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文檔簡介

海南省重點中學2025屆高考仿真模擬生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗,下列敘述錯誤的是()A.a中放射性與②過程有關B.理論上b中不應具有放射性C.若b中有放射性,可能與①過程培養(yǎng)時間過長有關D.上述實驗過程不能證明DNA是遺傳物質2.如果給人體注射滅活的甲型H1N1流感病毒,可預防甲型H1N1流感,那么滅活病毒在體內引起的免疫反應,正確的是A.B細胞接受刺激后形成效應B細胞,能使靶細胞裂解B.吞噬細胞接受刺激后形成效應細胞,能產生相應的抗體C.T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放淋巴因子D.淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞,能釋放白細胞介素3.我們經常在媒體上看到“生態(tài)平衡”的概念,下列關于“生態(tài)平衡”和“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”的敘述中,不正確的是()A.生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段,生態(tài)系統(tǒng)保持其結構與功能的穩(wěn)定狀態(tài)B.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)具有的保持和恢復其結構與功能相對穩(wěn)定的能力C.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)平衡的基礎D.生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有關系4.用體外實驗方法可以合成核酸?已知新冠病毒2019—nCoV是一種新型RNA病毒,能夠攻擊人體的肺細胞,若要在體外利用同位素標記法來探究該類病毒是否存在逆轉錄現(xiàn)象,則所需的材料組合是()①同位素標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸②同位素標記的尿嘧啶核糖核苷酸③2019—nCoV的RNA④除去了DNA和RNA的肺細胞裂解液⑤相應的逆轉錄酶A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.②③④5.云南多山、多河谷,環(huán)境往往相互隔離??茖W家在研究云南稻種資源的基礎上,提出了亞洲栽培稻分類體系,將亞洲稻分為“亞洲栽培稻一亞種一生態(tài)群一生態(tài)型一品種”5級。該體系形成過程中沒有發(fā)揮作用的是()A.基因突變 B.自然選擇 C.地理隔離 D.生殖隔離6.如圖為某基因型為AaBb的動物部分組織切片顯微圖像,下列敘述錯誤的是()A.該組織切片來源于卵巢B.甲細胞中有2套遺傳信息C.丙細胞基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabbD.按分裂過程判斷,圖中標號的先后順序為甲→丙→乙二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為某犢牛的培育過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)供體牛和受體牛的要求分別是__________和__________。沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內的__________沖洗出來。(2)適宜于牛的胚胎移植的時期有__________期。(3)同期發(fā)情處理是給供、受體母牛注射__________,目的是__________________________。該犢牛的性別為__________。8.(10分)甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示一天內某時間段蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲圖中的B點與乙、丙圖中的________點葉肉細胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細胞中能產生ATP的部位有________________;如果在缺鎂的條件下,G點將向________方移動。(2)C點與B點相比較,葉綠體基質中C3的含量________(填“較多”、“較少”或“不變)。(3)甲圖中A點所進行的生理反應表達式為____________________________。(4)光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點的外界因素是__________________________。(5)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系。一段時間后,可以測得有關數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方,請指出來并改正。①_______________________________;②__________________________________。9.(10分)凝乳酶是奶酪生產中的關鍵性酶,研究人員利用基因工程技術,將編碼該酶的基因轉移到了微生物細胞中并使之表達。如圖表示EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶在質粒和含凝乳酶基因的外源DNA片段上的切割位點.回答下列問題:(1)根據(jù)圖中EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶的切割位點分析,該工程中最不適宜用來切割外源DNA獲取目的基因的限制酶是_____,將切割后的質粒和目的基因連接起來需要_____酶.構建好的重組質粒在目的基因前要加上特殊的啟動子,它是_____識別和結合的部位。(2)工業(yè)化生產過程中,若采用重組大腸桿菌生產凝乳酶,該過程中將目的基因導人大腸桿菌前,常常用_____處理細胞,使之處于一種能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài),這種細胞稱為_____細胞。(3)研究發(fā)現(xiàn),如果將該凝乳酶第20位和第24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,其催化能力將提?倍。科學家可以生產上述高效凝乳酶的現(xiàn)代生物工程技術是_____。該生物工程技術對蛋白質結構的設計和改造,必須通過基因來完成,原因是_____。10.(10分)普通牛奶賴氨酸含量低,為提高牛奶中賴氨酸的含量,利用現(xiàn)代生物工程技術,得到了一頭轉入外源賴氨酸基因的奶牛,預計將來其分泌的乳汁中含有更多的賴氨酸。下圖為培育轉基因動物的技術流程圖:(1)在過程①用到的兩種工具酶中,對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是______________,其作用的對象是兩個脫氧核苷酸之間的_______________鍵。(2)在基因表達載體中,目的基因的首端必須含有________,它是__________識別和結合的部位。(3)過程②中為獲得能大量產生賴氨酸的轉基因牛,該基因表達載體導入的受體細胞是_______________,常用的導入方法是________________法。(4)將該受體細胞培育成為一頭奶牛還需要的技術有:___________、_______________。(5)動物細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的_____,混入的氣體的主要作用是_________________。為保證被培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,可以在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的___________,以防培養(yǎng)過程中的污染。11.(15分)稻瘟病是水稻最重要的病害之一,為達到防治目的,科研人員通過轉基因技術培育出了抗稻瘟病水稻品種?;卮鹣铝袉栴}:(1)通過RT-PCR技術以抗稻瘟病基因的RNA為模板擴增出cDNA。在PCR過程中,兩個引物是_____酶的結合位點;用cDNA單鏈與該抗性水稻植株的單鏈DNA進行分子雜交,可能出現(xiàn)游離的單鏈區(qū),其原因是_____。(2)利用RT-PCR技術擴增基因時,設計兩種引物的堿基序列的主要依據(jù)是_____,為了便于擴增后的X基因與質粒連接,常在兩條引物上設計加入不同的限制酶酶切位點,主要目的是_____。(3)基因工程中,將重組質粒導入植物細胞采用最多的方法是_____,導入動物受精卵采用的方法是_____。(4)若要檢測抗稻瘟病基因是否翻譯出相應蛋白質,可采用的分子水平的檢測方法是_____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

