小學(xué)英語知識

小學(xué)六年級英語講義（I11）

慧

通

培

訓(xùn)

學(xué)

校

編著教師：MissLi

學(xué)員：

聲明：此講義為慧通培訓(xùn)學(xué)校自主研發(fā)項(xiàng)目，其它任何教師、任何地方不得使用

目錄

Section1小學(xué)英語詞匯和句型復(fù)習(xí)

Section2基礎(chǔ)語法鞏固和拓展（工工工）

Section3小學(xué)英語單項(xiàng)選擇專項(xiàng)訓(xùn)練

Section4小學(xué)英語閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練

Section5小學(xué)英語知識鞏固和延伸訓(xùn)練

Section6小學(xué)英語連詞成句專項(xiàng)訓(xùn)練題

Section7知識檢測和畢業(yè)測試題訓(xùn)練

Section8朗文《SIDEBY5工DE》第四冊課文精選

Section9能力拓展：完型填空（初中題型了解，選作）

劉老師對你說：

小學(xué)生學(xué)習(xí)英語，本是很好的一件事。對于孩子整體素質(zhì)的提高，思想見識的拓展，各科知識的延伸，都是有積極

意義的。小學(xué)階段的孩子的英語學(xué)習(xí)，受制于家長的學(xué)習(xí)理念和培養(yǎng)孩子的意識目標(biāo)。所以對于學(xué)習(xí)英語，我希望大家

都要明白：英語學(xué)習(xí)是個(gè)學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)的過程，不是急功近利的工具。切忌將孩子的英語學(xué)習(xí)帶進(jìn)誤區(qū)。

1）小學(xué)生學(xué)習(xí)英語誤區(qū)一：英語學(xué)習(xí)要立竿見影，學(xué)習(xí)幾個(gè)月要見到效果。

建議：語言的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的積累的過程，家長應(yīng)該避免英語速成思維：

學(xué)習(xí)母語（漢語）為例，漢語的學(xué)習(xí)不可能短期速成，需要由易到難，由簡到繁的過程和規(guī)律。所以，循序漸進(jìn)的

學(xué)習(xí)過程，才能真正地學(xué)習(xí)好語言。英語學(xué)習(xí)，更是如此，才能逐步提高語言水平。

學(xué)習(xí)英語就像練習(xí)一種樂器，只有反復(fù)練習(xí)，才能夠達(dá)到熟能生巧的水平。每當(dāng)孩子學(xué)會一個(gè)英語單詞、一個(gè)短語，

需要通過日常生活和學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行靈活運(yùn)用。這樣學(xué)以致用、反復(fù)練習(xí)，英語水平才有可能提高！

2）小學(xué)生學(xué)習(xí)英語誤區(qū)二：英語學(xué)習(xí)就是背單詞。

建議：學(xué)習(xí)英語的首要目的不是背單詞，而是擴(kuò)展詞匯的接觸和了解，積少成多：

英語作為語言是拿來應(yīng)用，所以語言的運(yùn)用和理解，是最主要的。背單詞不是首要任務(wù)，重要的是需要孩子在全英

語的語境當(dāng)中學(xué)習(xí)單詞、擴(kuò)充詞匯量，這樣才能開展英語內(nèi)容的學(xué)習(xí)。詞匯的掌握，不是看孩子背會多少，而是看他們

見過多少，能用多少，理解多少。詞不離短語，短語不離句，才是學(xué)習(xí)詞匯的好思路。

3）小學(xué)生學(xué)習(xí)英語誤區(qū)三：在學(xué)校學(xué)習(xí)了英語，回到家就應(yīng)該會說會寫。

建議：英語學(xué)習(xí)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，周邊自然環(huán)境和人文環(huán)境對孩子的英語思維形成具有很大的影響。：

孩子在系統(tǒng)化的英語學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，會有不同的學(xué)習(xí)感想和效果。在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)行交流、表達(dá)趣

味學(xué)習(xí)與活動(dòng)，快樂學(xué)習(xí)等特點(diǎn)，對孩子學(xué)習(xí)英語幫助很大。而在沒有英語學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中，孩子對于英語的輸出就

