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文檔簡介

中考英語百題斬(名詞)一.名詞所有格(15題)1.MrBlackis_________father.A.LilyandLucyB.Lily’sandLucy’sC.LilyandLucy’sD.Lily’sandLucy2.—WhoseT-shirtisthis—Itmightbe______.Theyarebothontheschoolfootballteam.A.Mike’sorJack’sB.Mike’sandJack’sC.MikeandJack’sD.MikeorJack’s3.Thisis______________room.A.Betty’sandKate’sB.Betty’sandKateC.BettyandKate’s4.Myteacherisafriendof_________.A.mother’sofJimB.Jimmother’sC.Jim’smother’s5.Thestudyis_______.Theyoftendotheirhomeworkandreadbooksinit.A.Tom’sandTim’sB.Tom’sandTimC.TomandTim’sD.TomandTim6.Theparkisalittlefarfromhere,It’sabout__________.A.thirtyminute’swalkB.thirtyminutes’swalkC.thirtyminutes’walkD.thirtyminuteswalk7.Myfamilywillhavea_____holidayinAustralia.IwanttoseetheSydneyOperaHouse.A.twoweek’sB.twoweeksC.twoweeks’D.two-weeks8.---NationalDayiscoming.Whataregoingtododuringthe_____holiday---Iwillhaveatripwithmyfamily.A.sevendaysB.seven–dayC.seven-daysD.sevenday’s9.MrsGreenis________mother.A.JimandKateB.Jim’sandKate’sC.JimandKate’s10.---Whosedeskisthat---It’sdesk.A.TomandKate’sB.Tom’sandKate’sC.Tom’sandKateD.TomandKate11.Thisroomis_______________________.A.LucyandLilyB.Lucy’sandLily’sC.Lucy’sandLilyD.LucyandLily’s12.WhichisthewaytotheA.shoefactoryB.shoesfactoryC.shoe’sfactoryD.shoes’factory13.MissSmithisafriendof.A.Nick’smothers’B.Nick’smother’sC.Mother’sofNickD.Nickmothers’14.-What’syour______name-______nameisTom.A.penpal’s,HisB.penpal,HisC.penpal,HeD.penpal’s,His15.—Wheredidyougoon______Day—Nowhere.Ijuststudiedathome.A.Child B.ChildrenC.Children’sD.Childrens’二.名詞的數(shù)(15題)1.JimandTomarebrothers.Theyhavesome__________.A.toyscarB.toycarC.toycarsD.toyscars2.Thesevisitorsarefrom_____.Theyare_____andtheyspeakGerman.A.German,GermansB.Germany,GermenC.Germany,GermansD.German,Germen3.Fordinner,Iusuallyhavebeef,vegetablesand__________.A.somericeB.afewriceC.alittlericesD.arice4.Therearetwo____andthree___,theyaretalkingaboutsomething.A.man,womanB.mans,womansC.men,womansD.men,women5.Mysistergotuplatethismorning.Sheonlyhad.A.twobreadB.twopiecesofbreadC.twopiecesofbreadsD.twopieceofbread6.—Couldyoutake______ofthese_______Theyareverybeautiful.—Certainly.A.anyphotos;tomatoesB.somephotos;tomatoesC.somephotos;tomatoD.anyphotos;tomatoes7.Mrs.Green________peoplewhatcolourstowear.A.adviceB.adviseC.someadviceD.advises8.Thisisa____.Thosearesome______,too.A.photo,photosB.photos,photosC.photo,photoD.photo,photos9.---Whatdoyouhaveforbreakfast---Ioftenhave_______or_______.A.breads;noodlesB.bread;noodlesC.bread;noodle10.Thereareonthetable.A.twoglassofwaterB.twoglassesofwaterC.TwoglasseswaterD.twoglasswaters11.—Goodmorning.Iwanttobuytwo____.