安徽省宣城市六校2025屆高三（最后沖刺）歷史試卷含解析

安徽省宣城市六校2025屆高三（最后沖刺）歷史試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．鴉片戰(zhàn)爭后，中國被迫開放一系列通商口岸。下圖中屬于19世紀90年代被迫開放的通商口岸是A．①② B．③④C．①③ D．②④2．下表為清末民初福建新設立的工廠數，對此表理解最準確的是A．統(tǒng)計途徑與數據不同導致了趨勢相悖B．“清末新政"”客觀上推進福建近代化C．民國的成立推動了地方工業(yè)快速發(fā)展D．國民經濟建設運動推動民族企業(yè)發(fā)展3．下圖是創(chuàng)作于二戰(zhàn)期間的漫畫，該漫畫所反映的立場是A．日本 B．中國 C．英國 D．美國4．雅典的狄奧尼索斯大劇場可容納15000人左右，為了使貧窮的公民也能看戲，雅典政府還發(fā)放一種觀劇津貼。戲劇表演以競賽的形式上演，由公民進行評判。由此可知A．雅典公民的閑暇生活是豐富多彩的B．城邦公共空間向所有雅典人開放C．公共活動鞏固了政治生活的民主性D．公共閑暇生活促進了民主的產生5．羅斯福新政得到廣大工人的擁護，但是也有部分資本家將其稱為“剝削富有者的暴政”。以下新政政策最容易引起資本家反對的是（）A．以工代賑，興辦公共工程B．復興工業(yè)，調整農牧業(yè)C．政府擔保存款，恢復銀行信用D．實施社會保障，縮小貧富差距6．明代陶宗儀《輟耕錄·貴由赤》：“貴由赤者，快行是也。每歲一試之，以腳力便捷者膺上賞……在大都，則自河西務起程；若上都，則自泥河兒起程。越三時，走一百八十里……先至者賜銀一餅，馀者賜段匹有差?！睂Σ牧戏治稣_的是A．朝廷組織，活動彰顯民族習俗 B．經濟發(fā)展，市民生活豐富多彩C．文人作品，內容夸張不足為信 D．西學東漸，介紹古馬拉松運動7．“從19世紀年代后期開始，新古典主義浪漫主義之間的沖突被另一個問題取代，即對藝術的社會價值的疑問。人們想‘如實’地表現這個世界，這種考慮在一些作品有所反映……”下列作品中能夠反映材料中所說的“這種考慮”的是A、《唐璜》B、《巴黎圣母院》C、《人間喜劇》D、《等待戈多》8．古希臘哲學家中，智者學派和蘇格拉底都主張人文主義思想．但蘇格拉底的人文主義思想不同于智者學派的是A．探究人的問題B．注重人的道德C．樹立人的尊嚴D．強調人的價值9．1348年，黑死病傳遍歐洲，給整個歐洲毀滅性打擊。佛羅倫薩如地獄一般，無計可施的市民只能舉行盛大游行，向上帝懺悔，結果更多的人感染了瘟疫，無路可走的人們開始酗酒玩樂、日夜狂歡，用縱情享樂忘記身邊的痛苦。這一變化A．使羅馬教會對歐洲的控制動搖 B．促使人文主義思想的加速到來C．體現了人民救助瘟疫能力有限 D．導致了歐洲商路中心向西轉移10．如圖為中國電影局檔案記載的新中國成立前后上海市上映影片變化情況。據此可知A．歐美電影在中國已喪失了市場B．國家意識形態(tài)影響影視藝術發(fā)展C．新中國初期文化氛圍相對寬松D．國產電影制作技術得到迅猛發(fā)展11．對20世紀第二個十年中國歷史新變化的解釋中不確切的一項是A．走向共和政體 B．思想解放潮流 C．社會生活變遷 D．國際地位提升12．英國史學家湯因比指出：“我們必須拋棄自己的幻覺，即某個特定的國家、文明和宗教，因恰好屬于我們自身，便把它當成中心并以為它比其他文明要優(yōu)越。”對這一觀點理解最準確的是（）A．歷史研究沒有固定的中心 B．歷史研究要有世界視野C．歷史研究要尊重人類不同文明成果 D．世界上沒有優(yōu)越的文明中心二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）商鞅變法中的富國強兵思想及其實踐對秦國乃至后世的歷史發(fā)展都產生了深遠影響。閱讀下列材料：材料一然列國環(huán)伺，時相侵凌，非有富強之國力，則亦無以自存。商子曰：“國之所以重，主之所以尊者，力也?！薄瓌樟χ皆谑姑裰律碛谵r戰(zhàn)之二事，而此外與二者無益或有害者皆在抑止之列。……幾乎欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之，使政治社會成為一斯巴達之戰(zhàn)斗團體，此則其獨到之見解，亙千古而鮮匹者也。——蕭公權《中國政治思想史》材料二商鞅的改革措施，可以使一個國家在短時間內富強，但如果把它作為長期國策，則注定將這個國家引向災難……秦始皇時代，秦施行的仍然是商鞅當年的基本國策，它使秦國最終統(tǒng)一了天下，卻沒能使秦朝逃過“其興也勃，其亡也忽”的短命怪圈。——聶作平《秦國是怎樣崛起的？——重讀商鞅變法》完成下列要求：（1）據材料一，概括商鞅變法的指導思想，結合所學知識分析該思想形成的時代背景。（2）據材料二，結合所學知識，指出商鞅的富國強兵思想在實踐中所產生的影響。后來，秦朝的短命與商鞅變法又有什么關系？14．（20分）閱讀材料，回答問題。材料一杜魯門的這篇咨文發(fā)布后，美國政府就在遏制蘇聯進一步擴張的煙幕下，利用一切政治、經濟、軍事手段進行全球擴張活動。從杜魯門主義宣布以來，在美國政府的對外政策中，沒有一項決定，無不是以反對蘇聯共產主義擴張為借口來進行辯護的?！跸橛瘛堵哉摱鹏旈T主義》材料二近現代史上歐洲的一系列戰(zhàn)爭包括20世紀的兩次世界大戰(zhàn)都具有法德斗爭的因素。二戰(zhàn)剛剛結束時，戰(zhàn)勝國法國實際上已淪為二流國家。當時法國對德國政策的原則就要它變成一個虛弱的、分割的、非中央集權的國家。隨著國際形勢的變化，1948年法國外長皮杜爾說：“只有在歐洲的統(tǒng)一中，才能解決德國的問題?！崩^皮杜爾任外長的舒曼也說“要在和平的歐洲合作框架中來解決它（德國問題）”，而“和平只能建立在相互平等的基礎上”?！蝮K如《歐洲共同體與世界》（1）指出材料一中杜魯門主義的實質，并結合20世紀40—50年代兩個與歐洲相關的史實簡要說明。（2）根據材料二指出法國對德國政策的轉變，并結合所學分析上述轉變的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】試題分析：本題主要考查《馬關條約》。依據所學可知，圖中①②③④分別是重慶、杭州、寧波、廣州，而重慶、杭州是1895年《馬關條約》中規(guī)定開放的，寧波、廣州是1842年《南京條約》中開放的。所以應選A?？键c：近代中國的民主革命·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關條約》2、B【解析】

