少先隊(duì)員的個(gè)人事跡（7篇）

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡（大全7篇）在生活、工作和學(xué)習(xí)中，很多人都寫過(guò)事跡吧，事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是我?guī)痛蠹艺淼纳傧汝?duì)員的個(gè)人事跡，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇1

我叫小慧，是南召縣向東學(xué)校四班級(jí)一班的同學(xué)。文雅、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我樂(lè)觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次，我也能按時(shí)并精彩的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù)，得到了老師們的全都認(rèn)可。

我是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我喜愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，從入學(xué)以來(lái)，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè)；我喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀帶領(lǐng)少先隊(duì)員參與少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握；課外，我不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，在課外書上追尋到了更多的學(xué)問(wèn)。除此以外，我還大量閱讀一些對(duì)自己有益的.書籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)中一旦遇到“攔路虎”就向父母請(qǐng)教或自己查閱資料解決，并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來(lái)陶冶自己的情操。讀書是我課余時(shí)間的一大樂(lè)趣，從童話故事到四大名著，我都愛(ài)不釋手，讀得津津有味。

對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，是他們賜予了我學(xué)問(wèn)，關(guān)心我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成果，因此回報(bào)老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?duì)待同學(xué)，我從來(lái)都是盡心盡力，以善待人，關(guān)心同學(xué)解答難題，我以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的全都認(rèn)可。

幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè)，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我到處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的形象。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽(tīng)課，獨(dú)立思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平常的零花錢捐獻(xiàn)給今年患病旱災(zāi)和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。經(jīng)常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

由于我學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出，所以在各級(jí)各類競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，但我還有很多不足之處。我信任，靠著自己對(duì)學(xué)問(wèn)的追求，我將會(huì)以更精彩的表現(xiàn)來(lái)呈現(xiàn)自己的才能。我肯定能克服各種困難，取得最終的成功，做一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇2

小微，女，誕生于2000年11月。孫淺學(xué)校六班級(jí)同學(xué)、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，樂(lè)觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問(wèn)，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，遇到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷進(jìn)展，并獲得了豐碩的成果--她從一班級(jí)至今學(xué)習(xí)成果均保持在班級(jí)的前列。五年來(lái)，小微同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)?！昂煤⒆印薄叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽中獲得好成果。組織同學(xué)樂(lè)觀參與文娛演出。

二、愛(ài)好廣泛，全面進(jìn)展。

除了把握豐富的文化學(xué)問(wèn)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)競(jìng)賽中獲得了第一名的好成果。而面對(duì)成果，她從不傲慢，她說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，心地和善，深受同學(xué)們的信任。

敬重師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平常主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。由于始終都擔(dān)當(dāng)班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部假如不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。小微作為班干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，向她

請(qǐng)教，都能急躁關(guān)心別人。從小就不會(huì)欺侮別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系特別融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的淘氣鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特別富有愛(ài)心。

總之，小微同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里熬煉得更加頑強(qiáng)

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇3

馬俊馳，男，12歲。黑龍江省青龍山農(nóng)場(chǎng)學(xué)校六班級(jí)一班同學(xué)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)

馬俊馳同學(xué)年紀(jì)不大的他卻特別懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)小大人了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他喜愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)觀和同學(xué)們參與學(xué)校組織的各項(xiàng)體育的活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成果。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是用心聽(tīng)講、樂(lè)觀發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問(wèn)題就登記來(lái)，其次天問(wèn)老師，正是由于從一班級(jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成果在全班總是名列前茅。課外，他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，遇到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了小博士的美名。

功夫不負(fù)有心人。他從一班級(jí)至今學(xué)習(xí)成果均能保持在班級(jí)的前茅。幾年來(lái)，馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校三好生的稱號(hào)，還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號(hào)。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種競(jìng)賽中取得優(yōu)異成果，馬俊馳同學(xué)從不傲慢，他說(shuō)，這算不了什么，俗話說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、助手榜樣

馬俊馳同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。在家里，他經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著拿東西。

他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織力量，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干潔凈凈，讓老師非常放心。他作為老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他到處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課用心聽(tīng)課，樂(lè)觀思索，仔細(xì)完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，馬俊馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。

三、樂(lè)于助人

馬俊馳同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿意，還經(jīng)常關(guān)心學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很急躁地講解，由于有了她的關(guān)心，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

