誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案范文(5篇)

誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案范文一、指導(dǎo)思想以我校提出“以德啟智、立德樹人”的教育理念為總的指導(dǎo)思想，通過系列活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好校園氛圍，為學(xué)生的終生幸福奠基。二、活動(dòng)目的通過誠(chéng)____育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠(chéng)信中學(xué)生。三、活動(dòng)內(nèi)容1、誠(chéng)信做人—做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。(1)誠(chéng)信對(duì)已(自律、自省)(2)誠(chéng)信對(duì)人(知禮守禮、尊老____、寬以待人)(3)誠(chéng)信對(duì)事(信守諾言、實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé))2、誠(chéng)信求知—做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。(1)播撒誠(chéng)信種子(遵守校規(guī)校紀(jì)、加強(qiáng)道德修養(yǎng))(2)盛開誠(chéng)信之花(勤奮學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)求新、以學(xué)為樂)(3)結(jié)滿誠(chéng)信之果(不懂不裝懂、不弄虛作假、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲)3、誠(chéng)信交友—做一個(gè)誠(chéng)信的好伙伴。(1)團(tuán)結(jié)友愛(團(tuán)結(jié)就是力量、友愛—力量的源泉、構(gòu)建和諧社會(huì))(2)以信為本(誠(chéng)信是立身之本、誠(chéng)信的典范、我們要講誠(chéng)信)(3)信賴他人(溝通的橋梁是誠(chéng)信、誠(chéng)信就在我們身邊、以生命相托)4、誠(chéng)信處世—做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。(1)帶著誠(chéng)信上路(背起誠(chéng)信的背囊、以誠(chéng)立身、以信立業(yè))(2)樹立誠(chéng)信風(fēng)尚(愛國(guó)守法、坦誠(chéng)相待、做誠(chéng)信的使者(3)共建誠(chéng)信社會(huì)(誠(chéng)信競(jìng)爭(zhēng)、精誠(chéng)合作、誠(chéng)信互助)四、活動(dòng)安排及形式1、動(dòng)員宣傳階段(____年____月____日—____年____月____日)。召開“誠(chéng)信—做人到永遠(yuǎn)”動(dòng)員大會(huì)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的初三氛圍。由年級(jí)推薦優(yōu)秀學(xué)生做典型發(fā)言。各班召開“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)，讓每一名學(xué)生在心中樹立以誠(chéng)信為榮的理念。2、具體實(shí)施階段(____年____月____日—____年____月____日)主要活動(dòng)有：(1)誠(chéng)____育演講以國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開展“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”國(guó)慶節(jié)演講活動(dòng)—誠(chéng)____育系列之“有承諾有責(zé)任”(2)誠(chéng)信格言征集比賽____各班團(tuán)支部開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。要求以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過____字。年級(jí)將從中每班推選優(yōu)秀格言進(jìn)行展示。(3)簽訂誠(chéng)信考試承諾書考試前每個(gè)班級(jí)都要簽訂誠(chéng)信考試承諾書。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級(jí)的承諾書上簽名，以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對(duì)今后考試的誠(chéng)信承諾，真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠(chéng)信觀念，用誠(chéng)信為校園添光彩。(4)誠(chéng)信征文比賽要求以“誠(chéng)信”為主題，圍繞誠(chéng)實(shí)守信，正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試、升學(xué)等內(nèi)容，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。由語(yǔ)文組評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。(5)各班利用夕會(huì)和班會(huì)時(shí)間，適當(dāng)____班上學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。召開誠(chéng)____育系列主題班會(huì)。誠(chéng)信做人—做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子；誠(chéng)信求知—做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生；誠(chéng)信交友—做一個(gè)誠(chéng)信的好伙伴；誠(chéng)信處世—做一個(gè)誠(chéng)信的好公民3、總結(jié)、表彰階段(____年____月____日—____年____月____日)(1)認(rèn)真總結(jié)“誠(chéng)____育”所取得的成果，重點(diǎn)總結(jié)各班在進(jìn)行教育過程中的亮點(diǎn)，特色和取得的實(shí)際成效，加強(qiáng)信息交流和經(jīng)驗(yàn)____，為繼續(xù)推進(jìn)這一主題教育活動(dòng)樹立典型和示范，使成功的做法得到推廣。(2)虔誠(chéng)查找實(shí)施“誠(chéng)____育”過程中存在的問題，彌補(bǔ)缺漏，改進(jìn)不足，使誠(chéng)____育工作不斷得到強(qiáng)化和提升。(3)表彰在“誠(chéng)____育”活動(dòng)中的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。誠(chéng)信青春我行動(dòng)—誠(chéng)____育動(dòng)員大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家晚上好。首先我覺得很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，和大家一起____、探討關(guān)于誠(chéng)信的話題。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。博大精深的中華文化哺育著我們中華兒女。傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。誠(chéng)信是中華民族寶貴的精神財(cái)富。