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文檔簡介
班主任座談會主持詞班主任座談會主持詞(通用12篇)
班主任座談會主持詞篇1
一、開場:
大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強班級工作閱歷溝通,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里召開泰山小學(xué)“分享智慧的盛宴”班主任工作閱歷溝通會,目的是為大家搭建一個相互溝通研討和學(xué)習(xí)的平臺,取長補短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的進(jìn)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級的核心,是班級工作的、管理者、組織者,是班集體的建設(shè)者,是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用,對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。下面將有6位班主任進(jìn)行閱歷溝通。
二、下面有請楊校長就新學(xué)年新學(xué)期對班主任工作提出進(jìn)一步的希望和要求。
三、小結(jié):
班級管理是一項系統(tǒng)工程,以感情為基礎(chǔ),以培育人為目標(biāo),從小處著眼,從細(xì)處著手,是班級管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何當(dāng)好一名班主任,以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富閱歷給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,前面6位老師用她們的豐富閱歷給我們提供了很好的借鑒,從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時,楊校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余的。
下面我就班主任工作提三點意見:第一點是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。第二點是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點是,“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響,后進(jìn)生有增多的趨勢。我們作為教育者,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個現(xiàn)實是,就我個人而言,教了十幾年了,沒轉(zhuǎn)化成功幾個后進(jìn)生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對他們要報以滿腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對待。其次,要付出。應(yīng)該認(rèn)識到,轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?;蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程,我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。
當(dāng)班主任很累,事情很多,很費心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。
希望大家通過今天的會議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。柳林小學(xué)第三屆班主任閱歷溝通會到此結(jié)束,謝謝大家!
班主任座談會主持詞篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!
冰心老人說過:“老師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量。在上學(xué)期的班主任工作中,我們看到,我們的班主任老師對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動,為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行20xx年春期班主任工作會議,希望能激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們溝通與學(xué)習(xí),取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
會議進(jìn)行第一項:請何光群主任作工作安排。
會議進(jìn)行第二項:請林錚主任作安全方面的工作要求。會議進(jìn)行第三項:請王洪副校長作工作安排。會議進(jìn)行第四項:請陳亮校長作指示。
各位班主任,今天的班主任工作會議,讓我們深深的體會到,班主任想把班級管理好,要經(jīng)過自己頭腦的思考,要經(jīng)過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正,最后成為符合自己個性特點的教育,教學(xué)技巧。
最后祝大家身體健康,工作順利!
班主任座談會主持詞篇3
為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平,加強學(xué)校管理,特別是對職高學(xué)生的管理,提高教育質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校安排,今天在這里召開高中老師座談會,共同探討職高學(xué)生管理策略。
