2018江西教師招聘高中生物筆試

2018年江西教師招聘《高中生物》筆試一、選擇題（50題，每題1分）只記錄了1-26題，圖片不缺失。1、下列有關脂質的說法，錯誤的是（）。A膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分B脂質是具有構成生物膜，調節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能C使用蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪，預期顯色結果是橘黃色D脂肪氧化分解提供能量比等質量的糖類多，所以是主要的能源物質下列有關線粒體和葉綠體的共同點的敘述，錯誤的是（）A都與能量轉換有關B基質中都含有DNAC都有增大其膜面積的結構D所含酶的種類相同下列有關生物膜的敘述，正確的是（）。A細胞中的囊泡都是來自高爾基體B高倍鏡下可看到線粒體兩層膜，其中內膜向內折疊成脊C在代謝旺盛的細胞中，內質網(wǎng)膜可與線粒體外膜直接相連D生物體內所有膜統(tǒng)稱為生物膜，可為膜提供廣范的附著位點下列有關真核生物和原核生物的敘述中，錯誤的有幾項（）。①原核生物細胞無葉綠體和線粒體，雖不能進行光合作用，但可以進行有氧呼吸和無氧呼吸②原核生物細胞無核膜，其DNA分子以染色質形式存在③真核生物細胞有多種細胞器，原核生物細胞沒有細胞器④真核生物的遺傳物質均為DNA，原核生物的遺傳物質部分為RNAA2項B3項C4項D1項用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如下圖所示，其中正確的選項是（）A甲以類囊體堆疊方式增加膜面積B乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關C丙合成的物質遇到雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色D酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙下列有關生物學實驗的敘述正確的是（）。A探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液做底物B在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結構照片屬于物理模型C色素的提取與分離，提取色素時加入無水乙醇過低，紙層析時色素帶顏色變D在探究酵母菌細胞呼吸的方式實驗中，若溶液能使溴麝香草酚藍由藍色變?yōu)榫G色再變?yōu)辄S色，說明溶液產生了酒精如圖，為果蠅精巢中細胞在某一時期的分類統(tǒng)計結果，下列正確的是()。A甲組細胞的形態(tài)大小都相同，屬于次級精母細胞B乙組的細胞中可能含有一個或兩個染色體組C丙組細胞中正在進行染色體數(shù)目加倍的過程D丁組細胞中均發(fā)生同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象如圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時單位時間內CO2的釋放量和O2產生量的變化，下列錯誤的是（）。A光照強度為a時，該植物不能進行光合作用B光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率C光照強度為c時，光合作用速率等于呼吸作用速率D光合作用為d時，細胞需要從周圍吸收2個單位的CO2二硫鍵（-S-S-）是蛋白中連接兩條肽鏈之間的一種化學鍵，下面由280個氨基酸組成的蛋白結構圖，下列敘述正確的是（）。A該蛋白至少有2個游離的羧基B該蛋白完全水解水解需要277個水分子C該蛋白的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序共同決定D該蛋白質至少含有280個氨基下圖為酵母菌細胞呼吸類型研究的探究裝置圖（不考慮物理膨脹），用下圖兩裝置進行2小時的實驗，下面對實驗敘述正確的是（）。A裝置1液滴左移距離與裝置2中液滴右移距離相等時，說明酵母菌需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等B裝置1液滴左移距離僅代表2小時有氧呼吸的強度與無氧呼吸無關C若裝置1液滴不移動，說明酵母菌失活了D該實驗有氧和無氧兩種條件的對比實驗，其中裝置2作為對照組有關細胞分裂、分化、衰老、死亡、癌變的敘述下列錯誤的是（）。①細胞分裂是細胞分化的基礎，生長發(fā)育是細胞分裂、分化的結果②個體發(fā)育中細胞的衰老對機體是有害的③正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖④由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的⑤癌細胞容易在體內轉移與其細胞膜上糖蛋白等物質的降低無關⑥人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果⑦原癌基因和抑癌基因的突變是細胞癌變的內因⑧低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死A1項B2項C3項D4項下圖為原核細胞某個基因轉錄和翻譯的過程，根據(jù)圖進行分析，下列敘述錯誤的是（）。