2019年高考?xì)v史中國古代史政治專練

第頁1．中國古代宗族的宗規(guī)里往往包含：孝敬父母、尊敬長輩、和睦族里、訓(xùn)誡子孫等原則，并對(duì)一些嚴(yán)重觸犯宗規(guī)的行為在宗祠內(nèi)當(dāng)全體族人之面公開處置。這反映出古代宗規(guī)()A．?dāng)_亂了社會(huì)秩序 B．取代了法律制度C．傳承了倫理觀念 D．保證了家族團(tuán)結(jié)解析：選C。據(jù)題干可知，族規(guī)歷代相傳，甚至有公開的懲罰措施，“孝敬父母、尊敬長輩、和睦族里、訓(xùn)誡子孫等原則”已經(jīng)成約定俗成倫理，故選C項(xiàng)。據(jù)材料可知穩(wěn)定社會(huì)秩序，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)以宗族族規(guī)取代法律的信息，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及到族規(guī)起到保證家庭團(tuán)結(jié)作用的信息，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2．“萬歲”是古代中國皇帝的代稱，始于漢武帝，后來禮頌皇帝時(shí)，都要用“萬歲萬歲萬萬歲”的敬辭。這反映了統(tǒng)治階級(jí)意在()A．突出君主獨(dú)尊地位B．彰顯帝王豐功偉業(yè)C．強(qiáng)化皇權(quán)主義思想D．固化君臣等級(jí)秩序解析：選C。據(jù)題干，從“萬歲”到“萬歲萬歲萬萬歲”突出強(qiáng)化的是皇權(quán)的至高無上，故選C項(xiàng)。突出君主獨(dú)尊地位是在秦始皇確立皇帝制度時(shí)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；彰顯帝王豐功偉業(yè)材料沒有涉及到，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；固化君臣等級(jí)秩序材料沒有涉及到，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3．唐文宗想把女兒嫁給當(dāng)時(shí)的北方大姓士族，遭到拒絕。文宗怒曰：“民間修婚姻，不計(jì)官品而尚閥閱，我家二百年天子，顧不及崔、盧(北方大姓)耶？”這表明唐朝()A．中央集權(quán)遭到?jīng)_擊 B．宗法觀念根深蒂固C．門閥政治影響深遠(yuǎn) D．婚姻制度變革艱難解析：選C。據(jù)題干材料“民間修婚姻，不計(jì)官品而尚閥閱”信息，說明前朝門閥政治依然有影響，士族門閥地位依然很高，故選C項(xiàng)。唐文宗女兒嫁給士族遭拒，并不能說明士族反抗中央，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；宗法觀念是維系父系家族內(nèi)部的成員關(guān)系，與材料無關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)婚姻制度變革的艱難性，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4．北魏時(shí)期地方官任期多為六年，隋朝幾經(jīng)改革定為四年，唐宋時(shí)期，州縣官嚴(yán)格遵守一年一考課，三年一升遷的考核任期制。這一變化反映了()A．科舉制進(jìn)一步完善B．中央對(duì)地方的控制加強(qiáng)C．監(jiān)察制度不斷發(fā)展D．社會(huì)穩(wěn)定官員晉升較快解析：選B。解讀題干材料，可知中央對(duì)地方官員的考核時(shí)間越來越短，這本質(zhì)上反映了中央對(duì)地方控制的加強(qiáng)，故選B項(xiàng)。北魏科舉制尚未產(chǎn)生，排除A項(xiàng)；材料未涉及監(jiān)察制度，排除C項(xiàng)；任期考核時(shí)間縮短，不能反映晉升較快的特點(diǎn)，排除D項(xiàng)。5．宋太祖定下了“不得殺士大夫及上書言事人”的家法，以后的歷代皇帝也都秉承這一精神，堅(jiān)持“與士大夫治天下”，以致“終宋之世，文臣無歐刀之辟?！边@反映了宋代()A．文官政治的形成 B．重武輕文的風(fēng)尚C．以文治國的方針 D．興文抑武的國策解析：選A。