山東省聊城市陽谷縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
山東省聊城市陽谷縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
山東省聊城市陽谷縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省聊城市陽谷縣2023-2024學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題一、用心思考,我會選。1.在一張邊長是10厘米的正方形紙中,剪去一個長7厘米,寬5厘米的長方形,小明想到三種方法(如下圖)對于剩下部分的面積和周長說法正確的是()A.面積相等,周長相等 B.面積相等,周長不相等C.面積不相等,周長相等 D.面積不相等,周長不相等2.同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船,每只船上坐9人,小麗排第89位,她應(yīng)坐第()條.A.9 B.11 C.103.下面說法正確的是()。

A.圖甲和圖乙的周長和面積都相等 B.圖甲和圖乙的周長和面積都不相等C.圖甲和圖乙的周長相等,面積不相等 D.圖甲和圖乙的面積相等,周長不相等4.50個48減去()個48的差與48×46的積相等。A.2 B.14 C.45.下面3個小數(shù),()最接近2。A.0.2 B.1.8 C.2.1 D.2.8二、認(rèn)真辨析,我會判。6.把一張紙分成5份,每份是這張紙的。(______)7.手電筒照射出的光線都是平行線。(______)8.1900年是閏年,全年共有366天.(______)9.用9個同樣的正方形拼成一個長方形(不包括正方形),只有一種拼法.(____)10.比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。(______)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.美國航天局1958年成立,英國航天局2011年成立。英國航天局比美國航天局成立晚(____)年。12.170×5積的末尾有______個0,250×4積的末尾有______個0。13.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。(_________),(_________),(_________)。14.在方框里填上小數(shù)。15.口算時(shí),可以這樣想:6個百除以3得(________)個百,就是(________)。16.8000米=(______)千米2噸=(______)千克8平方分米=(______)平方厘米1分米8厘米=(______)分米17.用9個邊長是1分米的正方形,無論拼成什么樣的圖形,它們的面積都是(________)平方分米。18.在一個沒有余數(shù)的除法算式里,被除數(shù)與商相等且不為0,除數(shù)是(__________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.口算。102÷2=

33×20=

17×30=

+=120×40=

480÷5=

53×20=

1-=18×62≈

81÷9=

30×51≈

48÷4=20.列豎式計(jì)算。23×12=25×18=126×8=804÷4=336÷3=625÷5=21.計(jì)算下面各題.721÷7×560+124÷216×8÷4五、動手操作,我能行。22.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120023.品德超市下午準(zhǔn)備用載重2噸的卡車進(jìn)貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運(yùn)完,且不超載?用線連一連。24.把對應(yīng)的時(shí)間連起來.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、生活問題,我會解。25.王大伯家有一塊長10米,寬8米的長方形菜地,如果把它的種青菜,青菜一共種了多少平方米?26.看北京1、2號線地鐵線路圖,回答問題.(寫清線路及方向)1.小明和媽媽乘坐2號線,先向南3站,然后換乘1號線向東4站后到達(dá)了四惠站.他們剛才是從()站上的車.2.小芳家住在永安里,她要去住在西直門的奶奶家,應(yīng)該怎么走?27.下面統(tǒng)計(jì)的是三(1)班、三(2)班同學(xué)在疫情期間使用電子設(shè)備上網(wǎng)課的情況。(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)填空。①三(1)班使用()的人數(shù)最多,三(2)班使用()的人數(shù)最少。②三(1)班一共有()個學(xué)生。(2)你能提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答嗎?(3)對于上網(wǎng)課,你有什么好的建議?28.實(shí)驗(yàn)小學(xué)有40個班,平均每班50人,如果每人每天節(jié)約用水2千克,那么全校學(xué)生每天共可節(jié)約用水多少千克?合多少噸?29.一條大船可以坐學(xué)生9人,一條小船比大船少坐學(xué)生3人,現(xiàn)有54人,都坐小船需要多少條?