會出現(xiàn)障礙甚至空白，所以，家長要明確這點(diǎn)，對孩子的學(xué)習(xí)輸出的感覺要盡量自然，盡可能給孩子一個(gè)英語的環(huán)境和

感受，才能刺激孩子對于英語的反映和積累量。

4）小學(xué)生學(xué)習(xí)英語誤區(qū)四：學(xué)習(xí)英語的興趣，要一直很高，才是理想的狀態(tài)。

建議：英語的學(xué)習(xí)最佳狀態(tài)是將英語的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一個(gè)積累的過程，當(dāng)成了學(xué)習(xí)中的一種享受的過程，因?yàn)樽孕?

孩子們對于任何事物的興趣，都是在開始接觸時(shí)，會很明顯，隨著時(shí)間的延續(xù)，興趣的保持需要孩子自身的非智力

因素的發(fā)展，需要家長的支持和鼓勵(lì)，需要孩子接觸這個(gè)事物中經(jīng)歷過的一些過程的積極影響，等等。所以，尤其在孩

子學(xué)習(xí)英語的過程中，無論是家長還是老師，要給孩子充分的信任和支持，還有必要的引導(dǎo)和激勵(lì)，來保證孩子能對英

語的學(xué)習(xí)有個(gè)正確的觀點(diǎn)，那就是---英語是個(gè)積累的過程，需要堅(jiān)持和學(xué)習(xí)的毅力，更需要孩子自己對自己的信心。英

語是門工具學(xué)科，學(xué)習(xí)它是為了有一天要用到它，所以只要耐心地去堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就一定能對它的興趣愈來愈濃，從而自

己的信心會更加強(qiáng)的!

Section1小學(xué)詞匯和短語學(xué)習(xí)(自學(xué)，提高，拓寬)

PartI小學(xué)英語詞匯歸類復(fù)習(xí)

(l)Numbers

Words：one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,

fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,thirty,forty,fifty,sixty,

seventy,eighty,ninety,ahundred

補(bǔ)充：onehundredandsixty-two,thousand,million

句型：

1.-What'sthenumber?-Ifs110.(It'sthenumberfour.)

2.-What'syourphonenumber?-Myphonenumberis879654.

3.-Howmanygirlscanyousee?-Letmecount,1,2...Icansee5girls.

4.-What'sfiveandfive?-Fiveandfiveisten.

5.-What's3minus2?-It'sone.

6.-Howmanydesksarethere?-Thereare12desks.

7.-Howmanyredthingarethere?-Six.

8.-Howmanyshoesarethereintwenty-sixpairs?

9.-HowmanymoneyhasPatgot?

10.-Howmuchisit?-It's3Yuan.

11.-Howmucharethey?-Theyare22Yuan15Fen.

12.bothenumbersrock.

13.Fred,guessthenumber.

14.Twelveistwoplusten.

15.Hisfavouritenumberisninety-nine.

16.Heeats33bananasforbreakfast/lunch/dinner.

(2)Toys

Words：car,balloon,doll,skateboard,train,boat,ball,frog,bike,plane,crocodile,cartoon

andkite.

補(bǔ)充：modelship,yoyo,drum,robber,mask

句型：

1.What'sthis?-Mynewskateboard.

2.Drawaplane,please.

3.Bobhasgotaboat.

4.Takeaball.

5.Youhearaplane.

6.Throwtheballtoyourfriend.

7.Theballcomesback.

1.Colours

Words：red,orange,yellow,green,blue,brown,pink,black,purple,white,gray,silver

補(bǔ)充：golden,violet,grassgreen,chocolate,pale

句型：

1.Painttheplaneblueandwhite.

2.Theballisyellow.

3.MakePat'smilkblue.

4.-Whatcolouristhis?--It'swhite.

5.-Whatcolourisit?—It'sblue.

6.-Colouritred,please.--Ok.

7.1likepink(andyellow).

8.-Green,please.--Hereyouare.

9.-What'smy(your)favouritecolour?Isitblue?

-No,nono.

-Isitwhite?

-Yes,that'sright.

10.Myfavouritecolourisblue.

11.-Whatcolourdoyoulike?--Ilikeredbest.

