2023-2024學(xué)年湖南省武岡市洞庭校中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年湖南省武岡市洞庭校中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下列各式中正確的是()A.9=±3B.(-3)2=﹣3C.392.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于D,若CD=2,⊙O的半徑為5,那么AB的長為()A.3 B.4 C.6 D.83.下列計算正確的是()A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(a+1)(a﹣2)=a2+a﹣2C.(a+b)2=a2+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b24.分式的值為0,則x的取值為()A.x=-3 B.x=3 C.x=-3或x=1 D.x=3或x=-15.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或6.某機構(gòu)調(diào)查顯示,深圳市20萬初中生中,沉迷于手機上網(wǎng)的初中生約有16000人,則這部分沉迷于手機上網(wǎng)的初中生數(shù)量,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.1.6×104人 B.1.6×105人 C.0.16×105人 D.16×103人7.下列說法中,錯誤的是()A.兩個全等三角形一定是相似形B.兩個等腰三角形一定相似C.兩個等邊三角形一定相似D.兩個等腰直角三角形一定相似8.已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,且AB:AC=3:2,則△ABD與△ACD的面積之比為()A.3:2 B.9:4 C.2:3 D.4:99.在-,,0,-2這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A. B. C.0 D.-210.如圖,不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.當(dāng)﹣4≤x≤2時,函數(shù)y=﹣(x+3)2+2的取值范圍為_____________.12.如圖,的頂點落在兩條平行線上,點D、E、F分別是三邊中點,平行線間的距離是8,,移動點A,當(dāng)時,EF的長度是______.13.直線y=x與雙曲線y=在第一象限的交點為(a,1),則k=_____.14.已知等腰三角形的一邊等于5,另一邊等于6,則它的周長等于_______.15.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于(x1,0),且﹣1<x1<0,對稱軸x=1.如圖所示,有下列5個結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的實數(shù)).其中所有結(jié)論正確的是______(填寫番號).16.﹣|﹣1|=______.17.分解因式:xy2﹣2xy+x=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)為營造濃厚的創(chuàng)建全國文明城市氛圍,東營市某中學(xué)委托制衣廠制作“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫.若制作“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美東營人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需145元.(1)求“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫每件各多少元?(2)若該中學(xué)要購進“最美東營人”和“最美志愿者”兩款文化衫共90件,總費用少于1595元,并且“最美東營人”文化衫的數(shù)量少于“最美志愿者”文化衫的數(shù)量,那么該中學(xué)有哪幾種購買方案?19.(5分)計算:+()-2-8sin60°20.(8分)已知:如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,點D、E分別是邊AB、BC的中點,點F、G是邊AC的三等分點,DF、EG的延長線相交于點H,連接HA、HC.(1)求證:四邊形FBGH是菱形;(2)求證:四邊形ABCH是正方形.21.(10分)解不等式組:,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.22.(10分)先化簡,再求值:()÷,其中a=+1.23.(12分)某校為了了解九年級學(xué)生體育測試成績情況,以九年(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖?,按A、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分﹣100分;B級:75分﹣89分;C級:60分﹣74分;D級:60分以下)(1)寫出D級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為,C級學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為;(2)該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在等級內(nèi);(3)若該校九年級學(xué)生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學(xué)生共有多少人?24.(14分)如圖,某次中俄“海上聯(lián)合”反潛演習(xí)中,我軍艦A測得潛艇C的俯角為30°.位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機B側(cè)得潛艇C的俯角為68°.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出潛艇C離開海平面的下潛深度.(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,≈1.7)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】

原式利用平方根、立方根定義計算即可求出值.【詳解】解:A、原式=3,不符合題意;B、原式=|-3|=3,不符合題意;C、原式不能化簡,不符合題意;D、原式=23-3=3,符合題意,故選:D.【點睛】此題考查了立方根,以及算術(shù)平方根,熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.2、D【解析】

連接OA,構(gòu)建直角三角形AOD;利用垂徑定理求得AB=2AD;然后在直角三角形AOD中由勾股定理求得AD的長度,從而求得AB=2AD=1.【詳解】連接OA.∵⊙O的半徑為5,CD=2,∵OD=5-2=3,即OD=3;又∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB,∴AD=AB;在直角三角形ODC中,根據(jù)勾股定理,得AD==4,∴AB=1.故選D.【點睛】本題考查了垂徑定理、勾股定理.解答該題的關(guān)鍵是通過作輔助線OA構(gòu)建直角三角形,在直角三角形中利用勾股定理求相關(guān)線段的長度.3、D【解析】A、原式=a2﹣4,不符合題意;B、原式=a2﹣a﹣2,不符合題意;C、原式=a2+b2+2ab,不符合題意;D、原式=a2﹣2ab+b2,符合題意,故選D4、A【解析】