樂(lè)于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別同學(xué)生活較為貧困，因而當(dāng)他們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，他都能鼎力相助。平常，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)關(guān)心解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五班級(jí)時(shí)，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱忱，這么富有愛(ài)心，他是少先隊(duì)員的貼心伴侶。

冰心在《繁星》中寫到：勝利的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是??！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加頑強(qiáng)有力。信任馬俊馳同學(xué)會(huì)像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里飛翔，總有一天會(huì)搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇4

我今年十一歲，是南京市拉薩路學(xué)校五(6)班的中隊(duì)長(zhǎng)?！俺缟幸涣鳎非笞吭健钡钠晾〗o予了我聰慧靈氣，“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的可敬老師教育我成長(zhǎng)為一名杰出的優(yōu)秀少先隊(duì)員。品學(xué)兼優(yōu)、樸實(shí)無(wú)華、多才多藝、富有愛(ài)心是老師和同學(xué)給我的評(píng)價(jià)。父母心中的乖乖女，老師身邊的好助手，同學(xué)眼里的小才女，便是我!

學(xué)習(xí)上的我，勤奮刻苦，孜孜不倦，從小就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，從來(lái)不向任何一道難題低頭。從學(xué)校一班級(jí)到五班級(jí)，各科成果優(yōu)異，年年被評(píng)為?！叭猛瑢W(xué)”，兩次評(píng)為?！瓣?yáng)光少年”，2022年被評(píng)為鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”，2022年在校辯論賽中還獲得“班級(jí)最佳辯手獎(jiǎng)”呢。思路靈敏的我，課余博覽大量課外書籍，并多次在奧語(yǔ)奧數(shù)作文等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?！拔业纳钆c數(shù)學(xué)”作品被鼓樓區(qū)評(píng)為二等獎(jiǎng)，科技教育“四個(gè)一競(jìng)賽”活動(dòng)獲得鼓樓區(qū)一等獎(jiǎng)，“盼望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，“馬虎的爸爸”獲青少杯大賽二等獎(jiǎng)，以及書人“智力打比拼”三等獎(jiǎng)。喜愛(ài)舞文弄墨的我，經(jīng)常會(huì)給報(bào)刊雜志投稿，2022年被南京晨報(bào)評(píng)為“百優(yōu)小記者”。平常我的作文也經(jīng)常被老師作為范文在班上朗讀，為此，同學(xué)給了我一個(gè)“小才女”的稱號(hào)。

生活中的我，隨便率真，愛(ài)心滿滿，還是個(gè)環(huán)?！靶∵_(dá)人”呢。在家里用水用紙，幾乎都是反復(fù)幾次后才會(huì)進(jìn)入垃圾箱，人走燈滅更是我一貫堅(jiān)持的;平常樂(lè)觀響應(yīng)社會(huì)上進(jìn)行的各項(xiàng)環(huán)保倡議，“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中我就堅(jiān)持讓爸爸給我點(diǎn)了蠟燭做作業(yè)：每到周六周末，更是堅(jiān)持乘坐地鐵或公交車去上愛(ài)好班，不讓爸爸開(kāi)車送我，2022年被鼓樓區(qū)評(píng)為“環(huán)保之星”。5.12的汶川大地震、08年的無(wú)情雪災(zāi)，都讓平常陽(yáng)光的我變得那么脆弱愛(ài)流淚，我倒出了我的壓歲罐，翻出了我的舊衣服，拿出了已經(jīng)看過(guò)的課外書，連同我的愛(ài)心祝愿一起送到遠(yuǎn)方的同胞手中。2022年8月還參與了現(xiàn)代快報(bào)組織的“烈日下送一瓶水給最可敬的人”的活動(dòng)，并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。