—OK.Hereyouare.A.pairglovesB.pairsofglovesC.pairsofgloveD.pairofgloves12.Mycomputeris__________smallerthan____________.A.more;mybrotherB.much;mybrotherC.more;mybrother’sD.much;mybrother’s13.Eddieeats_________foodeveryday.Hobothinksheneedssome_________.A.toomuch;exercisesB.toomany;exercisesC.toomany;exerciseD.toomuch;exercise14.Samofteneatssome_________and________fordinner.A.breads,tomatoes B.bread,chickensC.bread,tomatoes D.chicken,breads15.—CouldIhavesomethingtoeat—Sure.Here’ssome___________.A.chickenB.tomatoesC.orangesD.apples三.名詞詞義辨析(15題)1.—Ihavegreat_______inlearningEnglishandIamsoworried.Couldyouhelpme—Sure,I’llbegladto.A.interestB.funC.questionD.trouble2.—Iamafraidtoaskquestionsbecauseofmypoor______.—You’dbetterpracticespeakingmore.A.introductionB.pronunciationC.information3.Haveyouheardofthesaying“____speaklouderthanwords.”?A.ExerciseB.ActionsC.FactsD.Practice4.----Ihavegreat_______infinishingtheworkbymyself.Couldyouhelpme----Noproblem.A.funB.successC.adviceD.difficulty5.Ifyoudevelopa______oftalkingwithothersinEnglish,you’llimproveyourabilityinspeaking.A.planB.habitC.wayD.chance6.---Howisthe_______inXiangyang---It’sgettingworseandworse.Therearealwayslonglinesofcarsonroads.A.cultureB.foodC.weatherD.traffic7.—Nowthattheproblemissolved,whynothaveabreak—Whatnice________!A.excuseB.attitudeC.resultD.advice8.Thepolicetoldusthree______abouthowtoprotectourselvesfromterroristattack.A.adviceB.advicesC.suggestionD.suggestions9.Youcanfindmany______aboutfamousfilmstarontheInternet.A.newsB.picturesC.ticketsD.information10.Thestudentsgetlotsof________fromtheInternet.A.photosB.ideasC.moneyD.information11.----Canyoushowmethe_____ofyourschoolonthemap----Sure.It’shere,nexttothepark.A.positionB.directionsC.situationD.Height12.-Whydidn'tyougoonatripwithyourfamily-Well,Iwantedto,butIthenIgaveupthat_______.A.hobbyB.habitC.thoughtD.mind13.Jimlefta(n)______foryousayingthathewouldcomebackintwohours.A.wordB.messageC.sentenceD.information14.---David,whyareyousoexcited---Myfatherhasmadea______thathewilltakemetoTibetnextmonth..A.faceB.promiseC.mistakeD.joke15.Aftergraduatingfromuniversity,JackdecidedtogototheUKforfurther.A.scienceB.informationC.educationD.knowledge四.名詞綜合(55題)1.Tokyoisbiggerthan___________inChina.A.anyothercityB.thecitiesC.anycityD.theothercities2.——Whatarethetwo_________doing——Theyaretakingcareofseveral____________.A.German;sheepsB.Germen;sheepC.Germans;sheep3.AnumberofcountrieshaveshowngreatinthenewbanksetupmainlybyChina.A.hobbyB.habitC.interestD.notice4.--What_____doyoulikebest--Ilikeoranges.A.colorB.sportC.fruitD.subject5.Thekidslikethe______ofthecake.Itisaheart.A.sizeB.colorC.shapeD.smell6.ThisisthebestpresentthatIhavereceived.A.timeB.liftC.giftD.habit7.