2024義務(wù)教育英語(yǔ)新課標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)2022版考試題庫(kù)及答案

容要求中的主題范疇() 于3-4年級(jí)學(xué)生的學(xué)段分段特征() B.文化意識(shí)C.思維品質(zhì) 用英語(yǔ)進(jìn)行交流 () 是() B.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)C.擴(kuò)大開放 A.元認(rèn)知策略B.認(rèn)知策略) 間接性B. () 的是()。評(píng)價(jià)，以及期末評(píng)價(jià)。A.形成性評(píng)價(jià)一 的重要依據(jù)()。A.教材 。B.學(xué)習(xí)能力C.思維品質(zhì) 進(jìn)行思想品德教育的重要媒介()。A.對(duì)(正確答案)提下認(rèn)讀所學(xué)詞語(yǔ)能在圖片的幫助下讀懂簡(jiǎn)單的小故事能正確()。背默課文C.表演小節(jié)目跨文化意識(shí)與能力，以及()。 開放C.采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與人與自我以“”為視角，人與社會(huì)”以“”為視角，人與自然以“”為視角() 達(dá)與交流的表現(xiàn)() 三大范疇( C.學(xué)校D. 表達(dá)與交流的表現(xiàn)()。 面的技能及其綜合運(yùn)用()。A.表達(dá)性技能(正確答案)B.認(rèn)知性技能C. 針對(duì)詞匯教學(xué)，采用“音”“義”和“用”相結(jié)合的方法 在語(yǔ)境中引導(dǎo)學(xué)生感知單詞的發(fā)音()。A.“形”(正確答案)一級(jí)內(nèi)容要求()。A.對(duì)(正確答案) ()。A.組織課堂教學(xué)活動(dòng)(正確答案)B.培養(yǎng)一點(diǎn)，要讓學(xué)生先聽音()。 和社會(huì)責(zé)任感() 自主學(xué)習(xí)能力() A.正確(正確答案)B.錯(cuò)誤理念是用得越多越好()。 ()。意識(shí)與能力，以及()。的一點(diǎn)是應(yīng)能()。具體 老師說學(xué)生畫一個(gè)這就屬于課程標(biāo)里面談到的用語(yǔ)言來(lái)做事情()。A.對(duì)(正確答案)斷.批判.評(píng)價(jià).創(chuàng)造等方面的層次和水平。A.學(xué)習(xí)能力(正確答案) C.應(yīng)用型語(yǔ)言技能一級(jí)目標(biāo)中說唱要求的第一個(gè)要求是() A.能根據(jù)錄音模仿說英語(yǔ)(正確答案)B.講述簡(jiǎn)單的小故事C.能說最常用的日常套語(yǔ)D.能唱一首英語(yǔ)歌《英語(yǔ)課程標(biāo)》()規(guī)定小學(xué)英語(yǔ)的終點(diǎn)目標(biāo)是二級(jí)。二級(jí)目 在教學(xué)中，圍繞設(shè)計(jì)邏輯關(guān)聯(lián)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)( 語(yǔ)言技能

5.6年級(jí)完成 2管理 級(jí)別()。 包括單元學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)和單元學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)兩個(gè)方面()。A.期末評(píng)價(jià) 反映核心素養(yǎng)要求()。A.終結(jié)性A.虛擬學(xué)校(正確答案)B.社會(huì)C.家庭D.價(jià)，以及期末評(píng)價(jià)()。A.形成性評(píng)價(jià)三級(jí)詞匯知識(shí)內(nèi)容要求圍繞相關(guān)主題學(xué)習(xí)并使用約1600個(gè)單詞上 習(xí)策略等要素構(gòu)成()。A.語(yǔ)篇(正確答案) 以人為本B.立德樹人A.核心素養(yǎng)(正確答案)B.單元整合屬于3-4年級(jí)學(xué)生的學(xué)段分段特征( 文化意識(shí)C.語(yǔ)言能力針對(duì)語(yǔ)篇的內(nèi)容有選擇地記錄信息和要點(diǎn)“屬于表達(dá)性技能() 核心素養(yǎng)發(fā)展的內(nèi)容基礎(chǔ)()。A. 學(xué)段應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)()。A.五，二B.三，二 全過程()。感態(tài)度目標(biāo).基本學(xué)習(xí)策略目標(biāo).文化意識(shí)目標(biāo)() 作為英語(yǔ)教學(xué)的根本任務(wù)( 工具性B. 是語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體( A.正確(正確答案)B.錯(cuò)誤學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)是以 業(yè)成就具體表現(xiàn)特征的整體刻畫()。A.核心素養(yǎng)(正確答案)B.語(yǔ)言知識(shí)C.A.相互關(guān)聯(lián)(正確答案)B.各自為陣A.相互關(guān)聯(lián)(正確答案)B.各自為陣的讀寫能力()。A.整體性B.客觀性 核心素養(yǎng)的發(fā)展水平()。A.學(xué)生(正確答案)B.家長(zhǎng)C.教師D. 題的語(yǔ)言活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力()。A.語(yǔ)言能力96 －2 () ()。A.能激發(fā)興趣(正確答案) 。 和綜合性特征() 具體() 行政領(lǐng)導(dǎo)，參與者種現(xiàn)?！睂儆?-6年級(jí)學(xué)生的學(xué)段分段特征() 新英語(yǔ)課程標(biāo)針對(duì)分級(jí)學(xué)段中的 習(xí)()。A.對(duì)性.和綜合性特征()。A.創(chuàng)新性 的重要途徑()。A.教材價(jià).單元評(píng)價(jià)及()。A.期末評(píng)價(jià)(正確答案B.形成性評(píng)價(jià)例 A.元認(rèn)知策略B.認(rèn)知策略A.對(duì)(正確答案)B.錯(cuò)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 圖示.網(wǎng)頁(yè).廣告等。A.語(yǔ)言知識(shí)B.主題在詞匯方面要求()。A.學(xué)多少算多少 活動(dòng)()。教師B.家長(zhǎng)C.通過開展英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?？缥幕庾R(shí)與能力，以及()。 技術(shù)加工語(yǔ)言信息，提高學(xué)習(xí)效率() 的整體育人觀念( BC.一級(jí)內(nèi)容要求()。A.正確(正確答案)B.錯(cuò)誤化知識(shí)，形成最基本的理解能力和表達(dá)能力。A.對(duì)(正確答案)教師要積極利用各種教學(xué)資源，()教材，設(shè)計(jì)適合學(xué)生發(fā)展 教學(xué)過程。A.合理地教 ( 體現(xiàn)英語(yǔ)課程的育人價(jià)值() 和社會(huì)責(zé)任感()。A.愛國(guó)素B.家國(guó)素養(yǎng)(正確答案)C.家國(guó) 的重要途徑()。A.教材后續(xù)教學(xué)決策提供依據(jù)()。A.對(duì) 自主學(xué)習(xí)能力() 英語(yǔ)課程內(nèi)容中主題包括范