1904年期，福建新設立的工廠數在不斷增加，結合所學可知，1901年清政府開始實行新政，“清末新政”客觀上推進了福建的近代化，故選B；表中不同的統(tǒng)計途徑表現出的數據趨勢大致相當，并不相悖，排除A；民國成立于1912年，國民經濟建設運動出現于20世紀30年代，都不是對表格內容的準確理解，排除CD。故選B。3、D【解析】

依據圖片的內容可知，美國軍艦在海面，水下是日本，日本腳踩中國，由此可知，圖片反映的是美國必勝的立場，故選D；ABC不符合題意，排除。4、C【解析】

依據材料“雅典政府還發(fā)放一種觀劇津貼”“公民進行評判”并結合雅典的民主政治可知，雅典的措施可以使得每一個公民都與機會享受民主權力，體現了雅典公共活動對政治生活的鞏固。C正確；觀劇不能反映雅典公民閑暇生活的豐富多彩，A排除；結合所學可知，只對公民開放，B排除；材料不能證明雅典民主產生在這一時期，D排除。故選C。5、D【解析】

羅斯福新政中的“實施社會保障”觸及到資本家的利益，一定程度體現下層民眾的利益，所以遭到資本家的反對，故選D；興辦公共工程也創(chuàng)造資本家投資機會，排除A；復興工業(yè)，調整農牧業(yè)，符合資本家的直接利益，排除B；政府擔保存款，恢復銀行信用，有利于化解資本家的融資問題，排除C。6、A【解析】

