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一、積累與運(yùn)用(23分)1、下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(2分)A.祈禱(táo)孤孀(shuāng)門檻(kǎn)氣沖斗牛(dóu)B.校補(bǔ)(jiào)哺育(bǔ)修葺(qì)心有靈犀(xī)C.殷紅(yān)詰問(wèn)(jié)愧怍(zuò)顛沛流離(fèi)D.糾紛(jiū)贅(zhuì)赤裸(kē)深惡痛絕(è)2、下列詞語(yǔ)的書寫沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A.選聘滯笨緲小鞠躬盡萃B.婉轉(zhuǎn)煩鎖蘢罩目不窺園C.深宵狂瀾陡峭仙露瓊漿D.班斕取締綢密憂心沖沖3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.聽(tīng)了郎朗精彩的鋼琴獨(dú)奏曲《黃河》后,大家都嘆為觀止。B.作為中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者,鄧稼先被稱為“‘兩彈’元?jiǎng)住笔钱?dāng)之無(wú)愧的。C.市民秩序井然地上下公交車,這已成為古城一道靚麗的風(fēng)景線。D.雷鋒是家喻戶曉的楷模,1963年3月5日,毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.近年來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種憎水玻璃,為戴眼鏡的人解除了苦惱。B.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。C.只有對(duì)老師所提的問(wèn)題理解到位,就能回答得清楚明了。D.目前,中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院已經(jīng)啟動(dòng)長(zhǎng)征九號(hào)的關(guān)鍵技術(shù)研制。5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不符合規(guī)范的一項(xiàng)是()2分)A.大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。B.參觀鄧小平故居,你是周末去呢,還是暑假去呢?C.做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,——作為學(xué)者的方面。D.中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動(dòng)。6、名著閱讀(4分)《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的科幻和小說(shuō)家的“海洋三部曲”之一,小說(shuō)講述了一個(gè)神奇的故事:一位叫的船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“號(hào)”,大海中自由航行。這位作家創(chuàng)作了許多科幻小說(shuō),其中的科學(xué)幻想如今大部分已變成現(xiàn)實(shí),因此被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“”。7、默寫填空(9)(1)此夜曲中聞?wù)哿?。?)故園東望路漫漫,。(3),一覽眾山小。(4),自緣身在最高層。(5)可憐夜半虛前席,。(6),青草池塘處處蛙。(7)予獨(dú)愛(ài)蓮之,。(8)成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》中的詩(shī)句:,。(9)一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;,。二、閱讀(47)(一)詩(shī)詞賞析(4)己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。8、請(qǐng)描述詩(shī)歌前兩句所展現(xiàn)的情景(2)9、從修辭角度賞析“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。(2)(二)課內(nèi)文言文(21)滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?10、本文選自,作者,字曉嵐,直隸獻(xiàn)縣人,清代學(xué)者、文學(xué)家。(2)11、解釋下列句子中的詞語(yǔ):(8)(1)山門圮于河()(2)閱十余歲()(3)求石獸于水中()(4)棹數(shù)小舟()(5)湮于沙上()(6)沿河求之,不亦顛乎()(7)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已()(8)但知其一()12、理解下列句子中“為”的不同含義:(3)⑴豈能為暴漲攜之去?()⑵眾服為確論()⑶必于石下迎水處嚙沙為坎穴()13、翻譯下列句子。(6)⑴爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?⑵必于石下迎水處嚙沙為坎穴。⑶然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?14、這篇文章講述了一個(gè)什么道理,你從中受到什么啟示?(2)道理:?jiǎn)⑹荆海ǘ┱n外文言文(8)揠(yà)苗助長(zhǎng)宋人有聞其苗之不長(zhǎng)而揠(揠,拔)之者,茫茫然歸,謂其人(人,這里是指家人)曰:“今日?。ú。郏┮?!予(予,我)助(助,幫助)苗長(zhǎng)矣!”其子趨而往視之,苗則槁(槁,枯萎)矣。15、解釋下列加線的字。⑴謂其人曰()⑵其子趨而往視之()16、說(shuō)說(shuō)下列句子中“之”的含義:⑴宋人有聞其苗之不長(zhǎng)而揠之者()⑵其子趨而往視之()17、翻譯下面的句子。(1)宋人有聞其苗之不長(zhǎng)而揠之者。