據(jù)材料“宋太祖定下了‘不得殺士大夫及上書言事人’的家法，以后的歷代皇帝也都秉承這一精神，堅(jiān)持‘與士大夫治天下’，以致‘終宋之世，文臣無歐刀之辟’”可以得出宋代文官政治的形成，故選A項(xiàng)。6．王昶在《軍機(jī)處題名記》所載，“內(nèi)而六部各卿寺及九門提督、內(nèi)務(wù)府太監(jiān)之敬事房，外則十八省及邊疆將軍、辦事大臣，迄于屬國，有事無不綜匯”。材料表明軍機(jī)處()A．具有較高的行政效率B．是國家重要的監(jiān)察機(jī)構(gòu)C．是權(quán)力最大的決策機(jī)構(gòu)D．是國家重要的軍政部門解析：選D。據(jù)題干材料信息，可知軍機(jī)處縱覽國家軍事、行政大權(quán)，由此可以判斷軍機(jī)處是國家重要的軍政部門，故選D項(xiàng)。8.夏、商都城往往以宮城為中心，宮室組群沿中央軸線作對(duì)稱布置，官舍、民居、作坊、道路等環(huán)繞其周圍。凡是宮室建筑都建于地面土階之上，而且沒有當(dāng)時(shí)一般民居的半穴居或穴居形式。這反映出當(dāng)時(shí)()A．禮制觀念影響城市建設(shè)B．城市布局體現(xiàn)皇權(quán)至上C．古代都城模式已經(jīng)定型 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平極端低下解析：選A。據(jù)題干材料“夏、商都城往往以宮城為中心，宮室組群沿中央軸線作對(duì)稱布置，官舍、民居、作坊、道路等環(huán)繞其周圍。凡是宮室建筑都建于地面土階之上，而且沒有當(dāng)時(shí)一般民居的半穴居或穴居形式”可知當(dāng)時(shí)的城市建設(shè)明顯的體現(xiàn)出等級(jí)和秩序，說明禮制觀念影響城市建設(shè)，故選A項(xiàng)。9.春秋中后期，在卿大夫家族內(nèi)部，一些庶蘗小宗開始對(duì)抗大宗，并爭奪權(quán)益，如魯國的臧會(huì)跟臧氏大宗臧昭伯鬧得勢不兩立，一怒之下臧會(huì)投靠了季氏。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A．社會(huì)風(fēng)氣日趨敗壞B．傳統(tǒng)宗法關(guān)系難以維系C．貴族之間斗爭激烈D．小宗的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性增強(qiáng)解析：選D。據(jù)題干及所學(xué)可知，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和小宗私有財(cái)產(chǎn)的積累，小宗的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性得以增強(qiáng)，舊有的血緣等級(jí)制已成為其進(jìn)一步擴(kuò)展勢力的障礙，因而在家族內(nèi)部，小宗強(qiáng)烈要求進(jìn)行權(quán)力的再分配，故選D項(xiàng)。10.漢代的冀州是燕趙故地，并州為三晉故地，益州為巴蜀故地，荊州為荊楚故地，豫州為中州故地。這種地方區(qū)劃有利于()A．延續(xù)漢初地方行政制度 B．加強(qiáng)中央政府權(quán)威C．削弱地方分裂割據(jù)勢力 D．增強(qiáng)區(qū)域文化認(rèn)同解析：選D。據(jù)題干“冀州是燕趙故地，并州為三晉故地”等內(nèi)容，可知體現(xiàn)該地文化的傳承，說明有利于使區(qū)域文化得到傳承和認(rèn)同，故選D項(xiàng)。漢初的地方制度是郡國并行制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有體現(xiàn)中央權(quán)威的信息，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有提到地方割據(jù)對(duì)中央的影響，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。11.東漢光武帝設(shè)立“舉謠言”制，將民謠納入行政監(jiān)督體系，用反映地方官吏為政善惡的歌謠來決定官吏的升黜。這反映出東漢時(shí)期()A．社會(huì)輿論決定官吏升黜 B．監(jiān)察體系臻于完備C．儒家思想影響政府決策 D．選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化解析：選C。