江西省上饒市物理中考試卷及答案解析

江西省上饒市物理中考試卷及答案解析一、單項(xiàng)選擇題（本大題有10小題，每小題3分，共30分）1、下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是()A.兩手相互摩擦，手的溫度升高B.用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高C.將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低D.用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高答案：C解析：本題主要考查改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞。A選項(xiàng)：兩手相互摩擦?xí)r，雙手克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得手的溫度升高，這是通過做功的方式改變內(nèi)能，故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條與木板之間摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得鋸條的溫度升高，這也是通過做功的方式改變內(nèi)能，故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：將冰塊放入飲料中，冰塊吸收飲料的熱量，使得飲料的內(nèi)能減少，溫度降低，這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故C正確。D選項(xiàng)：用手反復(fù)彎折鐵絲時(shí)，手對鐵絲做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使得彎折處鐵絲的溫度升高，這同樣是通過做功的方式改變內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是C。2、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)得越快，內(nèi)能越大B.物體舉得越高，內(nèi)能越大C.0°C的物體沒有內(nèi)能D.物體溫度越高，內(nèi)能越大答案：D解析：本題主要考查對內(nèi)能概念的理解以及內(nèi)能與哪些因素有關(guān)。A選項(xiàng)：內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和，與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（如速度）無關(guān)。因此，物體運(yùn)動(dòng)得越快，其機(jī)械能可能越大，但內(nèi)能不一定越大，故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：同樣地，內(nèi)能與物體被舉高的高度（即重力勢能）也無關(guān)。物體舉得越高，其重力勢能越大，但內(nèi)能不一定越大，故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：一切物體在任何溫度下都具有內(nèi)能。因?yàn)槲矬w的分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以物體總具有分子動(dòng)能；同時(shí)，分子間總存在相互作用的引力和斥力，所以物體也總具有分子勢能。因此，0°C的物體同樣具有內(nèi)能，故C錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：內(nèi)能的大小與物體的溫度有關(guān)。在物體的狀態(tài)和質(zhì)量一定時(shí)，溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能越大，且分子間相互作用力也可能發(fā)生變化，導(dǎo)致分子勢能也發(fā)生變化（一般也是增大），所以物體的內(nèi)能越大。故D正確。綜上所述，正確答案是D。3、用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔片張開一定角度，則下列說法正確的是()A.驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥B.金屬箔片張開一定角度是因?yàn)閹狭苏姾蒀.絲綢摩擦過的玻璃棒帶上了負(fù)電荷D.金屬箔片張開一定角度是因?yàn)閹狭素?fù)電荷答案：A；B解析：本題主要考查驗(yàn)電器的工作原理、電荷的轉(zhuǎn)移和正負(fù)電荷的判定。A選項(xiàng)：驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷相互排斥。當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的兩片金屬箔會(huì)帶上同種電荷，由于同種電荷相互排斥，所以金屬箔會(huì)張開一定角度。故A正確。B選項(xiàng)和D選項(xiàng)：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，這是因?yàn)榻z綢束縛電子的能力比玻璃強(qiáng)，在摩擦過程中，玻璃上的電子轉(zhuǎn)移到絲綢上，使得玻璃棒缺少電子帶正電。當(dāng)帶正電的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，驗(yàn)電器的金屬箔也會(huì)帶上正電，并因?yàn)橥N電荷相互排斥而張開一定角度。所以，金屬箔片張開一定角度是因?yàn)閹狭苏姾桑皇秦?fù)電荷。故B正確，D錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：由B選項(xiàng)分析可知，絲綢摩擦過的玻璃棒帶上了正電荷，而不是負(fù)電荷。故C錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是A和B。4、下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度的說法，正確的是()A.物體溫度升高，內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量，溫度一定升高C.物體溫度降低，內(nèi)能一定減少D.物體溫度不變，一定沒有吸熱答案：A；C解析：A選項(xiàng)：內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子動(dòng)能和分子勢能的總和。