誠(chéng)信是我們中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代文明的基石?？墒墙裉煊腥瞬活櫿\(chéng)信，只顧自己的利益。在許多地方，誠(chéng)信的喪失已經(jīng)成為窒息經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大障礙和瓶頸。不講誠(chéng)信的不良現(xiàn)象也在侵蝕著我們的校園。如考試____、言行不一、欺騙他人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給同學(xué)們的健康成長(zhǎng)帶來許多不利的影響?！叭硕鵁o信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國(guó)留學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是____。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信，公司才能聘用你；誠(chéng)信，銀行才能借錢給你；誠(chéng)信，才能得到別人的信任；誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無處不在，無處不需。本學(xué)期我們初三年級(jí)確定了以誠(chéng)信為主題的系列教育活動(dòng)。主要目的就是(1)使同學(xué)們了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，理解誠(chéng)信對(duì)于我們自身發(fā)展和為人處世的重要意義。(2)使同學(xué)們崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。(3)對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的誠(chéng)信度具有評(píng)判能力，增強(qiáng)同學(xué)們法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，提高守法、守規(guī)的自覺性，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中。牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，立志做講誠(chéng)信、____德的人。對(duì)此我倡議，我們初三學(xué)生承諾做到以下幾點(diǎn)：1、在誠(chéng)實(shí)方面。誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待同學(xué)、老師；關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不____。2、在守信方面。堅(jiān)決做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。3、自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。總之，作為一名中學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人清澈如水、白玉無暇。誠(chéng)實(shí)的孩子心坦蕩，誠(chéng)實(shí)的孩子人人愛，誠(chéng)實(shí)的孩子是時(shí)代的主人，誠(chéng)實(shí)的孩子是祖國(guó)的未來。同學(xué)們，讓我們自覺投入到誠(chéng)____育活動(dòng)中來，以實(shí)際行動(dòng)把自己塑造成一個(gè)具有誠(chéng)信美德的人，一個(gè)德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。讓我們堅(jiān)信，誠(chéng)信的明天會(huì)更好。讓“誠(chéng)信”之花在我們校園遍地開放。謝謝大家。誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案范文（二）一、活動(dòng)主題：人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信二、指導(dǎo)思想：為全面貫徹____精神和____，體現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的要求，遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，從青少年的實(shí)際情況出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力把青少年的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。結(jié)合我校實(shí)際，在____月重點(diǎn)開展以“誠(chéng)信”為主題的德育教育活動(dòng)。三、活動(dòng)目的：誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求，是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。我國(guó)自古以來推崇守信者，“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年，“言必信，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。當(dāng)代中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)中小學(xué)生思想道德教育的新要求，中小學(xué)的誠(chéng)信教育已是迫在眉睫，我校的學(xué)生要在誠(chéng)信方面做出自己應(yīng)有的模范和先鋒作用。四、誠(chéng)信教育活動(dòng)內(nèi)容：1、在誠(chéng)實(shí)教育方面。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試要求真實(shí)，不抄襲、不作弊。2、在守信教育方面。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。3、在規(guī)則教育方面。要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。4、在責(zé)任教育方面。勤奮學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做事負(fù)責(zé)任。勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就該。五、學(xué)生“誠(chéng)信行為規(guī)范”內(nèi)容：1、待人誠(chéng)信，不虛偽；2、信守諾言，不失約；3、做事負(fù)責(zé)，不推諉；4、遵守校規(guī)，不違紀(jì)；5、學(xué)習(xí)求實(shí)，不浮燥；6、作業(yè)獨(dú)立，不抄襲；7、考試認(rèn)真，不作弊；8、學(xué)會(huì)節(jié)儉，不貪小；9、孝敬父母，不淘氣；10、知錯(cuò)就改，不重犯。具體內(nèi)容。1、真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、老師、朋友、家人，相互幫助，不說謊話，不做表里不一的事情。2、應(yīng)別人的事情，在無特殊情況下，不失約。3、真的完成自己生活、工作和學(xué)習(xí)上的事情，不推卸責(zé)任。4、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做違反紀(jì)律的事情。5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的、刻苦學(xué)習(xí)各類科學(xué)文化知識(shí)。