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黑龍江省示范性高中2025屆高考沖刺模擬歷史試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.某同學(xué)在課外活動中收集了下列一組近代報刊,其中創(chuàng)刊于上海、引領(lǐng)時代思想解放潮流的是A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.19世紀(jì)80年代,康有為在《禮運注》等著作中闡述了他的大同思想。他認(rèn)為大同世界應(yīng)“無國家,全世界置一總政府,總政府及區(qū)政府皆由民選”;“死則火葬,火葬場比鄰為肥料工廠”。這反映出當(dāng)時A.社會主義思想盛行 B.維新思潮開始出現(xiàn)C.傳統(tǒng)觀念受到挑戰(zhàn) D.君主立憲思想成熟3.北魏馮太后說:“立三長,則課(稅)有常準(zhǔn),賦有恒分,苞蔭之戶可出,僥幸之人可止?!贝酥贫葘嵤└淖兞吮蔽撼跗诘哪撤N社會現(xiàn)象。從材料中可以判斷,此社會現(xiàn)象是A.鮮卑貴族排斥漢族地主參政B.官吏沒有俸祿吏治腐敗C.豪強地主隱匿人口逃避賦役D.鮮卑貴族拒絕移風(fēng)易俗4.18世紀(jì)的歐洲,在啟蒙運動影響下,一些國家推行“啟蒙專制”(又稱開明專制),在否定君權(quán)神授、推行重商主義的同時,實行了一些保留君權(quán)、實行分權(quán)和代議的新制度。這些制度()A.本質(zhì)目的是擴充實力 B.與英國政體大同小異C.實踐了啟蒙思想學(xué)說 D.阻礙了資本主義發(fā)展5.1969年冬,聯(lián)邦德國領(lǐng)導(dǎo)人勃蘭特主動提出“新東方政策”,主要包括承認(rèn)戰(zhàn)后歐洲各國的現(xiàn)有邊界,改善與蘇聯(lián)和東歐各國的關(guān)系;承認(rèn)德意志民主共和國是一個獨立的主權(quán)國家,愿意實現(xiàn)兩國關(guān)系的正常化。這反映出A.西德積極謀求政治影響力 B.德國正式分裂成兩個國家C.冷戰(zhàn)在歐洲開始走向緩和 D.東西歐間的矛盾得到化解6.宋代人對海外的地理概念比前人更加清晰,專門記載海外情況的著作就有好幾部,其中對非洲的記述比前代更為廣博,如北非的默伽國(今摩洛哥)、勿斯里國(今埃及)、東非的層撥國(今桑給巴爾)、中理國(今索馬里)等。據(jù)此可知,宋代A.世界性的市場經(jīng)濟開始形成 B.海外貿(mào)易的繁榮C.商幫興起促進了市場國際化 D.重商主義的盛行7.1921年10月,蘇俄政府重建國家銀行,統(tǒng)一管理貨幣流通事務(wù)。1922-1924年,實行貨幣和財政改革,穩(wěn)定盧布幣值,規(guī)定工商業(yè)稅額。這一做法的根本目的是A.建立計劃經(jīng)濟體制 B.建立社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)C.實現(xiàn)國家的工業(yè)化 D.重點改造資本主義工商業(yè)8.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國新紀(jì)元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國太平洋會議消息9.某小組為制作“過渡時期大事記”展板搜集了部分資料。其中適合列入展板的是A.和平解放西藏 B.實施聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制C.高舉三面紅旗 D.提出初級階段的理論10.19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界,除了宣傳西方資產(chǎn)階級思想外,外國傳教士、資產(chǎn)階級、先進知識分子、無政府主義者都在積極宣傳各種社會主義思潮,其中包括馬克思主義。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)表明A.中國亟需改造社會的良方 B.馬克思主義適合中國的國情C.社會主義已經(jīng)成為時代主流 D.中共接受了馬克思主義11.