A圖中有5個mRNA與模板DNA形成的雜交雙鏈B該基因被轉錄多次，保證了一個基因轉錄出多種mRNAC真核細胞難以出現(xiàn)如圖所示的表達狀況D多個核糖體串聯(lián)在一起完成若干條肽鏈的合成，增加翻譯效率某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置，進行如下實驗，從甲、乙2個容器中各隨機抽出一個小球，記錄組合情況，重復多次實驗，發(fā)現(xiàn)AB:Ab：aB:ab=1:1:1:1,下列敘述錯誤的是（）。A甲、乙容器分別代表某種動物的雌、雄生殖器官B小球顏色4種字母表示等位基因的種類C該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程的非同源染色體上基因的自由組合D每個容器中2種小球數(shù)量相等，甲乙兩個容器內的小球總數(shù)相同雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的染色體組成是ZW，某種鳥（2N=80）的羽毛顏色由3種位于Z染色體上的基因控制（如圖所示），其中D+控制灰紅色，D控制藍色，d控制巧克力色，D+對D和d為顯性，D對d為顯性，不考慮基因突變的情況下，下列敘述合理的是（）。A該鳥種群共有6種基因型B藍色個體間交配，F(xiàn)1中雄性個體都是藍色C在紅色雌鳥與藍色雄鳥交配，F(xiàn)1中灰紅色個體的概率為D繪制該種鳥的基因組圖至少要對42條染色體上的基因測序如圖所示，雌果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段（Ⅰ-Ⅳ）中DNA及其載體（①-③）的數(shù)量，下列敘述錯誤的是（）。A該果蠅能發(fā)生Ⅲ-Ⅳ變化，期間易發(fā)生基因突變B在Ⅱ階段的細胞內有0對同源染色體C在Ⅲ階段的細胞內，可能發(fā)生著絲點分裂D在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內，會有兩個X染色體下列關于變異與進化，敘述正確的是（）。A地理隔離可能會導致生殖隔離，生殖隔離的形成必須經(jīng)過地理隔離B體細胞中含有2個染色體組的個體就是二倍體C雜交育種一定需較長的時間D某校學生（男女各半）中有紅綠色盲患者3.5%（均為男生），紅綠色盲攜帶者占50％，則該校學生中色盲基因的頻率為5.67%RT為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩級，下列敘述錯誤的是（）。A興奮，從細胞B傳到細胞D時存在化學信號與電信號的轉換B從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處效應器，能產生反射活動C刺激皮膚細胞A，電流計指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉D神經(jīng)元靜息時，細胞內鉀離子外流以維持電位差右圖是減數(shù)第Ⅰ次分裂形成的子細胞，下列敘述正確的是（）。A與細胞活動關系密切的激素是雄性激素B該細胞中有2條染色體，3個DNA分子C若①中的基因B，②上相應位置是ｂ，則b是突變導致的D該細胞分裂結束產生4個精細胞孟德爾的“一對相對性狀雜交實驗”中，孟德爾對豌豆的7對相對性狀單獨分析時F2總出現(xiàn)3:1性狀分離比，于是就提出并做出4點解釋，以高莖（D），矮莖（d）為例，下列敘述正確的是（）。A如果遺傳因子不是獨立遺傳，而是融合遺傳，則F2仍會出現(xiàn)3:1性狀分離比B若純合個體的體細胞中，每種遺傳因子有4個，則F2中高莖：矮莖=15:1C若形成配子時成對的遺傳因子不分離，則F2中高莖：矮莖=1:1D若雌雄配子存活率不同，含d的花粉有二分之一不育，則F2中高莖：矮莖=5:1下列為某家族ABO血型與某遺傳病的遺傳系譜圖，其中有些家庭成員的血型已經(jīng)很清楚，已知該地區(qū)人群中基因IA頻率0.1,IB頻率0.1,i頻率0.8，人群中患病的頻率為萬分之一，已知控制血型與疾病的基因獨立分配，（假設控制疾病與正常性狀的基因用E/e表示）下列敘述錯誤的是（）。A該遺傳病為常染色體隱性遺傳病B9號為患者的概率為C3號為O型血的概率為D3號與4號再生一個O型血的概率為c-myc蛋白調控細胞的增殖與分化，c-myc蛋白在正常細胞中不穩(wěn)定，合成后很快就被降解，而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高，用分化誘導劑（PA）處理某癌細胞，并檢測c-myc基因表達情況，下列敘述錯誤的是（）。