當(dāng)物體溫度升高時(shí)，分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，分子動(dòng)能增加，因此內(nèi)能一定增加。所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)：物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高。例如，晶體在熔化過程中吸收熱量，但溫度保持不變。所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：當(dāng)物體溫度降低時(shí)，分子熱運(yùn)動(dòng)減緩，分子動(dòng)能減小，因此內(nèi)能一定減少。所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：物體溫度不變時(shí)，也有可能正在吸收熱量。如上述晶體熔化過程。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、下列關(guān)于聲音的說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度最大B.聲音的響度與聲源的振幅有關(guān)C.聲音是一種波，它可以在真空中傳播D.``聞其聲而知其人’’主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的答案：B解析：A選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：響度是指聲音的強(qiáng)弱或大小，它與聲源的振幅有關(guān)。振幅越大，響度越大。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)：聲音是一種波，但它的傳播需要介質(zhì)，如空氣、水、固體等。真空中沒有介質(zhì)，所以聲音不能在真空中傳播。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，因?yàn)椴煌说囊羯煌６粽{(diào)是指聲音的高低，與判斷人無關(guān)。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。6、下列做法中，屬于減小摩擦的是()A.鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋B.騎自行車剎車時(shí)，用力捏閘C.在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊D.為了防止傳動(dòng)帶打滑，需要把傳動(dòng)帶張緊些答案：C解析：A選項(xiàng)：鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：騎自行車剎車時(shí)，用力捏閘，這是通過增大壓力來增大摩擦力的，使自行車能夠更快地停下來，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊，這是通過使接觸面脫離來減小摩擦力的，使氣墊船能夠更快速地在水面上移動(dòng)，所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：為了防止傳動(dòng)帶打滑，需要把傳動(dòng)帶張緊些，這是通過增大壓力來增大摩擦力的，防止傳動(dòng)帶在傳動(dòng)過程中打滑，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。7、下列關(guān)于分子、原子的說法中，正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.吹脹氣球，分子間的間隔變大D.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的答案：B解析：A選項(xiàng)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，而不是物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子。因?yàn)槲镔|(zhì)的性質(zhì)包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，而分子只能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不能保持物理性質(zhì)。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，這是原子的定義之一。在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，但原子不能再分，只能重新組合成新的分子。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)，吹脹氣球時(shí)，氣球變大是因?yàn)闅馇騼?nèi)的氣體分子數(shù)量增多，使得氣球內(nèi)壓強(qiáng)增大，從而將氣球吹脹。而分子間的間隔并沒有明顯變大。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，原子核的構(gòu)成是由質(zhì)子和中子組成的，但需要注意的是，氫原子核內(nèi)沒有中子，只有質(zhì)子。因此，不能說所有原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8、下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子B.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物C.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量D.原子是實(shí)心球體，不能再分答案：B解析：A選項(xiàng)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。對于水來說，保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子應(yīng)該是水分子，而不是氫原子和氧原子。雖然水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，但氫原子和氧原子單獨(dú)存在時(shí)并不能保持水的化學(xué)性質(zhì)。