據(jù)題干材料“用反映地方官吏為政善惡的歌謠來決定官吏的升黜”信息，可以得出東漢時(shí)期儒家思想影響政府決策，故選C項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)與題干材料不符，排除。12.唐代實(shí)行宰相集體議政制度，三省宰相不僅都要參與詔令的決策和審議，還要在對(duì)所議詔令內(nèi)容達(dá)成一致意見后才能形成正式?jīng)Q策。這種“宰相一致原則”()A．提高了行政決策效率 B．削弱了宰相的決策權(quán)C．旨在制約皇權(quán)的濫用 D．體現(xiàn)了權(quán)力的制衡性解析：選D。據(jù)題干題意，說明三省制下的運(yùn)作方式，“宰相一致原則”體現(xiàn)了相權(quán)相互制約與平衡，故選D項(xiàng)。13.唐代以前，官舍(官員及其眷屬住宿、生活之地)通常位于官署之內(nèi)，官員一旦卸任或調(diào)離崗位，則要搬出官舍。唐代官員住房形式日漸多樣化，以租賃或借居為主，官員與官署逐漸分離。這一變化表明唐代()A．城市功能趨于豐富 B．特權(quán)觀念日益淡化C．專制皇權(quán)不斷加強(qiáng) D．官僚制度逐漸完善解析：選D。材料主要涉及的是唐代前后官員與官署的關(guān)系變化，官員與官署相分離并且實(shí)現(xiàn)住房形式的多元化，這本身就是古代中國官僚制度不斷成熟的一種表現(xiàn)，故選D項(xiàng)。題干未有城市功能的相關(guān)介紹，A項(xiàng)錯(cuò)誤；古代官員與官署相分離，這并不是其特權(quán)觀念日益淡化的體現(xiàn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；官員與官署相分離并不能直接體現(xiàn)唐代專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。14.陸游在《老學(xué)庵筆記》中說：“本朝進(jìn)士……真宗時(shí)，始建糊名法，一切以程文為去留?！边@表明科舉制取代察舉制是因?yàn)?)A．科舉制有利于提高社會(huì)文化水平B．察舉制下的官員無真才實(shí)學(xué)C．科舉制能擴(kuò)大封建社會(huì)統(tǒng)治基礎(chǔ)D．察舉制受主觀因素影響較大解析：選D。據(jù)題干材料“本朝進(jìn)士……真宗時(shí)，始建糊名法，一切以程文為去留”可知，科舉制的實(shí)行較大程度上去除了主觀因素的影響，說明察舉制受主觀因素影響較大，故選D項(xiàng)。15.唐玄宗天寶年間，由于高門士族長期以來對(duì)官學(xué)的壟斷，加之通過“權(quán)貴請托”等制度外因素得到科舉及第，高門士族子弟在科舉錄取上形成壟斷性態(tài)勢。這說明科舉制度()A．沒能打擊士族門閥的權(quán)力壟斷B．需要配套的制度建設(shè)保障執(zhí)行C．影響了選官程序的公平與公正D．保障了封建官僚隊(duì)伍素質(zhì)較高解析：選B。據(jù)題干材料“唐玄宗天寶年間，由于高門士族長期以來對(duì)官學(xué)的壟斷，加之通過‘權(quán)貴請托’等制度外因素得到科舉及第，高門士族子弟在科舉錄取上形成壟斷性態(tài)勢”說明在科舉制錄取時(shí)出現(xiàn)了問題，要保證科舉制錄取時(shí)不出現(xiàn)問題，需要配套的制度建設(shè)保障才行，故選B項(xiàng)。16.北宋前期規(guī)定：中書令“不與朝政”，中書侍郎“不領(lǐng)省職”，“但掌冊文、覆奏、考帳”。這反映出當(dāng)時(shí)()A．官僚機(jī)構(gòu)進(jìn)一步膨脹 B．中書省的權(quán)力被削弱C．三省體制得到了發(fā)展 D．中央集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)解析：選A。北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，逐漸導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)膨脹，與材料中“不與朝政”，“不領(lǐng)省職”相符，故選A項(xiàng)。