(4)Schoolthings

Words：pen,pencil,pencilcase,schoolbag,book,ruler,eraser,skippingrope,computer,glue

補(bǔ)充：sharpener,paintbrush,scissors,crayon,colouredpencil,ink,ballpen,pencil-box

句型：

1.-Pit,whatcolourisyourpen?-Mypenisblue.

2.There'sacaterpillaronyourdesk.Itcrawson(over)yourdesk(book).

3.Openyourschoolbag(pencilcase).

4.Putinyourbooks(pencils).

5.Seeyoutomorrow.

6.-What'sthisinEnglish?-It'sapen.

7.Takeoutaruler.

8.Where'smypencilcase?

9.-Howmanypenshaveyougot?-I'vegottwopens.(Onlyone.)

(5)Myclassroomandmyroom

Words：window,door,board,desk,chair,floor,bag,curtain,TV,lamp,in,on,under,

behind,infrontof,mirror,sofa,wardrobe,picture,light

補(bǔ)充：fan,wordmap,stool,chalk,recorder,flag

句型：

1.Openthedoor,please.

2.Closethewindow,Nick.

3.Cleantheboard.Bob.

4.Putyourbookonthedesk.

5.Inour(happy)classroom.

6.Thefloorisbrown.

7.Thewindowaregreen,too.

8.Let'sgohome.

9.-Whatcolourarethechairs?-They'reyellow.

10.-Howmanydesksorethere?

11.Whatcolouristhedoor?

12.Thereisabluebagonthedesk.

13.ThereareThreegreenchairs.

14.Putitundertheteacher'sdesk.

15.Isthereacatbehindthecurtains?

16.Herrulerisorange.

17.?Where'smypencil?一Lookunderthewardrobe.

(6)Foods

Words：cornflakes,milk,toast,jam,tea,(orange)juice,ham,honey,butter,sausage,rice,

bread,egg,pizza,spaghetti,fish,hamburger,sandwich,hotdog,cheese,hotchocolate,cola,

bean,Frenchfries,chicken,noodle,steamedbread,porridge,dumpling,pork,beef,potato,

water

補(bǔ)充：wordsofvegetableandlocalfoods

句型：―

1.What'sforbreakfast?I'mhungry.

2.1lovebreakfast.

3.1liketea.Whataboutyou?

4.1don'tlikejuice.

5.Marialikescheeseandspaghetti.

6.-boyoulikeapples?-No,Idon't.(Yes,Ido.)

7.-Whatdoyoulike?

8.CanIhaveanicecream,please?

9.Noicecreamonthebus.

10.What'syourfavouritefood?--Myfavouritefoodisbeef.

11.I'mgoingtobuy...

12.Whatdoweneed?

13.1canbringthebreed.

14.Sophiacanyoubringsomeorangejuice?

(7)Snacks

Words：popcorn,icecream,lollipop,chocolate,apple,orange,banana,pear,plum,chewinggum

補(bǔ)充：grape,pineapple,peach,pie,biscuits

句型：

A.-CanIhavealollipop?--Hereyouare.

B.-Havesomechocolate.--Thankyou.

C.Lotsoflollipops(popcorn).

b.Oh!Mytummy!

E.Haveanapple.

F.Yummy!

(8)Petsandanimals

Words：caterpillar,cat,dog,mouse,budgie,hamster,frog,fish,butterfly,snail,snake,lion,

pig,cow,hippo,fox,wolf,sheep,duck,crocodile,elephant,tiger,horse,zebra,rabbit,

monkey,spider,bear,hare.bird.hen,snowyowl,arctichare,arcticfox,polarbear,seal.

lemming

補(bǔ)充：eagle,bee,deer,ox,lamb,rooster,puppy,kitty

句型：

1.-Haveyougotapet?--Yes/Ihave.

2.-Whathaveyougot?--Acatandadog.

3.Julia'scatisblackandwhite.

4.Flylikeabudgie.

5.-Howmanymicearethere?--Six.

6.Doesitlivein(on)...

7.Hasitgottwolegs?

8.Doesiteatgrasses?

9.1sitatiger?

10.Areyouallright?

