第三單元習作“-讓生活更美好”講解與范文（講義）部編版六年級語文上冊

小學六年級語文上冊第三單元習作“讓生活更美好”講解與范文習作要求：微笑 誠信 夢想 創(chuàng)意 運動 集郵 旅行 種花 你有沒有想過，什么讓你的生活更美好?給生活帶來了極大便利？從南京到北京現在去比以前快了兩個小時;媽媽回爺爺奶奶家可以坐高鐵了，科技的發(fā)展給我們的生活便利、買菜時，掃一掃二維碼就能支付，非常方便、快捷。種花，把種子種下去，等它們發(fā)芽，看它們慢慢長大，很有成就感。結合自己的生活體驗，完成這次習作。從“微笑、誠信、夢想……”中選一個話題寫，也可以寫其他話題。寫之前想一想它是怎么影響你的生活的，為什么讓你覺得生活更美好。寫的時候注意把原因寫具體。寫完后，開展一次“共享美好生活”主題班會，共同分享各自的心得習作講解： （1）找出習作要求的關鍵詞：微笑 誠信 夢想 創(chuàng)意 運動 集郵 旅行種花生活更美好影響你的生活（2）這是篇半命題作文，有難度但也給了我們發(fā)揮的空間，選材不局限于某一方面，可以是物質也可以是競賽的；可以是風景，也可以是活動，只要這件事這個物體影響了你的生活，讓你的文章豐滿起來，你就可以寫（3）注意主題不能偏，讓生活更美好，這是一種生活的正能量，必須在文章中能升華主題范文展示：自信讓生活更美好（范文一）紀伯倫說沒有實現不了的愿望，的確，只要我們相信自己，自信就像那雙隱形的翅膀，帶你飛到夢想中的遠方.....記得我七歲那年，老師要在班里選一個人，代表班級去參加“夏日朗讀大賽”我懷著忐忑的心情在心里默念著，不要抽到我，不要抽到我，但是還是聽到我的名字從老師嘴里脫口而出。那瞬間，我渾身僵硬，大腦一片空白，我雖然有點朗誦功底，可從沒上過臺，要是我把比賽搞砸了可怎么辦。經過一周緊鑼密鼓的準備，比賽很快來臨了。我早早地來到了比賽現場，空無一人的場地，我坐在一邊的椅子上，拿起身邊的稿子，默默地在心里讀著，可越讀越緊張。無奈之下，我只好放下稿子，大口大口地喝著水，緩解這緊張的心情。時間一分一秒地流逝，看著臺上的表演者流利的朗讀著，有的悅耳動聽，有的婉轉悠揚，我的心里也一點一點地變得緊張，恨不得跑回家躲起來。心里正惴惴不安著，突然感覺一雙手落在我的后背上，我一扭頭，發(fā)現是老師。“加油!每個人都會有恐懼，你要學會學會戰(zhàn)勝恐懼，老師相信你一定行?！甭犃死蠋煹脑?，我的心稍稍安定了一些?！跋旅嬗姓?號朗讀者。"我登上臺，場下一片安靜，“砰砰砰”我仿佛聽見了我的心跳聲，我結結巴巴的背了起來，剛背一段就忘詞了，場下的同學們齊刷刷的望向了我，這讓我原本緊揪著的心更加緊張了?！皠e緊張，別忘了你之前的種種付出都是為了這一刻!”這聲音一直在我的腦中回蕩，我想想之前準備的一切，又望了望場下的同學及老師們。對!我不能緊張，我要自信!我又背起了稿子來，不過這一次我不再結巴，而是很熟練很流利的。朗誦過后我格外激動，我居然順利的講完了，我竟然成功了!臺下響起同學們的掌聲，我挺直腰桿，這一刻我才理解老師所說的，站在臺上的我是光芒萬丈的。自信是成長中的光芒，自信能幫我們破解黑暗，自信讓我們的生活更美好。點評：這篇文章的亮點是心里描寫，真實細致，全文層次清晰，主題升華，自信讓一切變得美好誠實讓生活更美好（范文二）晴朗的高空中萬里無云，如碧玉一般的清澈，但此刻的我卻無暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般，說不出是什么滋味。就在今天，剛發(fā)生了一件事。叮鈴鈴，上課鈴一響，老師走進來?！皝?，同學們把作業(yè)從后往前收?！鳖D時，我想起昨天去和同學玩回家太晚了，怕挨罵我就假裝作業(yè)寫完了?？涩F在老師卻要收作業(yè)，我很焦急，不知道怎么辦，眼看著同學要收過來了。我腦子一轉，急忙跑到老師那里，對老師說:“我忘帶了。”老師看了我一眼說：“下課來我辦公室”我有點驚慌，又有點放心。下了課，我去了辦公室，老師盯著我:“你真的忘帶了?！蔽倚睦镆换?，趕忙回答:“是?！崩蠋熀孟癫煊X出什么，說道:“打電話讓你媽媽來送。”我急忙說:“我媽早上上班去了，應該沒有時間給我送?！闭f完我就后悔了，老師如果給媽媽打電話，我的謊言立馬不攻自破，因為媽媽根本不上班。