6、獨(dú)立完成老師布置的一切作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。7、認(rèn)真遵守考試的要求，不用任何方法作弊。8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不擺闊氣，不炫耀自己的家庭、地位和財(cái)富。9、在家做一個(gè)孝敬父母和長(zhǎng)輩的好孩子，不耍小皇帝和小公主的脾氣，做一個(gè)懂禮貌、有修養(yǎng)的好少年。10、做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān)責(zé)任，找出原因，不再犯同樣的錯(cuò)誤。六、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)安排(一)、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)(12上旬)1、組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信教育的文件和資料，如《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育____》，新的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。2、組織全體師生開展誠(chéng)信思想大討論，落實(shí)班級(jí)的誠(chéng)信規(guī)范的考核，組織實(shí)踐，形成結(jié)合本校特色的誠(chéng)信規(guī)范教育。3、召開全校的動(dòng)員大會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，舉行宣誓簽名儀式，營(yíng)造誠(chéng)信教育的氛圍。(二)、精心組織，落實(shí)管理(12中旬)。1、各課任老師、生活老師有權(quán)利和義務(wù)認(rèn)真執(zhí)行。2、每位同學(xué)針對(duì)“誠(chéng)信行為規(guī)范”的條文，每周先逐條進(jìn)行自評(píng)，做得好的打“a”，不夠的打“b”。同學(xué)之間小組每周互評(píng)一次，由小組長(zhǎng)記載，若有嚴(yán)重失信事件或典型的誠(chéng)信事跡，予以記載。3、班主任每月考核一次，典型誠(chéng)信事跡及時(shí)向?qū)W校推薦，學(xué)校予以張榜公布。月末由學(xué)校組織評(píng)選“誠(chéng)信之星”，交學(xué)校存檔。4、在月總結(jié)表的基礎(chǔ)上，以一個(gè)學(xué)期為單位，將學(xué)生的誠(chéng)信記錄匯總，形成一份“誠(chéng)信記錄”，交班主任保存，作為“學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”德育評(píng)語(yǔ)的重要參考。(三)信息反饋總結(jié)(____月下旬)1、組織誠(chéng)信月總結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、行為的效果調(diào)查。2、評(píng)選月誠(chéng)信班級(jí)、校級(jí)誠(chéng)信之星。3、召開月末的總結(jié)及表彰會(huì)。4、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)分析研究。誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案范文（三）一、活動(dòng)主題人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信二、指導(dǎo)思想：為全面貫徹____精神和____，體現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的要求，遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，從青少年的實(shí)際情況出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力把青少年的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。結(jié)合我校實(shí)際，在____月重點(diǎn)開展以“誠(chéng)信”為主題的德育教育活動(dòng)。三、活動(dòng)目的：誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求，是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。我國(guó)自古以來推崇守信者，“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年，“言必信，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。當(dāng)代中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)中小學(xué)生思想道德教育的新要求，中小學(xué)的誠(chéng)____育已是迫在眉睫，我校的學(xué)生要在誠(chéng)信方面做出自己應(yīng)有的模范和先鋒作用。四、誠(chéng)____育活動(dòng)內(nèi)容：1、在誠(chéng)實(shí)教育方面。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試要求真實(shí)，不抄襲、不____。2、在守____育方面。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。3、在規(guī)則教育方面。要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。4、在責(zé)任教育方面。勤奮學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做事負(fù)責(zé)任。勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就該。五、學(xué)生“誠(chéng)信行為規(guī)范”內(nèi)容：1、待人誠(chéng)信，不虛偽；2、信守諾言，不失約；3、做事負(fù)責(zé)，不推諉；4、遵守校規(guī)，不違紀(jì)；5、學(xué)習(xí)求實(shí)，不浮燥；6、作業(yè)獨(dú)立，不抄襲；7、考試認(rèn)真，不____；8、學(xué)會(huì)節(jié)儉，不貪??；9、孝敬父母，不淘氣；10、知錯(cuò)就改，不重犯。具體內(nèi)容。1、真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、老師、朋友、家人，相互幫助，不說謊話，不做表里不一的事情。2、應(yīng)別人的事情，在無特殊情況下，不失約。3、真的完成自己生活、工作和學(xué)習(xí)上的事情，不推卸責(zé)任。4、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不做違反紀(jì)律的事情。5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的、刻苦學(xué)習(xí)各類科學(xué)文化知識(shí)。6、獨(dú)立完成老師布置的一切作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。7、認(rèn)真遵守考試的要求，不用任何方法____。8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不擺闊氣，不炫耀自己的家庭、地位和財(cái)富。9、在家做一個(gè)孝敬父母和長(zhǎng)輩的好孩子，不耍小皇帝和小公主的脾氣，做一個(gè)懂禮貌、有修養(yǎng)的好少年。