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文檔簡介
山東省沂源縣第二中學(xué)2025屆高考沖刺模擬歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅納德·科斯教授在解釋中國市場化過程時,認(rèn)為中國的市場化變革是由體制外的邊緣革命推動的,如安徽風(fēng)陽縣小崗村18家農(nóng)戶一致同意分田單干,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)引進(jìn)了農(nóng)村的工業(yè)化,個體戶打開了城市私營經(jīng)濟(jì)之門等。作者意在說明A.邊緣力量在政治變革中的強(qiáng)勢地位B.政府在經(jīng)濟(jì)體制改革中處于被動地位C.民間力量推動我國的經(jīng)濟(jì)體制改革D.市場經(jīng)濟(jì)體制是經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)2.兩次鴉片戰(zhàn)爭期間,中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的新現(xiàn)象有:①自然經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)瓦解②外國商品開始進(jìn)入中國市場③外資企業(yè)在中國開始出現(xiàn)④白銀開始大量外流A.①④ B.①③ C.①②③ D.①②③④3.下圖是二戰(zhàn)時期創(chuàng)作的一幅漫畫,若為添加主題,較恰當(dāng)?shù)氖茿.今日共同戰(zhàn)斗,明日一起重建 B.兄弟情重,但要經(jīng)得住困難考驗C.度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 D.兄弟不打不相識,家和不怕外人欺4.“余維歐美之進(jìn)化,凡以三大主義:曰民族,曰民權(quán),曰民生。”這段話最早有可能發(fā)表于A.《時務(wù)報》 B.《國聞報》C.《民報》 D.《新青年》5.如表20世紀(jì)60年代的國際組織(部分)上表可以用來說明,20世紀(jì)60年代A.能源合作是國際合作的主流B.兩極格局受到一定程度沖擊C.全球有序貿(mào)易新時期的開啟D.第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn)6.1954年11月1日,中華人民共和國國家統(tǒng)計局發(fā)表了《關(guān)于全國人口調(diào)查登記結(jié)果的公報》?!豆珗蟆饭剂说谝淮稳珖丝谄詹榈慕Y(jié)果:全國在1953年6月30日24時總?cè)丝跒?01,938,035人。當(dāng)時首次進(jìn)行大規(guī)模人口普查主要為A.恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)提供參考數(shù)據(jù) B.配合全國普選提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)C.制定民族政策提供基本依據(jù) D.規(guī)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供準(zhǔn)確依據(jù)7.1919年,陳獨(dú)秀在文章中指出:無論是18世紀(jì)法蘭西的政治革命,還是20世紀(jì)俄羅斯的社會革命,當(dāng)時的人都對著它們極口痛罵;但是以后的歷史學(xué)家會把它們當(dāng)作人類社會變動和進(jìn)化的大關(guān)鍵。這一表述反映出陳獨(dú)秀A.認(rèn)為法俄兩場革命的性質(zhì)相同 B.肯定俄國十月革命的重大意義C.對俄國十月革命態(tài)度發(fā)生變化 D.已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者8.從春秋戰(zhàn)國到秦漢時期,舊貴族階層不斷遭到打擊。下列對其權(quán)益有較強(qiáng)沖擊作用的是A.“民貴君輕”思想、焚書坑儒B.“有教無類”思想、中朝的設(shè)立C.“有教無類”思想、郡縣制D.“禮”的思想、郡縣制9.17.東西方的商品和文化交流在15世紀(jì)后期出現(xiàn)了哪些變化①黃金成為主要貨幣②歐洲市場貨幣普遍短缺③一些西歐人渴望能到東方去實現(xiàn)黃金夢④傳統(tǒng)的東西方貿(mào)易秩序和環(huán)境遭到破壞A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②③10.鴉片戰(zhàn)爭后,當(dāng)洋貨入侵較早的沿海和沿江地區(qū)自然經(jīng)濟(jì)迅速解體的時候,廣西1.45%的農(nóng)民仍然穿自制土布,最能說明這種現(xiàn)象的原因是A.近代中國經(jīng)濟(jì)極不平衡 B.洋貨進(jìn)口數(shù)量不大C.廣西人民掀起了抵制洋貨的愛國運(yùn)動 D.自給自足的自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解11.蘇格拉底認(rèn)為,“對于哲學(xué)家來說,應(yīng)該有遠(yuǎn)比樹木、石頭甚至所有這些星辰更有價值的研究對象,那就是人的心靈。人究竟是什么?你將會變成什么?