
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文檔簡介
第2講君主專制政體的演進與強化及專制時代晚期的政治形態(tài)考點一漢到元政治制度的演變知識點一郡國并行制1.背景:郡縣、封國并存,封國有時與朝廷對抗。2.措施:武帝在景帝平定“七國之亂”的基礎(chǔ)上,頒布“推恩令”。3.結(jié)果:中央集權(quán)得到加強。三省知識點二三省六部制1.內(nèi)容(1)_______:唐朝中央設(shè)中書省、門下省和________,分別負責決策、審議和執(zhí)行。唐初,三省最高長官都是宰相。后來,凡參加_____________的其他官員,身份也等同于宰相,相權(quán)有所分散。 (2)________:尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部。2.影響 (1)三省相互牽制和監(jiān)督,削弱了相權(quán),保證了皇權(quán)的獨尊。 (2)是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造,以后歷朝基本沿襲。尚書省政事堂會議六部【圖解歷史】
唐朝三省六部制運轉(zhuǎn)機制示意圖知識點三行省制度1.創(chuàng)立:元代創(chuàng)立的以__________作為地方常設(shè)行政機構(gòu)的制度。2.內(nèi)容 (1)全國分設(shè)____個行中書省,另有中書省直轄的“腹里”,宣政院管轄的西藏和四川、青海部分地區(qū)。行省以下的行政區(qū)劃,依次為路、府、州、縣。 (2)各行省的重大民政事務必須呈報_______,軍政要務需呈報_________。 (3)中央以監(jiān)察機構(gòu)對行省官員進行監(jiān)督,同時還采取省官互遷等形式加以控制。3.影響 (1)便利了中央對地方的管理,對于加強__________,特別是調(diào)整好___________的關(guān)系具有重要的意義。 (2)是中國古代地方行政制度的重大變革,成為中國省制的開端。行中書省十中書省樞密院中央集權(quán)中央和地方【易錯易誤】
行省制度并非否定郡縣制行省制并不是對郡縣制的否定,而是繼承基礎(chǔ)上的發(fā)展,反映了中國古代行政區(qū)劃的進一步發(fā)展完善。知識點四選官制度1.世官制:官職限定在貴族范圍內(nèi),由貴胄子弟世代繼承。2.察舉制 (1)含義:由官吏察訪合適的人才向中央推薦,最后由中央予以任用的選官制度。 (2)實施:漢武帝曾下詔策試賢良;魏晉南北朝時期以___________為基礎(chǔ)選官。 (3)評價:無論從考選的對象和內(nèi)容,還是從考選的方式和程序來看,都體現(xiàn)出____的特征。九品官人法封閉3.科舉制統(tǒng)治集團世家大族文化素養(yǎng)重學公平公正【圖解歷史】
古代中國主要選官制度的演變考法1中國古代地方行政制度的演變『典例』
(2018·揚州調(diào)研)《大明一統(tǒng)志》中提到元朝“內(nèi)立中書省一,以領(lǐng)腹里諸路;外立行中書省十,以領(lǐng)天下諸路”。當時人們認為都省與行省“官名品秩略同”,往來文書也用對等的“咨文”。據(jù)此可知(
) A.行省是中書省派出機構(gòu) B.行省制強化了地方權(quán)力 C.行省機構(gòu)設(shè)置和運行的方法 D.行省制強化了君主專制
解析材料文字“外立行中書省十,以領(lǐng)天下諸路”體現(xiàn)了行省機構(gòu)的設(shè)置,“都省與行省”官名品秩略同,往來文書也用對等的,“咨文”體現(xiàn)了行省運行的方法。A、B兩項表述都不符合材料主旨,不符合題意,均排除;C項表述符合材料主旨,符合題意,正確;D項表述不符合材料主旨,不符合題意,排除。
答案