材料中“中書令”“中書侍郎”不等于中書省，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未涉及三省體制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中“中書令不與朝政”，未涉及中央和地方的關(guān)系，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.1301年徐元瑞《吏學(xué)指南》稱行省為“分鎮(zhèn)方面”；但時(shí)至元末，柳貫則云“行省得畫地統(tǒng)民”，與柳貫同仕于順帝朝的湖廣行省平章星吉也自稱：“吾受天子命為藩大臣”。對(duì)此理解正確的是()A．元朝加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制B．元朝的地方行政制度非常完善C．行省逐漸演化為地方最高官府D．行省實(shí)際上成為割據(jù)一方藩鎮(zhèn)解析：選C。據(jù)題干可知，從元初設(shè)行省“分鎮(zhèn)方面”意思是由中央派出，代表中央統(tǒng)轄地方，到元末行省變?yōu)椤拔崾芴熳用鼮榉蟪肌保从吵鲂惺￠L官成為地方的官員，沒有了其代表中央的內(nèi)容，故選C項(xiàng)。18.明朝萬歷皇帝因立太子之事與內(nèi)閣爭執(zhí)長達(dá)十余年，最后索性三十年不再上朝，內(nèi)閣出現(xiàn)了“人滯于官”和“曹署多空”的現(xiàn)象，部、寺大官十缺六、七，史稱“萬歷怠政”。這反映了當(dāng)時(shí)()A．君權(quán)與相權(quán)矛盾的激化 B．君主專制出現(xiàn)弱化趨勢C．內(nèi)閣對(duì)皇權(quán)制約的強(qiáng)化D．政治體制存在嚴(yán)重弊端解析：選D。據(jù)題干可知，“萬歷怠政”帶來朝政的混亂，本質(zhì)上暴露出專制政體下人治的弊端，故選D項(xiàng)。明朝初年朱元璋已經(jīng)廢除相權(quán)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“萬歷怠政”，皇帝因?yàn)閭€(gè)人原因不理朝政，不能反映出君主權(quán)力的削弱，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)閣權(quán)力來自皇帝，是皇權(quán)強(qiáng)化的產(chǎn)物，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。19.據(jù)《清會(huì)典》記載：“每日欽奉上諭，由軍機(jī)處承旨，其應(yīng)發(fā)鈔(抄)者，皆下于閣。內(nèi)外陳奏事件，有撰(折)奏，有題本。撰(折)奏或奉朱旨諭旨，或由軍機(jī)處擬寫隨旨；題本或票擬欽定，或奉旨改簽。下閣后，諭旨及奏撰(折)，則傳知各衙門鈔(抄)錄遵行；題本則發(fā)六科，由六科傳鈔(抄)?！边@說明雍正時(shí)期()A．軍機(jī)大臣獲得部分決策權(quán)B．內(nèi)閣變成軍機(jī)處下屬機(jī)構(gòu)C．君主專制統(tǒng)治達(dá)到頂峰D．內(nèi)閣變?yōu)槌羞f文件的機(jī)關(guān)解析：選D。據(jù)題干材料“由軍機(jī)處承旨，其應(yīng)發(fā)鈔(抄)者，皆下于閣”等信息，可知內(nèi)閣注意承擔(dān)著傳抄文件的任務(wù)，故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)與題干材料不符，排除。二、非選擇題(第13題20分，第14題20分，共40分)20．閱讀材料，完成下列要求。材料一漢代形成了一套完整的選官制度，主要有察舉、征召、辟除等方式。兩漢的察舉，以孝廉最多。察舉賢良，一般還要進(jìn)行對(duì)策考試。這種考試方式在南北朝時(shí)期越來越被重視，開了隋唐科舉制的先聲。唐朝沿用并發(fā)展了隋代的科舉之法，考試內(nèi)容也有所變化，有經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、文采詞章、經(jīng)學(xué)理論、政論見解等，還有一些專門知識(shí)，如律令、算學(xué)等。宋代對(duì)科舉制度進(jìn)行了多次調(diào)整，定制為三年一次，分州試、省試(中央考試)、殿試(皇帝親試)三級(jí)進(jìn)行。宋代考試內(nèi)容一直有變化。在宋代廢止了行卷和公薦，實(shí)現(xiàn)了“一切以程文為去留”。宋代考卷實(shí)行糊名彌封制和謄錄制。明清時(shí)期的科舉，采用八股取士，三年一次，分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)。