(2)苗則槁矣。(三)(14分)沒(méi)有發(fā)芽的種子邱海泉①散步的時(shí)候,心情總是松弛著,灑脫如脫線的風(fēng)箏,一任世界上的一切像毫無(wú)意義的微風(fēng)似的從眼前滑過(guò)。而從前所有的不快早都遙遠(yuǎn)得成了另一個(gè)世界的事。時(shí)不時(shí),眼前一亮,也說(shuō)不定有什么東西讓人心頭一動(dòng)。比方說(shuō)一只小狗十分頑皮地向你撒嬌吠叫,比方說(shuō)一滴掛在枝頭上的晶瑩剔透的小露珠向你暗送的秋波??那天,我卻被一大片開得如火如荼的喇叭花吸引住了。②我不知何時(shí)已經(jīng)信馬由韁地走到郊外了。在一個(gè)農(nóng)家的門口,我就呆在了那一片開滿鮮花的墻頭前。花是喇叭花,開得那個(gè)熱鬧??但我之所以如此迷戀它的原因,不全是因?yàn)槟切【`冰清玉潔的可愛(ài)姿容,而是因?yàn)槲以谶@里不期而遇了我的故人舊友。③那是幾十年前的事了。那時(shí)我還是個(gè)村童毛孩。一天早上跟父親下地鋤草,就在一個(gè)土壕里看見(jiàn)了那片開得正艷正好的花兒。我禁不住誘惑,跑下壕去,蹲在地邊,手摩挲起花兒,半天不想起來(lái)。父親卻早在我身后喊了起來(lái):別踩壞花兒,那是你大伯家種的二丑。我這才知道這一地可愛(ài)的花兒原來(lái)是一味中藥材。④那一霎,佇立在那兒,我眼里看的是盛開的花兒,心里紛飛的卻是打開了塵封的往事。久久地流連盤旋在那兒,我突然看見(jiàn)二丑花成熟后灑落在地上的種子。我小心翼翼地?fù)焓爸睦锵?,待到?lái)年開春,我要把它種到陽(yáng)臺(tái)上去,這樣我們就可以形影不離地天天廝守在一起了。⑤在我的期盼和澆灌中,喇叭花的幼苗一天天長(zhǎng)高了。它的枝蔓那么快就爬滿了陽(yáng)臺(tái),真令人驚訝!它的花不只開滿了我的花園和陽(yáng)臺(tái),而且也彌漫浸透了我生命的空間——我一有空就站在花蔓下,一任那落英像春雨一樣灑在我的頭上。鄰居們也都來(lái)欣賞參觀我的花兒,而且連連稱贊說(shuō):真好看真好看喲。有個(gè)朋友還拿起照相機(jī)拍了照片,刊登在了當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上??⑥一天,女兒突然從抽屜里翻出一個(gè)小信封說(shuō):這里面是什么,沒(méi)用的話我扔了?我一看,說(shuō):那是沒(méi)種完的喇叭花種子,放下,扔什么。她說(shuō):今年已經(jīng)有新種子了,還要它干什么??盡礙事兒,我扔了。說(shuō)著順手丟進(jìn)了垃圾簍。⑦我的心突然隨著那花種子的下落揪了一下。⑧看著那些被丟棄的花種子,我不斷地質(zhì)問(wèn)自己,為什么那么粗心?是我,把那幾??蓱z的種子一生最燦爛的時(shí)刻錯(cuò)過(guò)了!是我這個(gè)劊子手,把它們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地埋沒(méi)在抽屜和黑暗里了。此后好多天,一到陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)那些開得天真爛漫的小花,我心里總是不由自主地彌漫起一股淡淡的憂傷。我想起了許許多多我幼時(shí)的夙愿,也想起了一個(gè)個(gè)已經(jīng)被我淡忘了多年的理想??我不知道人世間又有多少個(gè)美麗的夢(mèng)想,就像那幾粒還沒(méi)來(lái)得及發(fā)芽開放的喇叭花種子被永遠(yuǎn)地湮沒(méi)無(wú)聲了呢。18.文章以“沒(méi)有發(fā)芽的種子”為標(biāo)題有哪些含義?(2分)19.第①段側(cè)重描述散步時(shí)的心情,這樣寫有什么作用?(2分)20.結(jié)合語(yǔ)境品味下列句子中加點(diǎn)字的表達(dá)效果。(4分)(1)我就呆在了那一片開滿鮮花的墻頭前。(2)我的心突然隨著那花種子的下落揪了一下。21.文章圍繞“喇叭花”(種子)寫了哪幾件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)22.文章最后抒發(fā)了作者什么情感?給你怎樣的感悟?(2分)情感感悟三、寫作(50分)23、在你的成長(zhǎng)中,總有那么一些往事,一段經(jīng)歷,一種情感,他們或許讓你高興,或許讓你痛苦,或許讓你迷惘,或許讓你釋懷,或許讓你慚愧、尷尬,甚至難堪……但不管何種感受,都值得你去記憶。請(qǐng)以“總有值得記憶”為題寫一篇文章。要求:①加上適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ),補(bǔ)足題目。②文體自選(詩(shī)歌除外),字?jǐn)?shù)不少于600字。③正文中如需出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名,請(qǐng)用××代替。參考答案一、積累與運(yùn)用1、B2、C3、A4、D5、A6、凡爾納尼摩諾第留斯現(xiàn)代科學(xué)幻想之父7、(1)何人不起故園情(2)雙袖龍鐘淚不干(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂(4)不畏浮云遮望眼(5)不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神(6)黃梅時(shí)節(jié)家家雨(7)出于泥而不染,濯清漣而不妖(8)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離(9)而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀8、浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺(jué)就是人在天涯一般。9、作者運(yùn)用比喻的修辭,將“落紅”自比,表示自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。10、
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