孫中山說:“凡本國人及外國人之企業(yè),或有獨占的性質(zhì),或規(guī)模過大為私人之力所不能辦者,如銀行、鐵路、航路之屬,由國家經(jīng)營管理之,使私有資本制度不能操縱國民之生計?!边@反映了孫中山()A.重視經(jīng)濟權(quán)益,強調(diào)民族獨立 B.主張節(jié)制資本,促進社會公平C.強調(diào)國家壟斷,反對自由競爭 D.?dāng)U張國營經(jīng)濟,發(fā)展民族工業(yè)12.唐代瓷器注重異國情調(diào)、自然風(fēng)格、雄渾的氣質(zhì)與彩繪的裝飾;宋瓷則追求紋飾低調(diào)、冷色系的單色色調(diào),體現(xiàn)輪廓、釉色和紋飾完美整合,流露出一種孤芳的排外心理。唐宋瓷器的不同特點折射出A.唐宋政治體制的變革 B.歐洲審美情趣的影響C.中國文化心態(tài)的變化 D.中國制瓷工藝的進步二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)“領(lǐng)先的歐洲”1763年至1914年這一時期是歐洲直接或間接地成為全球主人的時期,在世界歷史上具有突出地位。1914年以來的幾十年中,西歐一面在衰落一面又在獲得成功。正是這些成功,逐漸削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸權(quán)。——摘自《全球通史》問題:(1)1763年至1914年,歐洲是怎樣直接或間接地成為全球主人的?(2)1914年以來幾十年中,導(dǎo)致西歐衰落的主要因素有哪些?(3)為什么說“正是這些成功,逐漸削弱了西歐在1914年前的世界霸權(quán)”?14.(20分)閱讀下列材料,回答問題。材料一北京大學(xué)教授張傳璽認(rèn)為,中國歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,是由當(dāng)時的國情和民情決定的,其正面作用是主要的。在四大文明古國中唯有中華文明一脈相承,也反證了我們的先人在兩千余年前選擇的中央集權(quán)國家的政治道路是正確的。材料二“假如我們給英雄下這樣一個定義:英雄就是具有事變創(chuàng)造性并且能夠重新決定歷史進程的某些人,那么,緊跟著下一步的推論應(yīng)該是:一個民主的社會對于英雄人物必須永遠加以提防……因為天才和能力時常會被濫用。”——悉尼胡克《歷史中的英雄》材料三在伯利克里執(zhí)政時期,公民大會擁有全部的最高政權(quán)。雅典公民每隔10天集合一次,決定國家大事?!灏偃俗h事會的議員用抽簽方法從公民中選出,五百人分成10個議員團,每年分為十個時段,每個議員團輪流執(zhí)行五百人議事會的職務(wù)。——《歷史研究與資源叢書》(1)據(jù)材料一,概括張傳璽的觀點,結(jié)合所學(xué)知識說明提出這一觀點的依據(jù)。(2)據(jù)材料三,說明古代希臘是如何提防材料二中的英雄人物的?(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓ι鲜霾煌沃贫鹊恼J(rèn)識。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,①是維新派在上海創(chuàng)辦的,②是維新變法運動期間創(chuàng)刊于天津的,③是資產(chǎn)階級革命派在日本東京創(chuàng)辦的,④是新文化運動期間創(chuàng)辦于上海的,據(jù)以上分析,創(chuàng)辦于上海、引領(lǐng)時代思想解放潮流的是①④,故C項符合題意;A、B、D三項不符合題意要求,排除。故選C。2、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,在政治領(lǐng)域及風(fēng)俗習(xí)慣領(lǐng)域出現(xiàn)了挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念的新思想,因此C選項正確;大同思想不等于社會主義思想,A選項錯誤;材料體現(xiàn)不出維新思潮開始出現(xiàn),B選項錯誤;材料體現(xiàn)了一定的民主思想,但反映不出君主立憲的原則,D選項錯誤。故選C。3、C【解析】
根據(jù)材料“苞蔭之戶可出,僥幸之人可止”說明三長制實施改變了北魏初期的隱匿人口逃避賦役的社會現(xiàn)象,僥幸之人不能再僥幸了,苞蔭之戶不能再苞蔭了,C選項符合題意。鮮卑貴族排斥漢族地主參政的說法與材料無關(guān),A選項排除。官吏沒有俸祿吏治腐敗的說法與材料無關(guān),B選項排除。鮮卑貴族拒絕移風(fēng)易俗的說法與材料無關(guān),D選項排除。4、A【解析】