C【方法突破】★明考點行省制度★抓關(guān)鍵根據(jù)“內(nèi)立中書省一,以領(lǐng)腹里諸路;外立行中書省十,以領(lǐng)天下諸路”可知,機構(gòu)設(shè)置和運行?!锒ǚ椒ㄎ淖中畔⑻崛☆愒囶}:首先,理解試題提供的文字史料和考試要求;其次,在理解史料的基礎(chǔ)上最大限度地獲取有效信息,并且對有效信息進行完整、準確、合理的解讀。解答的關(guān)鍵是:找準材料中的關(guān)鍵詞,并結(jié)合行省的職責進行突破?!臼氛撴溄印?/p>
中國古代地方行政制度的演變和特征1.主要地方行政制度2.演變趨勢和特征 (1)趨勢:中央權(quán)力加強,地方勢力削弱。不斷改革地方行政機構(gòu),分散或收回地方權(quán)力,加強中央對地方特別是邊疆地區(qū)的嚴密管轄。 (2)特點:①隨著中央集權(quán)的不斷加強,中央對地方的控制日益嚴密;中央對地方實行多層次、多渠道的管理,加強對官吏的任免、監(jiān)督和考核;②經(jīng)歷了一個從低級到高級不斷發(fā)展的過程??挤?唐代三省六部制的運轉(zhuǎn)『典例』(2017·江蘇單科,3)唐初,三省長官都是宰相,后來發(fā)生了兩種變化:一是皇帝選拔中級官吏出任宰相;二是執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明(
) A.三省六部制基本已被廢除
B.政府的行政效率極大提高 C.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整
D.中書省、門下省決策權(quán)擴大
解析中級官員地位上升,尚書省權(quán)力下降,說明君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系有所調(diào)整,C項正確;三省六部一直存在,并沒有廢除,A項錯誤;“政府的行政效率”在材料中未體現(xiàn),B項錯誤;門下省負責審核,D項錯誤。
答案
C★明考點三省六部制的運行特點★抓關(guān)鍵根據(jù)“尚書省地位下降”“中書省、門下省地位上升”可知加強君權(quán)和削弱相權(quán)?!锒ǚ椒ㄍ评硇瓦x擇題:以考查推理能力為主,兼有考查記憶、提取信息等能力。常見的限定詞有“表明”“反映”“說明”等。解題時,一般按“壓縮表象得規(guī)律”“尋找共性得本質(zhì)”“分析選項定答案”來解答。【方法突破】【史論鏈接】
三省六部制的特點及意義 (1)特點
①相權(quán)三分,相互牽制。
②職責明確,提高效率。
③協(xié)商政務,集思廣益。
④制度約束,節(jié)制君權(quán)。 (2)意義
①是一套較為完備嚴密的封建官僚體系,有利于提高行政效率,減少決策失誤,防止個人權(quán)力過分膨脹,加強了中央統(tǒng)治力量。
②使宰相的權(quán)力一分為三,這就削弱了相權(quán),加強了皇權(quán)。使封建中央集權(quán)制度更加完善,為此后歷代王朝沿用。考法3中國古代選官制度的演變『典例』
(2016·江蘇單科,4)“宋沿唐制,亦貴進士科。然唐時猶兼采譽望,不專辭章。宋則糊名考校,一決文字而已。”由此可見,與唐代科舉相比,宋代(
) A.考試程序更加公正
B.取士科目有所減少 C.進士及第尤為尊貴
D.錄取人數(shù)大大增加解析材料“糊名考校,一決文字而已”說明采用密封考試形式,有利于考試的公平公正性,故A項正確;材料主要提及科舉考試的形式更加公平,沒有提及取士科目數(shù)量減少,故B項錯誤;材料“宋沿唐制,亦貴進士科”是對進士科的重視,不是尊貴,故C項錯誤;材料主要提及科舉考試的形式更加公平,沒有涉及錄取人數(shù)的變化,故D項錯誤。答案A★明考點科舉制度★抓關(guān)鍵
“糊名考校,一決文字而已”說明采用密封考試形式,有利于考試的公平公正性?!锒ǚ椒ū容^型試題:把具有可比性的歷史事件或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段的反映放在一起,通過分析、比較,歸納出其相同點或不同點。本題屬于類比題型,即將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點進行比較,主要是程度性比較?!痉椒ㄍ黄啤俊臼氛撴溄印?/p>
