初一語文第一學(xué)期期末試卷

2005學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)（上）語文期末試題（時(shí)間為100分鐘，總分為100分）命題人：何華偉一、積累與運(yùn)用（共26分）1、寫一手漂亮的漢字，不僅能給人以美的享受，而且還從一個(gè)側(cè)面反映出你的文化素養(yǎng)。請(qǐng)將下列詞句工整美觀地寫出來。（3分）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。__________________________________________________________________________2、下列各題中，加點(diǎn)字音、字形完全正確的一組是（）（2分）A、消譴（qiǎn）遷徙（xǐ）厭惡（è）斬露頭角（zǎn）B、懲罰（chěnɡ）琢摩（mó）哽咽（yàn）巷道（xiànɡ）C、虐殺（nüè）執(zhí)著（zhuó）猝然長(zhǎng)逝（cù）心曠神怡（yí）D、浩瀚（hàn）班駁（bān）俗不可奈（nài）不輟勞作（chuò）3、下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)（）（2分）A、小心翼翼（謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅）擎天撼地（舉起）宛轉(zhuǎn)（形容聲音圓潤(rùn)柔媚）B、肅然起敬（形容十分恭敬的樣子）見賢思齊（相同）小憩（休息）C、慧心未泯（滅，喪失）獲益匪淺（非、不）可望不可即（靠近、接觸）D、清冽（水清）竦峙(挺立)己所不欲，勿施于人（措施）4、依次填入下列空格處的比喻，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自千人之心，出自萬人之手，各展其才，各顯千秋，豪放，婉約，粗獷，細(xì)膩，洋洋灑灑，蔚為壯觀A、如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳如小橋流水若大江東去B、如小橋流水似風(fēng)拂楊柳若大江東去如旭日噴薄C、似風(fēng)拂楊柳如小橋流水如旭日噴薄若大江東去D、若大江東去如小橋流水如旭日噴薄似風(fēng)拂楊柳5、修改病句。3分（1）夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著。（2）由于小李堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，使他的體質(zhì)有了顯著的增強(qiáng)。（3）止咳祛痰片，它里邊的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。6、填空、默寫。（6分）（1）《走一步，再走一步》的作者是美國(guó)的。（2）《童趣》選自。（3）《春》一文中寫花競(jìng)相開放的語句是：，你不讓我，我不讓你，。（4）《錢塘湖春行》詩中描寫鶯歌燕舞，以對(duì)偶、擬人寫出西湖早春生機(jī)蓬勃的景象，抒發(fā)了詩人的喜悅之情的句子，。（5）曹操的《觀滄?！分凶钅荏w現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是：。（6）“月”是古代詩人筆下常見的景物，請(qǐng)寫出兩個(gè)詠月名句。A、__________________________，__________________________。B、__________________________，__________________________。7、下面是一個(gè)孩子和媽媽關(guān)于“露珠”的對(duì)話，請(qǐng)補(bǔ)寫橫線上省略的內(nèi)容，要求連續(xù)用三個(gè)比喻，構(gòu)成一組排比句。（3分）孩子：媽媽，小草哭了。媽媽：孩子，那不是眼淚。那是，那是，那是。8、名著是人類文明不朽的精髓，是人類文化最珍貴的記憶，擁抱經(jīng)典，與文學(xué)大師對(duì)話是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感的重要途徑。請(qǐng)從下列名著中任選一個(gè)，列出你所喜歡的兩個(gè)以上的人物，并說明喜歡的理由。（2分）書目：《伊索寓言》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》人物：理由：9、A、伽利略從教堂頂上懸掛油燈鏈條的滴答聲中受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。B、教學(xué)之余，伽利略更忙于實(shí)驗(yàn)。他說，他的目的是重新檢驗(yàn)亞里士多德有關(guān)科學(xué)的學(xué)說，而不是把這些學(xué)說當(dāng)做福音真理來接受。C、我們國(guó)家的中學(xué)生在各種奧林匹克競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)，可在諾貝爾獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中至今還沒有一位中國(guó)國(guó)籍的人獲勝。探究結(jié)果：_______________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（共22分）閱讀以下兩個(gè)語段，回答文后的問題。（一）9分①但我是向來不愛放風(fēng)箏的，不但不愛，并且嫌惡他。因?yàn)槲乙詾檫@是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼：兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來都是笑柄，可鄙的。