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，氯化鈉是一種離子化合物，由鈉離子和氯離子通過離子鍵結(jié)合而成。這是離子化合物的典型特征。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)，分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子，它們的質(zhì)量大小沒有必然的聯(lián)系。分子的質(zhì)量不一定大于原子的質(zhì)量，例如氫分子的質(zhì)量就小于氧原子的質(zhì)量。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，原子雖然很小，但它并不是實(shí)心球體，也不是不能再分的。原子由位于中心的原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子構(gòu)成。原子核還可以再分為質(zhì)子和中子（氫原子核除外）。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。9、下列說法正確的是()A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子B.分子在化學(xué)變化中可以再分C.分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的D.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的答案：B解析：A選項(xiàng)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，而不是原子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但它本身并不能直接保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)（除非該物質(zhì)就是由單個(gè)原子構(gòu)成的，如稀有氣體）。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，在化學(xué)變化中，分子可以被分解成原子，原子再重新組合成新的分子。這是化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)，分子的構(gòu)成是多種多樣的，有的分子由兩個(gè)原子構(gòu)成（如氫分子H2），有的分子由三個(gè)原子構(gòu)成（如水分子H2O），還有的分子由更多的原子構(gòu)成（如二氧化碳分子CO2）。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，物質(zhì)是由分子、原子或離子等微觀粒子構(gòu)成的。例如，金屬就是由原子直接構(gòu)成的，而鹽類（如氯化鈉）則是由離子構(gòu)成的。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。10、關(guān)于聲音，下列說法正確的是()A.聲音在真空中的傳播速度最快B.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的C.聲音的音調(diào)與聲源的振幅有關(guān)D.聲音的響度與聲源的頻率有關(guān)答案：B解析：A選項(xiàng)：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。因此，聲音在真空中的傳播速度并不是最快的，而是無法傳播。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。當(dāng)物體振動(dòng)時(shí)，會(huì)使周圍的空氣分子也產(chǎn)生振動(dòng)，這種振動(dòng)傳播出去就形成了聲音。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)：聲音的音調(diào)是指聲音的高低，它與聲源的振動(dòng)頻率有關(guān)。頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低。而聲源的振幅影響的是聲音的響度，即聲音的強(qiáng)弱。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：聲音的響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與聲源的振幅有關(guān)。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。而聲源的頻率影響的是聲音的音調(diào)，與響度無關(guān)。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是B。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有2小題，每小題3分，共6分）1、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭從較遠(yuǎn)處向凸透鏡焦點(diǎn)移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是()A.像距先變大后變小B.像先變大后變小C.像始終是實(shí)像D.像始終是倒立的

本題主要考查凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。A選項(xiàng)：根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)物體從較遠(yuǎn)處（即二倍焦距之外）向凸透鏡焦點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，像距是逐漸增大的。因此，A選項(xiàng)中說像距先變大后變小是錯(cuò)誤的。B選項(xiàng)：同樣根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)物體從較遠(yuǎn)處向凸透鏡焦點(diǎn)移動(dòng)時(shí)，像的大小是逐漸變大的。所以B選項(xiàng)中說像先變大后變小也是錯(cuò)誤的。C選項(xiàng)：在物體從較遠(yuǎn)處向凸透鏡焦點(diǎn)移動(dòng)的過程中，無論物體處于哪個(gè)位置（一倍焦距之外），通過凸透鏡所成的像都是實(shí)像。因此，C選項(xiàng)是正確的。D選項(xiàng)：無論是實(shí)像還是虛像，只要是通過凸透鏡所成的像，都是倒立的。所以D選項(xiàng)也是正確的。綜上所述，正確答案是C和D。2、關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A.通電螺線管周圍一定存在磁場B.磁場的方向是由磁感線的方向決定的C.小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向D.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