中國古代選官制度的演變趨勢和科舉制的影響1.趨勢 (1)選官標準:由家世門第逐漸發(fā)展為才學。 (2)選拔方式:由地方推舉逐漸發(fā)展為由中央組織公開考試選拔官員。 (3)選官原則:逐步制度化、公開、公平、客觀。 (4)選官基礎(chǔ):日益擴大,官員的素質(zhì)不斷提高。2.科舉制的影響 (1)對中國
①政治上,拓寬了政府選拔人才的范圍,打破了士族壟斷仕途的局面,加強了中央集權(quán),擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。
②思想上,科舉考試大都以儒學經(jīng)典作為考查內(nèi)容,鞏固了儒學的獨尊地位,統(tǒng)一了士人的思想。
③文化上,科舉考試推動了教育的發(fā)展,培養(yǎng)了大批文學巨匠,這是唐詩、宋詞繁榮的重要原因。
④價值觀,形成了讀書群體勇于追求上進、實現(xiàn)人生價值、入世有為的人生價值觀取向。(2)對世界:古代東亞的日本、朝鮮均曾效法中國實行科舉制。近代的歐美文官制度也借鑒中國的科舉制度。中國的科舉制度在歐洲被稱為中國的第五大發(fā)明??键c二明清君主專制的加強知識點一內(nèi)閣制度的形成1.廢丞相(1)背景:丞相權(quán)勢過重妨礙皇權(quán)的高度集中。(2)措施:罷除_______職位,_______直接隸屬于皇帝。(3)影響:丞相制度被廢除,君主專制進一步加強。丞相六部2.設(shè)內(nèi)閣 (1)原因:丞相廢除后,政務集中于皇帝一身。 (2)設(shè)立:明成祖設(shè)立,以______作為皇帝處理國政的助理機構(gòu)。 (3)特點:是皇帝為加強專制而建立的政治機構(gòu);始終不是法定的中央一級______的行政機構(gòu);受司禮監(jiān)牽制。 (4)評價:內(nèi)閣是君主專制強化的產(chǎn)物,并不能對君主起制約作用。內(nèi)閣正式知識點二軍機處1.設(shè)立:清朝_______年間設(shè)立,選親重大臣協(xié)辦軍務。2.地位:輔助皇帝處理政務的最重要的_________。3.特點 (1)軍機大臣均由皇帝欽定,秉承皇帝旨意辦事。 (2)機構(gòu)簡單,人員精干,有官無吏。 (3)地處內(nèi)廷,外界干擾少,辦事效率高。 (4)決策________的特征明顯。4.影響:進一步加強了__________制度,提高了中央集權(quán)政府的行政效率。雍正中構(gòu)機構(gòu)封閉性君主專制【輕巧識記】
用“一廢、二設(shè)、走極端”概括明清政治考法1明代內(nèi)閣的特點和影響『典例』
(2012·江蘇單科,4)明成祖時,“特簡(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預機務。閣臣之預機務自此始。然其時,入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司?!尉敢院螅话啻?,俱列六部之上”。據(jù)此,對明代內(nèi)閣的說法正確的是(
) A.開辟了入仕做官的新途徑
B.自設(shè)立起即為法定決策機構(gòu) C.六部逐漸成為內(nèi)閣下屬機構(gòu)
D.地位雖有變化但職能基本未變解析
內(nèi)閣的出現(xiàn)并非開辟了入仕做官的新途徑,故A項錯誤。根據(jù)所學知識可知,內(nèi)閣并非法定決策機構(gòu),六部也不是內(nèi)閣的下屬機構(gòu),故B、C兩項錯誤。由明成祖時“入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司”與“嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上”可知,內(nèi)閣地位有所提高;據(jù)所學可知,明代內(nèi)閣的職能基本未變,故D項正確。答案D【方法突破】★明考點明朝的內(nèi)閣制★抓關(guān)鍵