事實上,加強學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量,班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過:“老師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們常??吹?,有的班主任通過一、兩個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把常常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強的學(xué)生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。
今天,我們共濟一堂,共同探討職高學(xué)生的管理問題,是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求,也是我校即將進(jìn)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實際需要。同時,搭建這樣一個平臺,為各位班主任相互溝通提供了機會,也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互溝通提供了機會。希望到會的同志們以主人翁的態(tài)度,本著有利于學(xué)校進(jìn)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),敞開胸懷,暢所欲言,共同探討如何加強職高生管理。
今天的會議議程重點要三項,首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個簡要概括,然后由各位與會者座談溝通,最后由校長講話。
(此處溝通座談內(nèi)容)
剛才,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用親身的體會介紹了他們班級管理的閱歷和做法;與會領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見,聽了之后,我們也許會有所啟發(fā),有所感慨。尤其是馮校長對我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深,做細(xì),做精,真正把班級管理工作放在心上,落到實處,管好自己的人,看好自己的門,切實把爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級活動推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,使學(xué)校德育管理工作再上新臺階。
高中學(xué)生存在的問題:
1.職高相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性、主動性不高。有的學(xué)生不僅平時不交作業(yè),而且還有意逃避期中、期末考試,學(xué)校要求補考都懶得參加。
2.職高學(xué)生中間“拜哥哥”、“認(rèn)妹妹”現(xiàn)象依然很嚴(yán)重,尤其是低班級學(xué)生發(fā)生矛盾時,雙方不約而同地請高班級學(xué)生幫忙打群架,而我們職高的學(xué)生往往是義不容辭,“拔刀相助”。
3.學(xué)生的儀表不夠干凈。染發(fā)、男生留長發(fā)、戴飾品的大有人在。
4.學(xué)生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學(xué)校乃至外單位設(shè)施、縣城公路兩邊的路燈和設(shè)施的現(xiàn)象還是存在的。如:破壞樓道墻壁開關(guān)、垃圾筒、廁所門簾、條橫幅、水龍頭等。
5.個別學(xué)生瞞著家長和學(xué)校在外面私自租借房屋,導(dǎo)致發(fā)生一些本不應(yīng)該發(fā)生的事情,如:喝酒、抽煙、賭博,更有甚者男生醉酒后與女生混住等。
6.學(xué)校后大門附近的個別小賣部給學(xué)生零售香煙的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,甚至還給學(xué)生零售白酒,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校的聲譽。
7.高中學(xué)生中拿手機的現(xiàn)象比較普遍,有的學(xué)生還公開在老師上課時玩弄手機,老師發(fā)現(xiàn)后態(tài)度蠻橫。
8.有的學(xué)生與社會閑散人員常有來往,這些游手好閑者時常幫助我校學(xué)生在操場或大街上打人,嚴(yán)重干擾學(xué)校的正常教學(xué)秩序,敗壞學(xué)校聲譽。
9.學(xué)生在校內(nèi)外墻壁等處亂涂亂畫的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的甚至惡毒攻擊領(lǐng)導(dǎo)和老師。
10.學(xué)生中抽煙現(xiàn)象普遍,尤其是利用課余時間躲在廁所里抽煙、晚自習(xí)后聚集在小賣部和公路上抽煙,還有的在大街上抽煙,甚至被打傷住院的時候還要叼個煙棒子,這些行為極為不文明。
11.考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重,有的甚至在考場上有意頂撞監(jiān)考老師。
12.高中住校生難管理,管理難。如:衛(wèi)生習(xí)慣差、夜不歸宿、不尊重宿管老師、在宿舍里留宿社會閑散人員、躺在床上抽煙、遲到等。
13.部分學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄,遲到、早退、曠課現(xiàn)象時有發(fā)生。
14.個別學(xué)生不尊重老師,尤其是沒有把個別女老師放在眼里,極少數(shù)學(xué)生公然在課堂上與老師發(fā)生沖突。
15.部分學(xué)生的家庭教育嚴(yán)重缺失。有的與父母長期鬧情緒;有的與父母很難溝通,稍有不慎就離家出走。