1.T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。2.上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析:①用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,上清液中有少量放射性的原因:a.保溫時間過短,部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內,經離心后分布于上清液中,使上清液出現(xiàn)放射性。b.保溫時間過長,噬菌體在大腸桿菌內增殖后釋放子代,經離心后分布于上清液中,也會使上清液的放射性含量升高。②用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,沉淀物中也有少量放射性的原因:由于攪拌不充分,有少量35S的噬菌體蛋白質外殼吸附在細菌表面,隨細菌離心到沉淀物中,使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性?!驹斀狻緼、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,噬菌體侵染細菌時,蛋白質外殼沒有進入細菌,經②過程攪拌離心后含35S的蛋白質外殼分布在上清液中,所以a中放射性與②過程有關,A正確;B、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,蛋白質外殼不進入細菌細胞中,所以離心后,理論上b中不應具有放射性,B正確;C、35S標記的是噬菌體的蛋白質外殼,噬菌體侵染細菌時,蛋白質外殼留在外面,經攪拌后與細菌分開,所以若b中含有放射性,說明攪拌不充分,與培養(yǎng)時間過長無關,C錯誤;D、由于蛋白質外殼沒有進入細菌,又沒有標記噬菌體DNA的組做對照,所以不能證明DNA是遺傳物質,D正確。故選C。2、C【解析】

第三道防線的“作戰(zhàn)部隊”主要是眾多的淋巴細胞。其中B細胞主要靠產生“抗體”作戰(zhàn),這種方式稱為體液免疫;T細胞主要靠直接接觸靶細胞“作戰(zhàn)”,這種方式稱為細胞免疫。【詳解】A、B細胞受到抗原刺激,產生效應B細胞核記憶細胞,效應B細胞分泌抗體,不能使靶細胞裂解,A錯誤;B、吞噬細胞在特異性免疫中起到攝取、處理和呈遞抗原的作用,B錯誤;C、T細胞接受刺激后形成效應T細胞,能釋放淋巴因子,C正確;D、吞噬細胞接受刺激后,攝取處理抗原,使其抗原決定簇暴露出來,呈遞給T細胞,T細胞識別抗原后增殖分化形成記憶細胞和效應T細胞,D錯誤。故選C。3、D【解析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);在自然狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的,并具有保持和恢復其結構和功能相對穩(wěn)定的能力,所以A、B正確;生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,自我調節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)平衡的基礎,C正確;由于生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有一定限度的,與生物的種類和數(shù)量有關,生物的數(shù)量和種類越多,調節(jié)能力越強,如果人類的干預超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,D錯誤。4、A【解析】

