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文檔簡介

第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

課題3元素人教版九年級化學上冊觀看視頻,了解鈣的作用?!究破丈睢恳曨l中的鈣指的是什么?點擊圖片播放視頻1.了解元素的含義,了解元素符號所表示的意義,學會正確書寫元素符號。3.初步認識元素周期表;能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定元素的一些信息。2.記住一些常見元素的名稱和符號。知識點

1元素概念觀察下列分子的組成,總結(jié)它們的共同特點。

HgO汞原子氧原子H2O氫原子氧原子CO2碳原子氧原子O2氧原子氧化汞氧氣水二氧化碳物質(zhì)相同原子相同原子的核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))HgOO2H2OCO28O

上述分子中都含有氧原子,這些氧原子屬于同類分子嗎?OOO888

化學上將核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))為8的所有氧原子稱為氧元素。

【觀察】觀察下列3個原子結(jié)構(gòu),想想它們是哪種元素。它們的質(zhì)子數(shù)都是1,屬于氫元素。

元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。元素是一個建立在微觀概念基礎(chǔ)上的宏觀的集合概念。

元素用于描述宏觀物質(zhì)的組成。如:水由氫、氧兩種元素組成。

元素只講種類,不講個數(shù)。如:不能講氫、氧兩個元素?!咎貏e提醒】常見物質(zhì)的主要組成元素物質(zhì)組成元素物質(zhì)組成元素物質(zhì)組成元素鐵鐵水氧、氫酒精碳、氫、氧銅銅二氧化碳碳、氧淀粉碳、氫、氧氮氣氮食鹽鈉、氯大理石鈣、碳、氧

不同的物質(zhì)可能是由不同種元素組成的,也可能由相同的元素組成。元素在地殼中的含量和分布2.地殼中含量最多的元素是:氧3.地殼中含量最多的金屬元素是:鋁1.地殼中含量居于前五位的元素是:氧、硅、鋁、鐵、鈣元素金屬元素非金屬元素漢字特點:帶“钅”旁,“金”和“汞”例外稀有氣體元素:氦、氖、氬、氪、氙元素分類漢字特點:帶“石”“氣”“氵”旁

化學反應(yīng)前后,分子種類發(fā)生變化,元素種類沒有發(fā)生變化?!痉治鲇懻摗?/p>

下述化學反應(yīng)中:分子和元素的種類是否發(fā)生了改變?元素原子定義不同點①只講

,不講______

②是

觀的概念③只能組成

,不能構(gòu)成____④化學變化中元素的

和____不變①既講

,又講______

②是

觀的概念③可直接構(gòu)成

,也可構(gòu)成_______

④化學變化中原子的

、_____、

都不變相互關(guān)系元素是

原子的總稱,原子是

的個體,是

中的最小粒子質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱化學變化中的最小粒子種類種類宏微物質(zhì)分子物質(zhì)分子質(zhì)量種類質(zhì)量種類質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類數(shù)目化學變化元素個數(shù)個數(shù)元素和原子的比較宏觀組成:只講種類,不講個數(shù)微觀構(gòu)成:既講種類,又講個數(shù)物質(zhì)、元素、分子、原子間的關(guān)系1.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是()A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.相對原子質(zhì)量 D.元素符號A

外國人不懂中國符號。中文表示物質(zhì)行不通。知識點2元素符號

國際規(guī)定:用元素拉丁文名稱的第一個字母大寫來表示該元素。元素符號的來歷

如果幾種元素拉丁文名稱的第一個字母相同,就附加一個小寫字母來區(qū)別。例:找出下列元素符號書寫正確的一項。CANamG鈣銀鈉鎂ag⑴由一個字母表示的元素符號要大寫。⑵由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫。書寫原則常見元素符號書寫規(guī)范【想一想】符號O表示什么?宏觀意義:表示氧元素微觀意義:表示一個氧原子元素符號意義宏觀上,表示一種元素微觀上,還表示該元素

的一個原子例如:H元素符號意義氫元素1個氫原子2H我又代表什么呢?兩個氫原子

在元素符號前面加上系數(shù)后,就只能表示若干個原子,不再表示某元素。Cu銅元素一個銅原子銅這種物質(zhì)