“入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司”“嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上”?!锒ǚ椒ú牧锨榫承瓦x擇題:一般是依托教材主干知識或重要歷史現(xiàn)象,運用文字材料敘述歷史現(xiàn)象或歷史結(jié)論,題干或選項中引入教材以外的史實,創(chuàng)設(shè)新的問題情境,要求考生據(jù)所學知識加以分析判斷,然后得出歷史結(jié)論或者論證歷史現(xiàn)象?!臼氛撴溄印?/p>
明朝內(nèi)閣制的特點和影響 (1)特點
①變動性;大學士員額,多寡不均,視皇帝好惡而定。
②附屬性:內(nèi)閣權(quán)力因皇帝委任與否而有輕重之別,內(nèi)閣權(quán)力出自皇帝授予,不能獨立行使。
③個別性:大學士間彼此沒有隸屬關(guān)系,責任亦不連帶,各自獨立以己見輔佐皇帝。
④非法定性:始終不是法定的中央一級行政機構(gòu)。(2)影響①助長君主專制。②助長君主荒政。③形成宦官弄權(quán)。④演成朋黨傾軋。⑤導致政風因循。考法2清代軍機處的特點及影響『典例』
(2013·江蘇單科,5)光緒《大清會典》載:“諭軍機大臣行者,既述,則封寄焉。凡有旨存記者,皆書于冊而藏之,屆時則提奏。議大政,讞(審)大獄,得旨則與。”材料說明軍機處(
) A.地處內(nèi)廷,專管軍務
B.參與政務,秉旨辦事 C.設(shè)有官衙,機構(gòu)完備
D.專理刑獄,職能單一
解析
本題考查對清代軍機處的理解。據(jù)題干材料可知,清代軍機大臣親領(lǐng)皇帝口諭,凡屬機要,都由軍機處草擬,經(jīng)由軍機處通過兵部送達地方的督撫,內(nèi)閣無從過問皇帝的諭旨,同時軍機處記錄機要檔案,每當議國家大政、大案時,軍機大臣領(lǐng)皇帝旨意參與辦理,故B項符合題意;A、D兩項理解題干片面;C項題干無體現(xiàn)。
答案
B【方法突破】
★明考點軍機處的職能及特點
★抓關(guān)鍵
“議大政,讞(審)大獄,得旨則與”可知軍機處最初只參與處理軍務,后來職權(quán)擴大,參與處理內(nèi)政外交、制定軍國大計、審理重大案件等。
★定方法文獻史料類試題:重點是讀懂材料內(nèi)容,提取關(guān)鍵信息。根據(jù)材料內(nèi)容分析得出答案。【史論鏈接】
清代軍機處的特點及影響(1)特點①從建制來看,軍機處并非國家機關(guān),設(shè)置非常簡單。②從官制來看,軍機處體制特殊,有官無吏,其官制也頗為簡練,沒有實際定員,都由皇帝根據(jù)實際需要隨時增減。③從職掌來看,軍機處作為中樞機構(gòu),自創(chuàng)建之后,便贊襄軍國機要。④從軍機處與內(nèi)閣的區(qū)別來看,作為清朝輔政機關(guān),雙軌制的內(nèi)閣與軍機處發(fā)揮各自的作用。(2)影響①有利于專制主義中央集權(quán)空前加強,也是清代中樞機構(gòu)的重大變革,標志著清代君主集權(quán)發(fā)展到了頂點。②逐步取代了滿族貴族議政制度,削弱了內(nèi)閣承旨出政的權(quán)力。③加強了雍正的統(tǒng)治,
為迅速穩(wěn)定社會秩序,
恢復經(jīng)濟繁榮,
奠定了良好的基礎(chǔ)。④提高了封建專制統(tǒng)治的效率??挤?明清君主專制加強的原因和影響[史料研讀]史料一明太祖有次召見各郡富民時說:“汝等居田里、安享富稅者,汝知之乎?……今朕為爾主,立法定制,使富者得以保其富?!笔妨隙系滤锅F在其《論法的精神》一書中曾這樣評價當時中國的君主專制:“中國的專制主義……用自己的鎖鏈武裝了自己,而變得更為兇暴?!薄耙虼耍袊且粋€專制國家,它的原則是恐怖的?!薄瓕V普w是既無法律又無規(guī)章,由單獨一個人按照一己的意志與反復無常的性情領(lǐng)導一切。史料三梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說:“專制權(quán)稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,則專制權(quán)高一度,愈積愈進?!?.史料一中信息“今朕為爾主,立法定制,使富者得以保其富”說明了封建王朝為地主階級承擔對農(nóng)民實行更加嚴酷的強制措施,以便保證地主對農(nóng)民剩余勞動的榨取。2.史料二中“由單獨一個人按照一己的意志與反復無常的性情領(lǐng)導一切”說明了中國君主專制具有獨斷性、隨意性,易出現(xiàn)失誤。3.史料三主要體現(xiàn)了梁啟超對“古代專制政治發(fā)展趨勢”的論述。1.根據(jù)史料一分析明清君主專制加強的原因。