鄉(xiāng)會(huì)試的主考、同考由皇帝欽定派遣?？荚囉袊?yán)密程序，考官入院，立即封鎖內(nèi)外門戶?？忌朐簳r(shí)，要逐人搜檢?！幾詮堌M之《中國歷史十五講》材料二南京國民政府采月公務(wù)員制度。國民政府公布的《考試法》規(guī)定了考試的具體辦法和操作規(guī)程。考試分為普通考試、高等考試、特種考試。高等考試，甄拔各項(xiàng)薦任職公務(wù)員，分為三試，第一試科目為國文、本國史地、國民黨黨義；第二試為專業(yè)科目；第三試為面試和成績審查。國民政府先后頒布了《公務(wù)員任用條例》《公務(wù)員任用法》。1931年6月，國民政府公布了《公務(wù)員懲戒法》和《公務(wù)員懲戒委員會(huì)組織法》，但是得不到嚴(yán)格執(zhí)行。國民黨六屆二中全會(huì)不得不指出，“多年來官僚主義已構(gòu)成政治上的最大弊害，而以敷衍塞責(zé)、假公濟(jì)私為尤甚”?！幾园卒摗吨袊沃贫仁贰?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國古代選官制度演變的特點(diǎn)，并說明其影響。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述南京國民政府選官制度的新變化。(10分)解析：第(1)問第一小問特點(diǎn)，根據(jù)材料一從選官制度的發(fā)展完善、考試程序等角度歸納；第二小問影響，根據(jù)材料一信息從官員素質(zhì)、教育文化發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、社會(huì)公平、后世深遠(yuǎn)影響等角度歸納積極影響，據(jù)材料一明清時(shí)期……采用八股取士，歸納科舉后期的消極影響。第(2)問第一小問新變化，根據(jù)材料二信息從程序、內(nèi)容、時(shí)代特征等角度歸納；第二小問評(píng)述，根據(jù)材料二結(jié)合時(shí)代背景，從受到了西方文明的影響、變化的積極作用及消極影響角度分析說明。答案：(1)特點(diǎn)：不斷完善和發(fā)展；逐步體系化、規(guī)范化；程序日益嚴(yán)密。影響：有利于吸納社會(huì)精英，形成高素質(zhì)的官僚隊(duì)伍；擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，有利于統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定；體現(xiàn)了相對(duì)的社會(huì)公平，有利于社會(huì)的發(fā)展；有利于文化教育的發(fā)展和繁榮；對(duì)后世的選拔人才提供了參考和借鑒；后期走向僵化，禁錮了人們思想，阻礙了社會(huì)轉(zhuǎn)型。(2)變化：確立相關(guān)法律制度；政治色彩濃厚；考試內(nèi)容和形式更專業(yè)化和標(biāo)準(zhǔn)化；與國際接軌。評(píng)：受西方文明的影響，逐步法制化；初步建立了公務(wù)員體系，有利于人才選拔；有利于維護(hù)國民黨的統(tǒng)治；社會(huì)動(dòng)蕩，法令無法嚴(yán)格執(zhí)行，腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重。21．閱讀材料，完成下列要求。材料嬴政建立統(tǒng)一國家后，把戰(zhàn)國時(shí)期逐步產(chǎn)生發(fā)展起來的中央集權(quán)制度系統(tǒng)化、完善化，并推行于全國。這一制度主要由三個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成。一是建立國家元首制度，稱“皇帝”?；实蹞碛兄粮邿o上的權(quán)力，從中央到地方的主要官吏，都由皇帝直接任免，都按照皇帝的律令和意志辦事。二是成立中央政府機(jī)構(gòu)，即三公九卿制，就是朝廷，以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國軍、政事務(wù)。三公九卿制為官僚政治，職事人員各有職分、等級(jí)、俸祿，公私分明，政績有考課，講效率，有升遷，體制劃一，組織完善。三是建立地方行政制度，即郡縣兩級(jí)制度?？たh的主要官吏由皇帝任免升遷，地方官僚之間沒有戰(zhàn)亂、兼并之事。