)國家和人民的尊嚴；③我國尊重歷史，牢記歷史教訓(xùn)，牢記歷史使命；④我國堅決維護世界和平的決心和堅定立場。6.你打算怎樣高擎先烈們的精神火炬，弘揚偉大的民族精神？①我們要從樹立愛國主義思想做起、從樹立遠大志向做起、從規(guī)范行為習(xí)慣做起、從提高基本素質(zhì)做起，以實際行動弘揚和培育民族精神;②我們要以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神教育;③在學(xué)校生活中，積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。材料三7.南京大屠殺死難者國家公祭讀本首次進入小學(xué)對我們有何啟示？①要緬懷英烈，繼承遺志，大力弘揚愛國主義精神，自覺接受愛國主義教育；②要銘記先烈們?yōu)榱俗鎳睦?，不怕犧牲、勇于獻身的革命精神；③要繼承先烈遺志，勤奮學(xué)習(xí)，樹立遠大理想，不斷為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗；④我們是祖國的未來，民族的希望，踏著革命先烈的足跡，為實現(xiàn)美麗的中國夢而努力工作。8.請你談?wù)勗谛碌臅r代背景下，中學(xué)生應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚民族精神？①認真學(xué)習(xí)并大力宣傳民族精神，崇尚先進，弘揚正氣，增強社會責(zé)任感；②珍惜受教育權(quán)利，樹立終身學(xué)習(xí)理念，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新；③艱苦奮斗，自強不息，積極參加社會公益實踐活動，為構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻。9.為弘揚民族精神，你認為可以開展哪些主題教育實踐活動？主題班會、演講比賽、文藝匯演、專題講座、國旗下講話、志愿者服務(wù)等。10.請你談?wù)剠⒓哟舜谓逃龑嵺`活動的感悟及下一步的打算。（1）感悟：重新認識了民族精神的內(nèi)涵以及民族精神對于整個中華民族的偉大意義；增強了振興中華的使命感；激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的熱情。（2）打算：今后一定要珍惜青春年華，不負黨中央的重托，立志成才，敢于創(chuàng)新，服務(wù)社會，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的價值。命題點三：小人物匯聚中國正能量熱點聚焦夢想加油站：柳艷兵——“奪刀少年”的大學(xué)夢材料一：“尋找最美鄉(xiāng)村教師”2014年9月9日，由中央電視臺和光明日報社聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動正式揭曉了“最美鄉(xiāng)村教師”名單。與往屆更多聚焦在艱苦的鄉(xiāng)村教育條件下堅守的老師相比，本次入圍的獲獎教師類型更加豐富，有回鄉(xiāng)任教的外交官夫婦，有融入維族孩子的漢族老師，有帶著孩子搞發(fā)明創(chuàng)造的能人材料二：2014“最美孝心少年”名單揭曉2014年9月29日，中央電視臺2014“尋找最美孝心少年”大型公益活動正式揭曉年度“最美孝心少年”名單。來自吉林的王丹、來自河南的張俊兄弟、來自內(nèi)蒙古的梁蓉、來自甘肅的梁維月、來自天津的許卓婧、來自遼寧的鐘岳峰、來自湖南的游柘楠、來自安徽的袁德旗、來自湖南的向娜、來自黑龍江的吳金棋共10名少年獲評2014材料三：“中國網(wǎng)事·感動2014”第三季度網(wǎng)絡(luò)人物評選結(jié)果揭曉2014年10月20日，由新華社發(fā)起的“中國網(wǎng)事·感動2014”第三季度網(wǎng)絡(luò)人物評選結(jié)果揭曉。這10位（組）感動人物分別是：無私付出真情相助的“城市暖心人”河北愛心救援隊；樂管“閑”事退而不休的“和事佬”劉衛(wèi)平群體；心系公益?zhèn)鞑デ啻赫芰康?0后大學(xué)生志愿者特木欽；扎根深山護林22年的“森林衛(wèi)士”海南鳳凰山護林隊；驚濤駭浪中救起200多條生命的“看海老人”吳金峰；距離埃博拉病毒“最近”的中國援非醫(yī)療隊醫(yī)生曹廣；用愛呵護22個維漢腦癱孩子成長的新疆庫爾勒“愛心媽媽”早熱古麗；不問代價尋訪保護文化遺產(chǎn)的“文化獨行俠”唐湘鵬；服務(wù)基層扶貧濟困的“最美鄉(xiāng)村教師支教團體”清華大學(xué)研究生支教團；為智障孩子們撐起一片藍天的“助殘”爸爸胡斌。相關(guān)鏈接：“微公益”；“時代楷模”柴生芳和王繼才、王仕花夫婦；“編外雷鋒團”；河南“板車哥”；2014年7月考點鏈接①責(zé)任意識②人生價值③社會責(zé)任感④孝敬父母⑤自立、自強⑥傳統(tǒng)美德⑦社會公益活動⑧思想道德建設(shè)⑨社會主義核心價值觀1.“最美鄉(xiāng)村教師”的“美體”現(xiàn)在哪里？高尚的師德；無私奉獻的精神；強烈的責(zé)任感；在艱苦的環(huán)境中無怨無悔的精神；富有愛心；堅強的意志；等。2.2014年“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動有何意義？（1）對社會的意義：①有利于弘揚社會正氣，在全社會營造尊師重教的良好社會氛圍；②有利于促進社會主義精神文明建設(shè)，培育文明風(fēng)尚，有利于加強社會主義核心價值觀建設(shè)；③有利于構(gòu)建社會主義和諧社會；④有利于全面建成小康社會。（2）對個人的意義：①有利于引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；②有利于傳遞積極的心態(tài)，使人們感受教育的美好；③有利于充分展示最美教師的自信、踏實、進取的優(yōu)良品質(zhì)，詮釋人生的真正意義在于奉獻；④有利于激發(fā)工作熱情，提高工作效率。3.全社會向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)，集聚正能量，你有何建議？（1）國家：通過多種形式，加強社會主義精神文明建設(shè)，提高公民的整體素質(zhì)。（2）政府：對在平凡崗位做出不平凡業(yè)績的典型積極宣傳并給予獎勵。（3）社會：積極營造人生真正的意義在于奉獻的社會氛圍。（4）新聞媒體:對一些“最美人物”的行為及時予以報道宣傳。（5）公民:要愛崗敬業(yè)、在平凡崗位上無私奉獻。4.為改善鄉(xiāng)村教師待遇，請你提幾點建議。