____booksareinthebox.A.TomB.TomisC.Tom’sD.Toms’8.Herfatherisan_____inabigfactory.A.starB.engineerC.workerD.player9.Ineed______.A10.Iusuallyhavesome______and______forbreakfast.A.milk;breadsB.milks;breadC.milk;bread11.WuPingwonthegirlsraceintheschoolsportsmeetinglastweek.A.100metresB.100-metresC.100metreD.100-metre12.Jimlikes_______verymuch.A.orange,tomatoesandmilkB.oranges,tomatoesandmilksC.oranges,tomatoesandmilkD.oranges,tomatoandmilk13.Hereissome_______.DoyoulikeitA.breadB.tomatoesC.strawberriesD.cakes14.—Aretheblackshoes____—No.It’s____.A.Tom;herB.Tom’s;herC.Tom;hersD.Tom’s;hers15.—Whatdoyouwanttobuy—____A.Twopairsofglove.B.Twopairofgloves.C.Twopairgloves.D.Twopairsofgloves.16.---What’sthe____ofthebuilding---It’s236metres_____A.high;highB.height;heightC.high;heightD.height;high17.This________myrulerandthosearemy________.A.is;dictionarysB.is;dictionaryC.is;dictionariesD.are;dictionarys18.Clairewantstokeep____________,butsheisalwaysinbad_______________.A.health;healthyB.healthy;healthC.health;healthD.healthy;healthy19.—IhearyouhavetoreadEnglisheverymorning.—Right.It’soneofthe_____inmyfamily.A.plansB.rulesC.ordersD.suggestions20.Oneofmy_________isclean,but_________oneisn’t.A.foot,otherB.feet;theotherC.foot;theotherD.feet;other21.Toour,thelittleboycandanceandsingbothwell.A.surpriseB.surprisesC.surprised22.——Fightsinactionmovieshaveabad_______onteenagers.——Iagreewithyou.A.habitB.opinionC.lessonD.Influence23.——The_________ofstudyistobecompletedwithinayear.——Ihopeitwillhelpimproveourselves.A.secretB.courseC.directionD.treat24.Heservedinthearmyin_____whenhewasinhistwenties.A..1940’sB.1940sC.the1940sD.the1940s’25.Doyouhavea_____---Yes,I_____ataclothesshop.A.work,workB.work,jobC.job,job,D.job,work.26.________speak_________in________.A.Frenchmen;France;French B.Frenchmen;French;FranceC.French;France;Frenchmen D.Frenchman;French;French27.Therearesome_______between_______languages.Sotheyareused________.A.different;different;differentlyB.differences;differences;differentC.28.—Goodnews!Wewillhavea________holiday.—I’veheardofit.Butit’scomingin________.A.threedays;threedays’time B.threedays’;threedays’C.three-day;threedays D.threedays;three-daytime29.Thereissomeoneknockingloudlythesedays,Ican'tstandthe____________.A.sound B.voiceC.noiseD.listening30.Myfamilywentona_________triplastmonth.A.twoweeksB.two-weekC.two-weeks31._____aboutJapanearthquakekeepeveryoneindeepsorrow.(悲痛)A.News B.Information C.Advice D.Messages32.