只有到人的心靈轉(zhuǎn)而省察自身時才會有真正的哲學(xué)?!睋?jù)此推理,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)A.哲學(xué)應(yīng)探索人的精神價值觀 B.有思想力的人是萬物的尺度C.理性認(rèn)識自然是十分必要的 D.哲學(xué)只是研究人的一門學(xué)問12.“月旦人物”是品評人物的成語,緣于漢朝的許靖、許劭,二人為當(dāng)時著名賢士,開辦講壇,每月初一評論鄉(xiāng)黨,褒貶時政,評后驗證,眾皆信服,凡得好評之人,名聲大振。這引得四方名士慕名而來,競領(lǐng)二許一字之評以為榮。這實質(zhì)上反映A.讀書人極重視聲名 B.察舉制社會影響深C.世家大族勢力擴(kuò)大 D.社會重學(xué)風(fēng)氣濃厚二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料,回答問題材料一從1500至1763年的近代初期,是前幾個時代中的地區(qū)孤立主義與19世紀(jì)的歐洲世界霸權(quán)之間的一個中間階段。在經(jīng)濟(jì)上,這一時期中,歐洲人將他們的貿(mào)易活動實際上擴(kuò)展到世界各她,不過,他們還不能開發(fā)那些巨大的本陸塊的內(nèi)地。雖然洲際貿(mào)易達(dá)到了前所未有的規(guī)模,但貿(mào)易量仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵于以后世紀(jì)中所達(dá)到的數(shù)量?!溃┧顾蚶戆⒅Z斯《全球通史》(1)依據(jù)材料一指出所述“近代初期”起、止的標(biāo)志性事件。結(jié)合所學(xué)知識分析這一時期“歐洲的世界霸權(quán)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于以后世紀(jì)”的原因。材料二一位英國人在1906年8月的一封信中說道:我以為東方必將發(fā)生一場變革。日本的勝利似乎已對整個東方產(chǎn)生了顯著的影響,……此外,俄國革命也在這里產(chǎn)生了極為驚人的影響。俄國的事態(tài)已引起人們極大的關(guān)注,人們似乎已開始被一種新的精神支配:他們厭惡統(tǒng)治者,并以俄國為例,開始認(rèn)為有可能建立另一種更好的政府形式。——(美)斯塔夫理阿諾斯《全球通史》(2)材料二中的“新的精神”和“更好的政府形式”分別指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劇岸韲氖聭B(tài)”形成的主要原因。材料三(20世紀(jì)以來)這些事件以不同方式阻扼并打亂了經(jīng)濟(jì)全球化的正常進(jìn)程和俠序,破壞了各國、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)交往。但是經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程并未因此而停止,恰恰相反,正是這些事件的發(fā)生使人們認(rèn)識到戰(zhàn)爭(不論熱戰(zhàn)還是冷戰(zhàn))和對峙只能損害全人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,損害人類社會的進(jìn)步?!虼耍@一階段既是經(jīng)濟(jì)全球化受阻的時期,同時也是經(jīng)濟(jì)全球化向縱深發(fā)展的孕育時期?!P(guān)立新《經(jīng)濟(jì)全球化歷史進(jìn)程、現(xiàn)實特征及研究基礎(chǔ)》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識指出20世紀(jì)以來阻礙經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程和秩序的因素o具體分析這些因素又是如何孕育著經(jīng)濟(jì)全球化向縱深發(fā)展.14.(20分)材料李珂,五代人,古代著名藥學(xué)家,是定居于中國的波斯商人后裔。魏晉以來的本草學(xué)著作都是將外來藥物與本土藥物混雜收載,查找極為不便;再加上受歷史條件的限制,對海外藥物的產(chǎn)地、形態(tài)、功效、性味、泡制、使用、禁態(tài)等方面的記載還很簡略,甚至錯誤百出。到了唐來五代,距唐初領(lǐng)行國家藥典《新修本草》已有近三百年,正是海外貿(mào)易大發(fā)展時期,大量海外藥物經(jīng)由外商傳入中國。李珂以個人之力量廣泛匯輯百余種海外藥物,上百次地引用四十余種前人著作,并在結(jié)合自己豐富的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)深化所著的《海藥本草》一書,在中國古代藥學(xué)史上有著重要地位。在被稱作古代本草學(xué)高峰的《本草制目》中,引用《海藥》達(dá)百余處;有些海外藥物,在《海藥》收載后,直到現(xiàn)在仍為中藥中的常用藥?!幾酝蹰Α短拼M馑幬锏膫魅肱c李瑜(海藥本草》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析促使李珂編著《海藥本草》的因素。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括李珂藥學(xué)的貢獻(xiàn)。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】