②有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見他了，但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上；便很驚惶地站了起來，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒有糊上紙，凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長(zhǎng)幼、論力氣，他是都敵不過我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣，我不知道，也沒有留心。③然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國(guó)的講論兒童的書，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰衽皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊很重很重地墮下去了。

10、“我的懲罰”指的是什么？（2分）答：。11、“對(duì)于精神的虐殺的這一幕”指什么事？（2分）答：。12、“我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墮下去了”此句用了修辭方法，其表達(dá)作用是（2分）13、你是如何理解“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?！边@一句話的？（3分）答：（二）13分很久以前，有一棵大大的蘋果樹。一個(gè)小男孩每天都喜歡來這里玩。他爬到蘋果樹上吃蘋果，躲在樹陰里打盹兒……他愛那棵樹，那棵樹也愛跟他玩。時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，不再來樹下玩了。一天，男孩回到樹旁，一臉憂傷。樹說：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不再爬樹了。我想要玩具，我想有錢來買玩具?！睒湔f：“抱歉，我沒有錢……但是你可以摘下我的蘋果拿去賣，這樣你就有錢了?！蹦泻⑹治枳愕福烟O果摘了個(gè)精光，開心地離去了。男孩摘了蘋果離開后，就再也沒有回來。樹很難過。一天，男孩回來了，樹喜出望外。樹說：“和我一起玩吧！”“我沒有時(shí)間玩。我要做工養(yǎng)家，我要蓋房子來住。你能幫我嗎？”“抱歉，我沒有房子，但是你可以砍下我的樹枝來蓋房子。”男孩把樹枝砍了個(gè)精光，開心地離開了。樹心滿意足地看著男孩的背影，然而，從那以后，男孩再也沒有回來。樹再次寂寞和難過。一個(gè)盛夏，男孩回來了，樹雀躍萬分。樹說：“和我一起玩吧！”“我很傷心，我越來越老了，我想去劃船，讓自己悠閑一下。你能給我一條船嗎？”“用我的樹干去造一條船吧。你可以開開心心地想劃多遠(yuǎn)就劃多遠(yuǎn)。”男孩鋸下樹干，造了一條船。他劃船而去，很久沒有再露面。終于，多年以后，男孩又回來了。樹說：“抱歉，我的孩子，可惜我現(xiàn)在什么也沒法給你了。沒有蘋果給你吃……”男孩回答道：“我也沒有牙去咬了。”“沒有樹枝給你爬……”“我老得再也爬不動(dòng)了。”“我實(shí)在什么都給不了你了……我唯一留下的就是我的枯老的根了。”樹流著淚說。“我實(shí)在再也沒有什么需要了，只想有個(gè)地方歇一下就好了。經(jīng)過了這些年，我太累了?！蹦泻⒒卮鸬馈！昂冒?，老樹根是歇腳的最好地方了。來吧，坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下來，樹開心得熱淚盈眶……這是我們每個(gè)人的故事。樹就是我們的父母。當(dāng)我們年幼時(shí)，我們喜歡跟媽媽和爸爸玩……當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們離開他們……只在當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候，我們才回家。無論如何，父母總是一如既往，有求必應(yīng)，想方設(shè)法讓我們開心。你可能覺得男孩對(duì)樹太無情，然而我們誰又不是那般對(duì)待我們的父母的呢？14、文中表現(xiàn)樹的心情的詞語很多，請(qǐng)你找出兩個(gè)四字短語，并選擇其中一個(gè)造句。（4分）詞語①②（一格1分）造句：（2分）15、用簡(jiǎn)潔的語言概括文章所記敘的另兩件事。（2分）①男孩摘光樹上的果實(shí)買玩具；②；③；④男孩坐在樹根上歇腳。16、這則故事的中間部分有句話：“樹心滿意足地看著男孩的背影”。男孩把樹枝砍光了，樹為什么還會(huì)“心滿意足”？（2分）17、“樹就是我們的父母”，在你的記憶中，你與父母之間，有過與這個(gè)故事類似的感人瞬間嗎？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言敘述一個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)。（100字以內(nèi)）（5分）三、文言文閱讀（22分）（一）13分奐山山市，邑八景之一也。然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年，與同人飲樓上，忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥。相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞?。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有；惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明愈少；數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)；又其上，則暗然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時(shí)，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞?dòng)性缧姓撸娚缴先藷熓兴?，與世無別，故又名“鬼市”云。18、填空：（3分）

