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文檔簡介

第四章物態(tài)變化一、溫度計(jì)溫度:物體的冷熱程度叫溫度

攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。

溫度計(jì)

(1)原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

(2)構(gòu)造:玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體

(3)使用:使用溫度計(jì)以前,要注意觀察量程和認(rèn)清分度值

使用溫度計(jì)做到以下三點(diǎn):使用前,觀察它的量程,判斷是否適合待測(cè)物體的溫度;并認(rèn)清溫度計(jì)的分度值,以便準(zhǔn)確讀數(shù)

①溫度計(jì)與待測(cè)物體充分接觸;(測(cè)液體時(shí)玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁)

②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

③讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,事先要與溫度計(jì)液柱的上表面向平。

溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是:溫度變化相同時(shí),體積變化大,上面的玻璃管做細(xì)的目的是:液體體積變化相同時(shí)液柱變化大,兩項(xiàng)措施的共同目的是:測(cè)量和讀數(shù)準(zhǔn)確。體溫計(jì),實(shí)驗(yàn)溫度計(jì),寒暑表的主要區(qū)別:構(gòu)造量程分度值用法體溫計(jì)玻璃泡上方有細(xì)管35—420.1①離人讀數(shù)②用前需甩實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)—20—1101不能離開被測(cè)物讀數(shù),不能甩寒暑表—30—501

●同步創(chuàng)新訓(xùn)練1.小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整(1)冰水混合物的溫度是__________.沸水的溫度是__________.(2)常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)_________的規(guī)律制成的.溫度計(jì)里的液體,通常用_________(列舉兩種).(3)溫度計(jì)上的字母“C”表示這個(gè)溫度計(jì)采用_________溫度.人的正常體溫約__________,讀作_________.(4)實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì),它的下端是_________,上面連著一根內(nèi)徑很細(xì)的_________,當(dāng)溫度稍有變化時(shí),細(xì)管內(nèi)液面的位置就會(huì)有變化.2.該選哪一項(xiàng)?(1)溫度反映的是物體的A.體積大小B.運(yùn)動(dòng)快慢C.冷熱程度D.振動(dòng)快慢(2)-20℃A.零下20度B.零下攝氏20度C.負(fù)攝氏20度D.零下20攝氏度(3)下面關(guān)于常用液體溫度計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是A.溫度計(jì)不能用來測(cè)量超過它所能測(cè)量的最高溫度B.讀溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線要跟液柱的上表面相平C.測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)玻璃泡要完全浸沒在液體中D.讀數(shù)時(shí)為求準(zhǔn)確,應(yīng)把溫度計(jì)從液體中拿出來仔細(xì)觀察(4)給體溫計(jì)消毒的正確方法是A.放在沸水中煮幾分鐘B.用自來水加以沖刷C.用酒精燈烘烤D.用醫(yī)用酒精擦抹(5)在實(shí)驗(yàn)室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上,此時(shí)你應(yīng)該A.堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師C.立即報(bào)告老師,請(qǐng)老師及時(shí)處理D.用紙蓋上這些水銀,下課再處理3.下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,請(qǐng)將各步驟的標(biāo)號(hào)按正確的操作順序填寫在下面橫線上.A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度;C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘;D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù);E.取出溫度計(jì);F.讓溫度計(jì)的液泡與被測(cè)物體充分接觸.操作步驟的正確順序是:_________.4.簡要回答下列問題(1)“為測(cè)量一杯熱水的溫度,在把溫度計(jì)插入熱水后應(yīng)何時(shí)讀數(shù)據(jù)?”對(duì)于這個(gè)問題有三種不同的意見:甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù);乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù);丙認(rèn)為插入時(shí)間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確.請(qǐng)你對(duì)此發(fā)表評(píng)論.(2)粗心的護(hù)士小張僅對(duì)一支體溫計(jì)消毒后,就直接用它給幾個(gè)病人測(cè)體溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)均是39℃5.請(qǐng)讀出溫度計(jì)的示數(shù):圖4—1中甲、乙、丙、丁各溫度計(jì)的分度值是1℃圖4—16.圖4—2中有A、B、C、D四種測(cè)量水溫的操作.請(qǐng)你評(píng)價(jià)這四種操作方法的正誤.如果是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)在哪里.圖4—2A:_____________________B:_____________________C:_____________________D:_____________________二、熔化和凝固

熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱。固體的分類:晶體和非晶體。

熔點(diǎn):晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點(diǎn)。

凝固點(diǎn):晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點(diǎn)。

同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同實(shí)驗(yàn):固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律分析晶體熔化凝固圖像:圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態(tài),在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態(tài),EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài),F(xiàn)G處于固態(tài)?!裢絼?chuàng)新訓(xùn)練1.下面幾種說法,是對(duì)還是錯(cuò)(1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時(shí)的溫度有關(guān).(2)晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn).(3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高.(4)非晶體沒有熔點(diǎn),所以熔化時(shí)不吸熱.(5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn),判斷以下幾題的是與非:物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼固態(tài)氫熔點(diǎn)/℃-39106410831300-259①在-265℃②純金掉入鋼水中不會(huì)熔化.③水銀溫度計(jì)在-40℃2.小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個(gè)結(jié)論,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整(1)物質(zhì)從__________態(tài)變成__________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時(shí)的溫度叫__________.(2)酒精的凝固點(diǎn)是-117℃,它在-115℃時(shí)是__________態(tài),在(3)鋼塊化成鋼水時(shí),鋼塊要__________熱;水結(jié)成冰時(shí),水要__________熱.(4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因?yàn)樗甠_________時(shí)會(huì)__________熱,因此窖內(nèi)溫度不致太__________.(5)小明針對(duì)本單元所學(xué)的知識(shí)列出了下面的表格,請(qǐng)幫他填寫完整固體分類舉例熔化過程是否吸熱溫度有無熔點(diǎn)晶體非晶體3.該選哪一項(xiàng)?(1)坩鍋是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋,能夠耐高溫.坩鍋內(nèi)盛有錫塊,坩鍋放在電爐上加熱,錫在逐漸熔化的過程中A.要不斷吸熱,溫度不斷上升B.要不斷放熱,溫度不斷上升C.要不斷吸熱,溫度保持不變D.要不斷放熱,溫度保持不變(2)用銅塊澆鑄銅像的過程,發(fā)生的物態(tài)變化是A.一個(gè)凝固過程B.一個(gè)熔化過程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化(3)我國首次赴南極考察隊(duì)于1984年11月20日從上海啟程,歷時(shí)約三個(gè)月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程二萬六千多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了我國第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國南極長城站.南極平均氣溫為-25℃,最低氣溫達(dá)-88.3A.凝固點(diǎn)較低B.凝固點(diǎn)較高C.沸點(diǎn)較低D.沸點(diǎn)較高(4)在圖4—10中,描述晶體熔化的圖象應(yīng)為圖4—104.某物體從200℃開始熔化,直到2505.俗話說“下雪不冷,化雪冷”.這是因?yàn)锳.下雪時(shí)雪的溫度比較高B.化雪時(shí)要吸收熱量C.化雪時(shí)要放出熱量D.雪容易傳熱6.冰的質(zhì)量一定能增加的是A.-10℃的冰投入1B.-10℃的冰放入1C.-2℃的冰放進(jìn)0D.0℃的冰放進(jìn)07.小明用圖4—11的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律,得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄.時(shí)間/min12345678910111260.767.873.679.680.480.680.580.580.480.584.788.493.5請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)格中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖4—11根據(jù)上述數(shù)據(jù),你可以歸納該物質(zhì)在熔化過程中的哪些特點(diǎn)?三、汽化和液化汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱。