可是老師也沒有追問下去，只是點了點頭讓我走了。回到家，寫完作業(yè)，也補完作業(yè)。在床上想著今天的事有點后悔，這樣真的好嗎?想了一圈，沒有得到答案，想睡覺可翻來覆去也睡不著，我爬下床、看見客廳的燈還亮著，應該是媽媽。我想去告訴媽媽，但怕被罵，如果不告訴，我心里也很難受，而且萬一事情敗露……想到這里，我還是走了過去。媽媽一看我來了，問我怎么還不睡?我低下頭小聲說:“我今天做錯了一件事，不知道該怎么辦?"媽媽問我:“什么事，讓你這么為難?！蔽野咽虑樵颈镜母嬖V了媽媽。沒想到媽媽沒有罵我，只是說:“這件事你做的確實不對，不寫作業(yè)是你貪玩懶惰，對老師撒謊是你不誠實，做了錯事我們就要盡力去彌補，明天一早你去跟老師認錯吧。”我點點頭，第二天，我去找老師承認了錯誤。走出辦公室，我終于感覺心中的大石頭落了地。不論怎樣，這件事永遠不會在我腦海中抹去。因為，正是這件事，讓我知道了誠實的可貴。在人生道路上，誠實將伴隨我一生，直到永遠….…點評：小作者通過一件事闡述了誠實的重要性，誠實給生活留下的美好，主題鮮明，段落分明。彈鋼琴讓生活更美好(范文三)鋼琴，從高音到低音，手指穿梭。似乎每一根手指都傾瀉出靈動的源泉、順著山澗、伴著彩虹一路奔騰歌唱。這音樂能滋養(yǎng)萬物，也能滋養(yǎng)人的心靈、讓生活美好。小時候媽媽讓我學音樂，一開始我很抵觸，覺得音樂來來回回也就那幾個調，就像一只烏鴉來回反復地叫著，非?？菰铩Ｖ钡轿医佑|了鋼琴，第一次看見鋼琴，我就不由自主地被它吸引，走到它面前，揭開蓋子，我的手指在琴鍵上跳躍，一串串音符從我的指尖流出，好像一個個精靈在房間里飛舞。彈著彈著，我仿佛看到了一個絢麗的舞臺，舞臺上放著一架黑色的鋼琴，我穿著禮服坐在鋼琴前面……不知不覺中，我就沉浸其中，絲毫沒有注意到老師已經站在了我的身旁，“不用害羞，放松，不用那么拘束?！崩蠋煖厝岬恼f道。之后，老師很有耐心的教我，手應該是怎樣放，這些琴鍵都發(fā)什么音，怎樣識譜，這是我第一次感受到音樂的魅力。原來音樂是這樣的動聽，我的身體不由自主的跟著搖擺。不知不覺我已經學了四年鋼琴，每天的練習都讓我心醉神迷。聽，那高音如此空靈，似乎高山流水、緩緩拍著山間巖石;低音如大鼓，每擊一下，那沉重而又有力的“咚咚”聲直射入你的心間。八十八個琴鍵，每一個音，都是如此地生動、悅耳，仿佛像一只只活潑的精靈在跳動。每個音，雖然是那么活潑，但又是那么井然有序，一點兒也不雜亂無章。慢慢地，慢慢地，我便深深陶醉于其中了。細品每一串音符，每一串音符都使我平靜:只有靜心去聽，去欣賞，才能品出個個音符中的快樂。這種靜心，也讓我在做其他事時皆是如此。只有不焦不躁，才能做好每件事。鋼琴使我心靜，提高了我的音樂素養(yǎng)，這無疑對我來說是一種享受--彈鋼琴，使我的生活更加美好!點評：本文文筆清新流暢，讀后給人一種美的享受，仿佛在聽一場音樂會，最后升華到高潮，鋼琴可以靜心，養(yǎng)心、怡情。誠信讓生活更美好（范文四）每當外面下起大雪時，我就會忍不住想起那天的情景。那是冬天，一個朋友來到了我家，我招呼著他進來，走進書房，他眼睛一下放出了金光，他很喜歡讀書。我見了，連忙拿出幾本自認為好看的書給他分享，他一把接過，如餓狼追羊般讀了起來，那神情，真是又認真又好笑，我叫他他都聽不見。轉眼間就到了下午，我一看時間，忙提醒他該回家了，可他卻遲遲不肯把書放下，最后無奈他不好意思地說要把書借去，等星期天再還我，我爽快的答應了。星期天很快到了，可天降大雪，外面遍地都是皚皚白雪。如果他堅持要來送書的話，非凍成冰雕不可，我躺在床上，心里總是平靜不下來?？墒寝D念又想他應該不會來吧，畢竟這么冷，下周還我也可以?；秀遍g，我睡著了，睡著睡著忽然感覺有一股寒意吹來，我睜眼一看，是他。他坐在我床邊的椅子上，身上的雪早已化掉，只剩腳邊一小攤水漬。原來他是怕吵醒我，一直坐在我身旁，靜靜的守候著，我看到他身上那幾本已落滿塵埃的書，很驚訝。朋友看到我醒了，也終于露出了久違的微笑，他笑著把書遞給我，說道:“我怕你著急，緊趕慢趕把書看完了，還給你?！闭f完他起身走了，只留下還呆坐在床上的我，我看向窗外，外面的雪仍在下，依然還是白茫茫的一片。我猛然后悔了，茫茫的一片。我猛然后悔了，