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———幼兒園蒔植活動(dòng)方案幼兒園蒔植活動(dòng)方案1活動(dòng)時(shí)間:3—4月份里某個(gè)周六的陽光早上活動(dòng)地方:(待定)以就近為原則。相近公園或小區(qū)內(nèi)參加寶寶年齡:2歲至4歲(10個(gè)寶寶以內(nèi))活動(dòng)內(nèi)容一:1、破冰及分組。建議2個(gè)家庭為一個(gè)小組2、讓小伙伴察看、認(rèn)得樹苗3、每個(gè)小組分發(fā)一株樹苗,兩個(gè)家庭合作蒔植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛惜樹木等文字)活動(dòng)內(nèi)容二4、向小伙伴介紹介紹盆栽種子(辰媽會(huì)提前把種子發(fā)好芽),并分發(fā)給大家5、每個(gè)家庭在本身的花盆中蒔植小苗,種好后將盆栽帶回家蒔植跟蹤:活動(dòng)后的幾個(gè)月中,每個(gè)寶寶在家中負(fù)責(zé)呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長(zhǎng)過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊(cè)發(fā)給大家留念!(此點(diǎn)子來自樂樂媽媽和天津花友群,感謝大家?。┗顒?dòng)用品:1、樹苗、種子——辰辰媽將依據(jù)報(bào)名人數(shù)購買,假如價(jià)格不高我就擔(dān)了,假如價(jià)格高,就大家平攤費(fèi)用。辰辰媽對(duì)蒔植肯定菜鳥級(jí),所以歡迎有蒔植經(jīng)驗(yàn)的媽媽建議好種好活又好看的品種咯2、植樹的鐵鍬——估量家里面都沒有,我們靠近再借吧3、小凳子——每家自備4、種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽假如有需要的可以告知我一起團(tuán)購。幼兒園蒔植活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo):為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,自動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班班級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”“植樹與環(huán)?!薄坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用本身的雙手照料本身身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出本身的一份微薄之力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園供應(yīng)制作好的宣標(biāo)志的.料子2.有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。三、活動(dòng)時(shí)間:3月11日上午四、參加人員:小班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名五、活動(dòng)內(nèi)容:1.介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。2.對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))a由老師擔(dān)負(fù)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。添綠小分隊(duì)護(hù)綠小分隊(duì)環(huán)保小分隊(duì)文明小分隊(duì)關(guān)愛小分隊(duì)b隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解。(先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)3.宣讀植樹節(jié)倡議書。4.小分隊(duì)各隊(duì)帶上本身隊(duì)的物品啟程。(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)5.回園后不同分隊(duì)可以相互介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。幼兒園蒔植活動(dòng)方案3一、蒔植源起為了讓孩子們親近自然,關(guān)注四周環(huán)境,我們幼兒園充分利用本身的蒔植園地這一優(yōu)勢(shì),拓展了活動(dòng)領(lǐng)域,為每個(gè)班開辟了蒔植園地。由于在蒔植園地中,每個(gè)孩子都是小主人,在這里孩子們始終充分著奇怪,里面有了孩子們一起蒔植的成績(jī),有著極多未知的秘密,這里是孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)合。我班幼兒雖剛剛?cè)雸@,年齡比較小,但也樂觀地參加到活動(dòng)中來,榮幸地成為“勞動(dòng)最光榮”的一員。我們本著“和諧、生態(tài)”的原則,給了孩子們一個(gè)參加蒔植,察看與發(fā)現(xiàn),付出與收獲的自由空間,在這里孩子們分工、合作、溝通、共享,以實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然的和諧共處。