Ac-myc蛋白能抑制細胞的分化Bc-myc基因表達增強抑制細胞癌變CPA誘導劑可以抑制癌細胞增殖D可用單抗檢測c-myc的基因的表達如圖所示，人體基因對性狀控制過程示意圖，可分析出（).A①②過程所遵循的堿基互補配對方式相同B基因1、2對生物性狀的控制方式相同CM1、M2不可能同時出現(xiàn)在同一細胞中D老年人頭發(fā)變白的原因是頭發(fā)基部的黑色素細胞中不含M2小腸上皮細胞（染色體數(shù)12）分裂周期如下圖，用帶放射性的胸苷（DNA合成原料）培養(yǎng)細胞，處于S期的細胞都被標記，再換無放射性的胸苷培養(yǎng)液定期檢測，若加入過量胸苷，S期細胞立刻被抑制，而其他時期的細胞不受影響，下列敘述錯誤的是（）。A預計最快約2.2h后檢測到被標記的M期細胞B被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞比例最大，用時7.9小時C處于該細胞周期的一個細胞中染色體數(shù)目的變華情況是12-24-12D預計加入過量胸苷樂7.4小時后細胞將停留在S期如圖表示某種植物細胞的非綠色器官在不同氧氣濃度下的O2吸收量或無氧呼吸過程中CO2的釋放量（底物為葡萄糖)，下列敘述錯誤的是（）。A乙曲線表示不同O2濃度下O2的吸收B氧濃度為d時，該器官的細胞呼吸方式只有有氧呼吸C氧濃度為b時，甲代表的細胞呼吸方式消耗葡萄糖是乙的2倍D甲曲線表示不同O2濃度下無氧呼吸過程中的CO2釋放量25、水稻的雌配子致死可導致稻穗出現(xiàn)空粒，嚴重影響水稻的產量．研究表明，水稻配子的成活率由兩對獨立遺傳的等位基因（分別用A/a和B/b表示）控制，F(xiàn)1基因型為ab的雌、雄配子均致死。據(jù)此分析，基因型為aaBB和AAbb的水稻植株雜交得到F1，F(xiàn)1自交后所結的稻穗中，空粒所占比例及F2的基因型的種類分別為（）A、6B、9C、6D、9下列敘述正確的是（）。A制備細胞膜的實驗中，置于蒸餾水中的哺乳動物成熟紅細胞滲透壓逐漸變大至漲破B用清水作溶劑制成的健那綠染液對口腔上細胞進行染色C發(fā)生質壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于清水中，液泡顏色變深D制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片時，染色前要用清水洗去解離液非選擇題一、簡答題（第一題5分，第二題5分，總計10分）1、生物教學目標有哪些功能主要體現(xiàn)在哪幾個方面2、調查研究類是生物實踐活動的內容之一，請以“調查人群中紅綠色盲的發(fā)病率”為課題，介紹該調查的主要流程。二、分析題（第一題10分，第二題10分，總計20分）1、神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，下圖表示排尿的調控過程，請回答以下問題。（1）當膀胱充盈時，人產生尿意，根據(jù)有關知識用恰當文字和圖中的符號，寫出尿意的產生過程_______________________________________（2分）此過程____（屬于/不屬于）反射。（2）膀胱的肌肉收縮引起排尿，尿液流經(jīng)尿道刺激尿道時，刺激尿道使膀胱的肌肉進一步收縮，此過程屬于_______（正/負）反饋調節(jié)，請舉一例與之不同的反饋調節(jié)方式_________________________________________（2分）。（3）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，細胞間進行信息交流的主要途徑有三種：一是_________________（如激素等）通過體液運輸并作用于_________來實現(xiàn)，二是通過_________實現(xiàn)信息交流,如吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，三是___________，如高等植物的細胞間的胞間連絲。2、ABL基因位于九號染色體上，若發(fā)生圖A所示的現(xiàn)象，會導致白血病。ABL基因如果發(fā)生基因突變又會導致某種單基因遺傳病（相關基因用D，d表示），其臨床表現(xiàn)為先天性心臟功能障礙或骨骼發(fā)育異常等，圖B表示遺傳病的某家系圖。（1）根據(jù)A判斷，導致白血病變異類型是__________。A易位B交叉互換C缺失D基因突變根據(jù)B判斷，甲種遺傳病的致病基因是________（顯性/隱性），5號和6號如果再生一個孩子為了降低出生患者的概率應采取的措施_______。A遺傳咨詢B染色體分析CB超檢查D基因檢測為了篩查致病基因，對圖B中體進行基因測序，肯定會出現(xiàn)兩種堿基序列的是________，理由是__________。根據(jù)最新報道，ABL基因某條鏈的序列，由TAC突變?yōu)門GC，導致甲種遺傳病，根據(jù)下列所附的部分氨基酸的密碼子推測突變基因在這一點的氨基酸是__________。ACG蘇氨酸、CGU精氨酸、GCA丙氨酸、CAU組氨酸、AUG甲硫氨酸、UAC酪氨酸、GUA纈氨酸、UGC半胱氨酸控制ABO血型的基因也在9號染色體上，不考慮交叉互換，已知3至6號的血型是A、O、A、O，5號和6號又懷一胎，若胎兒為O型血，則患病的概率為_______，若胎兒的血型為A型，則患病的概率為_________。三、論述題（第一題4分，第二題6分，總計10分）高中生物必修課程第一個探究活動是“探究-植物細胞