蒸發(fā):(1)定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的較緩慢的汽化現(xiàn)象。

(2)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動(dòng)的快慢。(3)液體蒸發(fā)吸熱,有致冷作用。

沸騰:(1)定義:沸騰是在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。(2)液體沸騰的條件:①溫度達(dá)到沸點(diǎn)②繼續(xù)吸收熱量。沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度。(沸點(diǎn)和氣壓有關(guān))實(shí)驗(yàn):觀察水的沸騰1、實(shí)驗(yàn)中燒杯底用石棉網(wǎng),為使燒杯均勻受熱。2、杯口蓋紙板是為了減少熱量的散失。水沸騰時(shí)現(xiàn)象:劇烈的汽化現(xiàn)象,大量的氣泡上升、變大,到水面破裂,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。雖繼續(xù)加熱,它的溫度不變。液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象。液化放熱。液化的方法:1、降低溫度(都可液化)。2、(在一定的溫度下)壓縮體積。液化的好處:體積縮小,便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸?!裢絼?chuàng)新訓(xùn)練1.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)開_________態(tài)的現(xiàn)象叫做汽化,汽化有__________和__________兩種形式.圖4—14中甲、乙是小明同學(xué)做觀察水的沸騰時(shí)看到氣泡上升情況的示意圖,其中圖__________是沸騰時(shí)的情況.圖4—142.餃子放在水中煮,怎么煮都不會(huì)發(fā)黃變焦,而放在油中炸,過一會(huì)兒就會(huì)發(fā)黃甚至發(fā)焦.這一現(xiàn)象表明油的__________比水高.3.干濕球溫度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的.在使用時(shí),圖4—15中右邊溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布.由于水在蒸發(fā)時(shí)要_________,因此右邊溫度計(jì)的讀數(shù)要比左邊溫度計(jì)的讀數(shù)_________.因?yàn)榭諝庵兴魵獾暮枯^少,水的蒸發(fā)就會(huì)越快,這樣,干泡和濕泡的溫度計(jì)示數(shù)差值大,就表明空氣中的水蒸氣含量__________.圖4—154.舉出在自然現(xiàn)象中水蒸氣液化的兩個(gè)實(shí)例:①_________;②_________.5.__________和__________是使氣體液化的兩種方法.常用的液化石油氣,就是用__________________的方法使它成為液體貯存在鋼瓶里的..6.醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí),會(huì)拿一個(gè)帶把的小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后放入病人口腔內(nèi),通過小鏡子的反射來看清牙齒的內(nèi)側(cè).醫(yī)生把鏡子燒一燒的目的是__________________.7.當(dāng)水壺里的水被燒開以后,離壺嘴一定距離才能看到“白氣”,而緊靠壺嘴的地方看不到“白氣”.這是因?yàn)樗序v后,壺內(nèi)水蒸氣有一定壓強(qiáng),一部分水蒸氣從壺嘴沖出來時(shí)有較大的速度,在壺嘴附近還來不及放出足夠的熱,沒有__________成小水珠,所以看不到“白氣”,水蒸氣跑到一定距離后,放出了足夠的熱,溫度降低__________成了小水珠,就看到了“白氣”.8.夏天,飯菜經(jīng)常變餿.為了防止飯菜變餿,在沒有冰箱的情況下,小明從商店買了一塊冰,放在飯菜的上面.小剛倒一盆冷水,將一只盛有飯菜的籃子擱在離水面稍高處,再將一塊白紗布縫成圓筒形,下面浸入盆中的水里,上端用夾子夾在籃子柄上,把整個(gè)裝置放在通風(fēng)處.事實(shí)表明,兩種辦法都能防止飯菜變餿,試說明兩種辦法的物理原理?哪種方法更好些?9.該選哪一項(xiàng)?(1)如圖4—16在敞開的水壺里燒水,使水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將圖4—16A.