解答本題的關(guān)鍵是要洞悉18世紀(jì)歐洲的現(xiàn)狀,當(dāng)時歐洲大陸各國基本上是封建君主國,“啟蒙專制”是為了富國強兵、擴充實力而采取的一種專制主義或絕對君主制形式,實際上并不會直接減少君主權(quán)力,其本質(zhì)目的是擴充實力,故A選項正確;根據(jù)所學(xué)知識可知,“啟蒙專制”本質(zhì)目的是擴充實力,因而與當(dāng)時英國實行的君主立憲制有很大不同,故B選項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,“啟蒙專制”本質(zhì)目的是擴充實力,沒有實踐啟蒙思想學(xué)說,故C選項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,“啟蒙專制”非走資本主義道路,但客觀上促進了資本主義的發(fā)展,故D選項錯誤。5、A【解析】
根據(jù)材料“承認(rèn)德意志民主共和國是一個獨立的主權(quán)國家,愿意實現(xiàn)兩國關(guān)系的正?;笨芍?lián)邦德國承認(rèn)民主德國,并且希望與它改善關(guān)系,謀求統(tǒng)一,這是建立在聯(lián)邦德國經(jīng)濟實力壯大的基礎(chǔ)上,在政治上提出統(tǒng)一要求,表明西德積極謀求政治影響力,A項正確;根據(jù)材料給出的時間可知,德國的分裂早于材料,B項錯誤;20世紀(jì)60-70年代,美蘇之間的冷戰(zhàn)形勢并沒有真正緩和,C項錯誤;材料反映的是聯(lián)邦德國謀求提高國際地位的表現(xiàn),東西歐的矛盾化解問題在材料中沒有體現(xiàn),D項錯誤。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,宋代海外貿(mào)易盛況空前,對海外情況的熟悉程度也隨之提高,故答案為B項;世界性市場的雛形開始形成是在新航路開辟后,排除A項;C項發(fā)生于明清時期,晚于題干中的時間“宋代”,排除;封建社會的中國厲行“重農(nóng)抑商”政策,排除D項。7、B【解析】
根據(jù)材料中“1921年”“1922—1924年”可知,當(dāng)時處于新經(jīng)濟政策時期,根據(jù)材料中“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”等信息可知,新經(jīng)濟政策通過恢復(fù)商品貨幣關(guān)系以建立社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ),故選B;計劃經(jīng)濟形成于斯大林時期,排除A;C項與新經(jīng)濟政策不符,也屬于斯大林時期,排除;D項是新中國社會主義改造的內(nèi)容,排除?!军c睛】抓住關(guān)鍵信息“1921年”“貨幣流通事務(wù)”“工商業(yè)稅額”,聯(lián)系新經(jīng)濟政策的內(nèi)容分析解答。8、C【解析】
由材料“山東問題”“北京學(xué)界之大舉動”可知反映了1919年的五四運動的背景和過程。五四運動期間,工人階級罷工,聲援學(xué)生愛國活動,宣告無產(chǎn)階級登上政治舞臺,故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時間不符合,故ABD不符合題意。9、A【解析】
“過渡時期”就是社會主義過渡時期,是指從1949年新中國成立到1956年社會主義改造完成,是新民主主義社會向社會主義社會過渡的時期,具有新舊社會交替時期的特征。和平解放西藏是1951年,符合過渡時期的內(nèi)容,答案為A;B是1978年十一屆三中全會以后,不符合題意,排除;1958年產(chǎn)生了“三面紅旗”即總路線、大躍進和人民公社,不符合“過渡時期”,C錯誤;1981年6月十一屆六中全會通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》中最早提出社會主義初級階段的理論,排除D。10、A【解析】