①加大對鄉(xiāng)村教育的投入;②提高農(nóng)村教師工資水平;③在農(nóng)村營造尊師重教的社會風(fēng)氣等。5.最美孝心少年身上有哪些優(yōu)秀的精神品質(zhì)？孝敬父母，恪守孝道；具有堅強的意志品質(zhì)，不怕挫折；具有強烈的家庭責(zé)任感等。6.開展“最美孝心少年”評選活動說明了什么？（1）孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德。（2）弘揚中華民族的孝文化，傳遞正能量，是社會主義文化建設(shè)的需要。7.“尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮的舉行有何意義？（1）有利于增強青少年的自尊自信品質(zhì)及責(zé)任意識，培養(yǎng)青少年自立自強的能力。（2）有利于增強子女與父母之間的理解與溝通，構(gòu)建和睦的家庭環(huán)境。（3）有利于傳承中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德，促進社會的文明進步。（4）有利于提升人們尊老愛老敬老的道德素質(zhì)，營造和諧的社會氛圍。8.舉辦“中國網(wǎng)事·感動2014”①有利于弘揚和培育偉大的民族精神；②有利于加強社會主義思想道德建設(shè)；③有利于引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；④有利于弘揚社會主義核心價值體系；⑤有利于加強社會主義精神文明建設(shè)；⑥有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德；⑦有利于弘揚偉大的中華民族精神；⑧有利于凈化社會風(fēng)氣、建設(shè)和諧社會。9.“中國網(wǎng)事·感動2014”第三季度網(wǎng)絡(luò)人物評選體現(xiàn)教材中的哪些觀點（1）思想道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。（2）愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范。（3）奉獻精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。10.“中國網(wǎng)事·感動2014”①要做勇于承擔(dān)責(zé)任，服務(wù)社會的人；②要做珍愛生命，甘于奉獻的人；③要做自尊自信，自立自強的人；④要做重信守諾，學(xué)會感恩的人。11.學(xué)習(xí)宣傳、表彰這些“時代楷?！庇泻沃匾饬x？這些“時代楷模”身上所體現(xiàn)出的精神和品質(zhì)，是中華民族精神在新時期的集中體現(xiàn)。①學(xué)習(xí)宣傳這些時代楷模，有利于引導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，激勵人們追求真、善、美；②有利于推動社會主義思想道德建設(shè),促進文化的傳播；③有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神；④有利于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人；⑤有利于全面建成小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會等。12.作為青少年學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣以實際行動向這些“時代楷?！睂W(xué)習(xí)？（1）自覺把個人的價值追求與黨和人民的事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，把個人的奮斗融入到國家富強、民族振興的歷史進程，為實現(xiàn)全面建成小康社會的目標貢獻智慧和力量。（2）樹立助人使人幸福、奉獻使人快樂的幸福觀，追求高尚人生價值，弘揚利他精神。（3）自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。（4）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志成才，報效祖國。13.開展評選表彰全國見義勇為英雄模范活動有何意義？①有利于弘揚中華民族見義勇為、匡扶正義、扶危濟困的傳統(tǒng)美德；②有利于形成良好的社會風(fēng)氣，維護社會公平正義；③有利于構(gòu)建社會主義核心價值體系；④有利于加強社會主義精神文明建設(shè)；⑤有利于樹立當代中國人民的良好精神風(fēng)貌。14.見義勇為模范的先進事跡給我們哪些啟示？弘揚見義勇為精神、樹立良好的社會風(fēng)尚，既是促進社會主義精神文明建設(shè)的客觀要求，也是維護社會和諧穩(wěn)定的必然選擇。作為光榮的中國的一員，對任何有利于國家和人民的事，我們都將義不容辭。15.我們青少年應(yīng)該怎樣向見義勇為的先進模范人物學(xué)習(xí)？（1）樹立公平正義的意識和堅定崇高的理想信念。（2）學(xué)習(xí)先進典型，積極宣傳見義勇為英雄模范的先進事跡，弘揚見義勇為的精神。（3）在實際行動中真正做到知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧。（4）在見義勇為的過程中，要加強自我保護，學(xué)會見義智為。熱點新題預(yù)測1、習(xí)近平主席來到北京大學(xué)考察時強調(diào)：青年處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。對此理解有誤的是()A.青少年代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的歷史重任B.青少年生理和心理都不成熟，處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要C.人生的扣子從一開始就扣好有利于我們青少年樹立遠大的理想，把個人前途和祖國的命運緊密地結(jié)合在一起D.人生的扣子只要從一開始扣好，我們以后就不會犯大的錯誤2、某班要召開踐行社會主義核心價值觀的主題班會，下列名言警句哪一組適合()①茍利國家生死以，豈因禍福趨避之②人而無信，不知其可也③功崇惟志，業(yè)廣惟勤④落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3、“中國網(wǎng)事·感動2014”第