(9)Thedaysandtheweek

Words：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,SaturdayandSunday

句型：

1.-What'syourfavouriteday?--MyfavouritedayisSunday.

2.ShepaintsaredbudgieonMonday.

(lO)Clothes

Words：T-shirt,shirt,jeans,cap,dress,socks,sweater,pullover.shoes,trainers,skirt,

shorts,hat,blouse,tie,trousers,uniform,blazer,cardigan,cyclehelmet

補(bǔ)充：jacket,vest

句型：

l.boyoulikemynewuniform?Ithinktheylooknice.

2.Boring!Idon'tlikethem.

3.MyfavouriteT-shirtisblue.

4.Mikeiswearingagreencap...andbrownshoes.

5.Putonyourjeans.

6.WhatamIwearing?

1.Happybirthday

Words：birthdaycard,party,present,

補(bǔ)充：candle

句型：

1.-WhenisToby'sbirthday?--InJanuary,February,March?...No,pleaseremember:it'sinDecember.

2.MybirthdayisinMay.

3.Stampyourfeetandclapyourhands.Snapyourfingers,turnaround.

4.Happybirthday!

5.Whenisyourbirthday,Lisa?

6.Amy'sbirthdayisinJune.

7.Whatalovelycake!

8.Here'sapresentforyou.

(12)Feelings

Words：happy,sad,tired,angry,scared,hungry,thirsty,

句型：“

1.Toby'ssad.

2.Hecries/smiles/stampshisfeet/goestosleep.

3.Heisscared.

4.-Howareyoufeelingtoday?--I'mangry.

(13)Body

Words：hair,ear,leg,foot,nose,toe,arm,face,mouth,tooth,knee,finger,big,small,

head,pirate

補(bǔ)充：shoulder,thumb

句型：

1.Shakeyourhair.

2.Touchyourmouth.

3.Showyourteeth.

4.Bendyourknees.

5.Standnosetonose.

6.He'sgotarednose,asmallpinkmouth...bighands...

7.Here'syourprize.

8.Lookatyourlegs.

(14)Sportsandholiday

Wordsandphases：playtabletennis,playthepiano,standinyourhead,playfootball,swim,rollerblade,

ski,rideahorse,sing,dance,skate,rideabike,paintapicture,watchTV,eatpizza,eat

chicken,playtheguitar,read,write,listen,talk,work

補(bǔ)充：basketball,violin

句型：

1.He/Shecansing.

2.1can'tski.

3.Stephencan...andhecan't...

4.-Canyou...?—Yes,Ican./No,Ican't.

5.Thereare...childrencan..,...Childrencan't...

6.Nickispaintingapicture.

7.Thepigandthewolfareplayingthetabletennis.

1.Time

Words：clock,o'clock,craze,minute,athlete,cyclist,famous,from,kilometer,mail,send

補(bǔ)充：second

句型：

l.-Whattimeisit?/What'sthetime?--It'snineo'clock.

2.It'shalfpastfour.

3.It'squarterpasteight.

4.Howoftencanyoujumpinaminute?Go!Stop.26times.

1.Fonds

Words：sport,music

句型：

1.He/Shelikes...

2.LinderandTerryaremybeatfriends.

3.He/She'stenyearsold.

4.Hisfavourite...Is...

(17)Games

Words：triangle,circle,rectangle,square

補(bǔ)充：star

句型：

1.Howmanycirclesarethere?

2.Canyoufindafroginthedesk?

(18)Mascots

Wordsiring,shells,friendship,band,silver,bells,necklace,softtoys

句型：

1.Myroomisfullofmascots.Therearemascotseverywhere.

2.InpictureAthereare3pinkelephantonthedesk.

3.Juiethasgota...

4.Haveyougotanewcar?Yes,Ihave./No,Ihaven't.

5.1havegotaschoolbag.

(19)Jobs

Words：spaceman,pony,castle,dust,key,lock,monster,never,often,path,pond,prince,sometimeszsuddenly,

句型：

l.I/He/Sheoften/sometimes/neverdreamof/that...

2.1getup/gotoschool/havelunch/havesport/gohome/dohomeworkat7.

3.1have4classesinthemorning.