對原子組成的物質(zhì),元素符號還表示這種物質(zhì)。如

1869年2月,俄國化學家門捷列夫編制了他的第一張元素周期表。知識點3元素周期表門捷列夫與元素周期表門捷列夫門捷列夫第一張元素周期表門捷列夫第二張元素周期表仔細觀察教材附加的元素周期表,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?周期:每一橫行叫一周期,共7個周期。族:每一縱行叫一族(其中8、9、10三個縱行共同組成一個族)元素周期表的起始:原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)稀有氣體元素金屬元素非金屬元素砷74.92原子序數(shù)相對原子質(zhì)量元素符號元素名稱元素周期表中元素信息As33例

市場上有“葡萄糖酸鋅”“高鈣牛奶”“綠色碘鹽”等商品,這里的“鋅、鈣、碘”指的是()A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.原子元素A連接中考素養(yǎng)考點1

下列元素符號正確的是()A.金aU B.錳Mn C.氦he D.銀AG元素符號B連接中考素養(yǎng)考點2

例碘元素在元素周期表中的信息如圖。下列說法正確的是()A.1個碘原子中含有53個中子 B.碘元素屬于金屬元素 C.1個I2分子中含有53個電子 D.碘的相對原子質(zhì)量為126.9元素周期表D

連接中考素養(yǎng)考點3

A1.人體缺鐵會引起缺鐵性貧血。這里“鐵”一般是指()A.元素 B.單質(zhì) C.原子 D.分子基礎(chǔ)鞏固題2.

地殼中含量最多的元素是()A.氧 B.硅 C.鈣 D.鐵A基礎(chǔ)鞏固題3.

銀針是中醫(yī)針灸的常用器械。銀的元素符號是()A.Au B.Ag C.Mg

D.HgB基礎(chǔ)鞏固題4.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,對相關(guān)信息表述正確的是()A.氟原子的核內(nèi)中子數(shù)為9 B.氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45g C.氟、硫、氯三種元素都屬于非金屬元素 D.氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期C基礎(chǔ)鞏固題5.

元素周期表是學習和研究化學的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分,據(jù)此判斷以下與鈦有關(guān)的敘述,其中不正確的是()A.鈦元素是金屬元素 B.鈦的原子序數(shù)為22,

相對原子質(zhì)量為47.87 C.鈦元素與鉀元素、鈣元素等位于同一族 D.鉀、鈣、鈧、鈦等原子的電子層數(shù)相同C能力提升題1.元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說法錯誤的是()A.鋅原子核外有30個電子B.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38gC.鋅是金屬元素 D.鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30B能力提升題2.如圖是地殼中元素含量分布示意圖,下列敘述正確的是()A.區(qū)域1可以表示氧氣含量B.區(qū)域2元素為非金屬元素 C.區(qū)域3表示鐵元素的含量D.區(qū)域4元素主要以單質(zhì)存在B一、元素1.定義:質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。2.在自然界中的分布(1)地殼中含量最多的前四種元素:氧、硅、鋁、鐵(2)生物體內(nèi)含量最多的前三種元素:氧、碳、氫3.分類:金屬元素、非金屬元素(包括稀有氣體元素)二、元素符號1.讀法及寫法2.含義:表示一種元素;表示這種元素的一個原子三、元素周期表的結(jié)構(gòu)作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)完成課后“練習與應(yīng)用”題目自主安排配套練習冊練習題謝謝觀看!“部編本”語文教材解讀“部編本”語文教材的編寫背景。(一)教材要體現(xiàn)國家意識、主流意識形態(tài)、黨的認同,體現(xiàn)立德樹人從娃娃抓起。(二)體現(xiàn)核心素養(yǎng),中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)包括社會責任,國家認同、國際理解、人文底蘊、科學精神、審美情趣、學會學習、身心健康、實踐創(chuàng)新。(三)語文、道德與法制、歷史三個學科教材統(tǒng)編是大趨勢。(四)“一標多本”教材質(zhì)量參差不齊,“部編本”力圖起到示范作用。二、“部編本”教材的編寫理念:(一)體現(xiàn)核心價值觀,做到“整體規(guī)劃,有機滲透”。(二)接地氣,滿足一線需要,對教學弊病起糾偏作用。提倡全民閱讀,注重兩個延伸:往課外閱讀延伸,往語文生活延伸。(三)加強了教材編寫的科學性,編研結(jié)合。(四)貼近當代學生生活,體現(xiàn)時代性?!安烤幈尽闭Z文教材的七個創(chuàng)新點:(一)選文創(chuàng)新:課文總數(shù)減少,減少漢語拼音的難度。(二)單元結(jié)構(gòu)創(chuàng)新——

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