班主任座談會主持詞篇4
尊敬的各位老師:
你們好!
面對**學(xué)校目前的大好形勢,我們每一位**人都是學(xué)校進(jìn)展壯大的功臣,尤其是在座的各位班主任老師,**學(xué)校的功勛薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。
俗話說,火車快,車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,下面有請*校長致“**學(xué)校第*屆班主任工作閱歷溝通會”開幕詞。
老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對當(dāng)前乃至不久的將來,過去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當(dāng)我們沉醉在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化,我們**學(xué)校今天生源爆滿已成事實,而問題的關(guān)鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個學(xué)生成功”的口號名副其實,招得來,必須留得住,這是我們應(yīng)該思考的問題。為此,我們每位**人必須居安思危,認(rèn)清當(dāng)前形勢,以樂觀的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。
老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進(jìn)一步都要對過去的每一步進(jìn)行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的閱歷,也許你會有些許遺憾。但,總有一點我們需要明白,善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,請我們所有的與會人員仔細(xì)聆聽別人的聲音,結(jié)合自己的工作實際,共同打造教育的品牌,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧。
班主任座談會主持詞篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師,大家晚上好!(從小到大從來沒有當(dāng)過主持人,我的“第一次”主持給了青年老師座談會,如果主持的不好請大家多多包容。今天的主角是大家,我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時間參加今天的活動,可以看出,領(lǐng)導(dǎo)們對我們青年老師的關(guān)愛和重視。
在我看來,青年老師具有三大優(yōu)勢:其一,是年輕,因為年輕,精力旺盛,渾身有用不完的勁;其二,具有可塑性,有很大的進(jìn)展空間;其三,年輕人敢想敢干,有極大的制造性。因此,青年老師是學(xué)校進(jìn)展的希望和動力?!叭巳诉M(jìn)步一小步,二校就會進(jìn)步一大步”,為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想,以及自己的成長計劃,今日我校在此舉辦“我思考、我行動、我成長”青年老師座談會,讓我們溝通學(xué)習(xí)、博采眾長。
下面會議正式開始。首先有請潘主任為本次會議致辭,大家掌聲歡迎。
班主任座談會主持詞篇6
老師們:
今天,我們在這里舉行我校青年老師座談會。我們齊聚一堂,共話未來,同謀進(jìn)展。
今天會議的議程為:
一、霍校長針對教學(xué)工作提幾點建議
二、崔校長安排幾項青年老師具體教科研工作
三、青年老師代表發(fā)言
四、學(xué)校朱校長對我校青年老師工作提出希望和要求
現(xiàn)在,會議進(jìn)行第一項,請霍校長針對教學(xué)工作提幾點建議。
老師們,以上霍校長在“樹立質(zhì)量意識、明確常規(guī)工作、樂觀參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)。”霍校長的建議,樸實而無華、明確而具體,讓我們在日常工作中逐一實現(xiàn)。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第二項,請崔校長安排幾項青年老師具體教科研工作
老師們,以上崔校長安排了幾項具體而細(xì)致的工作,并提出了幾點建議。可以說,我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,教學(xué)工作無小事,因為小事見功夫;換一個角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界?!扒Ю镏?,始于足下”,讓我們從一點一滴中走向明天。
現(xiàn)在會議進(jìn)行第三項,請老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言。
班主任座談會主持詞篇7
眾所周知,學(xué)校的工作千頭萬緒,很多都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任們勞心勞力,心理壓力很大,所以常常聽到有些班主任說累死了、煩死了、氣死了,不過,我要說:你一定是一個合格的班主任,至少在工作態(tài)度上是絕對是!因為只有行動了,才會感到累;只有用心了,才會感到煩;只有深深的愛著學(xué)生,才會心中有氣。你是把班級管理工作不僅當(dāng)成了職業(yè),而是當(dāng)成了事業(yè)!因為你在為班級工作牽腸掛肚。你的事業(yè)心體現(xiàn)在你對問題學(xué)生的不斷叮嚀中,體現(xiàn)在早讀前教室內(nèi)外你對學(xué)生的指點和守候中,體現(xiàn)在你給家長打的一個個電話中,體現(xiàn)在學(xué)生成績出來后你的喜悅或焦慮中,更體現(xiàn)在你對班級學(xué)生的嘴上說氣話但實際不舍不棄中?
