2024年秋新北師大版七年級上冊數(shù)學教學課件 第六章 3 數(shù)據(jù)的表示 第3課時 統(tǒng)計圖的選擇_第1頁
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北師大版·七年級上冊第3課時

統(tǒng)計圖的選擇3數(shù)據(jù)的表示下圖呈現(xiàn)了世界人口情況及預測數(shù)據(jù),看一看這幅圖給我們提供了哪些信息?請同學們認真思考,然后回答.知識回顧,導入新課問題引入,合作探究探究點1統(tǒng)計圖的選擇問題1

觀察教材中小亮繪制的三幅統(tǒng)計圖,回答下列問題:1.統(tǒng)計圖的選擇折線統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖人口/億亞洲非洲拉丁美洲和加勒比地區(qū)歐洲北美洲大洋洲扇形統(tǒng)計圖①亞洲②非洲③拉丁美洲和加勒比地區(qū)④歐洲⑤北美洲⑥大洋洲根據(jù)小亮制作的統(tǒng)計圖,回答下列問題:(1)三幅統(tǒng)計圖分別表示了什么內(nèi)容?折線統(tǒng)計圖表示世界人口在1960年、1974年、1987年、1999年、2011年、2022年、2050年、2100年的變化情況扇形統(tǒng)計圖表示預測的2100年世界各大洲(地區(qū))人口的分布情況條形統(tǒng)計圖表示預測的2100年世界各大洲(地區(qū))人口的數(shù)量(2)從哪幅統(tǒng)計圖中你能看出世界人口的變化情況?折線統(tǒng)計圖(3)預計2100年非洲人口大約將達到多少億?你是從哪幅統(tǒng)計圖中得到這個數(shù)據(jù)的?約40億,條形統(tǒng)計圖(4)預計2100年亞洲人口比拉丁美洲和加勒比地區(qū)、歐洲、北美洲、大洋洲的人口總和還要多,你從哪幅統(tǒng)計圖中可以明顯地得到這個結(jié)論?扇形統(tǒng)計圖(5)比較三種統(tǒng)計圖的特點,并與同伴進行交流.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目.折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況.扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.例空氣是混合物,為直觀介紹空氣各成分的百分比,最適合用的統(tǒng)計圖是(

)A.折線統(tǒng)計圖

B.條形統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖

D.以上三種均可C【對應訓練】1.七年級開展“好人好事”活動,為了清楚表明各班做好人好事的件數(shù),最好選用的統(tǒng)計圖是____________.2.某地要反映出2013年到2023年降水量的變化情況,應繪制的統(tǒng)計圖是____________.條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖2.統(tǒng)計圖的分析思考·交流2013—2022年這10年,我國快遞業(yè)發(fā)展迅猛,業(yè)務量規(guī)模穩(wěn)居世界第一.觀察圖,哪一年的快遞業(yè)務量增長率最高?從圖中還能發(fā)現(xiàn)哪些信息?與同伴進行交流.2013年的快遞業(yè)務量增長率最高.還能發(fā)現(xiàn):2022年增長率最低(答案不唯一)【對應訓練】下面是2018-2022年我國每年實物商品網(wǎng)上零售額統(tǒng)計圖.(1)你發(fā)現(xiàn)了哪些熟悉的統(tǒng)計圖?選擇這些統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)有什么優(yōu)勢?解:(1)扇形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖;可以更直觀地觀察數(shù)據(jù)(2)試根據(jù)統(tǒng)計圖描述全年實物商品網(wǎng)上零售額的變化趨勢以及全年實物商品網(wǎng)上零售額占社會消費品零售總額比例的變化趨勢.全年實物商品網(wǎng)上零售額逐年增長,全年實物商品網(wǎng)上零售額占社會消費品零售總額的比例逐年增長.探究點2統(tǒng)計活動的過程問題為了解學校七年級學生上周參加家務勞動的情況,準備做一次調(diào)查,請回答下列問題:(1)你會選擇普查還是抽樣調(diào)查的方式?(2)你準備采用什么方式收集數(shù)據(jù)?你想收集哪方面的信息?抽樣調(diào)查問卷調(diào)查.參加家務勞動的項目,如掃地,洗碗等.(3)整理好收集的數(shù)據(jù)后,為反映參加的家務勞動項目的具體人數(shù)情況,你會選擇哪種統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)?為反映參加的家務勞動項目的人數(shù)占比情況,你會選擇哪種統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)?(4)繪制好統(tǒng)計圖后進行分析,從中你能得到哪些結(jié)論?條形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖思考回顧你從事過的統(tǒng)計活動,大致經(jīng)歷了哪些過程?通過調(diào)查得到的結(jié)論與調(diào)查前的預想一致嗎?不一致時你分析過其中的原因嗎?嘗試過哪些改進措施?(1)收集數(shù)據(jù):明確調(diào)查問題,確定調(diào)查對象,選擇調(diào)查方法,展開調(diào)查;(2)整理數(shù)據(jù):將收集的數(shù)據(jù)計數(shù)整理成表;(3)描述數(shù)據(jù):將整理后的數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計圖;(4)分析數(shù)據(jù):從統(tǒng)計圖中獲取更多信息,作出簡單的判斷和預測(1)選取的樣本缺乏代表性和廣泛性;(2)收集數(shù)據(jù)階段設計的調(diào)查問卷有問題知識延伸,鞏固升華例選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖表示如圖所示的數(shù)據(jù),說出你選擇的理由,從圖中能獲得哪些信息?數(shù)據(jù)表示的是各種方法能處理的垃圾量占垃圾總量的百分比,所以選擇扇形統(tǒng)計圖(如下圖).信息:能夠回收利用的垃圾很少,因此,注意盡量少制造一些垃圾.【對應訓練】(1)制作適當?shù)慕y(tǒng)計圖表示下列數(shù)據(jù):數(shù)據(jù)是具體的數(shù)量,并且各部分是相互獨立的,所以用條形統(tǒng)計圖孵化期統(tǒng)計表雞鴨鵝鴿子火雞21天30天30天16天26天(2)為了提高長跑成績,王老師堅持鍛煉并于每周日記錄下1500米的成績,如果要清楚地看出老師成績的變化情況,你選擇哪種統(tǒng)計圖?王老師1500米成績變化統(tǒng)計表鍛煉的星期數(shù)1234567成績/min7.57.57.576.86.66.3選擇折線統(tǒng)計圖1.怎么根據(jù)需要選擇恰當?shù)慕y(tǒng)計圖?2.你會讀取較復雜的統(tǒng)計圖中的信息嗎?3.統(tǒng)計活動大致經(jīng)歷了哪些過程?需要注意什么?課堂總結(jié)課堂總結(jié)條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖的選擇統(tǒng)計圖的分

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