課余的我，愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)。課間經(jīng)常利用休息時(shí)間為同學(xué)答疑解難，人稱“小老師”。班會(huì)活動(dòng)、校頒獎(jiǎng)典禮發(fā)言、卡通秀中當(dāng)設(shè)計(jì)師、古詩(shī)PK賽、辯論賽、校合唱團(tuán)……四處都有我勞碌的身影，四處都有我歡快的笑聲。我還是個(gè)優(yōu)秀的組織者，曾和同學(xué)自編自導(dǎo)了“小紅帽”等故事去參與電視臺(tái)的競(jìng)賽，自己策劃主持了“歡送實(shí)習(xí)老師”、“從一步到一生”等班會(huì)活動(dòng)，使我們班的班隊(duì)課布滿了生氣。在我和全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次榮獲“拉小陽(yáng)光班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。節(jié)假日我會(huì)去巡游祖國(guó)的大好江山，從海南到北京，從新疆到桂林，都有我稚嫩的腳印。4歲開(kāi)頭我和小提琴結(jié)下了不解之緣，從今摸一下琴才睡覺(jué)成了我的又一個(gè)習(xí)慣，7年來(lái)，無(wú)論學(xué)習(xí)有多忙，從未停止我學(xué)琴的腳步。2022年在第七屆弦樂(lè)組合大賽中，以穿著輪滑拉奏小提琴的精彩表演，獲得了金獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)階段漫長(zhǎng)又短暫，我會(huì)牢記每一位老師為我付出的心血和教導(dǎo)，名副其實(shí)地做好同學(xué)的“領(lǐng)頭雁”，老師的“好胳膊”!做一個(gè)真正的符合拉小教育的杰出的社會(huì)人!

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇5

我是基立道學(xué)校六年二班的何詩(shī)婷同學(xué)。我喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)科學(xué)，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，我的抱負(fù)是做醫(yī)生來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我愛(ài)集體、喜愛(ài)大自然，我常常去爬山感受大自然。我文明有禮，見(jiàn)到熟悉的人會(huì)打招呼。我常常關(guān)心有需要的同學(xué)，比如說(shuō)：同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題不會(huì)，我會(huì)關(guān)心他解答疑問(wèn)。有一次，一位同學(xué)遇到了一道難題不會(huì)解答，我花了很多時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他解決這一道問(wèn)題。當(dāng)他學(xué)會(huì)解答這一類問(wèn)題的時(shí)候，我的心里就像放下了一個(gè)包袱似的興奮。

誠(chéng)懇守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次，我在公園撿到一個(gè)錢包，我就把這個(gè)錢包交給工作人員來(lái)處理。我還遵紀(jì)守法，在學(xué)校不打架。勤儉節(jié)省，不鋪張東西，學(xué)會(huì)循環(huán)再用。我還很愛(ài)惜公物，在街上或公園里都不破壞公物。

我還很勤奮學(xué)習(xí)，具有劇烈的求知欲和上進(jìn)心，有空的時(shí)候我還會(huì)閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關(guān)學(xué)習(xí)的書。我還樂(lè)觀實(shí)踐，遇到需要實(shí)踐的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)樂(lè)觀去做試驗(yàn)。不斷討論，不斷思索，查找答案。努力學(xué)好各門功課，按時(shí)交作業(yè)，獨(dú)立思索不斷探究。

我樂(lè)觀熬煉，每天都進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，保持好身體健康。有肯定的時(shí)間表，生活講究，性格樂(lè)觀，無(wú)論遇到什么問(wèn)題都以開(kāi)朗的性格去面對(duì)，不怕困難，英勇堅(jiān)韌，不怕挫折，遇到挫折總是用樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，永不放棄。樂(lè)觀進(jìn)取，遇到錯(cuò)誤牢記于心，但求以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

喜愛(ài)少先隊(duì)組織，努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，樂(lè)觀參與少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，包括：入隊(duì)儀式、老師節(jié)活動(dòng)具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，我還常常被老師給予“重任”幫助老師完成各項(xiàng)工作。我在少先隊(duì)組織中能發(fā)揮樂(lè)觀的作用。

少先隊(duì)員的個(gè)人事跡精選篇6

我的名字叫陳可欣，是共性格開(kāi)朗樂(lè)于助人的女孩。在向陽(yáng)學(xué)校生活的五年中，我總是以絢爛的笑臉對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用友好的態(tài)度關(guān)心每一位同學(xué)，用真摯的情感敬重每一位老師，正由于這樣我得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的寵愛(ài)！

作為向陽(yáng)學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，我參與了很多大型活動(dòng)。比如說(shuō)：六·一兒童節(jié)的主持就由我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。當(dāng)我拿到主持稿件的那一剎那，我感到無(wú)比的傲慢和驕傲。我下定了決心，肯定要把稿背牢。