本題主要考查電磁現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)，包括電流的磁效應(yīng)、磁場方向的規(guī)定、磁場方向與磁感線方向的關(guān)系以及電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生條件。A選項(xiàng)：根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)和電流的磁效應(yīng)原理，我們知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場，通電螺線管作為通電導(dǎo)體的一種特殊形式，其周圍也一定存在磁場。因此，A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)：磁感線是為了形象地描述磁場而引入的假想曲線，它并不真實(shí)存在。磁場的方向是客觀存在的，與磁感線的方向無關(guān)，但磁感線的切線方向可以用來表示磁場的方向。因此，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：物理學(xué)中規(guī)定，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。這是磁場方向的一種定義方式，因此C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)：根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生條件，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。如果導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)但不切割磁感線，或者電路不是閉合的，都不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。因此，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是A和C。三、填空題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=可知，物體的（）A.速度v與路程s成正比，與時(shí)間t成反比B.速度v與路程s、時(shí)間t沒有關(guān)系C.速度v與時(shí)間t成反比D.速度v與路程s成正比答案：B解析：本題主要考查對勻速直線運(yùn)動(dòng)速度公式的理解。勻速直線運(yùn)動(dòng)是指物體在一條直線上以恒定速度進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，即速度的大小和方向都不發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)。在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度v是一個(gè)恒定的值，它并不隨路程s和時(shí)間t的變化而變化。A選項(xiàng)：雖然速度公式可以寫成v=B選項(xiàng)：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度v是一個(gè)恒定的值，它并不隨路程s和時(shí)間t的變化而變化，即速度v與路程s、時(shí)間t沒有關(guān)系。故B正確。C選項(xiàng)：由B選項(xiàng)分析可知，速度v是恒定的，與時(shí)間t無關(guān)，更不能說成反比。故C錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：由B選項(xiàng)分析可知，速度v是恒定的，與路程s無關(guān)，更不能說成正比。故D錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是B。2、小明同學(xué)身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像高為____m，像與他相距____m．若他向平面鏡靠近，像的大小將答案：1.65；4；不變解析：本題主要考查平面鏡成像的特點(diǎn)。根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，像與物體的大小相等，所以小明同學(xué)身高1.65m，他在鏡中的像高也為1.65像與物體到平面鏡的距離相等，小明站在豎直放置的平面鏡前2m處，那么他的像到平面鏡的距離也是2m，所以像與他相距平面鏡成的像與物體的大小相等，這個(gè)大小與物體到平面鏡的距離無關(guān)。因此，若小明向平面鏡靠近，像的大小將保持不變。綜上所述，答案為：1.65；4；不變。3、某同學(xué)騎自行車從甲地到乙地，原計(jì)劃1.5小時(shí)到達(dá)，因故提前了0.3小時(shí)到達(dá)，則該同學(xué)騎車的平均速度比原計(jì)劃提高了()A.20%B.25%C.30%D.設(shè)甲地到乙地的路程為s，原計(jì)劃用時(shí)為t1=1.5根據(jù)速度的定義，原計(jì)劃的速度為：v1實(shí)際的速度為：v2我們需要求的是速度提高的百分比，即：v2所以，該同學(xué)騎車的平均速度比原計(jì)劃提高了25%綜上所述，故選B。4、在平直的路面上，一輛轎車正勻速駛向一座高山，司機(jī)鳴笛6s后聽到回聲，若汽車行駛時(shí)的速度是30m/s，則汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山有多遠(yuǎn)？(聲音在空氣中的速度是340m/s)【分析】本題考查了速度公式及回聲測距離的應(yīng)用，關(guān)鍵是弄清聲音和汽車行駛的路程之和是司機(jī)鳴笛時(shí)汽車與高山距離的2倍?！窘獯稹?/p>

解：在t=s1=vs2=v2t2s=s2答：汽車司機(jī)聽到回聲時(shí)距離高山930m5、小紅同學(xué)家的一臺(tái)太陽能熱水器安裝在樓頂上，現(xiàn)需要將初溫為10°C、質(zhì)量為80kg的水加熱到60°C，則這些水需要吸收多少熱量？c本題考查了吸熱公式的應(yīng)用，要注意溫度升高到（末溫）和升高了（溫度的變化量）的區(qū)別。【解答】