19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國思想界宣傳包括馬克思主義在內(nèi)的各種思潮,表明當(dāng)時民族危機空前加深,中國社會和中國人迫切尋求改造社會的良方,A項正確;19世紀(jì)末20世紀(jì)初無產(chǎn)階級尚未登上歷史舞臺,馬克思主義對中國的改造尚未開始,無法說明馬克思主義適合中國國情,B項錯誤;當(dāng)時中國思想界的主流是資本主義,五四運動以后,社會主義成為中國新思想的主流,C項錯誤;中國共產(chǎn)黨成立于1921年,當(dāng)時還沒有共產(chǎn)黨,D項錯誤。11、B【解析】材料可以看出,為了防止出現(xiàn)“獨占”即壟斷,所以才主張“節(jié)制資本”,由此可見孫中山的出發(fā)點是防止私人資本操縱國計民生,故B項正確;A屬于民族主義;C和D項材料中沒有明確體現(xiàn)。12、C【解析】
唐宋時期瓷器的不同,體現(xiàn)了唐代的文化兼容并蓄而宋代孤芳排外,表現(xiàn)了中國文化心態(tài)的變化。C正確;唐宋都是專制主義中央集權(quán)制度,未發(fā)生變革,A錯誤;唐宋瓷器的變化與歐洲審美情趣無關(guān),B錯誤;材料只體現(xiàn)了唐宋瓷器風(fēng)格不同,未體現(xiàn)技術(shù)的變化,D錯誤。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)經(jīng)濟上:以工業(yè)化為核心的現(xiàn)代化進程(或工業(yè)革命)率先在歐洲啟動,以優(yōu)勢的經(jīng)濟和技術(shù)領(lǐng)先世界;政治上:歐洲通過資產(chǎn)階級革命,確立資本主義制度,領(lǐng)先世界;文化上:啟蒙運動發(fā)端并興盛于歐洲,對歐美國家的資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生了深遠影響;對外關(guān)系:歐洲通過殖民擴張,至19世紀(jì)末20世紀(jì)初,確立殖民霸主的地位。(2)兩次世界大戰(zhàn),主要以歐洲為戰(zhàn)場,導(dǎo)致歐洲主要資本主義國家元氣大傷;一戰(zhàn)后,美日崛起,并參與到瓜分世界的競爭中,也嚴(yán)重削弱了西歐;二戰(zhàn)后歐洲的分裂和兩大陣營對抗,也影響了歐洲的地位;殖民體系的瓦解和民族解放運動也進一步削弱了歐洲的影響。(3)隨著歐洲發(fā)展和擴張,一些落后國家和民族,逐漸采納西歐文明成果來對抗西歐,逐漸削弱了西歐的世界霸權(quán)?!窘馕觥?/p>
(1)可從經(jīng)濟上工業(yè)革命以優(yōu)勢的經(jīng)濟和技術(shù)領(lǐng)先世界,政治上確立資本主義制度,文化上啟蒙運動發(fā)端并興盛于歐洲,對外關(guān)系上歐洲通過殖民擴張確立殖民霸主地位等角度分析回答。(2)結(jié)合所學(xué),可從兩次世界大戰(zhàn)導(dǎo)致歐洲主要資本主義國家元氣大傷,美日崛起嚴(yán)重削弱了西歐,二戰(zhàn)后歐洲的分裂和兩大陣營對抗,殖民體系的瓦解和民族解放運動等分析總結(jié)。(3)可從落后國家和民族利用西歐文明成果來對抗西歐分析。14、(1)觀點:中央集權(quán)制度符合古代中國的國情。依據(jù):以農(nóng)耕經(jīng)濟為主;中國地域廣闊;鞏固統(tǒng)一多民族國家的需要。(2)設(shè)立公民大會、五百人議事會;最高權(quán)力屬于公民集體;輪流執(zhí)政;抽簽選舉。(3)認(rèn)識:政治文明(或政治制度)具有多樣性(或多元化);政治制度必須適應(yīng)本國國情?!窘馕觥?/p>
(1)觀點:依據(jù)材料“中國歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,是由當(dāng)時的國情和民情決定的,其正面作用是主要的”可知張傳璽認(rèn)為中國古代中央集權(quán)制度是在古代中國國情的基礎(chǔ)上形成的,是符合中國國情的。依據(jù):根據(jù)材料“當(dāng)時的國情和民情決定的”并所學(xué)古代中國的國家狀況可知,古代中國以農(nóng)耕經(jīng)濟為主,農(nóng)民需要中央集權(quán)維護社會穩(wěn)定,地主需要中央集權(quán)維護他的剝削鎮(zhèn)壓農(nóng)
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