逆轉錄過程需要以RNA為模板,四種脫氧核苷酸為原料,逆轉錄酶和ATP等條件?!驹斀狻竣倌孓D錄過程是由RNA形成DNA的過程,需要以同位素標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為原料,①正確;②逆轉錄過程是由RNA形成DNA的過程,不需要同位素標記的尿嘧啶核糖核苷酸,②錯誤;③逆轉錄過程需要以2019—nCoV的RNA為模板,③正確;④除去了DNA和RNA的肺細胞裂解液中含有ATP,可為逆轉錄過程提供能量,④正確;⑤由于宿主細胞不含逆轉錄酶,所以需要額外加入相應的逆轉錄酶,⑤正確。綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選A。5、D【解析】

亞洲栽培稻分類體系,可能發(fā)生了基因突變,云南多山、多河谷,環(huán)境往往相互隔離,是一種地理隔離,且不同的環(huán)境選擇的水稻品種可能也有差別?!驹斀狻可掣綦x會產生新的物種,但該過程中并沒有產生新的物種。故選D。6、B【解析】

分析圖:動物組織切片顯微圖象表明細胞正在進行減數(shù)分裂;甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期?!驹斀狻緼、據(jù)圖中乙細胞可知,細胞質不均等分裂,該動物為雌性動物,且進行減數(shù)分裂,該組織切片來源于卵巢,A正確;B、甲細胞中有2個染色體組,4套遺傳信息,B錯誤;C、丙細胞正在進行減數(shù)第二次分裂,所以其基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb,C正確;D、按分裂過程判斷,圖中標號的先后順序為甲→丙→乙,D正確。故選B?!军c睛】本題結合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。二、綜合題:本大題共4小題7、遺傳性能和生產性能優(yōu)良健康的體質正常繁殖能力(早期)胚胎囊胚或桑椹胚激素使供受體生殖器官的生理環(huán)境相同雌性或雄性(不能確定)【解析】

1、胚胎移植的基本程序:①對供、受體的選擇和處理(用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學基礎:(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài),這就為胚胎的收集提供了可能;(3)子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能;(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響?!驹斀狻浚?)對供體的要求是遺傳性能和生產性能優(yōu)良,對受體牛的要求是健康的體質和正常繁殖能力。沖卵是將供體母牛子宮內的早期胚胎沖洗出來。(2)適宜胚胎移植的時期是桑椹胚或囊胚期。(3)為了使供受體生殖器官的生理環(huán)境相同,需要給供、受體母牛注射激素。該犢牛的性別取決于配種時的受精情況,雌雄各有1/2概率,所以其性別不確定?!军c睛】本題考查了體外受精和胚胎移植的相關知識,要求考生識記胚胎移植的基本程序和意義,能準確判斷圖中各過程的目的,能結合所學的知識答題。8、D、G線粒體葉綠體細胞質基質右上較少溫度、光照強度等樣本量太少應取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干、平均分成三組缺乏空白對照,應增加一組,將葉片的葉柄浸在不含X的培養(yǎng)液中【解析】

