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文檔簡(jiǎn)介
8冀中的地道戰(zhàn)導(dǎo)入一你知道這些地道有什么作用嗎?導(dǎo)入二
地道戰(zhàn):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華北平原上的抗日軍民利用地道打擊日本侵略者的一種作戰(zhàn)方式。讀課文,認(rèn)識(shí)生字詞,勾畫(huà)出不理解詞句,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際或借助字典理解。初讀課文侵略碉堡丘陵堡壘擱置陷坑拐彎岔道修筑黨羽妨礙隱蔽任何侵略碉堡
丘陵堡壘
擱置陷坑拐彎岔道修筑
黨羽妨礙隱蔽任何我會(huì)讀侵
略壘擱陷拐任岔丘我會(huì)寫(xiě)侵略筑堡黨丘妨蔽陷拐請(qǐng)將下列生字按結(jié)構(gòu)分類。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)侵略筑堡黨獨(dú)體字丘妨蔽陷拐任多音字鉆zuān()鉆研zuàn()鉆石他的爺爺一輩子都在鉆(zuān)研鉆(zuàn)石的打磨技術(shù)。想象不到的不平凡的事情。分岔的道路。無(wú)法計(jì)算數(shù)目,形容極多。被別的事物遮住不易被發(fā)現(xiàn)?!静淼馈?/p>
【奇跡】【隱蔽】【不計(jì)其數(shù)】詞語(yǔ)解釋課文講解1942到1944那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”,還修筑了封鎖溝和封鎖墻,十里一碉,八里一堡,想搞垮我們的人民武裝。這一段主要說(shuō)了什么?在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?作用:渲染了一種緊張、沉重的氣氛,為下文介紹地道戰(zhàn)的產(chǎn)生做了鋪墊。內(nèi)容:簡(jiǎn)要交代了冀中地道戰(zhàn)發(fā)生的時(shí)間和背景。地道戰(zhàn)的目的是什么?在文中找一找。
為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式,這就是地道戰(zhàn)。只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。這里引用詩(shī)句有什么作用?形象地寫(xiě)出了地道“孑口”易守難攻的特點(diǎn)。說(shuō)起地道戰(zhàn),簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡??偲鹁洌哼@句話是本段的總起句,為下文介紹地道的式樣和特點(diǎn)做了鋪墊。這句話在結(jié)構(gòu)上有什么作用?第4自然段,介紹了任丘地道的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?地方隱蔽:街道下面、莊稼地下面。高度適宜:四尺多高,頂離地面三四尺。設(shè)施齊全:住人、拴牲口、擱東西、作廁所、
有氣孔。讀第5自然段,說(shuō)說(shuō)地道的出口結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?地道口外:位置隱蔽,堆滿荊棘,設(shè)有陷坑。地道口內(nèi):活道——“孑口”;
死道——地雷。敵人想到了哪些進(jìn)攻方法?冀中人民又是怎樣應(yīng)對(duì)的?土和沙枯井暗溝吊板擋住火攻水攻毒氣攻進(jìn)攻應(yīng)對(duì)結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)地道戰(zhàn)“奇”在哪兒。地道構(gòu)造之“奇”:地道、地洞、氣孔、出口。作用之“奇”:既能堅(jiān)持生產(chǎn),又能打擊敵人。防御之“奇”:防火攻、防水攻、防毒氣攻人。聯(lián)絡(luò)之“奇”:“無(wú)線電”“有線電”。地道戰(zhàn)的結(jié)果如何?請(qǐng)從文中找一找。有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式,敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但?jiān)持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。最后一段話有什么作用?總結(jié)全文,寫(xiě)地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的重要地位。怎樣理解“驚人的奇跡”一詞?奇跡:“奇跡”是對(duì)冀中人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的智慧和能力的高度評(píng)價(jià)。在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。驚人:既堅(jiān)持生產(chǎn),又打擊敵人,冀中人民的斗志確實(shí)“驚人”。本文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。展現(xiàn)了地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下的驚人奇跡,歌頌了我國(guó)人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮無(wú)盡的智慧。主旨概括冀中的地道戰(zhàn)地道的式樣:地道、地洞、氣孔、出口地道的產(chǎn)生:為了粉碎敵人的“掃蕩”打擊敵人:陷坑、岔道、活道、死道粉碎敵襲:火攻、水攻、毒氣攻聯(lián)絡(luò)方式:“無(wú)線電”“有線電”歷史意義:留下了驚人的奇跡頑強(qiáng)斗志無(wú)窮智慧板書(shū)設(shè)計(jì)拓展一拓展二拓展延伸描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)句醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?——[唐]王翰秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。——[唐]王昌齡黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!猍唐]王昌齡拓展一返回