此制的實(shí)行開創(chuàng)了此后兩千年間歷代王朝統(tǒng)治的基本模式。——摘編自袁行霈、張傳璽等《中華文明史》解讀材料，提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合中國古代史的相關(guān)知識(shí)，加以論述。(要求：寫出觀點(diǎn)，觀點(diǎn)合理明確，史論結(jié)合。)(20分)解析：解讀材料核心強(qiáng)調(diào)秦朝創(chuàng)建的專制主義中央集權(quán)制度為后世所沿用，觀點(diǎn)提取可從制度產(chǎn)生的背景、制度的演變趨勢和制度的影響等角度為例。以示例二為例，專制主義中央集權(quán)制度的演變趨勢是皇權(quán)不斷加強(qiáng)和中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，論述過程中分朝代按“史實(shí)＋結(jié)論”的方式進(jìn)行論述即可，最后總結(jié)。答案：準(zhǔn)確提煉出材料蘊(yùn)含的一個(gè)觀點(diǎn)。如：中央集權(quán)制度是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。中央集權(quán)制度發(fā)展的總體趨勢是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。權(quán)力過分集中容易導(dǎo)致暴政和腐敗等現(xiàn)象，不利于調(diào)動(dòng)個(gè)人、地方發(fā)展的主動(dòng)性。中央集權(quán)制度促使貴族政治向官僚政治的轉(zhuǎn)變是歷史發(fā)展的進(jìn)步。中央集權(quán)制度對(duì)中華文明的形成和發(fā)展具有重要意義等。示例一：觀點(diǎn)：中央集權(quán)制度是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。(或“中央集權(quán)制度是當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物”。)論述：戰(zhàn)國時(shí)期封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、新興地主階級(jí)力量的增長、局部統(tǒng)一的出現(xiàn)，為中央集權(quán)制度的形成創(chuàng)造了社會(huì)條件。為適應(yīng)新興地主階級(jí)加強(qiáng)專政和保護(hù)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，各諸侯國初步確立起君主集權(quán)的政治體制，為秦朝建立中央集權(quán)制度提供了成功的經(jīng)驗(yàn)。韓非子提出了中央集權(quán)和“以法治國”的思想，形成了一套系統(tǒng)的中央集權(quán)理論。秦始皇繼承了商鞅變法的成果，實(shí)踐了韓非子的理論，中央集權(quán)制度是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。綜上，中央集權(quán)制度的產(chǎn)生適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，是歷史發(fā)展的產(chǎn)物。要求：論據(jù)與史實(shí)引用應(yīng)圍繞自己提煉的觀點(diǎn)組織。能從春秋戰(zhàn)國時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、新興地主階級(jí)的訴求、諸侯國的實(shí)踐、韓非子的理論等多角度論述，至少三個(gè)方面，每個(gè)層面2分。論證充分，語言表述清楚，非單純的知識(shí)點(diǎn)的羅列。示例二：觀點(diǎn)：中央集權(quán)制度發(fā)展的總體趨勢是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。論述：漢武帝推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，確立了中央集權(quán)制度的理論基礎(chǔ)。內(nèi)外朝制度的形成進(jìn)一步加強(qiáng)了皇權(quán)，刺史制度的實(shí)施則加強(qiáng)了朝廷對(duì)地方的控制。隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制，把丞相的權(quán)力一分為三，加強(qiáng)了皇權(quán)；三省六部形成完整嚴(yán)密的體系，提高了行政效率，加強(qiáng)了中央的統(tǒng)治力量?？婆e制度則把選拔人才和任命官吏的權(quán)力從豪門士族手里集中到中央，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。宋代設(shè)參知政事、樞密使、三司使，進(jìn)一步分化相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)。派文官擔(dān)任地方最高長官，把地方行政、軍事、財(cái)政權(quán)力收歸中央，進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)。元朝在中央設(shè)中書省，地方實(shí)行行省制度。行省制度適應(yīng)了對(duì)遼闊疆域管轄的要求，有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的管理。明朝在中央廢丞相，權(quán)分六部；在地方廢行省，設(shè)三司，進(jìn)一步削弱地方勢力。明朝設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)組織，實(shí)行八股取士；清朝增設(shè)軍機(jī)處，大興文字獄等，使中央集權(quán)發(fā)展達(dá)到頂峰。要求：論據(jù)與史實(shí)引用應(yīng)圍繞自己提煉的觀點(diǎn)組織。論述能從縱向發(fā)展角度說明中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。不必拘泥于全部答出所列出的幾個(gè)朝代，能夠任意答出三個(gè)時(shí)期(其中必須包含隋唐時(shí)期)即可，但是答出的三個(gè)時(shí)期要能體現(xiàn)“中央集權(quán)不斷加強(qiáng)”。論證充分，每一個(gè)時(shí)期的論述應(yīng)能說明是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的，非單純的羅列史實(shí)。示例三：觀點(diǎn)：權(quán)力過分集中容易導(dǎo)致暴政和腐敗等現(xiàn)象，不利于調(diào)動(dòng)個(gè)人、地方發(fā)展的主動(dòng)性。(或答“權(quán)力過分集中易導(dǎo)致暴政和腐敗”亦可。)論述：政治上，權(quán)力過分集中容易形成皇權(quán)專制，導(dǎo)致暴政現(xiàn)象，如秦末暴政，隋末暴政。權(quán)力過分集中，導(dǎo)致掌權(quán)者身邊的人欺下瞞上、貪污腐敗，且極力擴(kuò)充勢力范圍，成為社會(huì)政治不穩(wěn)定的根源，如歷史上的黨爭、外戚干政、宦官專權(quán)等。思想上，中央集權(quán)強(qiáng)調(diào)思想控制，鉗制了人們思想，壓抑了人們創(chuàng)造力，如焚書坑儒、八股取士、文字獄等，導(dǎo)致人們思想僵化，社會(huì)文化的發(fā)展受到抑制，創(chuàng)新乏力。經(jīng)濟(jì)上，中央集權(quán)的高度加強(qiáng)導(dǎo)致地方自由度和主動(dòng)性的喪失，不利于地方因地制宜的發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要求：論據(jù)與史實(shí)引用應(yīng)圍繞自己提煉的觀點(diǎn)組織。論述能從不同的方面，如政治上、思想上等，說明權(quán)力過分集中導(dǎo)致的危害。史論結(jié)合，不同的方面都能舉出歷史上的事例來說明自己的論點(diǎn)。評(píng)分要求：所提煉觀點(diǎn)明確、合理，必須源于材料；論據(jù)準(zhǔn)確，史實(shí)引用合理，須為中國古代史的相關(guān)史實(shí)；論證充分，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。22．閱讀材料，回答問題。材料唐、宋時(shí)期，科舉制度正當(dāng)發(fā)展成熟之初，當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境也比較寬松，從而形成了中國古代文化發(fā)