1、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等。2、分析圖解:圖甲中,隨著光照強度的逐漸增強,二氧化碳吸收量逐漸增加,但是到C點時達到光飽和點;圖中A點時,光照強度為0,此時細胞只進行呼吸作用;B點時二氧化碳吸收量為0,表明此時光合作用強度等于呼吸作用強度。乙圖中,隨著二氧化碳濃度的增加,二氧化碳吸收量逐漸增加,但是到E點時達到飽和點;D點時也表示光合作用強度等于呼吸作用強度。丙圖中,二氧化碳濃度上升表示光合作用小于呼吸作用或只進行呼吸作用;曲線下降時,光合作用大于呼吸作用;G點為二氧化碳濃度的平衡點,此時光合作用強度等于呼吸作用強度?!驹斀狻浚?)甲圖中的B點時二氧化碳吸收量為0,表明此時光合作用強度等于呼吸作用強度,可對應乙圖中D點;丙圖表示一天內某時間段蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線,F(xiàn)G段二氧化碳濃度不斷上升,表明光合作用小于呼吸作用,而GH段二氧化碳含量不斷減少,表明光合作用大于呼吸作用,因此平衡點G點時光合作用剛好等于呼吸作用。由于這三點均表示光合作用和呼吸作用同時進行,因此細胞中能產生ATP的部位有線粒體、葉綠體、細胞質基質。鎂是合成葉綠素的原料,缺鎂葉綠素的合成受阻,光合作用減弱,導致G點向右上方移動。(2)C點與B點相比較,C點光照強度增加,則光反應產生的ATP和[H]將增多,這將促進暗反應中三碳化合物的還原,因此短時間內葉綠體基質中三碳化合物的含量減少。(3)甲圖中A點的光照強度為零,此時植物只進行呼吸作用,在氧氣的參與下分解有機物為二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,反應式為:。(4)圖乙中E點時光合作用達到飽和點,即二氧化碳濃度升高不會影響光合速率的改變,因此限制E點的外界因素可能是溫度、光照強度等。(5)根據(jù)重復性原則和對照原則,以上方案不完善的地方及改正為:①樣本量太少,應取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干、平均分成三組②缺乏空白對照,應增加一組,將葉片的葉柄浸在不含X的培養(yǎng)液中?!军c睛】結合光合作用和呼吸作用的影響因素分析題圖是解題的關鍵。9、EcoRⅠDNA連接酶RNA聚合酶Ca2+感受態(tài)蛋白質工程基因決定蛋白質【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)含有目的基因的外源DNA分子上含有EcoRⅠ、BamHⅠ、PstⅠ三種限制酶的切割位點,其中EcoRⅠ的切割位點位于目的基因上,用該酶切割會破壞目的基因,因此不能用該酶切割;將切割后的質粒和目的基因連接起來需要DNA連接酶.啟動子是RNA聚合酶識別和結合的部位,能啟動轉錄過程。(2)將目的基因導入微生物細胞常用感受態(tài)細胞法,即用Ca2+處理細胞,使之處于一種能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài),這種細胞稱為感受態(tài)細胞。(3)生產上述高效凝乳酶需要對蛋白質進行改造,因此需要采用蛋白質工程技術;由于基因決定蛋白質,因此該生物工程技術對蛋白質結構的設計和改造,必須通過基因來完成?!军c睛】本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結合圖中信息準確答題。10、限制性內切酶(限制酶)磷酸二酯啟動子RNA聚合酶受精卵顯微注射早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植CO2維持培養(yǎng)液的pH抗生素【解析】

1.基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成;(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;(3)將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法;(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術,這是胚胎工程的最后一道工序?!驹斀狻浚?)過程①為基因表達載體的構建,在該過程中用到限制酶和DNA連接酶,限制酶能識別雙鏈DNA中特定的核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(2)一個基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子和標記基因等,啟動子位于目的基因的首端,是一段特殊結構的DNA片段,它是RNA聚合酶識別和結合的部位,并驅動基因的轉錄。(3)本實驗的最終目標獲得能大量產生賴氨酸的轉基因牛,因此,過程②(目的基因導入受體細胞)中的受體細胞應該是受精卵,常用顯微注射法將目的基因表達載體導入。(4)圖中的受體細胞為受精卵,將該受體細胞經過早期胚胎培養(yǎng)技術培養(yǎng)成適宜階段的早期胚胎,然后通過胚胎移植技術將早期胚胎置入經過同期發(fā)情處理的受體牛子宮內,完成胚胎發(fā)育過程。(5)動物細胞培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外還須混入一定量的CO2,CO2能維持培養(yǎng)液的pH。培養(yǎng)的動物細胞需要處于無菌、無毒的環(huán)境,因此通常在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以保證培養(yǎng)過程中的無菌、無毒環(huán)境?!军c睛】熟知基因工程的原理和步驟是解答本題的關鍵!掌握轉基因動物培育的各個流程以及各流程涉及的操作要點是解答本題的另一關鍵!11、熱穩(wěn)定DNA聚合DNA分子含有內含子非編碼區(qū)等序列,mRNA分子中沒有相應互補的堿基序列X基因兩端的部分脫氧核苷酸序列使X基因能定向插入表達載體,減少自連農桿菌轉化法顯微注射法抗原-抗體雜交【解析】

1、有關PCR技術的相關知識:(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。(2)

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