于是從那時(shí)起，我每天寫完作業(yè)后便會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間背稿：語(yǔ)言的嫻熟性、動(dòng)作、表情……都不能缺少；有時(shí)在學(xué)校時(shí)，我就會(huì)找一個(gè)寧?kù)o的地方自己練習(xí)；中午同學(xué)們都去午休了，唯獨(dú)我坐在班里，自己仔細(xì)練習(xí)……每天如此，并沒(méi)有厭倦。當(dāng)老師給我提出一看法和建議時(shí)，我總是虛心接受，把老師的話深深地記載了心里，然后再依據(jù)不足改進(jìn)。始終到了演出的那一天，我站在臺(tái)上宣布大會(huì)開(kāi)頭的那一刻，臺(tái)下馬上想起了熱鬧的掌聲，我心里悄悄地想：只要你肯付出，就肯定能得到回報(bào)！那時(shí)候我笑了，媽媽笑了，同學(xué)和老師都笑了……

平常，我每天中午都很早來(lái)到校門口關(guān)心老師維持紀(jì)律以免危急的發(fā)生。有時(shí)趕上下雪天，早上來(lái)到學(xué)校后，我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里，但是我們的熱忱好像戰(zhàn)勝了寒冷。慢慢的我發(fā)覺(jué)有些小伴侶因臺(tái)階上結(jié)滿了冰，行走特別困難?？吹竭@里我毫不遲疑地向他們伸出了救濟(jì)之手：小妹妹，來(lái)把手給我，我拉你上來(lái)！“小伴侶一邊抓住我的手一邊說(shuō)：“感謝你大姐姐?！甭?tīng)到這里，我明白了一個(gè)道理：關(guān)心別人就等于歡樂(lè)自己。

雖然我是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，但是在班里我只是一名一般的同學(xué)。每天放學(xué)后，我總是和一些同學(xué)在班里做之日：掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣歡樂(lè)，由于我們把教室變得煥然一新。每當(dāng)我坐在這個(gè)干凈的教室里時(shí)，我感到的是無(wú)比的歡樂(lè)！

我還是一個(gè)特別愛(ài)關(guān)心他人的女孩。還記得在二班級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)同學(xué)叫楊林青，他學(xué)習(xí)比較困難。有一次，他聽(tīng)寫的成果特別差，放學(xué)后老師讓我留下來(lái)給他在聽(tīng)一遍，我毫不遲疑地答應(yīng)了。我看了看表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，但是我還是留了下來(lái)給他認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)寫了一遍。結(jié)果，他還是有許多字不會(huì)寫，我便一個(gè)一個(gè)地教他。時(shí)間飛速，已經(jīng)六點(diǎn)半了，教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過(guò)一個(gè)人影“是爸爸！”我不禁大叫了一聲。天氣特別冷，爸爸就站在門外等我，那時(shí)的我真得很想跟他回家，但是我不能！我要是走了楊林青還是不會(huì)，那不是就白干了嗎？不行我肯定要把他教會(huì)！我一邊把正確的字告知了他，并且告知了他正確的記字方法，始終到晚上七點(diǎn)多才回家。最終功夫不負(fù)有心人，其次天，老師在念聽(tīng)寫成果時(shí)，我興奮得不得了，由于楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻，老師滿足地笑了，我和楊林青也興奮了！從那時(shí)起我真正的體會(huì)到了關(guān)心他人的歡樂(lè)，并且我也打算關(guān)心任何需要關(guān)心的人。

作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，還要復(fù)習(xí)其他的內(nèi)容：背單詞、練速算、寫日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，贏得更多的掌聲！

我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我獲得了：年度燕山“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。年度燕山“十佳”少先隊(duì)員。被評(píng)為房山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。被評(píng)為年度房山區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在北京市的八屆同學(xué)藝術(shù)節(jié)中榮獲藝術(shù)作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。曾兩次在第五屆履行國(guó)際少年兒童美術(shù)、書法、攝影大賽中，榮獲金獎(jiǎng)。在第八屆全國(guó)中學(xué)校生繪畫、書法作品競(jìng)賽中，榮獲美術(shù)類三等獎(jiǎng)。在第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法大賽中榮獲