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第4頁(yè)共4頁(yè)教室文化節(jié)策劃方案一、活動(dòng)背景:教室作為我們的最基本組成單位,學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí),為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的教室,一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。二、活動(dòng)主題:齊心協(xié)力,共創(chuàng)奮進(jìn)教室,發(fā)揚(yáng)教室文化三、活動(dòng)的目的及意義:豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)教室同學(xué)之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教室文明建設(shè),營(yíng)造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮各同學(xué)特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間四、活動(dòng)對(duì)象:南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系____級(jí)和____級(jí)各個(gè)班級(jí)五、活動(dòng)時(shí)間:____月____日至____月____日六、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部協(xié)助單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部七、活動(dòng)開(kāi)展:(一)具體流程安排:(1)前期宣傳1.地點(diǎn):09,____級(jí)各班教室,向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,重點(diǎn)向____級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái).____時(shí)間:利用晚修和早讀時(shí)間(具體時(shí)間待定),但需提前幾天宣傳,最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng).3.請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單,以及制作宣傳大海報(bào),排版后我們部門(mén)則申請(qǐng)打印和復(fù)印,宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T(mén)口旁。4.提前定個(gè)時(shí)間,如星期三或者星期四晚上,邀請(qǐng)各班的宣傳委員開(kāi)會(huì),講解本次活動(dòng)的開(kāi)展流程,并發(fā)給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及著手開(kāi)展。5.內(nèi)容:1、課室裝扮.作為本次活動(dòng)的一部分,對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng).,活動(dòng)期間,各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力,對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì),可通過(guò)以下幾方面進(jìn)行:【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題!【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書(shū)面形式貼在門(mén)口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫(huà),讓人一看就知道是何主題!【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊!【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門(mén)面、窗戶,黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫(huà),防止日后無(wú)法清理!2、黑板報(bào)【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題,進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排.【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī),或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排【3】也可依據(jù)其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環(huán)保安全。3、早讀以及晚修的考勤將活動(dòng)期間的各班考勤,納入本次活動(dòng)的一部分,以此督促各班的考勤情況.4、課室清潔將本次教室文化節(jié)開(kāi)展期間的星期四(10.14)定為維護(hù)清潔日,以此督促各班清潔工作(2)活動(dòng)中期1.邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門(mén)的部長(zhǎng),干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分.2.邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影,方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分.3.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查,登記詳細(xì)情況,打分.(3)活動(dòng)后期:1.將所有的評(píng)比情況匯總,評(píng)定出名次,并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì).2.如果情況允許,我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。(二)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):裝飾____%,考勤____%,清潔____%(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)____名,二等獎(jiǎng)____名,三等獎(jiǎng)____名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。(四)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)1)教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。2)活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通,保證良好賽風(fēng)。3)各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他班級(jí)。4)各部門(mén)間要相互協(xié)調(diào)幫助,以便活動(dòng)順利開(kāi)展。教室文化節(jié)策劃方案(二)一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)室標(biāo)設(shè)計(jì)及裝飾教室這項(xiàng)活動(dòng),宣傳團(tuán)隊(duì)意識(shí),豐富課余生活,使大家更熱愛(ài)自己的班級(jí)二、活動(dòng)目的及意義1、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,通過(guò)設(shè)計(jì)室標(biāo)及裝飾教室,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情。從而帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍3、設(shè)計(jì)室標(biāo),可增強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(擬定)1、____月27—____月____日2、地點(diǎn):5#105教室四、活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)形式:室標(biāo)設(shè)計(jì),裝飾教室(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))2、活動(dòng)要求:室標(biāo)要突出特點(diǎn)、要?jiǎng)?chuàng)新,個(gè)性鮮明,簡(jiǎn)約大方教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明3.活動(dòng)評(píng)分:室標(biāo)分占總分____%,教室裝飾分占總分____%4、活動(dòng)結(jié)果:評(píng)出一等獎(jiǎng)____名、二等獎(jiǎng)____名、三等獎(jiǎng)____名、優(yōu)秀獎(jiǎng):十五名獲獎(jiǎng)的班級(jí)可在期末評(píng)優(yōu)中加分五、活動(dòng)流程(擬定)1、宣傳期:以海報(bào)形式發(fā)布裝飾大賽____通知(____月____日)2、設(shè)計(jì)及裝飾期:各班級(jí)裝飾及設(shè)計(jì)進(jìn)行中____月____日—____月____日3、比賽評(píng)比:根據(jù)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),由系辦公室及學(xué)生會(huì)成員評(píng)

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