根據(jù)材料“安徽風(fēng)陽縣小崗村18家農(nóng)戶一致同意分田單干,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)引進(jìn)了農(nóng)村的工業(yè)化,個體戶打開了城市私營經(jīng)濟(jì)之門”可知,作者認(rèn)為民間的改革推動了我國的經(jīng)濟(jì)體制改革,故C項符合題意;材料反映邊緣革命推動我國經(jīng)濟(jì)體制改革,無法體現(xiàn)邊緣力量的強(qiáng)勢地位,排除A;材料無法體現(xiàn)政府在經(jīng)濟(jì)體制改革中處于被動地位,排除B;材料信息沒有涉及經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“安徽風(fēng)陽縣小崗村18家農(nóng)戶一致同意分田單干,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)引進(jìn)了農(nóng)村的工業(yè)化,個體戶打開了城市私營經(jīng)濟(jì)之門”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)我國經(jīng)濟(jì)體制改革的史實分析解答。2、B【解析】試題分析:考查近代中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。把握時間信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭期間”即可,②外國商品開始進(jìn)入中國市場早在漢唐時期已經(jīng)出現(xiàn),④白銀開始大量外流是鴉片戰(zhàn)爭之前,英國走私鴉片的惡劣影響之一,故排除②④,①③都是鴉片戰(zhàn)爭之后中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的新現(xiàn)象。故選B。考點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭的影響點(diǎn)評:西方工業(yè)革命的完成,急需擴(kuò)大海外市場,商品輸出成為這一時期的主要的侵略方式。鴉片戰(zhàn)爭后,伴隨著外國列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,中國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化。一方面是自然經(jīng)濟(jì)的解體,另一個方面中國也出現(xiàn)了新的經(jīng)濟(jì)因素,主要是洋務(wù)工業(yè)和民族工業(yè)。民族工業(yè)發(fā)展的幾個階段也需要掌握。3、A【解析】
漫畫上英文是《大西洋憲章》的意思,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,第二次世界大戰(zhàn)范圍擴(kuò)大,美、英迫切需要進(jìn)一步協(xié)調(diào)反法西斯的戰(zhàn)略,兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號軍艦上舉行大西洋會議,故選A;BCD不符合題意,排除。4、C【解析】
題干中的言論是關(guān)于三民主義的,最早在《民報》發(fā)表,選項C正確;《時務(wù)報》《國聞報》均屬于維新派報刊,而三民主義是革命派主張,因此三民主義不可能刊登在這兩份報刊上,選項A、B排除;選項D與題干中“最早”不符,排除。5、B【解析】
依據(jù)表格信息可知,20世紀(jì)60年代出現(xiàn)了許多由發(fā)展中國家建立的國際組織,說明世界政治格局出現(xiàn)多極化趨勢,故B項正確;材料主要體現(xiàn)了多極化的趨勢,不能說明能源合作是國際合作的主流和第三世界國家面臨巨大挑戰(zhàn),故A、D兩項錯誤;全球有序貿(mào)易新時期的開啟出現(xiàn)在兩極格局解體以后,故C項錯誤。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1953年6月進(jìn)行的首次進(jìn)行大規(guī)模人口普查主要為接下來進(jìn)行的一屆人大的召開和全國普選的進(jìn)行提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),B項正確;1952年底我國已經(jīng)基本完成了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)任務(wù),A項錯誤;全國性的人口普查與制定在少數(shù)民族地區(qū)實行民族區(qū)域自治的政策無關(guān),C項錯誤;當(dāng)時的一五計劃的建設(shè)和改革工作已經(jīng)展開,D項錯誤。7、B【解析】
從陳獨(dú)秀將俄國十月革命與法國大革命并列,以及材料中的“但是以后的歷史學(xué)家會把它們當(dāng)作人類社會變動和進(jìn)化的大關(guān)鍵”可以看出,陳獨(dú)秀肯定了俄國十月革命的重要意義,故答案為B項;材料沒有反映陳獨(dú)秀認(rèn)為法俄兩場革命的性質(zhì)相同,排除A項;材料沒有反映陳獨(dú)秀對俄國十月革命態(tài)度的變化,排除C項;材料信息不能反映陳獨(dú)秀已轉(zhuǎn)變成為一位馬克思主義者,排除D項。8、C【解析】