參考答案一、用心思考,我會選。1、B【解析】略2、C【詳解】略3、C【分析】

(1)圖乙利用線段的平移,其周長等于一個長6厘米,寬3厘米的長方形的周長,所以圖甲和圖乙的周長相等。(2)圖甲的面積等于長乘寬=6×3=18平方厘米,圖乙的面積等于長6厘米,寬3厘米的長方形的面積再減去一部分,所以圖甲的面積大于圖乙的面積。【詳解】根據(jù)分析可知,圖甲和圖乙的周長相等,面積不相等。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查長方形周長的計(jì)算方法,可以把一個不規(guī)則圖形通過平移轉(zhuǎn)化成長方形,求不規(guī)則圖形的周長也就是求長方形的周長。4、C【分析】50個48減去多少個48的差與48×46的積相等,用50×48-48×46計(jì)算即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:50×48-48×46=(50-46)×48=4×48故答案為:C。【點(diǎn)睛】解決本題并不一定要計(jì)算出得數(shù),只要找到兩者之間的差距即可。5、C【解析】略二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把一個整體平均分成幾份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),就是分?jǐn)?shù)。根據(jù)這個意義來判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)的意義,原題沒有說明是平均分,所以錯。故答案為:錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,正確掌握理解“平均分”是解決此題的關(guān)鍵。7、×【分析】在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)平行線的定義可知,手電筒照射出的光線都不是平行線。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握平行線的定義,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識的積累。8、錯誤【解析】略9、√【解析】略10、√【分析】由題意可知,要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù),所以只有0.5一個?!驹斀狻繐?jù)分析可知:比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5,所以題干的說法是正確的。故答案為:√。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的大小比較。三、仔細(xì)觀察,我會填。11、53【解析】略12、13【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法計(jì)算方法,分別求出170×5和250×4的積,再解答積的末尾有幾個0。【詳解】170×5=850850的末尾有1個0,所以170×5積的末尾有1個0;250×4=10001000的末尾有3個0,所以250×4積的末尾有3個0。故答案為:1;3。【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。13、【解析】略14、0.8;1.4;2.6【分析】讀圖可知,一個大格表示1,1個大格被平均分成10份,其中1小格表示0.1?!驹斀狻扛鶕?jù)分析填圖如下:故答案為:0.8;1.4;2.6?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義。將一個整體平均分成10份,其中一份表示0.1。15、2200【分析】口算時(shí),先把600看作6個百,用6個百除以3,可得2個百,也就是200,即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:口算時(shí),可以這樣想:6個百除以3得2個百,就是200。【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)除法口算的算理,關(guān)鍵是把被除數(shù)看作幾個百。16、820008001.8【分析】1千米=1000米;1噸=1000千克;1平方分米=100平方厘米;1分米=10厘米,大單位化小單位乘以進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率,據(jù)此解題?!驹斀狻?000米=8千米2噸=2000千克8平方分米=800平方厘米1分米8厘米=1.8分米故答案為:8;2000;800;1.8【點(diǎn)睛】本題考查單位間的換算,大單位化小單位乘以進(jìn)率,小單位化大單位除以進(jìn)率,要掌握常見的單位間的進(jìn)率。17、9【分析】邊長1分米的正方形面積是1平方分米,將9個1平方分米的正方形進(jìn)行拼接,即拼接成的圖形面積始終都是由9個正方形面積相加得到的,據(jù)此解答?!驹斀狻?×1=1(平方分米)1×9=9(平方分米)【點(diǎn)睛】本題主要考查正方形的面積和拼接圖形的面積,理解拼接圖形的面積是由各部分面積相加得到的是解決本題的關(guān)鍵。18、1【分析】因?yàn)楸怀龜?shù)÷除數(shù)=商,所以被除數(shù)÷商=除數(shù),據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解決問題?!驹斀狻考僭O(shè)被除數(shù)是75,商也為75,根據(jù)被除數(shù)÷商=除數(shù),則75÷75=1,所以除數(shù)是1。故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要利用除法算式中被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系解決問題。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、51;660;510;4800;96;1060;1200;9;1500;12【分析】同分母分?jǐn)?shù)加減:分母不變,分子相加減。因數(shù)末尾有0的乘法:可以先把這個末尾有零的因數(shù)的零前面的數(shù)與另一個因數(shù)相乘,然后在乘得的積的后面加上零。求積的近似數(shù):將兩個因數(shù)看作與它們接近的整十、整百、整千,計(jì)算即可。除數(shù)是一位數(shù)的除法法則:①從被除數(shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。②除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。③每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻浚?)102÷2=51;(2)33×20=660;(3)17×30=510;(4)+=;(5)120×40=4800;(6)480÷5=96;(7)53×20=1060;(8)1-=;(9)18×62≈1120;(10)81÷9=9;(11)30×51≈1500;(12)48÷4=12。故答案為:51;660;510;;4800;96;1060;;1200;9;1500;12【點(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘兩位數(shù),三位數(shù)除一位數(shù),同分母分?jǐn)?shù)加減法,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。20、276;450;1008201;112;125【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來。多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?3×12=27625×18=450126×8=1008804÷4=201336÷3=112625÷5=12521、515;122;32【詳解】略五、動手操作,我能行。22、【分析】在乘法估算時(shí),一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。23、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?!驹斀狻?噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點(diǎn)睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。24、【解析】略六、生活問題,我會解。25、48平方米【解析】10×8×=48(平方米)答:青菜一共種了48平方米。26、1.東直門2.方案一:先乘坐1號線向西7站,然后在復(fù)興門換乘2號線向北3站.方案二:先乘坐1號線向西1站,然后在建國門換乘2號線向北3站、向西4站、向南1站.方案三:先乘坐1號線向西1站,然后在建國門換乘2號線向西南走1站、向西走5站,再向北走4站.【詳解】略27、(1)①電腦;電視;②48;(2)三(2)班一共有多少個學(xué)生?50個;(3)上網(wǎng)課的時(shí)候,不能吃東西,不隨意走動,大聲回答老師提出的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,要多做眼保健操?!痉治觥浚?)①根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,將三(1)班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)比較大小解答;將三(2)班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)比較大小解答。②根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,將三(1)班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)加起來,求得的和即為三(1)班的總?cè)藬?shù)。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,提出如下數(shù)學(xué)問題:三(2)班一共有多少個學(xué)生?將三(2)班使用四種電子設(shè)備的人數(shù)加起來,求得的和即為三(2)班的總?cè)藬?shù)。(3)對于上網(wǎng)課提出建議是:上網(wǎng)課的時(shí)候,不能吃東西,不隨意走動,大聲回答老師提出的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,要多做眼保健操?!驹斀狻浚?)①15>14>11>8,則三(1)班使用電腦的人數(shù)最多;16>13>12>9,則三(2)班使用電視的人數(shù)最少。②14+15+8+11=48(個)則三(1)班一共有48個學(xué)生。(2

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