-HowfarisitfromheretoHuangshanMountain--Aboutinacar.A.3hours’ride B.3hours’walk C.3hours’flight D.3hours33.Youneedalotof______ifyouwanttobecomeagoodnurse.A.courseB.performanceC.practiseD.training34.Inordertostayfit,peoplepaymoreattentiontotheir___________.A.diet B.experience C.thoughts D.awards35.—Oh,myGod!Wehavemissedthelastbus.Whatshallwedo—I’mafraidwehaveno______buttotakeataxi.A.decision B.choice C.advice D.reason36.—Mrs.WangwassenttoteachEnglishinapoormountainvillagelastyear.—Shesaidshewouldneverforgetsomepleasantwhileworkingthere.A.experimentsB.expressionsC.experiencesD.emotions37.Thetwocitieshavereachedan______todevelopscienceandtechnology.A.education B.excitement C.agreementD.invention38.TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_______alotofuseful_______onthewebsites.A.are;informationsB.are;informationC.is;informationsD.is;information39.-I’mgoingtothesupermarket.Letmegetyousomefruit.

-OK.Thanksforyour_____.

A.offerB.informationC.messageD.order40.—Howmanyteachersarethereinyourschool—themovertwohundred.A.woman;Thenumberof;isB.women;Thenumberof;isC.woman;Anumberof;isD.women;Anumberof;are41.Theboylearnseverythingquicklybecausehehasagood_______.A.memoryB.ideaC.abilityD.dream42.-DoyouknowMrWang-Yes.He______manycountries.Hehasrichlifeandwork______.A.hasgoneto;experienceB.hasbeento;experiencesC.hasgoneto;experiencesD.wentto;experience43.PeterregardsLiaochengashissecondbecausehehaslivedherefortenyears.A.familyB.houseC.homeD.room44.Today,wehavemanyother________topaybesidescoinsorpapermoney. A.excuses B.ways C.chances D.plans45.—Mr.Smithalwayshas_____totellus.—Sohedoes. A.somegoodpiecesofnews B.somepiecesofgoodnews C.somegoodpieceofnews D.somepieceofgoodnews46.Idon'tthinkdoinghouseworkisjustwork.A.womanB.woman’sC.women’sD.women47.Wouldyouwakemeupatsixtomorrowmorning,mumIt’smy_________tocleantheclassroomtomorrow.SoI’llgotoschoolearlier.A.job B.time C.turn D.chance48.---"Canyoufindmeagoodphysicsteacher"---"Yes,Iknowonewith______."A.manyexperiencesB.muchexperienceC.alittleexperienceD.afewexperiences49.-Couldyoupleasehelpmecheckwhat'swrong-Sorry,Idon'thavemuch_______ofthecomputer.A.introductionB.developmentC.knowledgeD.information50.—Withwhomdidyouwatch2010WorldCupOpeningCeremony—_________.A.Afriendofmine B.AfriendofmeC.Afriendofmysister D.Afriendofyou51.TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere_____alotofuseful____onthewebsitesA.are;informationsB.are;informationC.is;informationsD.is;information52.—WillMrShugiveusatalkaboutthesurveynextweek—Yes,andhewillgiveus______aboutit.A.alittlesuggestion B.afewadviceC.somemoresuggestions D.fewsuggestion53.—Tomdoesn’tliketohavelonghair.—Yeah.Hishairisshorterthan.A.SamandBill B.SamandBill’sC.Sam’sandBill D.Sam’sandBill’s54.Thebabyhasonlytwo______.A.toothB.toothsC.teethD.teeths55.Pandaslikeeatingandelephantslikeeating.A.leafs,grassesB.leaves,grassC.leaf,grassD.leaves,grasses答案及解析一.