解：水吸收的熱量：Q吸答：這些水需要吸收1.68×四、計(jì)算題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題題目：在江西省上饒市某次物理中考實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們利用天平、量筒、燒杯和水測量一個(gè)小石塊的密度。（1）小亮在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。（2）測量小石塊的質(zhì)量時(shí)，天平右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)應(yīng)____（選填“增加”或“減少”）砝碼的質(zhì)量，或?qū)⒂未a向____（選填“左”或“右”）端移動(dòng)直至天平平衡。（3）用細(xì)線拴住小石塊，放入盛有水的量筒中，水面從60mL上升到90mL，則小石塊的體積為____cm（4）計(jì)算小石塊的密度是____g/（5）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，小石塊放入量筒后，水并沒有完全浸沒小石塊，而是與小石塊的底部接觸，他測得的小石塊體積將____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），造成測量的小石塊密度將____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。答案：（1）左

（2）增加；右

（3）30（4）2.6

（5）偏??；偏大解析：（1）天平調(diào)節(jié)平衡時(shí)，如果指針向右偏，說明左側(cè)質(zhì)量偏小，應(yīng)將平衡螺母向左移動(dòng)；（2）測量小石塊的質(zhì)量時(shí)，天平右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，說明右盤砝碼質(zhì)量偏小，應(yīng)增加砝碼質(zhì)量，或?qū)⒂未a向右移動(dòng)，直至天平平衡；（3）量筒中水的體積為60mL，放入小石塊后水面上升至90m（4）小石塊的質(zhì)量為m=80g，則小石塊的密度為ρ（5）實(shí)驗(yàn)中，小石塊放入量筒后，水并沒有完全浸沒小石塊，則測量的小石塊體積偏小，根據(jù)ρ=第二題題目：上饒市某中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)，為了測量學(xué)校附近某山的高度，他們進(jìn)行了如下測量：在山頂測得溫度是-1℃，在山腳測得溫度是5℃。已知該地區(qū)高度每增加100m，氣溫大約降低0.6℃。請你幫他們計(jì)算這座山的高度大約是多少米？答案：這座山的高度大約是1000米。解析：本題主要考查了大氣壓與高度的關(guān)系以及如何利用這一關(guān)系進(jìn)行簡單的計(jì)算。首先，根據(jù)題目給出的信息，山頂和山腳的溫度差是：Δ接著，利用題目中給出的高度與溫度降低的關(guān)系來計(jì)算山的高度。每增加100m，氣溫降低0.6℃，那么降低6℃所對應(yīng)的高度為：h所以，這座山的高度大約是1000米。這個(gè)計(jì)算過程體現(xiàn)了物理中“比例關(guān)系”的應(yīng)用，即當(dāng)兩個(gè)量之間存在固定的比例關(guān)系時(shí)，可以通過已知的一個(gè)量來推算出另一個(gè)未知的量。五、綜合題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）第一題題目：在江西省上饒市某次物理中考中，小明同學(xué)利用伏安法測量一個(gè)小燈泡的電阻。他按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟，連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)且接近電源電壓。請分析電路中的故障，并說明理由。答案：電路中的故障是燈泡斷路。解析：在伏安法測量電阻的實(shí)驗(yàn)中，我們通常會(huì)連接一個(gè)燈泡、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器以及電源和開關(guān)。當(dāng)電路閉合后，如果燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，這通常指示著電路中存在斷路故障。燈泡不亮：說明燈泡中沒有電流通過，可能是燈泡本身或與其串聯(lián)的電路部分發(fā)生了斷路。電流表無示數(shù)：電流表串聯(lián)在電路中，用于測量電路中的電流。如果電流表無示數(shù)，說明電路中沒有電流或電流極小（幾乎為零），這進(jìn)一步支持了電路中存在斷路故障的結(jié)論。電壓表有示數(shù)且接近電源電壓：電壓表通常并聯(lián)在待測元件兩端，用于測量該元件兩端的電壓。在這個(gè)情況下，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，說明電壓表的兩端（即燈泡的兩端）與電源的兩端幾乎是直接相連的，即燈泡兩端以外的電路部分（包括電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器以及電流表）是完好的。因此，故障只能發(fā)生在燈泡本身或與燈泡直接相連的導(dǎo)線上。綜合以上分析，我們可以確定電路中的故障是燈泡斷路。當(dāng)燈泡斷路時(shí)，電流無法流過燈泡，因此燈泡不亮，電流表無示數(shù)；同時(shí)，由于電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，且燈泡以外的電路部分完好，所以電壓表測量的就是電源電壓，示數(shù)接近電源電壓。第二題題目：在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)先把凸透鏡、發(fā)光體、光屏依次放在光具座上，調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度，使像成在光屏的中央。（1）當(dāng)發(fā)光體位于凸透鏡的二倍焦距處時(shí)，成倒立、等大的實(shí)像，此時(shí)發(fā)光體到光屏的距離為_______。（2）如果發(fā)光體在光屏上所成的像偏左上方，為了使像能成在光屏的中央，則應(yīng)將凸透鏡向_______（選填“左上方”、“右下方”）調(diào)整。（3）若保持發(fā)光體和凸透鏡不動(dòng)，將光屏向左移動(dòng)一定距離，要使光屏上再次成清