提示:統(tǒng)治階級通過強化君主專制保護地主階級對農(nóng)民的剝削,維護其政治統(tǒng)治。2.根據(jù)史料二、三,結(jié)合所學知識,分析君主專制的強化對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。
提示:(1)明清時期我國封建君主專制空前強化,采用高壓恐怖手段維護統(tǒng)治,顯示了封建制度的腐朽和衰落。 (2)君主專制的強化嚴重扼殺了社會的創(chuàng)造力,減緩了社會發(fā)展的步伐,是造成中國落后于西方的主要原因之一。
[史論歸納]明清時期君主專制加強的根源及影響 (1)根源:明清封建專制的加強,歸根到底是地主土地所有制和租佃制的發(fā)展以及封建社會走向衰落的產(chǎn)物。明清時期的中國封建社會的發(fā)展已步入晚期,地主階級的腐朽性以及封建生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力的矛盾日益明顯,封建社會的基礎(chǔ)很不穩(wěn)固。因此,地主階級迫切要求國家政權(quán)進一步加強封建專制中央集權(quán)制度,鞏固封建統(tǒng)治,以保證地主對農(nóng)民的榨取。(2)影響①積極影響:在維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定、抵御外來侵略、組織水利工程、發(fā)展社會經(jīng)濟和文化繁榮、防止分裂割據(jù)、加強民族交流等方面起著重要作用。②消極影響a.從目的看,它是為了維護漸趨衰落的封建制度和“家天下”的皇族統(tǒng)治,具有歷史的反動性。b.從措施看,它以強化君主專制為核心,違背了時代潮流,束縛了社會生產(chǎn)力,嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步,是造成中國落后于西方的主要原因之一。隨堂·演練預測考點一三省六部制1.(2018·鎮(zhèn)江模擬)下列為唐朝三省六部制機構(gòu)設(shè)置示意圖,其中部門之間隸屬關(guān)系準確的是(
)解析尚書省下轄六部,故A項正確;尚書省下轄六部,
六部并不隸屬于中書省和門下省,故B、C、D三項錯誤。答案
A考點二行省制度2.(2018·淮安高考信息卷)《元史》載:“若元(元朝),則起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一。有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元……每省置丞相一員,從一品;平章二員,從一品?!辈牧媳砻髟?
) A.正式建立后開始走上統(tǒng)一全國的進程 B.創(chuàng)立歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家 C.在統(tǒng)治區(qū)域范圍內(nèi)全面推行行省制度 D.地方行政管理上開創(chuàng)了新的政治制度解析材料的意思是:天下為一后由于疆域遼闊,實行行省制,不是正式建立后開始走向統(tǒng)一全國的進程,故A項錯誤;創(chuàng)立歷史上第一個統(tǒng)一的多民族國家的是秦朝,故B項錯誤;元朝在統(tǒng)治區(qū)域范圍內(nèi)除了實行行省制外,還有兩個單列的行政區(qū)劃,故C項錯誤;元朝實行行省制是古代地方行政制度的重大創(chuàng)造,故D項正確。答案
D考點三選官制度3.(2018·南京調(diào)研)王符《潛夫論·考績》:“群僚舉士者,或以頑魯應茂材,以桀逆應至孝,以貪饕應廉吏,以狡猾應直言,以輕薄應敦厚,……名家不相副,求貢不相稱,富者乘其財力,貴者隨其勢要,以錢多為賢,以剛強為上。凡在位所以多非其人,而官聽所以數(shù)亂荒也?!辈牧戏从吵?