逐漸升高B.不變C.汽化加快溫度反而降低D.隨火的大小變化忽高忽低(2)生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說法.揚(yáng)湯止沸是指把鍋里沸騰的水舀起來再倒回去時(shí)就不見水沸騰了;釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃著的木柴.應(yīng)用熱學(xué)知識(shí)分析下列說法正確的是A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸B.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸D.“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸(3)如圖4—17所示,火箭在大氣中飛行時(shí),它的頭部發(fā)熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度.在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到保護(hù)火箭頭部的作用,這是因?yàn)閳D4—17A.熔化和汽化都放熱B.熔化和汽化都吸熱C.熔化吸熱,汽化放熱D.熔化放熱,汽化吸熱(4)在古代唐朝的皇宮里,夏天由宮女推動(dòng)高大的水車,將水灑在宮殿的房頂上,水再順房頂四周流下,這樣做的主要目的是A.為了新奇B.為了美觀C.為了清潔房頂D.為了解暑降溫10.請(qǐng)簡單扼要地回答(1)人被雨淋后,若不及時(shí)換下濕衣服,從物理學(xué)的角度來看為什么容易患感冒?(2)在小組活動(dòng)時(shí),小明提出這樣一個(gè)問題:10g100℃的水和10g100小紅立刻回答:“一樣嚴(yán)重,因?yàn)閮烧叩臏囟认嗤?”你認(rèn)為小紅的回答正確嗎?為什么?四、升華和凝華升華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。例子:冬天冰凍的衣服干了,燈絲變細(xì),衛(wèi)生球變小。凝華;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象。例子:霜,樹掛、窗花升華吸熱,凝華放熱。實(shí)例:干冰(固態(tài)二氧化碳)升華吸熱獲得低溫。用久的燈泡燈絲變細(xì)(升華)發(fā)黑(凝華)☆解釋“霜前冷雪后寒”霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化過程,吸熱所以“雪后寒”。☆冬季,窗花出現(xiàn)在室內(nèi)玻璃的表面;夏天,室內(nèi)開空調(diào),水珠出現(xiàn)在室外的玻璃表面。(溫度較高一側(cè))●同步創(chuàng)新訓(xùn)練1.下列現(xiàn)象,各屬于哪一種物態(tài)變化(1)用鋼水澆鑄火車輪是__________;(2)把廢鐵塊熔成鐵水是__________;(3)春秋夜晚出現(xiàn)的“露”是__________;(4)冬夜出現(xiàn)的“霜”是__________.2.日光燈用久了玻璃管的兩頭會(huì)發(fā)黑,這是由于鎢絲受熱產(chǎn)生了__________現(xiàn)象,然后降溫在燈管上__________的緣故.3.寒冷的冬天,掛在室外的濕衣服會(huì)結(jié)冰.盡管室外的氣溫始終在0℃4.衛(wèi)生球放在箱子里,過幾個(gè)月會(huì)變小或消失,這是衛(wèi)生球發(fā)生了__________現(xiàn)象.5.該選哪一項(xiàng)(1)冬天的早晨經(jīng)??吹椒块g的玻璃上附著一層冰花,這是室內(nèi)的水蒸氣A.升華而形成的 B.凝華而形成的C.液化后凝固形成的 D.汽化而形成的(2)在實(shí)驗(yàn)室里,常用干冰(固態(tài)CO2)的升華A.吸熱來獲得高溫B.放熱來獲得低溫C.吸熱來獲得低溫D.放熱來獲得高溫(3)在插有小樹枝的封閉燒瓶中,放入一些衛(wèi)生球碾碎后的粉末,然后在酒精燈上微微加熱燒瓶,可以看到粉末越來越少.停止加熱后,一會(huì)兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏的人造“雪景”,對(duì)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的C.“雪景”經(jīng)歷了汽化和凝固兩個(gè)物態(tài)變化過程D.“雪景”經(jīng)歷了升華和凝華兩個(gè)物態(tài)變化過程(4)自然界關(guān)于云、露、霧、霜、雨的成因,下列說法中正確的是A.云是水蒸氣升入高空遇冷液化成的大量小水滴和凝華成大量小冰晶形成的B.