10、做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān)責(zé)任，找出原因，不再犯同樣的錯(cuò)誤。六、誠(chéng)____育主題活動(dòng)安排(一)、____學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)(12上旬)1、____全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)____育的文件和資料，如《____加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，《教育部____加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)____育____》，新的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。2、____全體師生開展誠(chéng)信思想大討論，落實(shí)班級(jí)的誠(chéng)信規(guī)范的考核，____實(shí)踐，形成結(jié)合本校特色的誠(chéng)信規(guī)范教育。3、召開全校的動(dòng)員大會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)做報(bào)告，舉行宣誓簽名儀式，營(yíng)造誠(chéng)____育的氛圍。(二)、精心____，落實(shí)管理(12中旬)。1、各課任老師、生活老師有權(quán)利和義務(wù)認(rèn)真執(zhí)行。2、每位同學(xué)針對(duì)“誠(chéng)信行為規(guī)范”的條文，每周先逐條進(jìn)行自評(píng)，做得好的打“a”，不夠的打“b”。同學(xué)之間小組每周互評(píng)一次，由小組長(zhǎng)記載，若有嚴(yán)重失信事件或典型的誠(chéng)信事跡，予以記載。3、班主任每月考核一次，典型誠(chéng)信事跡及時(shí)向?qū)W校推薦，學(xué)校予以張榜公布。月末由學(xué)校____評(píng)選“誠(chéng)信之星”，交學(xué)校存檔。4、在月總結(jié)表的基礎(chǔ)上，以一個(gè)學(xué)期為單位，將學(xué)生的誠(chéng)信記錄匯總，形成一份“誠(chéng)信記錄”，交班主任保存，作為“學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)”德育評(píng)語(yǔ)的重要參考。(三)信息反饋總結(jié)(____月下旬)1、____誠(chéng)信月總結(jié)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、行為的效果調(diào)查。2、評(píng)選月誠(chéng)信班級(jí)、校級(jí)誠(chéng)信之星。3、召開月末的總結(jié)及表彰會(huì)。4、誠(chéng)____育主題活動(dòng)分析研究。誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案范文（四）一、活動(dòng)目的本次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開展，旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動(dòng)主題：做誠(chéng)信學(xué)生，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信校園三、參加對(duì)象：全體師生四、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容：1.在誠(chéng)實(shí)教育方面。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。2.在守信教育方面。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。六、活動(dòng)步驟：第一階段：?jiǎn)?dòng)宣傳階段第二階段：活動(dòng)開展階段第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段七、具體活動(dòng)安排：(一)啟動(dòng)宣傳階段1.利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。2.通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。3.召開各班班干部的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)。4.各班在“三個(gè)一”活動(dòng)中加入誠(chéng)信內(nèi)容，滲透誠(chéng)信思想。(二)活動(dòng)開展階段1.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，各班組織開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：(1)舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。(2)出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。(3)提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。(4)班級(jí)制定一份“班級(jí)誠(chéng)信公約”，并組織全班簽名活動(dòng)。(5)開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。(6)舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的征文比賽。2.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，團(tuán)委組織開展的誠(chéng)信教育活動(dòng)。(1)評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等。(2)檢查各班的“班級(jí)誠(chéng)信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。(3)組織開展“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。(4)組織觀看紀(jì)錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。(三)活動(dòng)總結(jié)階段1.各班寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。2.采用自評(píng)互評(píng)等方式，各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”、全?！罢\(chéng)信班級(jí)”，樹立誠(chéng)信典型。3.展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。八、活動(dòng)要求：1.各班班主任要高度重視這一教育活動(dòng)，層層負(fù)責(zé)，力求實(shí)效。2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任，希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍，創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。本學(xué)期，本人擔(dān)任三年(4)班的班主任工作，在這期間，我付出了許多，也在工作中收獲了很多。