) A.察舉制弊端日益暴露 B.孝廉的標準不適應社會的發(fā)展 C.九品中正制難以持續(xù) D.分科取士難以選拔高素質(zhì)人才解析材料“群僚舉士者,或以頑魯應茂材,以桀逆應至孝,以貪饕應廉吏,以狡猾應直言,以輕薄應敦厚”表明選官制度是察舉制,材料暴露出來的是察舉制的弊端,故A項正確;材料“以桀逆應至孝,以貪饕應廉吏”表明當時的察舉制沒有依據(jù)孝廉的標準,而不是孝廉的標準不適應社會的發(fā)展,故B項錯誤;九品中正制材料沒有涉及到,故C項錯誤;科舉考試采取分科取士,材料沒有涉及到,故D項錯誤。答案
A4.(2017·蘇州期初調(diào)研)魏晉時期規(guī)定:“州、郡皆置中正,已定其選,擇州郡之賢有識鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下?!迸c察舉制相比,這一制度(
) A.一定程度上減少了選官的隨意性 B.提升社會文化水平 C.注重鑒別官員道德水準 D.促進社會階層流動解析曹操創(chuàng)設(shè)九品中正制之初,在糾正東漢末年察舉征召制的弊端和選拔人才方面確實發(fā)揮過一定的積極影響,為曹魏集團聚集了大批的人才,故A項正確;是否有利于“提升社會文化水平”,無法從材料中得到結(jié)論,故B項錯誤;“擇州郡之賢有識鑒者為之”,不難看出魏晉對于中正官的要求是“具備識別人才的能力”,至于是否“注重鑒別官員道德水準”,材料并沒有體現(xiàn),注重道德水平的是察舉制,故C項錯誤;“促進社會階層流動”屬于主觀臆斷,不但材料沒有顯示,而且也與史實不符,故D項錯誤。答案
A5.(2017·鹽城調(diào)研)中國近代學者羅振玉在評價某制度時說:“度才而使之,程能而任之,朝不道則夕斥之矣,夕不道則朝罷之矣。……其操縱由一己,其呼吸若一氣,其簡練教訓如親父兄之于子弟也。”這一制度(
) A.最早開創(chuàng)于夏商時期
B.以父系的血緣關(guān)系為基礎(chǔ) C.有利于實現(xiàn)中央集權(quán)
D.最突出的特點是等級森嚴解析依據(jù)材料信息“度才而使之,程能而任之”可知,該制度為人才選拔制度科舉制。最早開創(chuàng)于隋唐時期,故A項錯誤;科舉制以才學作為選官的標準,而非血緣門第,故B項錯誤;科舉制將選拔人才的權(quán)力收歸中央,有利于實現(xiàn)中央集權(quán),故C項正確;科舉制最突出的特點是公平、公開,故D項錯誤。答案
C考點四明清君主專制的加強6.(2018·南京、鹽城模擬)明人何良俊《四友齋叢說》卷七載:“今各部之事,皆聽命于閣下,所不待言,雖選曹(吏部)有員缺,亦送揭帖與閣,然后注選。此不知胡汪當國時有此事否。夫威權(quán)日盛,則謗議日積,謗議日積,則禍患日深?!边@說明當時(
) A.六部停止了運行機制
B.內(nèi)閣獲得了官吏任免權(quán) C.相權(quán)日益受閣權(quán)抑制
D.內(nèi)閣權(quán)勢日盛帶來禍患解析六部停止了運行機制,材料沒有涉及到,故A項錯誤;“雖選曹(吏部)有員缺,亦送揭帖與閣,然后注選”表明內(nèi)閣參與官員的任免,官吏的任免權(quán)屬于皇帝,故B項錯誤;明朝設(shè)立內(nèi)閣后就再沒有設(shè)宰相,故C項錯誤;“夫威權(quán)日盛,則謗議日積,謗議日積,則禍患日深”表明內(nèi)閣權(quán)勢日盛帶來禍患,故D項正確。答案
D7.(2018·南京、鹽城模擬)關(guān)于中國古代官僚政治,學術(shù)界看法不一。閱讀下列材料:
材料一太宗曰:“(隋文帝)此人性至察而心不明。恒恐群臣內(nèi)懷不服,不肯信任百司,每事皆自決斷。朕意則不然,以天下之廣,四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機,獨斷一人之慮也?!?/p>
——吳兢
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