班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時候盡管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。所以為了進(jìn)一步提高班主任班務(wù)工作的實效性,提高班主任的管理藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,我們今天在這兒召開簡短的班主任工作閱歷匯報會,供老師們溝通與學(xué)習(xí),取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根據(jù)會議安排,將有3名班主任老師與我們共同分享他們的育人閱歷與教育智慧,首先有請二(1)班班主任劉晨曦老師發(fā)言。(感謝劉老師的精彩發(fā)言,下面有請班主任周萌霞老師發(fā)言,最后有請六(8)班班主任鐘萍老師發(fā)言)
以上3位老師為我們實實在在地介紹了自己的工作閱歷和方法,我相信大家一定很有啟發(fā),也深受感動。這3位班主任用他們豐富的閱歷給我們提供了很好的借鑒,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,希望在座的每一位班主任都能做一名“輕松、快樂”的班主任。
班主任座談會主持詞篇8
一、張雪峰校長致歡迎辭
今天是個不平常的日子,值中國人民解放軍建軍82年之際,我們濉溪初中特意邀請十多位往屆有畢業(yè)生重返母校,同八班級50名優(yōu)秀同學(xué)以及學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和八班級班主任老師歡聚一堂,敘敘過去,談?wù)劕F(xiàn)在,說說未來,大家一定會很開心。
二、歷屆畢業(yè)生代表發(fā)言
今天應(yīng)邀參加聯(lián)誼會的歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表,從初中到大學(xué),一直都是非常優(yōu)秀的同學(xué),他們在濉初上學(xué)的時候都是出類拔萃的好學(xué)生。他們在為人處世及學(xué)習(xí)等方面有許多好的做法和成功的閱歷很值得大家學(xué)習(xí)借鑒。他們或許許久未回母??纯戳耍赡苡性S多心里話要對母校談?wù)劇?/p>
1、侯甜甜(xx年畢業(yè),考入淮北一中,xx年考入貴州大學(xué);初中時全市獲得宋慶齡獎學(xué)金的初中生)
2、劉浩(xx年初中畢業(yè),初中時獲得全國初中物理競賽三等獎,考入淮北一中后,又獲得安徽省物理競賽一等獎;xx年考入國家大學(xué)中國科技大學(xué),現(xiàn)正在進(jìn)行碩博連讀)
3、王佳佳(xx年初中畢業(yè),考入濉溪二中,xx年考入安徽大學(xué),現(xiàn)在讀討論生)
4、黃遠(yuǎn)帆(xx年初中畢業(yè),考入濉溪中學(xué),是當(dāng)年濉溪中學(xué)1000名新生的第一名;后考取國家重點大學(xué)暨南大學(xué),現(xiàn)在讀討論生)
5、丁嚴(yán)謹(jǐn)(xx年考入濉溪中學(xué)奧賽班,后考取國家大學(xué)中國科技大
6、趙可汗(xx年初中畢業(yè)考入濉溪中學(xué),08年高分考取南京大學(xué))
7、李雷(xx年初中畢業(yè),以高出錄取線三十多分的成績考入淮北一中,后考取第二軍醫(yī)大學(xué))
8、張虎(xx年初中畢業(yè)考入濉溪二中,今年以全縣第3名的優(yōu)異成績考取重點大學(xué))
9、李同(xx年初中畢業(yè),考入濉溪中學(xué)奧賽班,后考取合肥工業(yè)大學(xué))
10、今年剛剛畢業(yè)的陳光祖、馬一鳴、馬蘭同學(xué)也應(yīng)邀參加了這次聯(lián)誼會,他們在今年的升學(xué)考試中都考了700多分,且被省重點高中錄齲
三、在校學(xué)生代表吳增強、王瑩分別發(fā)言
像他們一樣優(yōu)秀的濉溪初中畢業(yè)生還有很多,遺憾的是,他們大多沒回來過暑假,或者暫時聯(lián)系不上,不能參加這次聚會。
剛才幾位同學(xué)分別談了自己的成長經(jīng)歷或?qū)W習(xí)方法,這些都是非常寶貴的閱歷,也是一筆不可多得的精神財富,希望你們能夠加倍珍惜。在校學(xué)生也會從學(xué)長們成功的閱歷中學(xué)到了許多很有價值且非常實用的東西,或許有不少收獲或啟發(fā),也想對老師對學(xué)長們說說……
四、老師代表張海濱老師發(fā)言
一批批莘莘學(xué)子,從濉溪初中起步,走向更為廣闊的天地,在各自的領(lǐng)域或空間施展著自己的才華,綻放出一朵朵絢麗的花朵。但這一切都離不開老師的辛勤培育。你們的成長之路上灑下了老師們的滴滴汗水;你們回來了,老師們一定很興奮;老師對在校學(xué)生同樣寄予厚望……
五、自由發(fā)言(在校生)
六、歡迎《濉溪初中校歌》的詞張雪峰校長和曲尹艷敏老師合唱濉溪初中校歌
時間過得真快,不只不覺中,一個多小時過去了,而我們濉溪初中單獨設(shè)校獨立辦學(xué)也有十個年頭。同學(xué)們長大了,學(xué)校也發(fā)生了巨大變化。我們也有了自己的校歌,他是一千多名師生共同的心聲和良好愿望,想聽一聽嗎?