二、工具料子及條件工具準(zhǔn)備:小鏟子、小勺、碗、澆水瓶、小桶、小鋤頭等。料子準(zhǔn)備:紅豆、綠豆經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表,了解紅豆綠豆的蒔植條件和管理方法。附:四、活動(dòng)記錄熟識(shí)種子——紅豆綠豆知多少為了讓孩子在蒔植之前對(duì)種子有所了解,我們把選好的紅豆、綠豆種子請(qǐng)進(jìn)教室,供孩子們自由察看,同時(shí)看看孩子們到底了解多少。師:“今日,我們班里來了客人,你們認(rèn)得它們嗎?”大寶:“紅色的是紅豆豆?!倍殻骸熬G色的是綠豆豆。”奇奇:“不是綠豆豆,是綠豆!我可愛喝綠豆飯了?!弊雍骸澳沁@個(gè)紅色的,就是紅豆嘍!”每天:“紅豆也能吃,媽媽愛吃?!睅煟骸罢?qǐng)大家看看紅豆、綠豆長(zhǎng)得什么樣?”大寶:“胖胖的.!”二寶:“圓圓的!”千慧:“很硬!”每天:“有點(diǎn)兒滑滑的!”奇奇:“上面還有個(gè)白白的鼻子!”“彎彎的!”師:“大家察看得真認(rèn)真!這個(gè)白色的彎彎的鼻子叫豆臍!將來豆寶寶會(huì)在這里發(fā)芽、長(zhǎng)葉子,漸漸長(zhǎng)大,結(jié)出更多的豆豆!”曉旭:“老師,姥姥家種豆豆?!睅煟骸凹t豆與綠豆種子能吃,能蒔植,發(fā)芽后長(zhǎng)成小苗,長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)果?!蓖ㄟ^察看和溝通,我們對(duì)孩子的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)有了肯定的了解;同時(shí)孩子們初步知道了種子的用途,掌握了紅豆綠豆的明顯特征,而且有了初步的察看比較和樂觀思考的意識(shí),激發(fā)了他們對(duì)蒔植的興趣。幼兒園蒔植活動(dòng)方案41活動(dòng)目標(biāo)①樂意參加植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)挖坑、培土、澆水等勞動(dòng)技能。②加深對(duì)常見樹木的認(rèn)得,進(jìn)一步了解樹木生長(zhǎng)的過程。在蒔植及后期撫養(yǎng)教育樹苗的過程中,了解樹木與人類的關(guān)系,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。③增長(zhǎng)親子間的情感溝通,加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作本領(lǐng)。2活動(dòng)準(zhǔn)備①經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。②環(huán)境準(zhǔn)備:園所就近選取植樹地方。活動(dòng)前劃定各班植樹區(qū)域,用白灰標(biāo)記出樹坑的.位置,以便統(tǒng)一植樹間距。③料子準(zhǔn)備:樹苗、鐵鍬、灑水壺等,活動(dòng)前按班級(jí)分發(fā)物資,交由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)。3活動(dòng)過程1.提前策劃,營造氛圍①確定活動(dòng)形式,聯(lián)系相關(guān)部門。確定植樹節(jié)的活動(dòng)形式后,園方與本地環(huán)保局或林業(yè)局等部門溝通,爭(zhēng)取植樹場(chǎng)合和物資的支持。②邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,助力活動(dòng)開展。向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,鼓舞家長(zhǎng)樂觀參加活動(dòng),讓家長(zhǎng)提前了解活動(dòng)的具體布置及需要搭配的相關(guān)事宜。③吸納幼兒看法,做好活動(dòng)預(yù)熱。老師與幼兒討論植樹的意義,介紹蒔植工具的使用方法、樹苗蒔植流程及需要注意的事項(xiàng)。在溝通過程中加深幼兒對(duì)植樹活動(dòng)的了解,促進(jìn)幼兒形成環(huán)保意識(shí)。幼兒自由分組,制作樹苗成長(zhǎng)卡,在卡片上寫上幼兒的名字、為樹苗取的名字、本身的心愿等,激發(fā)幼兒對(duì)植樹活動(dòng)的興趣。2團(tuán)結(jié)協(xié)作,歡樂植樹8:30—9:00合理調(diào)度,前往目的地。植樹地方較遠(yuǎn)的可以租用客車,較近的可集體徒步前往。坐車或徒步過程中,老師可向幼兒再次強(qiáng)調(diào)植樹的相關(guān)注意事項(xiàng),還可組織幼兒一起唱關(guān)于植樹的兒歌來活躍氣氛。如:栽小樹春風(fēng)吹,花兒笑,植樹節(jié),來到了。栽好樹,把水澆,父親對(duì)我微微笑。等到明年再來看,誰栽的小樹長(zhǎng)得高。植樹節(jié)春風(fēng)吹過小土坡,我把小樹種下來。松松土,澆澆水,陽光雨露潤澤它??扉L(zhǎng)大,新發(fā)芽,土坡披上新衣裳。大家一起來種樹小伙伴,快快來,大家一起來種樹。小樹苗,要長(zhǎng)大,需要我們?nèi)巯АD銗蹣洌麗蹣?,小樹長(zhǎng)成通天樹。9:00—9:20進(jìn)行盥洗,集合分組到達(dá)目的地后,各班組織幼兒和家長(zhǎng)盥洗,將幼兒每4—6人分為一組。?9:20—10:00領(lǐng)取樹苗及工具、親子合力蒔植樹苗每組到帶隊(duì)老師處領(lǐng)取一棵樹苗
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