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2024年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)模擬試卷(一)(時間:60分鐘,滿分:100分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1Li—7C—12N—14O—16Na—23Mg—24Al—27Co—59一、選擇題(本大題包括15個小題,每小題3分,共45分。在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的)1.下列標(biāo)記屬于國家節(jié)水標(biāo)記的是()。ABCD2.下列說法與化學(xué)改變有關(guān)的是()。A.死灰復(fù)燃B.杯弓蛇影C.滴水成冰D.鐵杵磨針3.(2024年金昌)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)。下列食物富含蛋白質(zhì)的是()。A.土豆B.菠菜C.雞蛋D.面包4.人體中一些體液或排泄物的pH范圍如下,其中酸性最強的是()。A.胃液0.9~1.5B.唾液6.6~7.1C.尿液4.7~8.4D.胰液7.5~8.05.(2024年阜新)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分別,可得到不同的產(chǎn)品。下列不屬于石油煉制得到的產(chǎn)品是()。A.煤焦油B.汽油C.柴油D.液化石油氣6.下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是()。A.硫酸鉀(K2SO4)B.尿素[CO(NH2)2]C.硝酸銨(NH4NO3)D.磷酸二氫鉀(KH2PO4)7.(2024年山西)東漢時期的“馬踏飛燕”堪稱我國古代青銅器藝術(shù)中無與倫比的珍品。其制作材料屬于()。A.合成材料B.自然材料C.金屬材料D.復(fù)合材料8.下列有關(guān)水的說法正確的是()。A.冰水混合物屬于混合物B.水是由氫元素和氧元素組成的化合物C.將硬水過濾可得到軟水D.凡是有水生成的反應(yīng)肯定是中和反應(yīng)9.下圖所示試驗操作,正確的是()。A.稱量固體氫氧化鈉B.測溶液pHC.配制溶液D.稀釋濃硫酸10.(2024年泰州)下列試驗現(xiàn)象描述正確的是()。A.淀粉溶液中滴加碘水,溶液呈紅色B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)岀光明藍紫色火焰C.硬水中滴加肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫D.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量黑色固體11.有三瓶無色、無味的氣體X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有Y和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有X和Y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是()。A.CH4H2COB.CH4COH2C.COCH4H2D.H2CH4CO12.(2024年興安盟)用如圖所示裝置探究燃燒的條件,有關(guān)該試驗的說法正確的是()。A.該試驗運用了相同的可燃物B.該試驗只能得出燃燒須要氧氣這一結(jié)論C.該試驗的現(xiàn)象是銅片上的白磷不燃燒,紅磷燃燒D.該試驗說明燃燒須要使溫度達到可燃物的著火點13.驗證鋅、銅的金屬活動性依次,下列試劑不能選用的是()。A.MgSO4溶液B.ZnSO4溶液C.CuSO4溶液D.稀鹽酸14.下列試驗中供應(yīng)的方案不能達到目的的是()。A.除去CO2氣體中混有的少量CO,可將混合氣體通過足量灼熱的CuO粉末B.不須要加入其他任何試劑就能鑒別出NaOH、NaCl、HCl、FeCl3四種溶液C.除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,可加入適量鐵粉,過濾D.鑒別NH4NO3固體和NaOH固體,可以加水溶解15.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系是()。A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)B.兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別在有、無MnO2的狀況下反應(yīng)C.敞口放置的濃鹽酸D.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液二、填空題(本大題包括2小題,共15分)16.(8分)(2024年順德二模)如圖1是一些微粒的結(jié)構(gòu)示意圖和硒元素的相關(guān)信息,回答下列問題:ABC圖1圖2(1)A、B、C中屬于陽離子的是________,其離子符號為________。(2)硒元素屬于__________(填“金屬”或“非金屬”)元素,硒元素和鈉元素組成化合物的化學(xué)式為________。(3)如圖2是某個反應(yīng)的微觀示意圖:①請將圖示兩個方框中的微觀粒子示意圖補畫完全,使反應(yīng)成立。②請用化學(xué)方程式表示該反應(yīng):__________________________________。17.(7分)依據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題。溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4KNO313.331.663.9110169(1)40℃時,NaCl的溶解度是________。(2)20℃時,稱取31.6gKNO3固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6gKNO3固體時,發(fā)覺托盤天平指針偏右,接下來的操作是__________________________。(3)當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時,提純KNO3所采納的方法為________________。(4)將等質(zhì)量的KNO3飽和溶液和NaCl飽和溶液從60℃降溫到20℃,對所得溶液的敘述正確的是________(填序號)。A.都是飽和溶液B.溶劑質(zhì)量:KNO3>NaClC.溶液質(zhì)量:KNO3<NaCl三、試驗題(本大題包括2小題,共20分)18.(10分)如圖是試驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:ABCDEFG(1)選擇D裝置收集氧氣是因為______________,將帶火星的木炭深化盛有氧氣的集氣瓶中,木炭猛烈燃燒,發(fā)出白光,說明氧氣能________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。(2)試驗室制取氨氣的原理為Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)eq\o(=,\s\up7(△))CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接依次是______→______→______(填字母)。(3)為探究氨氣的性質(zhì),按下圖裝置進行試驗。視察到黑色粉末變紅,白色無水硫酸銅變藍,同時反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成。(注:白色無水硫酸銅遇水變藍)【查閱資料】Cu2O是紅色固體,易與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O?!咎岢鰡栴}】得到的紅色物質(zhì)是什么?【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是__________________。