名詞所有格(15題)1.C【解析】試題分析:句意:Black先生是Lily和Lucy的爸爸。LilyandLucy是兩個(gè)人名;Lily’sandLucy’s意思是Lily和Lucy兩人各自的;LilyandLucy’s意思是Lily和Lucy兩人共同的;Lily’sandLucy形式不對(duì)。根據(jù)句意可知,這句話中只提到了一個(gè)人,因此是他們共同的爸爸,故選C??键c(diǎn):考查名詞所有格。2.A【解析】試題分析:句意:――這是誰的體恤?――可能是邁克或杰克的。他們都在學(xué)校足球隊(duì)。由于只有一件體恤,故可能是兩個(gè)人中的某一個(gè)人的。故選A??键c(diǎn):考查名詞所有格形式。3.C【解析】試題分析:句意:這是Betty和Kate共同的房間。在英語中表示名詞所有格;分別所有A’SandB’s吧;表示兩人公共所有是AandB’s。結(jié)合句意,故選C??键c(diǎn):考查名詞所有格。4.C【解析】試題分析:句意:我的老師是Jim媽媽的一個(gè)好朋友。此題考查名詞雙重所有格。根據(jù)句意,應(yīng)選C??键c(diǎn):考查雙重所有格。5.C【解析】試題分析:句意:這間書房是湯姆和蒂姆的。他們經(jīng)常在里面做作業(yè)、讀書。表示兩個(gè)人共同擁有的,在第二個(gè)人名后用名詞所有格形式。故選C??键c(diǎn):考查名詞所有格的用法。6.C【解析】試題分析:句意:公園離這有點(diǎn)遠(yuǎn),大約三十分鐘的路程。此題考查名詞所有格,根據(jù)句意,應(yīng)選C??键c(diǎn):考查名詞所有格。7.C【解析】試題分析:句意:我們一家人將會(huì)在澳大利亞有個(gè)兩周的假期。此題考查名詞所有格,根據(jù)句意,應(yīng)選C??键c(diǎn):考查名詞所有格。8.B【解析】試題分析:句意為:---國慶節(jié)即將來臨,七天假期你打算做什么?---我打算和家人去旅行。根據(jù)語境可知,這里應(yīng)用形容詞?;鶖?shù)詞用連字符號(hào)與名詞連接,相當(dāng)于形容詞,這時(shí)的名詞不用復(fù)數(shù)。結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)選B??键c(diǎn):考查名詞用作形容詞的用法。9.C【解析】試題分析:句意:格林夫人是吉姆和凱特的母親。當(dāng)英語中一個(gè)事物同時(shí)為兩人共有時(shí),一般只在后一個(gè)名詞的詞尾加’s即可。選項(xiàng)A不能用作定語,選項(xiàng)B表示為兩個(gè)人分別擁有,故選C??键c(diǎn):名詞所有格10.A【解析】試題分析:句意:-那誰的桌子?-它是湯姆和凱特的。兩個(gè)人共同所有某物時(shí),名詞所有格只在最后一個(gè)人的后面加’s,如果分別所有,則分別加’s。根據(jù)桌子是單數(shù),就一張,所以是共同所有,故選A??键c(diǎn):考查名詞所有格的用法。11.D【解析】試題分析:LucyandLily露西和莉莉;Lucy’sandLily’s露西的和莉莉的;Lucy’sandLily露西的和莉莉;LucyandLily’s露西和莉莉的。在英語名詞所有格中,當(dāng)物品為兩個(gè)人共同所有時(shí),只在最后一個(gè)人的名字后面加’s;當(dāng)物品為兩個(gè)人分別所有時(shí),要在兩個(gè)人的名字后面分別加’s.本題中只有一個(gè)房間,可知這個(gè)房間為兩人共有,故選D??键c(diǎn):考查名詞所有格12.A【解析】試題分析:句意:去鞋廠的路是哪一個(gè)?shoefactory鞋廠,其他詞組不正確。據(jù)句意,故選A??键c(diǎn):考查名詞所有格。13.B【解析】試題分析:句意:史密斯小姐是尼克的媽媽的一個(gè)朋友。afriendofNick’smother’s尼克的媽媽的一個(gè)朋友。據(jù)句意,故選B。考點(diǎn):考查名詞所有格。14.A【解析】試題分析:句意:--你的筆友的名字是什么?--他叫湯姆。形容性物主代詞是物主代詞的一種(另一種為人稱代詞),置于名詞前,起修飾作用,表示某人的,結(jié)合句意,故選A考點(diǎn):考查代詞的用法。15.C【解析】試題分析:句意:兒童節(jié)你去哪里了?哪里也沒去。我就在家學(xué)習(xí)。以s結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)的所有格只在單詞的右上角加’,其他的按一般規(guī)律變。所以選C??键c(diǎn):考查名詞所有格。二.名詞的數(shù)(15題)1.C【解析】試題分析:句意:Jim和Tom是兄弟,他們有一些玩具汽車。toycar玩具汽車,是一個(gè)名詞短語,第一個(gè)名詞toy做定語修飾car。當(dāng)變?yōu)閺?fù)數(shù)的時(shí)候,只在car的后面加s,做定語的toy不變復(fù)數(shù)。根據(jù)空前的some可知選C??键c(diǎn):考查名詞復(fù)數(shù)。2.C【解析】試題分析:句意:這些游客來自德國。他們都是德國人,他們講德語。Germany德國;German德國人,復(fù)數(shù)是Germans。此題考查名詞,根據(jù)句意,應(yīng)選C??键c(diǎn):考查名詞詞語釋義。3.A【解析】試題分析:句意:至于晚飯,我通常吃牛肉、蔬菜和一些米飯。somerice一些米飯;afewrice形式不對(duì),afew修飾可數(shù)名詞,但是rice是一個(gè)不可數(shù)名詞;alittlerices形式不對(duì),rice是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式;arice同樣,rice是不可數(shù)名詞。