第三單元　專題突破3　長(zhǎng)句表達(dá)作答策略-2025年高中生物大一輪復(fù)習(xí)

專題突破3長(zhǎng)句表達(dá)作答策略一、長(zhǎng)句表達(dá)類(lèi)題目的命制依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步發(fā)展科學(xué)思維，能夠基于生物學(xué)事實(shí)和證據(jù)，運(yùn)用歸納與概括、演繹與推理等方法，闡釋生命現(xiàn)象，論證生物學(xué)問(wèn)題，即發(fā)展論證思維。二、運(yùn)用論證思維分類(lèi)應(yīng)對(duì)原因類(lèi)題目根據(jù)提問(wèn)的方式和論證思維運(yùn)用的難度水平，原因類(lèi)題目可分為兩類(lèi)：依據(jù)陳述類(lèi)和分析闡述類(lèi)。1．依據(jù)陳述類(lèi)(1)試題特點(diǎn)：這一類(lèi)題目的提示語(yǔ)為“作出……(判斷)的依據(jù)是什么”，這類(lèi)提問(wèn)相對(duì)簡(jiǎn)單。(2)作答策略：“依據(jù)”的來(lái)源可以是題干信息或知識(shí)原理，作答時(shí)只需陳述依據(jù)，不用分析闡述。例1(2021·遼寧，23節(jié)選)三裂葉豚草是遼寧省危害較大的外來(lái)入侵植物之一，某銹菌對(duì)三裂葉豚草表現(xiàn)為專一性寄生，可使葉片出現(xiàn)銹斑，對(duì)其生長(zhǎng)有抑制作用。為了有效控制三裂葉豚草，科研人員開(kāi)展了生物控制試驗(yàn)，樣地中三裂葉豚草初始播種量一致，部分試驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表。組別三裂葉豚草生物量/(kg·m－2)第1年第2年第3年A：三裂葉豚草8.0712.2412.24B：三裂葉豚草＋銹菌7.656.434.77C：三裂葉豚草＋廣聚螢葉甲8.1012.4312.78D：三裂葉豚草＋野艾蒿4.894.023.12注：野艾蒿——植物，銹菌——真菌，廣聚螢葉甲——昆蟲(chóng)。分析表中數(shù)據(jù)可知，除銹菌外，可用于控制三裂葉豚草的生物是________________，判斷依據(jù)是________________________________________________________________________。答案野艾蒿D組的三裂葉豚草生物量明顯低于對(duì)照組剖析這道題的典型錯(cuò)答是“D組的三裂葉豚草生物量逐漸下降”，因?yàn)闆](méi)有對(duì)照不能說(shuō)明該結(jié)論。2．分析闡述類(lèi)(1)試題特點(diǎn)：這一類(lèi)題目的提示語(yǔ)為“……(現(xiàn)象)的原因是什么”“……(現(xiàn)象)的原理是什么”“……的理由是什么”等。(2)答題策略①因果橋法例2(2021·山東，24節(jié)選)海水立體養(yǎng)殖中，表層養(yǎng)殖海帶等大型藻類(lèi)，海帶下面掛籠養(yǎng)殖濾食小型浮游植物的牡蠣，底層養(yǎng)殖以底棲微藻、生物殘?bào)w殘骸等為食的海參。養(yǎng)殖的海帶數(shù)量過(guò)多，造成牡蠣減產(chǎn)，從生物群落的角度分析，原因是_________________________。答案海帶與浮游植物之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)，海帶數(shù)量增多會(huì)導(dǎo)致浮游植物數(shù)量下降，牡蠣的食物來(lái)源減少，產(chǎn)量降低剖析答案的關(guān)鍵點(diǎn)有3個(gè)，分別是“海帶與浮游植物之間的競(jìng)爭(zhēng)”(起因)，“浮游植物數(shù)量下降”和“牡蠣的食物來(lái)源減少”(搭橋)，“產(chǎn)量降低”(結(jié)果)，環(huán)環(huán)相扣，形成了一個(gè)完整的論證鏈條。②從分子和分母兩方面分析比例變化例3(2019·全國(guó)Ⅰ，37節(jié)選)已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解，會(huì)造成環(huán)境污染。某小組用三種培養(yǎng)基篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號(hào)液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時(shí)間后，不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)____________，其原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案下降不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖，而能降解X的細(xì)菌能夠增殖剖析比例變化的原因需要從分子和分母兩方面去分析。因?yàn)槿狈μ荚磳?dǎo)致不能降解X的細(xì)菌不能增殖，而能降解X的細(xì)菌能夠增殖，所以不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)下降。③從來(lái)源和去路兩方面分析物質(zhì)含量變化例4(2020·山東，24節(jié)選)植食性線蟲(chóng)主要危害植物根系，研究表明，長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后土壤中植食性線蟲(chóng)的數(shù)量減少，依據(jù)圖中信息分析，主要原因是_______________________。答案長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后，腐生細(xì)菌增加，導(dǎo)致食細(xì)菌線蟲(chóng)增加，從而引起捕食性線蟲(chóng)增加，植食性線蟲(chóng)因被大量捕食而減少，其減少量多于其因植物根系增長(zhǎng)而增加的量④要從正面回答而不要從反面回答例5(2017·全國(guó)Ⅰ，37節(jié)選)為了篩選可分解尿素的細(xì)菌，在配制培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)選擇________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素＋NH4NO3”)作為氮源，不選擇其他兩組的原因是___________________________________________________________________________。答案尿素其他兩組都含有NH4NO3，能分解尿素的細(xì)菌和不能分解尿素的細(xì)菌都能利用NH4NO3，不能起到篩選作用剖析為了篩選可分解尿素的細(xì)菌，培養(yǎng)基中應(yīng)該以尿素作為唯一氮源。不選擇其他兩組的原因不能從反面回答，如“培養(yǎng)基中應(yīng)該以尿素作為唯一氮源”，而應(yīng)該從正面回答，選擇其他兩組帶來(lái)的負(fù)面影響，即“因?yàn)槠渌麅山M都含有NH4NO3，能分解尿素的細(xì)菌和不能分解尿素的細(xì)菌都能利用NH4NO3，所以不能起到篩選作用”。⑤既要解釋前者又要解釋后者例6(2019·全國(guó)Ⅰ，38節(jié)選)目前在PCR反應(yīng)中使用TaqDNA聚合酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是______________________________________________________。答案TaqDNA聚合酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活剖析部分考生只回答了使用酶的原因“TaqDNA聚合酶熱穩(wěn)定性高”，而沒(méi)有回答不使用大腸桿菌DNA聚合酶的原因，大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會(huì)失活。當(dāng)解釋“不是……而是……”“只能……而不能……”“用……而不用……”等原因時(shí)，既要解釋前者又要解釋后者。⑥運(yùn)用“只有……才能……”的方式解釋原因例7(2022·廣東，21節(jié)選)研究深海獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境對(duì)于開(kāi)發(fā)海洋資源具有重要意義。近期在“科學(xué)號(hào)”考察船對(duì)中國(guó)南?？瓶贾?，中國(guó)科學(xué)家采集了某海域1146米深海冷泉附近沉積物樣品，分離、鑒定得到新的微生物菌株并進(jìn)一步研究了其生物學(xué)特性。研究發(fā)現(xiàn)，將采集的樣品置于各種培養(yǎng)基中培養(yǎng)，仍有很多微生物不能被分離篩選出來(lái)，推測(cè)其原因可能是________________________________________________________