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)。一、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習(xí)慣。低年級(jí)來說，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學(xué)生很好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。我會(huì)很好地利用班會(huì)課、班隊(duì)會(huì)或晨會(huì)和適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對(duì)人有禮貌、和同學(xué)友好相處，認(rèn)真做每一件事，上好每一節(jié)課等。對(duì)他們提出具體的要求，讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣。二、班干部的培養(yǎng)。要管好一個(gè)班級(jí)，當(dāng)然要培養(yǎng)一批得力的小助手，我先選好在班里影響力比較大的學(xué)生當(dāng)班干部，而且盡量設(shè)多的崗位，讓盡量多的學(xué)生有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部，并且班干的任務(wù)做到明細(xì)化，然后教給班干部明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我還嘗試進(jìn)行每月的優(yōu)秀班干評(píng)比，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)，這樣一來，大家都爭(zhēng)著當(dāng)班干部，都想被評(píng)為優(yōu)秀班干。這樣，不但讓學(xué)生對(duì)管理班級(jí)有一定得積極性，還很好地提高了學(xué)生的自我管理的積極性。三、關(guān)愛學(xué)生，做到家校聯(lián)合。我對(duì)待班里的每一位學(xué)生都能做到一視同仁。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的，不會(huì)偏向任何一位同學(xué)。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學(xué)生的真心回報(bào)。不管是對(duì)調(diào)皮的夏喆、吳立業(yè)等同學(xué)，還是特別乖巧的女孩子，我都會(huì)關(guān)注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他，讓他樹立自信，積極向上?？沼嗟臅r(shí)間，我也會(huì)經(jīng)常找孩子談?wù)勑?，讓他感受到老師時(shí)刻在關(guān)心他，愛護(hù)他，使其親其師而信其道。學(xué)生出現(xiàn)問題，我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映情況，或了解孩子的家庭情況，尋找問題的原因，同時(shí)也讓家長(zhǎng)配合老師一同來教育他，幫助他，使孩子能健康的成長(zhǎng)。一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過我和其他老師的一起努力下，我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進(jìn)步。并形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體，并被學(xué)校評(píng)為“書香班級(jí)”。以上是我本學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié)，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)，爭(zhēng)取做得更好。誠(chéng)信教育主題活動(dòng)方案范文（五）一、指導(dǎo)思想為全面貫徹____精神和____，體現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的要求，遵循道德建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律，從青少年的實(shí)際情況出發(fā)，立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力把青少年的思想道德建設(shè)提高到一個(gè)新水平。結(jié)合我校實(shí)際，在____月重點(diǎn)開展以“誠(chéng)信”為主題的德育教育活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求，是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。我國(guó)自古以來推崇守信者，“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年，“言必信，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。當(dāng)代中小學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化對(duì)中小學(xué)生思想道德教育的新要求，中小學(xué)的誠(chéng)信教育已是迫在眉睫，我校的學(xué)生要在誠(chéng)信方面做出自己應(yīng)有的模范和先鋒作用。三、活動(dòng)主題：人人知誠(chéng)信人人講誠(chéng)信四、活動(dòng)口號(hào)。誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立業(yè)；從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。五、活動(dòng)主題：做誠(chéng)信少年，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信校園六、誠(chéng)信教育活動(dòng)內(nèi)容：1、在誠(chéng)實(shí)教育方面。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試要求真實(shí)，不抄襲、不作弊。2、在守信教育方面。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。3、在規(guī)則教育方面。要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。4、在責(zé)任教育方面。勤奮學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做事負(fù)責(zé)任。勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就該。七、學(xué)生“誠(chéng)信行為規(guī)范”內(nèi)容：1、待人誠(chéng)信，不虛偽；2、信守諾言，不失約；3、做事負(fù)責(zé)，不推諉；4、遵守校規(guī)，不違紀(jì)；5、學(xué)習(xí)求實(shí)，不浮燥；6、作業(yè)獨(dú)立，不抄襲；7、考試認(rèn)真，不作弊；8、學(xué)會(huì)節(jié)儉，不貪??；9、孝敬父母，不淘氣；10、知錯(cuò)就改，不重犯。具體內(nèi)容。1、真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、老師、朋友、家人，相互幫助，不說謊話，不做表里不一的事情。2、應(yīng)別人的事情，在無特殊情況下，不失約。3、真的完成自己生活、工作和學(xué)習(xí)上的事情，不推卸責(zé)任。4、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，