七、表演節(jié)目
張校長和尹老師聲情并茂的演唱,讓我們很受感動,大家也想用歌聲、才藝表達(dá)自己的心聲……
1、學(xué)生表演(歷屆:張虎等、應(yīng)屆:葉金剛《電子琴獨奏》)
2、老師表演:張立彬主任詩朗誦;謝玉娟老師演唱歌曲
結(jié)束語:今天的聯(lián)誼座談會開得非常隆重,也非常成功。大家說出了心里話,唱出了喜悅的心情;這樣的機會以后還會有很多。歡迎同學(xué)們常來母??纯?,也希望同母校保持密切聯(lián)系。同時,殷切希望在校的同學(xué),也能像出席今天聯(lián)誼會的大哥哥大姐姐一樣,勤奮學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績回報母校。
謝謝大家,再見!
班主任座談會主持詞篇9
各位老師:大家好!
為了進(jìn)一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作閱歷溝通會。
眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學(xué)校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學(xué)校各項工作的支撐點,班主任既是老師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校進(jìn)展的堅強后盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實,也很務(wù)實,大家為了學(xué)校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
班主任座談會主持詞篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師大家好!
班主任工作是學(xué)校管理工作重要組成部分,是管理工作非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。班主任是班級的、組織者、指導(dǎo)者,班主任的教育觀念、工作方式將對學(xué)生的進(jìn)展起著至關(guān)重要的作用和深遠(yuǎn)的影響。大家都知道班主任工作事情多、任務(wù)重,多是一些瑣碎而又必須仔細(xì)對待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表學(xué)院對各位班主任老師一年來努力工作表示感謝,感謝大家多年來對學(xué)院工作的大力支持。
今天我們在這里召開我院班主任工作座談會,主要有三個目的:一是加強班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)建良好、向上、和-諧的團隊,促進(jìn)班主任工作的規(guī)范化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成,通過做好班主任工作為我院學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革營造環(huán)境;二是為了加強班主任之間的溝通,將工作中的一些好的方法、好的閱歷拿出來共同分享,提高班主任的工作實效;三是探討和解決工作中存在的實際問題,更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。
*學(xué)院學(xué)生工作在學(xué)院班子、全體班主任老師和學(xué)生管理干部的共同努力下,在學(xué)校職能部門的樂觀配合和支持下,20xx年度各項工作取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將20xx年度學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
班主任座談會主持詞篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
為了讓班主任把班級管理的更好,加強各班主任之間的溝通學(xué)習(xí),今天,我們召開一個班主任工作溝通會。首先讓我們用熱烈掌聲對為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
眾所周知班主任工作是學(xué)校工作的重中之重。班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。在這次溝通會上,有五位優(yōu)秀的,有閱歷的班主任向大家介紹她們多年的,行之有效的班級管理方法,相信我們大家今天一定受益良多。
好,那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請老師上臺發(fā)言。班主任任重而道遠(yuǎn)。要想做一名合格的班主任,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們,班主任工作是一項非?,嵥榈墓ぷ鳎坏笪覀冊诠芾磉^程中搶抓教育時機,因勢利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心進(jìn)展的步伐,堅持與時俱進(jìn)。
作為班主任就應(yīng)該走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系,用心去了解學(xué)生的一切,用愛去管理班級。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是老師班級管理成功的原因吧!愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實,當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。
作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點,現(xiàn)在的學(xué)生,不太喜歡說教,不知什么原因。特別是班主任,應(yīng)該做學(xué)生知識海洋的引領(lǐng)者,這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。至于身?現(xiàn)在的學(xué)生比較反對說教,那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。在我們民辦學(xué)校,多與家長溝通,這一點顯得尤為重要。要想真正把一個孩子教好,需要班主任和家長的及時溝通、互相配合。就如鄧淑艷老師所說
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