北京課改版一年級上冊數(shù)學(xué)《7.4-20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和減法》課件

20以內(nèi)數(shù)的不進位加法和減法情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)認識11-20各數(shù)7情境導(dǎo)入算一算。10+3=8+2=15-5=16-10=8+10=17-7=12-2=10+9=131810101010619探究新知4原來有12根小棒，添上3根，一共有多少根小棒？求一共有多少根小棒，就是把原來的12根小棒和添上的3根小棒合起來，用加法計算。12+3如何理解題意？借助計數(shù)器計算個位十位個位十位12+3=1513、14、15、借助學(xué)具計算一共有15個小正方體塊。12+3=15利用數(shù)的組成計算12+3=15合起來是1個十和5個一1個十和2個一3個一先把個位上的2和3相加，等于5，再用10加5，等于15。利用數(shù)的組成計算12+3=1510254有15根小棒，去掉3根，還剩多少根小棒？要求還剩多少根小棒,就要從15根小棒里面減去

去掉的3根,用減法計算。15-3如何理解題意？借助計數(shù)器計算個位十位個位十位15-3=12借助學(xué)具計算15-3=12利用數(shù)的組成計算15-3=121個十和2個一1個十和5個一3個一先用個位上的5減去3等于2，再用10加2，等于12。利用數(shù)的組成計算15-3=121052412+3=1515-3=擺一擺。121.說一說，算一算。課堂練習(xí)12+=16-=16-=+=416124412121641.說一說，算一算。課堂練習(xí)+=-=-=+=102122121210221010122.加數(shù)713102加數(shù)106514和被減數(shù)12171519減數(shù)25104差1719151610125153.（1）從左邊數(shù)起，把10只小雞圈起來。（2）從右邊數(shù)起，在第10只、第15只小雞下面畫“△”。（3）算一算，沒畫“△”的小雞一共有（）只。18△△3.10+013579024681018-10111315171918161412108計算十幾加幾及相應(yīng)的減法時（不退位不進位）,十位上的數(shù)不變，只把個位上的數(shù)相加、減。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時練中選取?！景嘀魅喂ぷ髀氊?zé)】在對學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學(xué)生進行教育，與學(xué)生進行溝通。

二、班級管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項活動：能積極