故應(yīng)選A。考點(diǎn):考查名詞。4.D【解析】試題分析:句意:有兩個(gè)男人和三個(gè)女人,他們正在談?wù)撝裁词?。man男人,單數(shù),復(fù)數(shù)形式是men;woman女人,單數(shù),復(fù)數(shù)形式是women。根據(jù)句意可知,這里的兩個(gè)空都應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,故選D。考點(diǎn):考查名詞復(fù)數(shù)。5.B【解析】試題分析:句意:我妹妹今天早上起床晚了。她只吃了兩片面包。此題考查bread是不可數(shù)名詞,故用twopiecesof來修飾。根據(jù)句意,應(yīng)選B。考點(diǎn):考查名詞。6.B【解析】試題分析:句意:-你能給這些西紅柿拍一些照嗎?他們都很漂亮。-當(dāng)然可以。Some一些,常用與肯定句,也可用于表示請(qǐng)求的疑問句;any任何,常用語否定句或疑問句。Photo照片,復(fù)數(shù)形式為photos;tomato西紅柿,復(fù)數(shù)形式為tomatoes。所以選B??键c(diǎn):考查形容詞及名詞辨析。7.D【解析】試題分析:advise+sb.+特殊疑問詞+不定式短語。特殊疑問詞+不定式短語作advise的賓語補(bǔ)足語。句意格林女士建議人們穿什么顏色的衣服。Mrs.Green為第三人稱單數(shù),故選D.考點(diǎn):考查動(dòng)詞advise的用法。點(diǎn)評(píng):學(xué)生應(yīng)全面掌握advise的用法。8.A【解析】試題分析:這是一張照片。那些也是一些照片。this,is及a都用于后面的名詞是單數(shù)。而those,are,some則是用來指代或修飾名詞復(fù)數(shù)的。故選A.考點(diǎn):主謂一致點(diǎn)評(píng):主謂一致是英語中的高頻考點(diǎn),也是難點(diǎn)。9.B【解析】試題分析:bread是不可數(shù)名詞,不能變復(fù)數(shù)。noodle是可數(shù)名詞,經(jīng)常用復(fù)數(shù)形式。故選B??键c(diǎn):考查不可數(shù)名詞及名詞復(fù)數(shù)10.B【解析】試題分析:.twoglassesof+不可數(shù)名詞表示兩杯……;因?yàn)閣ater是是不可數(shù)名詞;句意:在桌子上有兩杯水。結(jié)合句意,故選B考點(diǎn):考查名詞短語的用法。11.B【解析】試題分析:句意:-早上好,我想買兩副手套。-好的,給你。pair一雙,一對(duì),根據(jù)句意可知,這里說的是兩副,故用復(fù)數(shù)pairs;glove手套,應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式。故選B??键c(diǎn):考查名詞。12.D【解析】試題分析:句意為:我的電腦比我弟弟的電腦小得多。根據(jù)語境,這是“我的電腦與我弟弟的電腦的比較”,應(yīng)用名詞所有格。此外,在英語中,much修飾形容詞比較級(jí),起到強(qiáng)調(diào)或加強(qiáng)語氣的作用。故選D。考點(diǎn):考查形容詞比較級(jí)和名詞所有格的用法。13.D【解析】試題分析:句意:埃迪每天吃太多的食物。流浪漢認(rèn)為他需要運(yùn)動(dòng)。Toomuch太多,修飾不可數(shù)名詞;toomany太多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);exercise作“鍛煉、運(yùn)動(dòng)”解時(shí)為不可數(shù)名詞,但作“練習(xí)、體操”解時(shí)為可數(shù)名詞。Some一些,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞。所以選D。考點(diǎn):考查形容詞及名詞。14.C【解析】試題分析:句意:薩姆經(jīng)常吃一些面包和西紅柿。bread,chicken是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù),所以A,B,D不對(duì),故選C。考點(diǎn):考查名詞的數(shù)。15.A【解析】選A??疾椴豢蓴?shù)名詞。句意:——我能吃點(diǎn)東西嗎?——能,這兒有雞。由“Here’ssome”可知后面用不可數(shù)名詞,故選A。三.名詞詞義辨析(15題)1.D【解析】試題分析:句意:---我在學(xué)習(xí)英語方面有困難,我如此擔(dān)心。你能幫幫我嗎?---當(dāng)然。我很樂意幫助你。此題考查固定短語havetroubleindoingsth做某事有困難。根據(jù)句意,應(yīng)選D??键c(diǎn):考查名詞。2.B【解析】試題分析:句意:-因?yàn)槲业陌l(fā)音不好,所以我害怕問問題。--你最好多練習(xí)說。A.introduction介紹;B.pronunciation發(fā)音;C.information信息。結(jié)合句意,故選B。考點(diǎn):考查名詞詞義辨析。3.B【解析】試題分析:句意:你聽說過行動(dòng)勝于語言這句諺語嗎?AExercise;練習(xí);B.Actions行動(dòng);C.Facts事實(shí);D.Practice練習(xí),根據(jù)句意,故選B??键c(diǎn):考查名詞詞義辨析。4.D【解析】試題分析:句意:-獨(dú)自完成這工作我有很大的困難。你能幫我嗎?-沒問題。Fun樂趣;success成功;advice建議;difficulty困難。Havedifficultyindoingsth做某事有困難,結(jié)合語境,所以選D??键c(diǎn):考查名詞辨析。