(20)Collections

Words：comic,postcard,autograph,football,picture,stamp,stick,collect,thief

句型：

1.1want...

2.Angelacollects...and...,shedoesn'tcollect...

3.Jane,whatdoyoucollect?

4.Wow!That'salot!

(21)

Words：across,also,Arctic,build,cannot,cold,dark,daytime,fur,granddad,grandma,

group,hill.Hunt,inside,lake,life,make,playground,top,tunnel,warm,winter

句型：

1.What'soverthere?

2.What'shedoingoverthere?

(22)Television

Wordsanything,cartoon,detective,interesting,television,true,sciencefiction,film,programme,

romantic,nature

補(bǔ)充：channel

句型：

l.Whatdoyouwatch,Robert?

2.1oftenwatchcartoonsanddetectivefilms.Ineverwatchsciencefictionfilms.

3.Thenatureprogrammebeginsat...

4.Myfatherandmothersometimeswatchromanticfilms.

(23)Intown

Wordsandphrases：building,busstop,church,policestation,museum,trainstation,touristoffice,

far,hospital,postoffice,town,left,right,straight,ahead,opposite,next,onthesideof

句型：

1.-Excuseme,whereisthetrainstation?--Gostraightahead.

2.Mr.BlacklivesoppositeMr.Green.

3.Mr.GreydoesnotliveonMr.White'ssideofthestreet.

Section2小學(xué)基礎(chǔ)語法鞏固和拓展（工口）

1be動(dòng)詞

Be動(dòng)詞的用法:

(1)Am--wasIs--wasAre--were

口訣：我用am,你用are,is用在他她它，復(fù)數(shù)全用are。

(2)肯定和否定句

Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyes

are(not)small.

(3)一般疑問句

AmIaChinese?Yes,youare.No,youarent.

AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren't.

Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn*t.

用恰當(dāng)?shù)腷e動(dòng)詞填空。

1.I___aboy._youaboy?No,Inot.2.ThegirlJack'ssister.

3.Thedogtallandfat.4.Themanwithbigeyesateacher.

5.yourbrotherintheclassroom?6.Where___yourmother?Sheathome.

7.Howyourfather?8.MikeandLiuTaoatschool.

9.Whosedressthis?10.Whosesocksthey?

11.Thatmyredskirt.12.WhoI?

13.Thejeansonthedesk.14.Hereascarfforyou.

15.Heresomesweatersforyou.16.TheblackglovesforSuYang.

17.ThispairofglovesforYangLing.18.Thetwocupsofmilkforme.

19.Someteaintheglass.20.GaoShan'sshirtoverthere.

21.Mysister'snameNancy.22.ThisnotWangFang'spencil.

23.DavidandHelenfromEngland?24.Thereagirlintheroom.

25.Theresomeapplesonthetree.26.thereanykitesintheclassroom?

27.thereanyapplejuiceinthebottle?28.Theresomebreadontheplate.

29.Thereaboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.

30.You,heandIfromChina.

2名詞復(fù)數(shù)和動(dòng)詞三單

一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1.——般情況下，直接力口一s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch結(jié)尾，力口一es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以''輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberries

4.以、'f或fe"結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives

5.不規(guī)貝名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice

child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

3Therebe句型與have,has

Therebe句型與have,has的區(qū)別

1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）

2、在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動(dòng)詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are;如有幾件物品，be動(dòng)詞根據(jù)最*

近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。

3、therebe句型的否定句在be動(dòng)詞后加not,一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。

4、therebe句型與have（has）的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have（has）表示某人擁有某物。

5、some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。

6、and和or$therebe句型中的運(yùn)用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。

7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：

Howmany+名詞復(fù)數(shù)?arethere*介詞短語？

Howmuch?不可數(shù)名詞?isthere+介詞短語？

8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：Whats+介詞短語？

Fillintheblankwith"have,has"or''thereis,thereare”

1.Iagoodfatherandagoodmother.2.atelescopeonthedesk.

時(shí)態(tài)具體句型句子構(gòu)成3.He_____a

tape-recorder.