分式的值為2的條件是:(2)分子等于2;(2)分母不為2.兩個條件需同時具備,缺一不可.據(jù)此可以解答本題.【詳解】∵原式的值為2,∴,∴(x-2)(x+3)=2,即x=2或x=-3;又∵|x|-2≠2,即x≠±2.∴x=-3.故選:A.【點睛】此題考查的是對分式的值為2的條件的理解,該類型的題易忽略分母不為2這個條件.5、D【解析】

根據(jù)=5,=7,得,因為,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.6、A【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】用科學(xué)記數(shù)法表示16000,應(yīng)記作1.6×104,故選A.【點睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.7、B【解析】

根據(jù)相似圖形的定義,結(jié)合選項中提到的圖形,對選項一一分析,選出正確答案.【詳解】解:A、兩個全等的三角形一定相似,正確;B、兩個等腰三角形一定相似,錯誤,等腰三角形的形狀不一定相同;C、兩個等邊三角形一定相似;正確,等邊三角形形狀相同,只是大小不同;D、兩個等腰直角三角形一定相似,正確,等腰直角三角形形狀相同,只是大小不同.故選B.【點睛】本題考查的是相似形的定義,聯(lián)系圖形,即圖形的形狀相同,但大小不一定相同的變換是相似變換.特別注意,本題是選擇錯誤的,一定要看清楚題.8、A【解析】試題解析:過點D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.∵AD為∠BAC的平分線,∴DE=DF,又AB:AC=3:2,故選A.點睛:角平分線上的點到角兩邊的距離相等.9、D【解析】

根據(jù)正數(shù)大于0,負(fù)數(shù)小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小比較即可.【詳解】在﹣,,0,﹣1這四個數(shù)中,﹣1<﹣<0<,故最小的數(shù)為:﹣1.故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握實數(shù)的大小比較方法,特別是兩個負(fù)數(shù)的大小比較.10、B【解析】

首先分別解出兩個不等式,再確定不等式組的解集,然后在數(shù)軸上表示即可.【詳解】解:解第一個不等式得:x>-1;解第二個不等式得:x≤1,在數(shù)軸上表示,故選B.【點睛】此題主要考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<“>”要用空心圓點表示.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、-23≤y≤2【解析】

先根據(jù)a=-1判斷出拋物線的開口向下,故有最大值,可知對稱軸x=-3,再根據(jù)-4≤x≤2,可知當(dāng)x=-3時y最大,把x=2時y最小代入即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵a=-1,

∴拋物線的開口向下,故有最大值,

∵對稱軸x=-3,

∴當(dāng)x=-3時y最大為2,

當(dāng)x=2時y最小為-23,

∴函數(shù)y的取值范圍為-23≤y≤2,故答案為:-23≤y≤2.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握拋物線的開口方向、對稱軸以及增減性是解題關(guān)鍵.12、1【解析】

過點D作于點H,根等腰三角形的性質(zhì)求得BD的長度,繼而得到,結(jié)合三角形中位線定理求得EF的長度即可.【詳解】解:如圖,過點D作于點H,

過點D作于點H,,

又平行線間的距離是8,點D是AB的中點,

在直角中,由勾股定理知,.

點D是AB的中點,

又點E、F分別是AC、BC的中點,

是的中位線,

故答案是:1.【點睛】考查了三角形中位線定理和平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)求得DH的長度.13、1【解析】分析:首先根據(jù)正比例函數(shù)得出a的值,然后將交點坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式得出k的值.詳解:將(a,1)代入正比例函數(shù)可得:a=1,∴交點坐標(biāo)為(1,1),∴k=1×1=1.點睛:本題主要考查的是利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)正比例函數(shù)得出交點坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.14、16或1【解析】

題目給出等腰三角形有兩條邊長為5和6,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】(1)當(dāng)三角形的三邊是5,5,6時,則周長是16;(2)當(dāng)三角形的三邊是5,6,6時,則三角形的周長是1;故它的周長是16或1.

故答案為:16或1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.15、③④⑤【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)可以判斷題目中各個小題的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.【詳解】解:由圖象可得,拋物線開口向下,則a<0,拋物線與y軸交于正半軸,則c>0,對稱軸在y軸右側(cè),則與a的符號相反,故b>0.