露和霧都是空氣中水蒸氣遇冷液化成的小水珠C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的D.雨是云層中小水珠聚集成較大水滴或小冰晶熔化成水滴,這些水滴從高空落下形成的(5)文娛演出時(shí),舞臺(tái)上用彌漫的白色煙霧,給人以若隱若現(xiàn)的視覺效果,這種煙霧最可能是A.某種燃燒物形成的煙氣B.利用干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏wC.利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液化成的“霧”D.利用干冰升華吸熱而使空氣液化成的“霧”(6)嚴(yán)冬的早晨,可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”,這是由于A.室外的冷空氣先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁B.室外的熱空氣向玻璃加熱液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁C.室內(nèi)的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃內(nèi)壁D.室外的水蒸氣向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃外壁(7)很冷的冬天,戴眼鏡的人從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi),眼鏡變模糊了,這是因?yàn)锳.室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片凝華成的小水珠附著在眼鏡上B.眼鏡上有灰塵C.室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上D.鏡片導(dǎo)致水發(fā)生汽化蒙在玻璃上(8)如圖4—22,用久的燈泡會(huì)發(fā)黑,是因?yàn)殒u絲上的鎢圖4—22A.凝固了B.升華了C.凝華了D.先升華后凝華6.俗話說:“霜前冷,雪后寒”.試用所學(xué)熱現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)加以解釋.單元測(cè)試(物態(tài)變化)一、填空題1._________分為晶體和非晶體兩類,晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別是:_________有一定的熔點(diǎn),而_________沒有一定的熔點(diǎn),同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是_________的.2.體溫計(jì)的測(cè)量范圍是_________,最小刻度是_________.某人拿一個(gè)體溫計(jì)給甲同學(xué)測(cè)量體溫是36.8℃,再給乙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)沒有甩(乙同學(xué)的體溫是36.4℃),測(cè)量的結(jié)果是_________;如果又給丙同學(xué)測(cè)體溫時(shí)仍沒有甩(丙同學(xué)的體溫是3.沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別主要是,蒸發(fā)現(xiàn)象只發(fā)生在液體_________,沸騰現(xiàn)象同時(shí)發(fā)生在液體的_________和_________;蒸發(fā)現(xiàn)象是在_________溫度下都能發(fā)生,沸騰現(xiàn)象只在_________溫度時(shí)才能發(fā)生;沸騰時(shí)比蒸發(fā)時(shí)汽化的_________.4.我國發(fā)射的長征二號(hào)火箭在大氣層中飛行時(shí),它的頭部與空氣摩擦生熱,可達(dá)到幾千攝氏度的高溫,為了不至于損壞火箭,設(shè)計(jì)師們用一種特殊的材料涂在火箭的頭部,這種材料在高溫下會(huì)_________并汽化,這兩種物態(tài)變化的過程都要_________熱,從而保護(hù)火箭的頭部不會(huì)損壞.5.你有這樣的體會(huì)嗎?在寒冷的冬天,戴著眼鏡從外面走進(jìn)暖和的教室里,鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層小水珠,使你看不清物體,這是因?yàn)開_________.6.