山東省菏澤市定陶縣2024屆四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

山東省菏澤市定陶縣2024屆四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．由5個十、8個一、5個十分之一、4個百分之一組成的小數(shù)是（________）。2．把36分解質(zhì)因數(shù)是36＝1×2×2×3×3。____3．?dāng)?shù)一數(shù)，右圖中一共有（_____）個三角形。4．找規(guī)律填數(shù)。1×9＝912×9＝108123×9＝11071234×9＝1110612345×9＝（____）123456×9＝（____）5．一個數(shù)的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，這個數(shù)是（______）。6．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。26×83（______）83×263497000（______）350萬301×40（______）300×40＋124×99＋24（______）24007．小紅、小青、小蘭和小美四個小朋友同時一分鐘跳繩個數(shù)如下：126下、135下、141下134下，他們4個小朋友平均每人一分鐘跳繩（_____）下。8．我國國土面積是9634057千米。9634057千米＝（__________）萬千米≈（__________）萬千米（保留整數(shù)）9．計算得到：111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝（______）。10．42個千分之一寫成小數(shù)是________．11．根據(jù)36×14＝504，寫出一個除法算式（________）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．0.25和0.250的計數(shù)單位不同?！ぃ╛_____）13．有兩個角是銳角的三角形，一定是銳角三角形．（_____）14．大于2.3而小于2.5的小數(shù)只有1個。（_______）15．一個物體從前面看到的圖形是，它一定是由4個小正方體拼成的。（____）16．一個物體最多能看到它的三個面．_____（判斷對錯）17．0.8×0.5表示0.8的一半是多少。（________）18．確定平面上某個物體的位置，一般要用到兩個方式?？梢杂脭?shù)對，也可以用距離與方向。________19．一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．把“200－130=70,70×12=840”改寫成綜合算式是（）．A．200－130×12 B．（200－130）×12 C．130×12－20021．高壓電線塔上有許多的三角形，這是運用了三角形的（）特性。A．易變形 B．穩(wěn)定性 C．外觀好看22．用豎式計算小數(shù)乘法，應(yīng)讓各數(shù)的（）對齊。A．首位 B．末位 C．小數(shù)點23．要使□×29＋35×29能夠簡便計算，□里可填（）。A．29 B．30 C．71 D．6524．等腰三角形的一個底角是30°，它的頂角是（）。A．30° B．60° C．120°四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25．口算。（每小題1分，共8分）15×60＝200×34＝30×110＝800×0＝400×50＝540÷90＝27×30＝540×20＝26．用豎式計算．11.7+2.86=18-7.28=1.8×0.65=0.36×96=五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．看一看,連一連．28．連一連。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．旅行社推出“××風(fēng)景區(qū)一日游”的兩種價格方案。方案一成人每人150元。兒童每人60元。方案二團體10人以上（包括10人）。每人100元。成人6人，兒童4人，選上面哪一種方案劃算？（計算說明）30．學(xué)校開展節(jié)約用水活動，前3個月共節(jié)約用水435噸．照這樣計算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？31．一個兩位小數(shù)，十分位上的數(shù)是2，是個位上數(shù)字的一半，百分位上的數(shù)是十分位上的3倍，十位上的數(shù)字與個位、十分位、百分位上數(shù)字之和是15，請寫出這個小數(shù)，并把它改寫成大小不變的三位小數(shù)。32．一個籃球的價錢是48元，一個足球比一個籃球貴12元。買10個籃球的錢可以買多少個足球？33．四（1）班同學(xué)在網(wǎng)上完成了一份“新冠肺炎知識與防控”問答卷，一共10題，答對一題加10分，答錯一題扣6分（不答按答錯扣分）。小剛得了36分，他答對了幾題？34．工廠生產(chǎn)一批零件，計劃每天生產(chǎn)120個，30天可以完成，實際每天多生產(chǎn)30個，可以提前幾天完成任務(wù)？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、58.54【分析】5個十即十位上是5，8個一即個位上是8，5個十分之一即十分位上是5，4個百分之一即百分位上是4，即可寫出這個小數(shù)?！