動(dòng)詞做謂語主語.be(am/is/are)+not+其他?.4.q

一般現(xiàn)在時(shí)實(shí)意動(dòng)詞做謂語jEin+don't/doesn*t+其他+.basketballinthe

playground.

情態(tài)動(dòng)詞?實(shí)意動(dòng)詞主語?情態(tài)動(dòng)詞sot+動(dòng)詞原形?其他+.

5.She______some

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞做謂語主語+be動(dòng)詞(am/is/are)?現(xiàn)在分詞+其他?.dresses.

6.Theyanice

garden.

7.Whatdoyou?8.__________areading-roominthebuilding?

9.WhatdoesMike?10.___a_n_ybooksinthebookcase?

11.Myfather_______astory-book.12..astory-bookonthetable.

13.__________anyflowersinthevase?14.1Howmanystudentsintheclassroom?

15.Myparentssomenicepictures.16.somemapsonthewall.

17.________amapoftheworldonthewall.18.bavidatelescope.

19.David'sfriendssometents.20.manychildrenonthehill.

Fillintheblankwith°have,hasM

1.I__________anicepuppet.2.Heagoodfriend,

3.They_______somemasks.4.We_______.someflowers.

5.She_________aduck.6.Myfather-_anewbike.

7.Hermotheravase.8.OurteacheranEnglishbook.

9.Ourteachersabasketball10.Theirparentssomeblankets.

11.Nancymanyskirts.12.bavidsomejackets.

13.Myfriendsafootball.14.Whatdoyou?

15.WhatdoesMike?16.Whatdoyourfriends?

17.WhatdoesHelen?18.Hisbrotherobasketball.

19.Hersisteranicedoll.20.MissLi________anEnglishbook.

3.句型

一、陳述句

定義：凡是說明一件事情，提出一個(gè)看法，或是表達(dá)一種心情的句子都是陳述句。大多數(shù)的句子都是陳述句，陳述句可

以用肯定式和否定式。

肯定句變否定句

肯定句變否定句就是加notn?；虮硎痉穸ǖ脑~；英語的句子重要取決于動(dòng)詞而動(dòng)詞又有時(shí)態(tài)的變化因此在不同的時(shí)

態(tài)的句子中的位置不同

陳述句練習(xí)：

把下列陳述句變成否定句：

l.MyfatherwatchesTVeveryday.MyfatherTVeveryday.

2.Kateoftendoesherhomeworkatsix.Kateoftenherhomeworkatsix.

3.1gotoschoolatseven.Itoschoolatseven.

4.Sheusuallygoeshomebybus.Sheusuallyhomebybus.

5.Theyaregoodstudents.Theygoodstudents.

6.Heisclever.Heclever.

7.Hehassomebreadforbreakfasteverymorning.Hebreadforbreakfasteverymorning.

8.1oftendrinksometeaintheafternoon.I___oftenteaintheafternoon.

9.Hehassomeeggs.Heeggs.

10.Kimlikeshisnewbike.Kimhisnewbike.

二、疑問句

疑問句是用來提出問題的，疑問句又包括：一般疑問句、特殊疑問句、反義疑問句和選擇疑問句。

一、一般疑問句：

1.一般疑問句又可以叫做yes/no句型，需要用yes或no來回答。

2二般疑問句的基本結(jié)構(gòu)：

be動(dòng)詞(am,is,are)?主語?表語？

have動(dòng)詞(表示''有Jhave,has)?主語?賓語…？

情態(tài)動(dòng)詞(can,may,must...)+主語+行為動(dòng)詞(或be)?

助動(dòng)詞(d。，does)+主語?行為動(dòng)詞？

助動(dòng)詞(shall,will^have,has…)?主語?行為動(dòng)詞(或be)?

3委二般疑問句的方法：(一調(diào),二變，三問號)

當(dāng)句中有Be(am,is,are)動(dòng)詞的時(shí)候：

1、將Be(am,is,are)提前，放于句首(大寫)；

2、將人稱變換，第一人稱變第二人稱(I-*you,we-you,my—your,our_*your),第二人稱變第一人稱

(youf.you—we.yourfmyyour-our),第三人稱不變(一變二，二變一，三不變)

3、在句尾加問號“？”

4、回答：肯定：Yes,主語+be.否定：No,主語+be+not.