有一個(gè)溫度計(jì)的刻度已經(jīng)模糊不清,某同學(xué)將這個(gè)溫度計(jì)與刻度尺平行系緊放在冰水混合物中,這時(shí)溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)刻度尺上的5mm處;當(dāng)將溫度計(jì)放入沸水中時(shí),溫度計(jì)中的水銀柱面恰好對(duì)準(zhǔn)刻度尺上的205mm處(當(dāng)時(shí)的大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓);取出溫度計(jì)和刻度尺,放入溫水中,溫度計(jì)水銀柱面降至刻度尺上的105mm處,該同學(xué)測(cè)出溫水的溫度是_________℃.7.夏天在衣柜里存放棉衣時(shí),為了防止蟲蛀,往衣柜里放了幾個(gè)樟腦丸.到了冬季穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)樟腦丸不見了,樟腦丸發(fā)生的物態(tài)變化是_________.8.夏天,打開冰棒的包裝紙,會(huì)看到冰棒在冒“白氣”,這是_________現(xiàn)象;把燒紅的鐵塊放入冷水中,水面上立即出現(xiàn)了“白氣”,這一過程中,水發(fā)生了_________和_________兩種物態(tài)變化;寒冷的冬天,我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜,這是_________現(xiàn)象.9.家庭做飯使用的“氣”,是在常溫下通過_________的方法,將“氣”變成液體后,儲(chǔ)存在鋼瓶里的.10.將鮮牛奶制成奶粉時(shí),不能用高于100℃的溫度煮沸,否則將會(huì)損失牛奶中的營養(yǎng)成分,為此發(fā)明了“低壓鍋”,用這種鍋煮牛奶時(shí),水不到100℃就沸騰了,這種“低壓鍋11.水銀的熔點(diǎn)是-39℃,它在-38℃時(shí)處于_________態(tài);它在-40℃12.下圖是某種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,從圖象可知,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是_________,這種物質(zhì)從開始熔化到全部熔化所用的時(shí)間是__________.從熔點(diǎn)表中可以查出這種物質(zhì)是_________.(當(dāng)時(shí)氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)二、選擇題13.某同學(xué)有一支溫度計(jì),讀數(shù)不準(zhǔn)但刻度是均勻的,該同學(xué)將這支溫度計(jì)放入冰水混合物中時(shí)讀數(shù)是5℃,將這支溫度計(jì)放入沸水中時(shí)讀數(shù)是95℃(氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).他用這支溫度計(jì)測(cè)量當(dāng)時(shí)的氣溫讀數(shù)是A.29℃B.32C.30D.35.5℃14.關(guān)于晶體和非晶體,下列說法中正確的是A.晶體和非晶體都有固定的熔點(diǎn)B.晶體和非晶體吸收熱量時(shí)都可能變成液體C.晶體和非晶體熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變D.晶體和非晶體熔化時(shí)都要先變軟,然后變成粘稠體,最后變成液體15.小昌同學(xué)在26℃A.高于26B.先下降,后上升到26C.低于26D.等于2616.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,下列說法中正確的是A.水的溫度達(dá)到100℃B.水的溫度不論高低,都可以蒸發(fā)C.水的溫度達(dá)到100℃D.水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高17.(多選)幾位同學(xué)討論課本中的熔點(diǎn)表時(shí),發(fā)表了以下幾種觀點(diǎn),正確的是A.熔點(diǎn)表中各物質(zhì)熔化時(shí)都要吸收熱量且溫度保持不變B.熔點(diǎn)低于0℃C.熔點(diǎn)表中所列出的各種物質(zhì)都是晶體D.熔點(diǎn)表中所列出的各種物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)放出的熱量一樣18.我們都有這樣的體會(huì),喝開水時(shí)為了不燙嘴,往往向水面吹氣,下面關(guān)于對(duì)這一現(xiàn)象的解釋中正確的是A.向水面吹氣可以把開水的熱量帶走,使水變涼B.向水面吹氣加快了水的蒸發(fā),蒸發(fā)有制冷作用,使水變涼C.