5.B【解析】試題分析:句意:如果你養(yǎng)成與別人用英語交談的___,你將改善講的能力,A是計(jì)劃,B是習(xí)慣,C是方法,D是機(jī)會(huì)。應(yīng)該是“養(yǎng)成習(xí)慣”,故選B考點(diǎn):考查名詞詞義辨析6.D【解析】試題分析:句意:襄陽的交通情況如何?是每況愈下。公路上總是有汽車長龍。Culture文化;food食物;weather天氣;traffic交通。根據(jù)答語中Therearealwayslonglinesofcarsonroads.可推知該選D??键c(diǎn):考查名詞的辨析。7.D【解析】試題分析:句意:---現(xiàn)在問題解決了。為什么不休息休息?---多么好的建議啊!此題考查名詞詞語釋義。A借口;B態(tài)度;C結(jié)果;D建議。根據(jù)句意,應(yīng)選D??键c(diǎn):考查名詞詞語釋義。8.D【解析】試題分析:句意:警察給我們講了三條有關(guān)保護(hù)自己免受恐怖襲擊的建議。Advice,忠告,建議,是不可數(shù)名詞,不能說個(gè)數(shù),A.錯(cuò);不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式,B.錯(cuò);suggestion建議,是可數(shù)名詞,三條建議,是復(fù)數(shù),C.錯(cuò)。因此選D??键c(diǎn):考查可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞9.B【解析】試題分析:句意:你可以在互聯(lián)網(wǎng)上找到許多有關(guān)著名電影明星的圖片。News新聞,消息,是一個(gè)不可數(shù)名詞;pictures圖片,是一個(gè)可數(shù)名詞;tickets票,券,是一個(gè)可數(shù)名詞;information信息,是一個(gè)不可數(shù)名詞。所選詞被形容詞many修飾,應(yīng)該是一個(gè)可數(shù)名詞。結(jié)合句意可知該選B??键c(diǎn):考查可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。10.D【解析】試題分析:句意:學(xué)生們從因特網(wǎng)上獲得了許多的信息。photos照片;ideas主意,想法;money錢;information信息。根據(jù)句意,所以選D??键c(diǎn):考查名詞辨析。11.A【解析】試題分析:句意:---你能展示給我在這張地圖上你的學(xué)校的位置嗎?---當(dāng)然。它在這里,緊挨著公園。故選A。考點(diǎn):考查名詞辨析點(diǎn)評(píng):名詞的選擇應(yīng)根據(jù)句子的意思來判斷。12.D【解析】試題分析:句意:為什么你沒有和家人去旅行?本來我想去,但是后來我放棄了那個(gè)想法。mind,想法,主意?!究键c(diǎn)定位】詞匯【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)的意義進(jìn)行解答,hobby,愛好;habit,習(xí)慣;thought,認(rèn)為;mind,主意,想法。13.B【解析】試題分析:句意:吉姆給你留言,說他將要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)回來。分析:word單詞;message信息,可數(shù)名詞;sentence句子;information信息,不可數(shù)名詞。分析:考查固定短語leaveamessageforsb.給某人留口信。故選B考點(diǎn):考查名詞的用法。14.B【解析】試題分析:句意:上句David你為什么如此的激動(dòng)?下句我父親已經(jīng)答應(yīng)我他將下個(gè)月帶我去Tibetmakeapromise作出承諾,makeaface做鬼臉makeamistake犯錯(cuò),故選B??键c(diǎn):考查固定短語的用法15.C【解析】試題分析:句意:從大學(xué)畢業(yè)后,杰克決定去香港深造。A.science科學(xué);B.information信息;C.education教育;D.knowledge知識(shí)。結(jié)合句意,故選C。考點(diǎn):考查名詞詞義辨析?!窘馕觥吭囶}分析:句意:每當(dāng)我想起祖母的死,我就很傷心難過。A.dying即將死亡的;B.died死去;C.death名詞,死亡;D.dead死的。此題考查名詞,根據(jù)句意,應(yīng)選C。考點(diǎn):考查名詞詞語釋義。四.名詞綜合(55題)1.C【解析】試題分析:句意:東京比在中國的任何其他一個(gè)城市都大。本題考查anyother+名詞的單數(shù)表示任何其他的一個(gè);any+名詞的單數(shù)表示任何一個(gè),故選C??键c(diǎn):考查比較級(jí)的用法2.C【解析】試題分析:句意:---那兩個(gè)德國人在做什么?---他們正在照顧一些羊。根據(jù)German表示德國人,其復(fù)數(shù)形式是Germans;several+名詞的復(fù)數(shù),其sheep的復(fù)數(shù)還是sheep。結(jié)合句意,故選C考點(diǎn):考查名詞復(fù)數(shù)的用法。3.C【解析】試題分析:句意:一些國家已經(jīng)對(duì)在中國成立的新銀行表現(xiàn)出極大的興趣。此題考查動(dòng)詞短語showinterestin對(duì)……表現(xiàn)出興趣,根據(jù)句意,應(yīng)選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞短語釋義。4.C【解析】試題分析:句意:-你最喜歡什么水果?-我喜歡桔子。A.color顏色;B.sport運(yùn)動(dòng);Cfruit水果;D.subject科目。根據(jù)回答的是水果,故選C。考點(diǎn):考查名詞辨析。