驹斀狻坑?個十、8個一、5個十分之一、4個百分之一組成的小數(shù)是58.54。故答案為：58.54?！军c睛】寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。2、×【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個合數(shù)寫成幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式，一般先從較小的質(zhì)數(shù)試著分解?！驹斀狻堪?6分解質(zhì)因數(shù)是：36＝2×2×3×3；故判斷為：×3、12【解析】略4、1111051111104【分析】計算1×9＝9，12×9＝108，123×9＝1107，1234×9＝11106，可以看出第一個因數(shù)是從1開始幾個連續(xù)自然數(shù)組成的，第二個因數(shù)都是9，從計算結(jié)果可以看出從左向右的數(shù)字是1，1的個數(shù)等于組成第一個因數(shù)的最后一個自然數(shù)減去1，再后面有一個0，最后的數(shù)字是9減去前面所有數(shù)字1個數(shù)的差，由此規(guī)律計算即可?！驹斀狻?×9＝912×9＝108123×9＝11071234×9＝1110612345×9＝111105123456×9＝1111104【點睛】從簡單開始，通過計算進一步發(fā)現(xiàn)算式規(guī)律，進一步利用規(guī)律解決問題。5、90.099【分析】一個數(shù)有幾個計數(shù)單位，對應(yīng)的這個數(shù)位上就寫幾，哪個數(shù)位上一個數(shù)也沒有就寫0，據(jù)此寫出?！驹斀狻恳粋€數(shù)的十位、百分位和千分位上都是9，其余各位上都是0，這個數(shù)是90.099?！军c睛】本題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，有幾個計數(shù)單位，就在這個數(shù)位上寫幾。6、=＜＞=【分析】第一題根據(jù)乘法交換律可知，兩個因數(shù)互換位置積不變；第二題350萬＝3500000，再比較3497000和3500000即可；第三題根據(jù)乘法分配律可知，301×40＝（300＋1）×40＝300×40＋40，由此再與300×40＋1比較即可；第四題根據(jù)乘法分配律可知，24×99＋24＝24×（99＋1）＝2400，再進行比較即可。【詳解】26×83＝83×26；3497000＜350萬；301×40＞300×40＋1；24×99＋24＝2400【點睛】解答本題時一定要注意觀察，靈活利用運算律找到左右兩邊的大小關(guān)系。7、134【解析】略8、963.4057963【分析】把一個整數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)，也就是在萬位的后面點上小數(shù)點，去掉末尾的0，然后在數(shù)的后面寫上“萬”。保留整數(shù)到萬位，也就是省略萬位后面的尾數(shù)，對千位上的數(shù)進行四舍五入，然后在數(shù)的后面添上“萬”。【詳解】9634057千米＝963.4057萬千米2≈963萬千米2（保留整數(shù)）【點睛】熟練掌握整數(shù)的改寫和近似數(shù)知識是解答本題的關(guān)鍵。9、15【分析】111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，由此發(fā)現(xiàn)規(guī)律：111111×n÷37037＝3n，所以（111111×5）÷37037＝3×5＝15，由此解答。【詳解】111111÷37037＝3，222222÷37037＝6，333333÷37037＝9，那么555555÷37037＝15。【點睛】此題主要考查了“式”的規(guī)律，要注意觀察總結(jié)出規(guī)律，并能正確的應(yīng)用規(guī)律，在探索“式”的規(guī)律時，要從組成“式”的要素中去探索。10、0.1【分析】由42個千分之一組成的小數(shù)，即千分位上是2，百分位上是4，十分位上是0，個位上沒有計數(shù)單位，用0補足；據(jù)此寫出即可．此題考查了小數(shù)的組成和計數(shù)單位，應(yīng)靈活運用．【詳解】解：42個千分之一寫成小數(shù)是0.1；故答案為0.1．11、504÷14＝36或504÷36＝14【分析】根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系可知，積＝因數(shù)×因數(shù)，因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)36×14＝504，寫出一個除法算式是504÷14＝36或504÷36＝14。故答案為：504÷14＝36或504÷36＝14。【點睛】本題考查乘法各部分之間的關(guān)系，靈活運用這些關(guān)系解決問題。算式因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)也常用于乘法的驗算。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【解析】略13、錯誤【詳解】三角形按角分三類，銳角三角形是其中的一類，根據(jù)銳角三角形的定義可知，有三個角都是銳角的三角形叫銳角三角形．如果一個三角形中有兩個銳角，那么，第三個角有可能是直角，也有可能是鈍角．