《山市》選自，作者是朝的文學(xué)家。19、解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（１）相顧驚疑（）（２）始悟?yàn)樯绞校ǎǎ常┪┪且蛔ǎǎ矗┧觳豢梢姡ǎ?0、下列句中不含通假字的一項(xiàng)是（）（2分）Ａ、數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。B、昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。C、連亙六七里，居然城郭矣。D、既而，風(fēng)定天清，一切烏有。21、選出下列句子中虛詞“然”的意義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）A、神游其中，怡然自得。B、然數(shù)年恒不一見。

C、忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然。D、忽有龐然大物，拔山倒樹而來。22、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。（二）9分齊人有欲得金者，清旦，被衣冠，往鬻eq\o\ac(○,1)金者之所，見人操金，攫eq\o\ac(○,2)而奪之。吏博而縛之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故？”對(duì)曰：“殊不見人，徒見金耳。”注釋：eq\o\ac(○,1)鬻：（yù）賣。eq\o\ac(○,2)攫：（jué）抓。23、解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）齊人有欲得金者（2）清旦（3）見人操金（4）吏博而縛之24、翻譯畫線的句子。（2分）25、一個(gè)成語概括這個(gè)故事。（1分）26、由這個(gè)齊人，你聯(lián)想到了什么？為什么？（2分）四、作文（30分） 有一位哲人說過，一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。在我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有很多人，很多事物，都給了我們幫助、教益和啟迪。 請(qǐng)以“感謝”為話題，自選角度，寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體不限。②題目自擬。③不少于500字。2005學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)（上）語文期末答題卷一、積累與運(yùn)用（共26分）1、（3分）______________________________________________________________________2、（2分）（）3、（2分）（）4、(2分)（）5、修改病句。3分（1）（2）（3）6、（6分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）A、_________________________，__________________________。B、__________________________，__________________________。7、（3分）那是，那是，那是。8、（2分）人物：理由：9、探究結(jié)果：_______________________________________________________________二、現(xiàn)代文閱讀（共22分）閱讀以下兩個(gè)語段，回答文后的問題。（一）9分10、（2分）11、（2分）12、（2分）修辭方法表達(dá)作用是13、（3分）（二）13分14、（4分）①②（一格1分）造句：（2分）15、（2分）②；③；16、（2分）17、（5分）三、文言文閱讀（22分）（一）13分18、（3分）19、解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（１）相顧驚疑（）（２）始悟?yàn)樯绞校ǎǎ常┪┪且蛔ǎǎ矗┧觳豢梢姡ǎ?0、（2分）（）21、（2分）（）22、（2分）（二）9分23、解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）齊人有欲得金者（2）清旦（3）見人操金（4）吏博而縛之24、（2分）25、（1分）。26、（2分）四、作文（30分） 有一位哲人說過，一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。在我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有很多人，很多事物，都給了我們幫助、教益和啟迪。 請(qǐng)以“感謝”為話題，自選角度，寫一篇文章。 要求：①除詩歌外，文體不限。②題目自擬。③不少于500字。一、積累運(yùn)用（26分）1、共3分，每抄錯(cuò)、抄漏一字各扣1分，有涂改扣1分，不符合要求扣1分。2、C（2分）3、D（2分）4、D（2分）5、（1）把“一連串”與“發(fā)生的”位置互換（2）去掉“使”（3）去掉“等配制而成的”或“它里邊的主要成分”（共3分，每題1分。）6、（1）莫頓．亨特（2）《閑情記趣》（3）桃樹杏樹梨樹都開滿了花趕趟兒（4）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。（5）日月之行，若出其里；星漢燦爛，若出其中。（6）參考答案：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟；明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬；我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（共6分，有錯(cuò)、漏字均不給分，每格分）（7）略。（3分）（8）略。（2分