當(dāng)句中沒有Be動(dòng)詞，有情態(tài)動(dòng)詞的時(shí)候：

1、提前can,may,放于句首(大寫)；

2、將人稱變換，第一人稱變第二人稱(]fyou,weTyou,myfyour,our-*your),第二人稱變第一人稱

(you-*1,you~*we,your-*my,your~*our),第三人稱不變(一變二，二變一，三不變)

3、在句尾加問號“？”

4、回答：肯定：Yes,主語+can.否定：No,主語Yan+not.

句中沒有Be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞can的時(shí)候：

2.在句首加D?；駾oes,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)的時(shí)候用Does,其它都用D。

2、將人稱變換，第一人稱變第二人稱(1-*you,weTyou,my-*your,our-*your),第二人稱變第一人稱

(youF,you—we,your—myyour—our),第三人稱不變(一變二，二變一，三不變)

3、在句尾加問號"？“

4^回答：肯定：Yes,主語?do/does否定：No,主語+do/does+not.

其它在句中要變換的詞有some-any,amfare

英語里只有三種人稱.

第一人稱：我，我們,Q),we【me,us](我)，我們

第二人稱：你，你們,(you),you[you,you】(你)，你們

第三人稱：他，她，它(he,she,汁,)【him,herjt]他們they[them]還有一些人名也算第三人稱，比如Kangkang,

Jane.像yourfather(你的爸爸)這也算第三人稱.第三人稱單數(shù)指他(he)她(she)它(it)或者單個(gè)人名，第三人稱復(fù)

數(shù)是都用they他們/她們/它們

此外，不可數(shù)名詞在用法上也同于第三人稱單數(shù)。

二、特殊疑問句：

以疑問代詞what,who(whom),whose,which或疑問副詞when,where,how,why放在句首提問的句子叫做特殊疑

問句，答語只要針對問句中的疑問代詞或疑問副詞來回答，不用yes或n。。

1.疑問詞?一般疑問句(疑問詞作賓語、表語、狀語或定語)。

Whatdoyouwant?你要什么？

WhendoyouhaveEnglishclass?你們什么時(shí)候有英語課？

Whosecoatisthis?這是誰的大衣？

Howdidheknowit?他是怎么知道它的？

Whydidyousaythis?你為什么要這么說？

Whichisyourumbrella?哪個(gè)是你的雨傘？

Wherewerethesebusesmade?這些巴士是哪兒制造的？

2.疑問代詞作主語或作主語的定語時(shí)，詞序與陳述句相同：疑問代詞(?名詞)?謂語。

WhoteachesyourbrotherJapanese?誰教你弟弟日語？

Whatisintheboxonthetable?桌上那個(gè)盒子里裝的是什么？

Whosehandwritingisthebestinyourclass?你們班里誰的書法最好？

*疑問代詞：who：主語、賓語、表語、用來提問表示“人”的各種成分。

whose：用來提問“誰的“。

which：用來提問“哪一個(gè)/位”。

what：提問表示“干什么”等意思

★疑問副詞：when：提問在何時(shí)。

where：提問在何地

why：提問表示原因的短語或句子

how：提問表示程度或方式的副詞或短語

上由疑問詞how構(gòu)成的短語引導(dǎo)的問句

howold（表示年齡）多大了，howlong（表示時(shí)間或物體的長短）有多長，howmany+復(fù)數(shù)名詞表示多少,

howmuch?不可數(shù)名詞表示多少，howfar（表示距離）多遠(yuǎn)

專項(xiàng)練習(xí)

按要求改寫句子，每空格限填一詞。

1.Itsalargeroom.（改為復(fù)數(shù)形式）

largerooms.

2.Hehastobuyadictionaryforhisdaughter.（改為否定句）

Hetobuyadictionaryforhisdaughter.

3.UncleWanglikesmakingthings.（改為否定句）

UncleWangmakingthings.

4.Annreturnedthebooktothelibraryyesterday.（改寫為一般疑問句）

Annthebooktothelibraryyesterday?.