14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【詳解】試題分析：觀察物體，無論從哪個角度看，最多只能看到物體的三個面，據(jù)此即可解答．解：觀察物體時，一次最多只能看到物體的三個面．故答案為√．【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．17、√【分析】0.5表示把整體1平均分成10份，取其中的5份，即是一半，所以0.8×0.5表示0.8的一半是多少?！驹斀狻扛鶕?jù)分析這句話是對的。故答案為：√【點睛】考查學(xué)生對小數(shù)乘法意義的理解。18、√【分析】確定物體的位置，一般可以用數(shù)對來表示，也可根據(jù)平面圖上的辨別方向的方法：上北下南，左西右東以及角度和距離確定物體的位置，即觀測點確定了，只要確定方向和距離就能夠確定物體的位置?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：確定平面上某個物體的位置，一般要用到兩個方式。可以用數(shù)對，也可以用距離與方向，是正確的。故答案為：√【點睛】此題考查了確定物體的位置的重要因素。19、×【分析】一個數(shù)的最小倍數(shù)是是它本身，最大因數(shù)也是它本身，據(jù)此解答。【詳解】一個數(shù)的最小倍數(shù)等于它的最大因數(shù)，所以一個數(shù)的倍數(shù)不一定比它的因數(shù)大。故答案為：×【點睛】本題考查因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識，要牢記一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)的特點。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【解析】200－130=70,70×12=840，先算出200減去130的差，然后用求出的差乘上12即可．21、B【詳解】略22、B【分析】依據(jù)小數(shù)乘法的豎式計算規(guī)則，直接判斷即可?！驹斀狻坑秘Q式計算小數(shù)乘法時，要將各數(shù)的末位對齊。故答案為：B【點睛】本題考查了小數(shù)乘法的豎式計算，屬于簡單題，解題時細(xì)心即可。23、D【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。據(jù)此可知，要使□×29＋35×29能夠簡便計算，也就是算式□×29＋35×29能運用乘法分配律進行簡算，則□里的數(shù)與35的和應(yīng)為整十整百的數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．29＋35＝64；B．30＋35＝65；C．71＋35＝106；D．65＋35＝100；則要使□×29＋35×29能夠簡便計算，□里可填65。故答案為：D?！军c睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達到能認(rèn)會用的地步。24、C【分析】等腰三角形的兩個底角是相等，用180度減去兩個底角的度數(shù)就是頂角的度數(shù)?！驹斀狻?80°－30°－30°＝150°－30°＝120°故選C【點睛】明確等腰三角形角的特點以及三角形的內(nèi)角和是解決本題的關(guān)鍵。四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25、900，6800，3300，0，20000，6，810，10800【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的口算。26、14.5610.721.1734.56【詳解】略五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、方案二劃算【分析】方案一中，成人購買成人票，兒童購買兒童票，則共花費150×6＋60×4元；方案二中，成人和兒童共6＋4＝10人，全部購買團體票，需要花費（6＋4）×100元。將兩種方案花費的錢數(shù)比較大小，找出花費少的那個方案?！驹斀狻糠桨敢唬?50×6＋60×4＝900＋240＝1140（元）方案二：（6＋4）×100＝10×100＝1000（元）1140＞1000，則方案二劃算。答：選擇方案二劃算。【點睛】分別計算出兩個方案花費的錢數(shù)，再將花費的錢數(shù)比較大小，花費錢數(shù)少的那個方案劃算。30、1380噸【分析】由題意先求得平均每月節(jié)約用水多少噸，再乘12求得學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸．【詳解】345÷3×12=115×12=1380（噸）答：學(xué)校一年能節(jié)約用水1380噸．31、這個小數(shù)是34.26。把它改寫成大小不變的三位小數(shù)：34.260。【分析】百分位上是2×3＝6；個位數(shù)字是2×2＝4；十位數(shù)字是15－4－2－6＝3，這個小數(shù)就是34.26；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在這個小數(shù)的末尾添上一個0即可改寫成三位小數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹芍哼@個小數(shù)是34.26。把它改寫成大小不變的三位小數(shù)：34.260?！军c睛】此題主要考查小數(shù)的寫法以及小數(shù)的性質(zhì)，解題