領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)言稿

領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)言稿領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是土木學(xué)院土132的盧__。很榮幸能夠代表土木學(xué)院獲中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)TOTO水基金北京建筑大學(xué)大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生在此發(fā)言。在水資源短缺和倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念的時(shí)代背景下，東陶公司為中國(guó)環(huán)境保護(hù)公益事業(yè)的發(fā)展、普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、解決嚴(yán)重缺水地區(qū)的水資源等問題做出了重大的貢獻(xiàn)。東陶公司不僅從本公司的設(shè)計(jì)產(chǎn)品出發(fā)，還立足于社會(huì)公益活動(dòng)，通過捐贈(zèng)物資、舉辦系列節(jié)能環(huán)?；顒?dòng)等形式，讓更多的社會(huì)公眾認(rèn)識(shí)到珍惜有限水資源對(duì)保護(hù)地球環(huán)境和人類生存的重要意義。中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)TOTO水環(huán)境基金多年來一直致力于培養(yǎng)中國(guó)大學(xué)生群體對(duì)于水環(huán)境保護(hù)和節(jié)水方面的認(rèn)識(shí)的提升，并設(shè)立大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，為優(yōu)秀大學(xué)生提供資助獎(jiǎng)勵(lì)。作為一名大學(xué)生，很榮幸也很感謝能夠得到貴公司和基金會(huì)的認(rèn)可和資助。在此，我僅代表獲獎(jiǎng)學(xué)生向貴公司和基金會(huì)表示衷心的感謝！成績(jī)優(yōu)異并不意味著優(yōu)秀，優(yōu)秀是對(duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的評(píng)定。我相信，在座的所有同學(xué)能夠獲得水環(huán)境獎(jiǎng)學(xué)金，在成績(jī)優(yōu)異之外，一定有自己閃光的一面?；蛟S，我們勤奮學(xué)習(xí)，拼命前進(jìn)，是為了日后有更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而改善家庭情況。但是在前進(jìn)的路上，我們不能忘記我們是一名土木人，我們身上有一種土木人的使命，我們要努力做一個(gè)有志向、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。像東陶公司一樣，不斷發(fā)展、不斷地強(qiáng)大自己，等自身能力強(qiáng)大之后，為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力。在平日的生活中，以身作則，綠色出行、節(jié)約用水應(yīng)該成為我們的個(gè)人習(xí)慣，努力讓更多的大學(xué)生致力于對(duì)社會(huì)環(huán)境的保護(hù)，對(duì)水環(huán)境的關(guān)注和愛惜，不斷將這種保護(hù)社會(huì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)傳遞給身邊的伙伴，從而讓生活變得更好成為我們的目標(biāo)。在日后的工作中，我們更應(yīng)該將綠色理念融入到建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中。如果將獎(jiǎng)學(xué)金物質(zhì)化，那么它僅僅是金錢；如果將獎(jiǎng)學(xué)金精神化，那么它是一股無窮無盡的動(dòng)力，推動(dòng)我們向前。我相信，東陶公司和中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)成立大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，是希望能夠以此鼓勵(lì)大學(xué)生，在遇到困難、挫折時(shí)能夠迎難而上，在有所成就時(shí)，能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量。而我，在日后的學(xué)習(xí)中、工作中、生活中，定會(huì)將東陶公司和中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)的宗旨和精神牢記在心中，并時(shí)刻激勵(lì)自己迸發(fā)前進(jìn)。我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的聆聽，謝謝大家！領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的來賓、親愛的同學(xué)們：你們好！此次能獲得光華獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)。我很感激領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)我的肯定和信任，我很感激光華教育基金會(huì)在我們學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立光華獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。這是我大學(xué)四年來首次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，我認(rèn)為這是對(duì)我大學(xué)四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個(gè)農(nóng)民家庭，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，大學(xué)四年來得到了很多領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和幫忙，三次獲得國(guó)家助學(xué)金以幫忙解決本人生活費(fèi)問題，加上我利用課余時(shí)間做勤工儉學(xué)獲得報(bào)酬補(bǔ)助生活費(fèi)，經(jīng)過國(guó)家助學(xué)貸款解決了學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)問題，基本實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，大大地減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但我一向期望能獲得一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，以使我的大學(xué)生活更加圓滿，此次獲得了光華獎(jiǎng)學(xué)金，實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)愿望。可是，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就到達(dá)了目標(biāo)而能夠松懈，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，僅有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更完美的未來。作為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)學(xué)校，所以，我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己知識(shí)面，尤其是專業(yè)知識(shí)，扎實(shí)掌握好專業(yè)知識(shí)，為不久的將來步入社會(huì)，走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長(zhǎng)，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。教育部為鼓勵(lì)優(yōu)秀外國(guó)學(xué)生來臺(tái)攻讀學(xué)位，藉此認(rèn)識(shí)臺(tái)灣教育學(xué)術(shù)環(huán)境、增進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的交流、了解及友誼，特訂定《臺(tái)灣獎(jiǎng)學(xué)金作業(yè)要點(diǎn)》，每年由我國(guó)駐外館處依該要點(diǎn)訂定申請(qǐng)簡(jiǎn)章及遴選規(guī)定，與駐地政府、學(xué)校、文教機(jī)構(gòu)合作受理本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)及遴選優(yōu)秀受獎(jiǎng)生來臺(tái)攻讀學(xué)位，以期能配合國(guó)家建設(shè)，培養(yǎng)友我及能為其本國(guó)及我國(guó)所用之人才，以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、教育等各方面發(fā)展。榮譽(yù)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管以往取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不夢(mèng)想而氣餒。所以，心中應(yīng)當(dāng)要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更完美的將來。得知自己獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動(dòng)，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因?yàn)樽约翰]有把拿獎(jiǎng)學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的，而只是看作在追求知識(shí)過程中的意外收獲;感動(dòng)的是國(guó)家對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛;喜悅的是自己能夠?yàn)楦改笢p輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);感到鼓舞是因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金不僅僅是一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種肯定。應(yīng)對(duì)榮譽(yù)，我深知還有很大的差距，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識(shí)淵博、富有寬容之心。領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)言稿尊敬的各位老師、同學(xué)：你們好！經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢(mèng)想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵(lì)，我們才獲得了今天的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺(tái)階。大學(xué)是一個(gè)輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對(duì)多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場(chǎng)比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。但我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也可以體會(huì)忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵(lì)與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互