若猜想①成立,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,說明NH3具有________性?!驹O(shè)計試驗】請你設(shè)計一個簡潔的試驗來驗證紅色物質(zhì)中是否存在Cu2O:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。19.(10分)(2024年鄂爾多斯)試驗室有一瓶白色固體,可能由Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的兩種或兩種以上組成,某愛好小組為確定其成分,進行了如下試驗探究,請你參與完成相關(guān)問題:Ⅰ.初步探究愛好小組的試驗設(shè)計及現(xiàn)象如下:【初步結(jié)論】(1)原白色固體中肯定有__________________(填化學(xué)式,下同),肯定沒有__________________。(2)溶液M中的溶質(zhì)肯定有NaNO3,肯定沒有________________?!緶贤ㄌ接憽繛榇_定原固體的成分,需對溶液M中的溶質(zhì)進行進一步確認(rèn)。Ⅱ.接著探究【提出問題】溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?【提出猜想】猜想一:NaNO3猜想二:NaNO3、Na2CO3猜想三:NaNO3、NaCl猜想四:NaNO3、Na2CO3、NaCl【試驗與結(jié)論】試驗步驟現(xiàn)象結(jié)論一取適量溶液M于試管中,滴加少量稀硝酸有氣泡產(chǎn)生猜想一、三不成立二取試驗一所得溶液于試管中,滴加適量硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想四成立【反思與評價】愛好小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為得出“猜想四成立”的試驗設(shè)計不合理,緣由是____________________________________________________,改進措施是__________________________________________?!驹囼灲Y(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過溝通,探討、試驗,圓滿完成了這次探究活動。四、綜合實力題(10分)20.(2024年福建)如右下圖所示,甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)(或其溶液)儼然是滑冰賽道上參與接力競賽的“運動員”,相鄰“運動員”之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知:五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種。其中甲是單質(zhì),丁與戊反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可以熄滅終點的火炬。(1)甲能分別與另外4種物質(zhì)中的__________、__________反應(yīng)(寫化學(xué)式)。(2)丁與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________________________________。(3)丙與丁的反應(yīng)屬于______________(填基本反應(yīng)類型)。(4)若把無機物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進行分類,無機物X的類別不同于上述五種物質(zhì)。假如用X替換戊。它也能與丁反應(yīng)生成一種生活中常用的液態(tài)滅火劑,X是________(寫一種)。五、計算題(10分)21.某純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),其產(chǎn)品包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%。為測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行了以下試驗:取11.0g純堿樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛純堿樣品的總質(zhì)量為158.0g,再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中,每次均充分反應(yīng)。試驗數(shù)據(jù)記錄如下:所加鹽酸的次數(shù)第一次其次次第三次第四次燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g181.2204.4228.6253.6請你據(jù)此分析計算:(1)第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是________g。(2)該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否合格?(要求寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。(3)依據(jù)試驗數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上繪制出所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量關(guān)系的曲線。(不要求寫出計算過程,只畫出曲線即可)
化學(xué)模擬試卷(一)1.A2.A3.C4.A5.A6.D7.C8.B9.D10.B11.C12.D13.A解析:鋅、銅均不與硫酸鎂溶液反應(yīng),不能驗證鋅、銅的金屬活動性依次,故A不能選用。14.C解析:CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則;FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀消逝的是稀鹽酸,無明顯改變的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;適量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;NH4NO3固體溶于水吸熱,溶液溫度降低,NaOH固體溶于水放熱,溶液溫度上升,可以鑒別。15.B16.(1)AAl3+(2)非金屬Na2Se(3)①②CH4+H2Oeq\o(=,\s\up7(高溫))CO+3H2解析:(2)硒元素原子的最外層電子數(shù)是6,大于4,易得到兩個電子,化合價為-2價,鈉的化合價為+1價,依據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,硒化鈉化學(xué)式是Na2Se。17.(1)36.6g(2)飽和接著加KNO3固體至天平平衡(3)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)(4)AC18.(1)氧氣密度比空氣大支持燃燒C+O2eq\o(=,\s\up7(點燃))CO2(2)AGE(3)[猜想]Cu和Cu2O的混合物2NH3+3CuOeq\o(=,\s\up7(△))3Cu+N2+3H2O還原[設(shè)計試驗]取少量紅色物質(zhì)于試管中,向試管中倒入稀硫酸,若溶液漸漸變?yōu)樗{色則有Cu2O,若溶液不變色,則無Cu2O19.[初步結(jié)論](1)Na2CO3、Ba(NO3)2Na2SO4(2)Ba(NO3)2[反思與評價]不能確定NaCl(或Cl-)肯定存在[或不足以證明NaCl(或Cl-)肯定存在,或試驗一時滴加的少量稀硝酸未將Na2CO3除盡,對NaCl的鑒別造成影響]將試驗一中的少量稀硝酸改為足量稀硝酸解析:[初步結(jié)論](1)依據(jù)圖示中“產(chǎn)生氣泡、沉淀全部溶解”可知,原白色固體中肯定
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