向水面吹出的二氧化碳?xì)怏w有制冷作用,使水變涼D.吹出的氣比開水的溫度低,混合后使水變涼19.如果把5000g0℃的水和5000g0A.用0℃B.用0℃C.都一樣D.無法確定20.下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜B.秋天的早晨花草葉子上的露水C.在教室里灑水后地面變干D.早晨的濃霧21.將一盆冰水混合物放到0℃A.因?yàn)楸娜埸c(diǎn)是0℃B.因?yàn)樗哪厅c(diǎn)是0℃C.水不能結(jié)冰,冰也不能熔化D.條件不足,無法確定22.下列說法中正確的是A.所有的固體吸收熱量,由固體變成液體時(shí)溫度保持不變B.所有的物體放出熱量時(shí)溫度都要降低C.用手摸冰感到比用手摸水涼,是因?yàn)樗臏囟纫欢ū缺臏囟雀逥.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生23.已知水銀、煤油、酒精的熔點(diǎn)分別為-39℃、-30℃、A.煤油溫度計(jì)B.酒精溫度計(jì)C.水銀溫度計(jì)D.煤油溫度計(jì)或水銀溫度計(jì)24.用紙做成一個(gè)紙盒,里面裝上水,下面用酒精燈加熱,(注意酒精燈的火焰不能燒到水面以上)可以將水燒至沸騰,而紙盒卻不會(huì)燒毀(水的沸點(diǎn)是100℃183℃、酒精燈火焰的溫度是400℃~A.水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn),水吸收了熱量,所以紙盒不會(huì)燒毀B.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn),所以紙盒不會(huì)燒毀C.紙的著火點(diǎn)高于火焰的溫度,所以紙盒不會(huì)燒毀D.紙的散熱性好,所以紙盒不會(huì)燒毀25.下列說法中不正確的是A.霧和露都是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的B.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的C.用久的燈泡鎢絲變細(xì)是升華現(xiàn)象D.夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣26.關(guān)于熱脹冷縮現(xiàn)象,下列做法中不正確的是A.冬季從戶外拿進(jìn)屋內(nèi)的玻璃杯,可以馬上倒入開水B.往儲(chǔ)油罐中灌油時(shí),不能灌得太滿C.長距離輸送暖氣的管道,裝有Ω形的伸縮管D.鐵軌接頭處留出一定的縫隙三、實(shí)驗(yàn)題27.下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問題(1)這是什么物質(zhì)?(2)在AB、BC、CD、DE各段,該物質(zhì)處于什么狀態(tài)?(3)在BC段與DE段,該物質(zhì)的溫度為什么不變?(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少?28.請(qǐng)你把關(guān)于六種物態(tài)變化的表格填寫完整:物態(tài)變化名稱變化前狀態(tài)變化后狀態(tài)溫度吸、放熱舉例熔化凝固汽化液化升華凝華一、溫度計(jì)☆同步創(chuàng)新訓(xùn)練1.0℃;100℃;(2)液體熱脹冷縮;煤油、水銀.(3)攝氏;2.(1)C(2)D(3)D(4)D(5)C3.BAFCDE4.(1)等溫度計(jì)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù).(2)小張沒有將上升的水銀柱甩入玻璃泡中,這樣做易造成“誤診”5.7.5℃;9℃;6.A.錯(cuò)誤.因?yàn)闇囟扔?jì)的玻璃泡碰到了容器壁.B.正確.C.錯(cuò)誤.因?yàn)闇囟扔?jì)的玻璃泡碰到了容器底.D.錯(cuò)誤.因?yàn)闇囟扔?jì)的玻璃泡沒有浸沒在被測(cè)液體中.7.如何進(jìn)行下列探究活動(dòng)在小藥液瓶中裝紅墨水,蓋上橡膠帽并插入空?qǐng)A筆心,使紅墨水上升到管中,用蠟將小瓶密封,然后將它與溫度計(jì)同時(shí)分別放入冷水和熱水中,分別記下紅墨水在管中的位置及對(duì)應(yīng)的溫度值,最后在兩個(gè)溫度之間平分刻度,即可做成一只簡易溫度計(jì).二、熔化和凝固☆同步創(chuàng)新訓(xùn)練1.(1)√;(2)√;(3)×;(4)×;(5)①√,②×,③√2.(1)液,固,凝固點(diǎn);(2)液,固;(3)吸,放;(4)凝固,放,低;(5)固體分類舉例熔化過程是否

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