5.Thehospitalisabout300metersaway.（就劃線部分提問）

_______________isthehospital?

6.Therearefifty-tw。studentsinourclass.（就劃線部分提問）

studentsarethereinyourclass?

7.1writetomymotheronceaweek.（就劃線部分提問）

doyouwritetoyourmother?

8.Hehasthreepens.（就劃線部分提問）

pensdoeshehave?

9.Sheistenyearsold.（就劃線部分提問）

_______________isshe?

10.Theyhaveaclassmeetingeveryotherweek.（改為否定句）

Theyaclassmeetingeveryotherweek.

11.Shehasdinnerwithhergrandparentsonceaweek.（改為一般疑問句）

shedinnerwithhergrandparentsonceaweek?

12.Thiskindofcoldcomesandgoesveryquickly.（改為一般疑問句）

thiskindofcoldandveryquickly?

13.Hespentawholemorningcleaningtheroom.（就劃線部分提問）

hecleaningtheroom.

14.Mybrotherhaslunchattheschooleveryday.（改為一般疑問句）

yourbrotherlunchattheschooleveryday?

15.Putthebookonthedesk.（否定句）

thebookonthedesk.

16.Hisbikewasboughtyesterday.（就劃線部分提問）

wasboughtyesterday?

17.Shedoesmorningexerciseseveryday.（否定句）

Shemorningexerciseseveryday.

18.Mymotherisverywell.f就劃線部分提問）

isyourmother?

19.Shehastostayathome.（改為一般疑問句）

shetostayathome.

20.Tomhaslunchatschooleveryday.（改為一般疑問句）

Tomlunchatschooleveryday.

三、祈使句

一、祈使句：用來表示下達(dá)命令、提出要求、建議和勸告的句子。說話的對象通常是第二人稱you,習(xí)慣上常省略。祈使

句的肯定句謂語動(dòng)詞用原形，否定句一般用don't,never開始。

1.肯定祈使句

句型1：動(dòng)詞let+第一、三人稱賓格代詞+V.

例句：Let'sgotoschool.讓我們?nèi)ド蠈W(xué)吧。

Letmetry.讓我試一試。

句型2：動(dòng)詞+其他部分

例句：Pleaseopenthedoor.請開門。

Turntopagetwo.請將書翻到第二頁。

二、否定祈使句（一般在句首加Don't.）

1.Climbthetree,please.請爬樹。（肯定句）

Don,tclimbthetree!不要爬樹。（否定句）

2.Openthedoor.打開門。（肯定句）

Don,topenthedoor.不要開門。（否定句）

三、陳述句變祈使句

1.Youcan*tmakefacesinclass.你不能在課堂上做鬼臉。

Don'tmakefacesinclass.不要在課堂上做鬼臉。

2.Youcan*treadinbed.你不要在床上看書。

Don,treadinbed.不要在床上看書。

句子專項(xiàng)訓(xùn)練

按要求改寫下列句子

1.Shelikesplayingbasketballafterschool.（否定句）

2.Hedidhishomeworkyesterdayevening.(一般疑問句)

3.Tomwrotealettertohismotheryesterday.(否定句)

4.Mymothercanmakekites.(一般疑問句)

5.Therearesomedictionariesonthedesk.(否定句)

綜合練習(xí)題

一、用適當(dāng)?shù)慕樵~填空(此with,in,under,on,from,for,to)

1.Whafswrongyourfather?

2.Look!Therearemanybirdsthetree.

3.Whichisthebestsportsummer?

4.boyouknowwhereshecomes?

5.Howmanypeoplearethereyourfamily?

6.Don'treadthesun.

7.It'stimelunch.

8.It'stimegotoschool.

9.Ioftengetupsixthemorning.

二、選擇填空

()1.bookonthedeskisusefulone.

A.The,anB.A,aC.The,a

()2."WhereisMike?”MIthinkheisin

A.SecondroomB.RoomTwoC.roomsecond

()3.Whorunsinyourclass?

A,fastB.fasterC.fastest

()4.DoeshespeakEnglishhisbrother?

A.asgoodasB.aswellasC.bestthan

()5.Heat6：30everymorning.

A.oftengetupB.oftengetsupC.getsupoften