本題主要涉及的知識點(diǎn)是社會轉(zhuǎn)型期的思想和政治,具體的知識點(diǎn)是春秋戰(zhàn)國的轉(zhuǎn)型期,做題的方法是利用知識解讀史料。根據(jù)設(shè)問,本題主要考查的是哪些舉措沖擊舊貴族階層,這里的舊貴族主要指的是奴隸主貴族。首先是“有教無類”思想,這種思想推動下私學(xué)產(chǎn)生沖擊了舊貴族壟斷教育的局面,為此沖擊舊貴族的教育特權(quán);其次是郡縣制取代分封制,是官僚政治取代貴族政治的重要措施,打擊舊貴族的世襲特權(quán),故答案選擇的是C選項?!懊褓F君輕”是儒家民本思想的重要體現(xiàn),焚書坑儒則是打擊的術(shù)士等人,“禮”是為了維護(hù)傳統(tǒng)舊貴族的利益,中朝則是為了打擊漢初的相權(quán)故都不符合題意,故排除ABD。9、C【解析】
15世紀(jì)后期主要是新航路開辟,促使黃金大量流入歐洲,黃金成為主要貨幣,以西歐為中心世界貿(mào)易中心形成,①④正確;此時歐洲市場貨幣增多,不是緊缺,②錯誤;③是新航路開辟的原因,排除,選擇C正確。10、A【解析】
鴉片戰(zhàn)爭后,廣西1.45%的農(nóng)民仍然穿自制土布,說明在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)存在著頑強(qiáng)的自然經(jīng)濟(jì),由此體現(xiàn)了近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,故選A項;材料主要反映了中國自然經(jīng)濟(jì)的抵抗,無法說明洋貨進(jìn)口數(shù)量不大,也不是廣西人民掀起了抵制洋貨的愛國運(yùn)動,排除BC項;材料體現(xiàn)的是自然經(jīng)濟(jì)的抵抗力,不是反映其瓦解,排除D項。故選A。11、A【解析】
材料反映了蘇格拉底主張哲學(xué)研究人、研究人的心靈,使人的精神覺醒,A項正確;BC項材料無法體現(xiàn),排除;D項表述錯誤,排除。故選A。12、B【解析】
根據(jù)題干可知,“月旦人物”的品評反映了漢代察舉制下士人以聲譽(yù)威望獲得察訪征召資格而謀取功名的心態(tài),故B項正確;題干反映讀書人對聲名的重視,但并非實質(zhì),排除A項;題干不能說明漢代世家大族勢力的擴(kuò)大,排除C項;重學(xué)風(fēng)氣的盛行與科舉制的實行有關(guān),排除D項。故選B。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)標(biāo)志性事件:新航路開辟和英國工業(yè)革命原因:工場手工業(yè)時期的歐洲經(jīng)濟(jì)實力不夠強(qiáng)大;資本主義制度還未廣泛建立,歐洲的擴(kuò)張缺乏政治后盾:缺乏新式交通工具等海外擴(kuò)張的技術(shù)保障:歐洲以外地區(qū)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的抵制(2)列寧主義(或馬克思主義)和無產(chǎn)階級政權(quán);原因:俄國資本主義發(fā)展及無產(chǎn)階級隊伍壯大;國內(nèi)矛盾激化;馬克思主義的傳播和列寧主義的產(chǎn)生:俄國建立了無產(chǎn)階級政黨;(3)阻礙因素:兩次世界大戰(zhàn)、1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)、美蘇為首的兩極格局原因:世界大戰(zhàn)觸發(fā)了新科技革命,科技革命推動了經(jīng)濟(jì)全球化;世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)使國際社會認(rèn)識到世界經(jīng)濟(jì)規(guī)范化、制度化和法制化的重要性;兩極格局瓦解后,世界上絕大多數(shù)國家都實行了市場經(jīng)濟(jì)體制。【解析】
(1)一問根據(jù)材料一“從1500至1763年的近代初期”結(jié)合所學(xué)可知,16世紀(jì)初處于新航路開辟時期,1763年英法七年戰(zhàn)爭結(jié)束,英國確立了殖民霸主地位,為英國工業(yè)革命奠定了基礎(chǔ),故標(biāo)志性事件應(yīng)為新航路開辟和英國工業(yè)革命;二問結(jié)合所學(xué)從經(jīng)濟(jì)、政治、技術(shù)及歐洲外經(jīng)濟(jì)的反應(yīng)進(jìn)行分析。(2)一問結(jié)合所學(xué)可知1905年革命中俄國工人階級創(chuàng)立新的組織形式-蘇維埃,革命后馬克思主義迅速傳播;二問結(jié)合所學(xué)知識從階級基礎(chǔ)、國內(nèi)矛盾、思想理論及無產(chǎn)階級政黨建立進(jìn)行回答。(3)一問根據(jù)材料三“戰(zhàn)爭(不論熱戰(zhàn)還是冷戰(zhàn))和對峙只能損害全人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,損害人類社會的進(jìn)步”結(jié)合所學(xué)可知阻礙因素有:兩次世界大戰(zhàn)、1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)、美蘇爭霸;二問結(jié)合世界大戰(zhàn)推動新科技革命
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