∴a<0,b>0,c>0,

∴abc<0,故①錯誤,

當(dāng)x=-1時,y=a-b+c<0,得b>a+c,故②錯誤,

∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于(x1,0),且-1<x1<0,對稱軸x=1,

∴x=2時的函數(shù)值與x=0的函數(shù)值相等,

∴x=2時,y=4a+2b+c>0,故③正確,

∵x=-1時,y=a-b+c<0,-=1,

∴2a-2b+2c<0,b=-2a,

∴-b-2b+2c<0,

∴2c<3b,故④正確,

由圖象可知,x=1時,y取得最大值,此時y=a+b+c,

∴a+b+c>am2+bm+c(m≠1),

∴a+b>am2+bm

∴a+b>m(am+b),故⑤正確,

故答案為:③④⑤.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、拋物線與x軸的交點坐標(biāo),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.16、2【解析】

原式利用立方根定義,以及絕對值的代數(shù)意義計算即可求出值.【詳解】解:原式=3﹣1=2,故答案為:2【點睛】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.17、x(y-1)2【解析】分析:先提公因式x,再用完全平方公式把繼續(xù)分解.詳解:=x()=x()2.故答案為x()2.點睛:本題考查了因式分解,有公因式先提公因式,然后再用公式法繼續(xù)分解,因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)“最美東營人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)有三種方案,具體見解析.【解析】

(1)設(shè)“最美東營人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,根據(jù)若制作“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件,共需90元;制作“最美東營人”文化衫3件,“最美志愿者”5件,共需11元建立方程組求出其解即可;(2)設(shè)購買“最美東營人”文化衫m(xù)件,根據(jù)總費用少于1595元,并且“最美東營人”文化衫的數(shù)量少于“最美志愿者”文化衫的數(shù)量,列出不等式組,然后求m的正整數(shù)解.【詳解】(1)設(shè)“最美東營人”文化衫每件x元,“最美志愿者”文化衫每件y元,由題意,得,解得:.答:“最美東營人”文化衫每件15元,“最美志愿者”文化衫每件20元;(2)設(shè)購買“最美東營人”文化衫m(xù)件,則購買“最美志愿者”文化衫(90-m)件,由題意,得,解得:41<m<1.∵m是整數(shù),∴m=42,43,2.則90-m=48,47,3.答:方案一:購買“最美東營人”文化衫42件,“最美志愿者”文化衫48件;方案二:購買“最美東營人”文化衫43件,“最美志愿者”文化衫47件;方案三:購買“最美東營人”文化衫2件,“最美志愿者”文化衫3件.【點睛】本題考查了二元一次方程組的運用,一元一次不等式組的運用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,進而找到所求的量的數(shù)量關(guān)系.19、4-2【解析】試題分析:原式第一項利用二次根式的化簡公式進行化簡,第二項利用負(fù)指數(shù)公式化簡,第三項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,合并即可得到結(jié)果試題解析:原式=2+4-8×=2+4-4=4-220、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)由三角形中位線知識可得DF∥BG,GH∥BF,根據(jù)菱形的判定的判定可得四邊形FBGH是菱形;

(2)連結(jié)BH,交AC于點O,利用平行四邊形的對角線互相平分可得OB=OH,OF=OG,又AF=CG,所以O(shè)A=OC.再根據(jù)對角線互相垂直平分的平行四邊形得證四邊形ABCH是菱形,再根據(jù)一組鄰邊相等的菱形即可求解.【詳解】(1)∵點F、G是邊AC的三等分點,

∴AF=FG=GC.

又∵點D是邊AB的中點,

∴DH∥BG.

同理:EH∥BF.

∴四邊形FBGH是平行四邊形,

連結(jié)BH,交AC于點O,

∴OF=OG,

∴AO=CO,

∵AB=BC,

∴BH⊥FG,

∴四邊形FBGH是菱形;

(2)∵四邊形FBGH是平行四邊形,

∴BO=HO,F(xiàn)O=GO.

又∵AF=FG=GC,

∴AF+FO=GC+GO,即:AO=CO.

∴四邊形ABCH是平行四邊形.

∵AC⊥BH,AB=BC,

∴四邊形ABCH是正方形.【點睛】本題考查正方形的判定,菱形的判定和性質(zhì),三角形的中位線,熟練掌握正方形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.21、-1≤x<4,在數(shù)軸上表示見解析.【解析】試題分析:分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在數(shù)軸上表示出來即可.試題解析:,由①得,x<4;由②得,x??1.故不等式組的解集為:?1?x<4.在數(shù)軸上表示為:22、,.【解析】

根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將a的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】解:()÷====,當(dāng)a=+1時,原式==.【點睛】本題考查分式的化簡求值,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法.23、(1)4%;(2)72°;(3)38

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