每年在上都、大都一帶進行的長距離賽跑“貴由赤”，參賽者“膺上賞”，得“賜銀一餅”等，體現了元政府組織“貴由赤”，彰顯蒙古民族習俗，A項正確；定期在大都和上都一帶進行賽跑，獲勝者得“上賞”和“賜銀”，不是商品經濟發(fā)展和市民生活“豐富”的體現，B項錯誤；材料中沒有運用文藝創(chuàng)作中的“夸張”手法，C項錯誤；“走一百八十里”與馬拉松42.19公里的賽程不符，D項錯誤。7、C【解析】略8、B【解析】智者學派和蘇格拉底都以人和人類社會為探索的主題，都強調人的價值，都體現了人文主義的本質，A、C、D選項是其相同點。但智者學派過分強調人的主觀感受，忽視道德，認為每個人都應該有自己的判斷標準；而蘇格拉底則更重視人的倫理道德，提出“美德即知識”的思想，所以本題選擇B選項。9、B【解析】

縱情、享樂、狂歡體現了人們沖破教會禁欲觀念，把握關注短暫的現實生活，這體現了人文主義精神的興起，故B正確；羅馬教會對歐洲的控制動搖，在文藝復興、尤其宗教改革后。排除A；“人民救助瘟疫能力有限”不符合材料中變化的主旨，排除C；歐洲商路中心向西轉移是新航路的結果，排除D。故選B。10、B【解析】

舊中國的電影帶有半殖民地色彩，表現為英美電影排片比重大，新中國民族獨立，電影排片受到國家形態(tài)的影響，國產電影和蘇聯電影逐漸成為主流，B正確；材料表明歐美電影在中國仍有一定市場，排除A；受嚴峻的國際國內環(huán)境的影響，新中國初期文化氛圍并不寬松，排除C；材料沒有涉及電影技術問題，排除D。11、D【解析】

本題要求選出錯誤的選項。20世紀第二個十年即從1910到1919年。當時我國處于半殖民地半封建社會，國際地位低下，故D符合題意；1911年的辛亥革命推翻了封建專制政體，建立了資產階級共和國，故A不符合題意；辛亥革命使得民主共和觀念深入人心，而1915年開始的新文化運動猛烈批判封建正統(tǒng)思想，起到思想解放作用，故B不符合題意；辛亥革命和新文化運動，推動社會社會生活大變遷，故C不符合題意。故選D。12、C【解析】

湯因比主張拋棄以自己國家、文明、宗教為中心的歷史研究路徑，反映了其主張堅持尊重人類不同文明成果的歷史研究方法，C正確；歷史研究需要有研究中心，A偷換概念，排除；湯因比是立足于文明史觀，而非全球史觀，排除B；D只是材料表象，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）指導思想：通過驅民農戰(zhàn)、統(tǒng)一思想實現富強。背景：戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭頻繁的形勢；土地私有制出現，封建經濟發(fā)展；法家思想得到傳播。（2）影響：推動秦國迅速實現了富國強兵，并統(tǒng)一全國。但也激化了階級矛盾，導致秦朝的速亡。關系：商鞅變法促進法家思想成為秦朝治國思想，也是秦朝短命的重要原因?！窘馕觥?/p>

（1）指導思想，由材料“非有富強之國力，則亦無以自存”“務力之方在使民致身于農戰(zhàn)之二事”“欲舉一國之學術文化而摧毀掃蕩之”等信息可知，商鞅變法的指導思想是通過驅民農戰(zhàn)、統(tǒng)一思想實現富強。時代背景，結合所學知識可知，商鞅是戰(zhàn)國時期著名的改革家，其所在的時期在政治上兼并戰(zhàn)爭頻繁，經濟方面隨著鐵犁牛耕的出現和生產力的提高，土地私有制出現，封建經濟發(fā)展等從戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭、封建經濟發(fā)展、法家思想傳播地方等方面歸納。（2）影響，材料二“一個國家在短時間內富強”“秦國最終統(tǒng)一了天下”可知，推動秦國迅速實現了富國強兵，并統(tǒng)一全國；由材料“國家引向災難”“短命怪圈”結合所學可知，商鞅變法也激化了階級矛盾，導致秦朝的速亡。關系，根據材料結合所學知識可知，商鞅變法極大增強了秦國的國力，為秦國統(tǒng)一全國奠定基礎，但促進法家思想成為秦朝治國思想，法家推崇的嚴刑峻法激化社會矛盾，是秦朝短命的重要原因。14、（1）實質：獨立自主是美國遏制蘇聯、稱霸世界的全球戰(zhàn)略。為遏制蘇聯在歐洲的擴張，美國推出馬歇爾計劃，為美國利用經濟手段控制西歐鋪平了道路；后來，美國建立北大西洋公約組織，進一步控制了歐洲。（2）轉變：從削弱德國到平等對待德國。影響：有助于維持歐洲和平；提升法國的國際地位；推動歐洲一體化