5.C【解析】試題分析:句意:孩子們喜歡這個(gè)蛋糕的形狀。它是心形的。Size意思是尺寸;color,顏色;shape,形狀;smell,味道。故選C.【考點(diǎn)】句意理解。6.C【解析】試題分析:A.time時(shí)間B.lift電梯C.gift禮物D.habit習(xí)慣。句意:這是我收到過的最好的禮物。故選C??键c(diǎn):考查present=gift禮物點(diǎn)評(píng):牢記名詞的意思7.C【解析】試題分析:湯姆的書在盒子里。湯姆的用英語要表示為所有格形式:Tom’s.考點(diǎn):名詞所有格點(diǎn)評(píng):名詞所有格為??家族e(cuò)知識(shí)點(diǎn)。關(guān)鍵是要能做出正確判斷并掌握其表達(dá)方法。8.B【解析】試題分析:star,星星,明星;engineer,工程師;worker,工人;player,選手,演奏者。句意:她的父親是一個(gè)大工廠里面的……。結(jié)合常識(shí)可知,只有工程師和工人才在工廠里里面工作,故排除選項(xiàng)AD。根據(jù)前文不定冠詞an,可知此處所填單詞是以元音音素開頭的單詞,故選B??键c(diǎn):名詞辨析9.A【解析】試題分析:句意:我需要兩杯牛奶。英語中cup是可數(shù)名詞,故需要用復(fù)數(shù)形式。Milk為不可數(shù)名詞,故用原形即可。選A。考點(diǎn):名詞的數(shù)10.C【解析】試題分析:句意:早餐我能常喝牛奶,吃面包。牛奶和面包屬不可數(shù)名詞,因此沒有復(fù)數(shù)形式,故排除AB,選C考點(diǎn):考察不可數(shù)名詞的用法。11.D【解析】試題分析:句意:吳平上周在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上在女子100米賽跑中獲勝。數(shù)字+連字符+名詞單數(shù),構(gòu)成復(fù)合形容詞,故選D。考點(diǎn):考查復(fù)合形容詞的用法。12.C【解析】試題分析:句意:Jim喜歡桔子、西紅柿和牛奶。orange,tomato是可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)表種類,milk是不可數(shù)名詞,據(jù)題意,故選C??键c(diǎn):考查可數(shù)名詞及不可數(shù)名詞。13.A【解析】試題分析:句意:這里有一些面包,你喜歡嗎?bread面包,不可數(shù)名詞;tomatoes西紅柿,復(fù)數(shù)形式;strawberries草莓,復(fù)數(shù)形式;cakes蛋糕,復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句意和句中的Hereis…可知,這里應(yīng)該用單數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞。故選A??键c(diǎn):考查名詞。14.D【解析】試題分析:句意:—這雙黑鞋子是湯姆的嗎?—不,它是她的。Her是形容詞性物主代詞,后面跟名詞;hers是名詞性物主代詞,后面不跟名詞。據(jù)句意,故選D??键c(diǎn):考查名詞所有格和名詞性物主代詞。15.D【解析】試題分析:句意:—你想買什么?—兩副手套。Twopairsofgloves.pair與glove是可數(shù)名詞。據(jù)句意,故選D??键c(diǎn):考查名詞短語。16.D【解析】試題分析:句意為:---這幢大樓的高度是多少?---236米高。根據(jù)語境,問句應(yīng)用名詞形式,表示“高度”,答句應(yīng)用形容詞形式,表示“高”的程度、數(shù)值。結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)選D。考點(diǎn):考查同源詞用法辨析。17.C【解析】試題分析:句意:這是我的尺子那些是我的詞典。主語this是第三人稱單數(shù),故用is;主語those是復(fù)數(shù),故后跟復(fù)數(shù)名詞。據(jù)句意,故選C??键c(diǎn):考查主謂一致和名詞復(fù)數(shù)。18.B【解析】試題分析:句意為:克萊爾想保持健康,但是他總是不健康。health用作名詞,healthy用作形容詞?!発eep+形容詞”表示保持某種狀況。beinbadhealth是固定短語,表示健康狀況糟糕。根據(jù)語境可知應(yīng)選B??键c(diǎn):考查形容詞及名詞用法辨析。19.B【解析】試題分析:句意:我聽說你每天早上都要讀英語。是的。這在我家是一個(gè)規(guī)定。A.計(jì)劃;B.規(guī)則;C.訂單;D.建議。根據(jù)語境可知選B??键c(diǎn):考查名詞詞義辨析。20.B【解析】試題分析:句意為:我一只腳是干凈的,但是另一只腳不干凈?!皁neof+名詞復(fù)數(shù)”表示某個(gè)整體的其中之一;根據(jù)語境,這里隱含的數(shù)是“二”,因此有“一……另一……”,在英語中應(yīng)表達(dá)為:one---theother---。結(jié)合選項(xiàng)可知應(yīng)選B??键c(diǎn):考查名詞的數(shù)與語境的理解。21.A【解析】試題分析:句意:令我們吃驚的是,那個(gè)男孩跳舞唱歌都很好。toone’ssurprise,故選A??键c(diǎn):考查固定短語的用法。22.D【解析】試題分析:句意:在動(dòng)作片中的戰(zhàn)爭對(duì)青少年來說有壞的影響。我同意。A選項(xiàng):習(xí)慣,B選項(xiàng):觀點(diǎn),C選項(xiàng):課程,教訓(xùn)。三項(xiàng)都不符合題意,故選D??键c(diǎn):考查名詞。23.B【解析】試題分析:句意:學(xué)習(xí)課程是在一年之內(nèi)完成

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