地雷戰(zhàn)也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一??箲?zhàn)時(shí)期,地雷大顯神威,在山東的革命斗爭(zhēng)史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。拓展二返回1.給下列生字組詞。侵()拐()筑()堡()黨()丘()妨()蔽()陷()修筑侵略拐彎丘陵堡壘黨羽陷坑妨礙隱蔽隨堂練習(xí)2.根據(jù)課文內(nèi)容完成下列各題。①氣孔②地道③洞(1)本文介紹任丘的地道是按___、___、___的順序來(lái)具體介紹的。①③②(2)冀中人民利用地道想出了許多妙法,粉碎了敵人的破壞,如()可以防備敵人的火攻;()可以粉碎敵人的毒氣攻;()可以對(duì)付敵人的水攻。A.“孑口”上裝吊板B.把地道跟暗溝連接起來(lái)C.洞口準(zhǔn)備土和沙CAB3.拓展閱讀。劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親,化為狼與豺?!畎住妒竦离y》在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,除了地道戰(zhàn)以外,你知道人民群眾還用過(guò)哪些巧妙的方法與敵人斗爭(zhēng)嗎?請(qǐng)大家課后查一查。課后作業(yè)8冀中的地道戰(zhàn)當(dāng)敵人踏破國(guó)門,在美麗的中國(guó)大地上肆意搶奪殺戮的時(shí)候,我們的祖輩并沒(méi)有屈服。他們用熱血和智慧反擊敵人,譜寫(xiě)出一篇篇壯美的歌。今天,讓我們一走走進(jìn)冀中地區(qū),看看那里的人們是如何與侵略者作斗爭(zhēng)的吧。第一課時(shí)周而復(fù),原名周祖式,生于南京。1933年考入上海光華大學(xué)英文系,開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,大學(xué)畢業(yè)后在延安、重慶等地從事文藝和編輯工作。代表作品有《上海的早晨》《白求恩大夫》等。
指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)抵抗日本侵略的一場(chǎng)民族性的全面戰(zhàn)爭(zhēng)。時(shí)間從1931年9月18日九一八事變開(kāi)始,至1945年結(jié)束,共十四年。我國(guó)軍民付出了重大犧牲,最終取得了勝利??谷諔?zhàn)爭(zhēng)地道戰(zhàn)指抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在華北平原上抗日軍民利用地道打擊日本侵略者的作戰(zhàn)方式。
地道戰(zhàn)相關(guān)影視作品和模型等我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙侵略
堡壘丘陵擱置陷坑拐彎岔道
qīnlüèbǎoqiūɡēxiànɡuǎichà我會(huì)寫(xiě)略堡黨丘蔽陷拐妨侵qīnlüèbǎodǎnɡqiūfánɡbìxiànɡuǎi左右結(jié)構(gòu)獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)生字歸類丘略妨堡陷蔽侵黨拐識(shí)字方法加一加:田+各=略
保+土=堡字理識(shí)字:
丘象形字。本義為“小土山”。侵qīn巧記:?jiǎn)稳死股剑?/p>
寶蓋又沒(méi)點(diǎn)。中間沒(méi)有“豎”易寫(xiě)錯(cuò)陷xiàn注意“臼”的寫(xiě)法。陷坑即陷阱。
識(shí)字游戲消滅敵人堡壘侵略岔道陷坑詞語(yǔ)解釋冀中平原:冀中平原地處河北省中部。該地區(qū)河流縱橫,物產(chǎn)豐富,交通發(fā)達(dá),其特殊的戰(zhàn)略地位,成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期敵我雙方爭(zhēng)奪的重要地區(qū)之一。廣闊的冀中平原上有許多可歌可泣的故事。掃蕩:掃蕩是一種軍事行動(dòng)。指采取封鎖,圍剿,隔離等掃蕩手段來(lái)消滅另一方的殘余兵力??谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間,日軍對(duì)其占領(lǐng)的區(qū)域就采取這種軍事行動(dòng)。日軍在冀中進(jìn)行殘酷的“掃蕩”,激起了廣大人民的反抗。在沖要地點(diǎn)作防守用的堅(jiān)固建筑物。堡壘岔道主干道通向旁邊的路。
自由朗讀課文,思考:每個(gè)自然段都講了什么內(nèi)容?整體感知第一自然段,日本在冀中大掃蕩。第二自然段,為了粉碎敵人的進(jìn)攻,產(chǎn)生了地道。第三自然段,地道的作用。第四自然段,地道基本樣式和特點(diǎn)。第五自然段,地道的出口。第六自然段,冀中人民通過(guò)地道用各種方法粉碎敵人的進(jìn)攻。第七自然段,地道通訊聯(lián)絡(luò)的方法。第八自然段,地道站在我國(guó)抗日戰(zhàn)中歷史上的地位。根據(jù)每個(gè)自然段的內(nèi)容,全文可劃分幾個(gè)部分?第一部分(1-3自然段)為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民用地道戰(zhàn)同敵人斗爭(zhēng)。第二部分(4-7自然段)地道戰(zhàn)簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡,有效地打擊了敵人,體現(xiàn)了人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧。第三部分(8自然段)地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qīnlüèxiànkēnɡɡuǎiwānchàdào課堂演練侵略陷坑拐彎岔道二、比一比,組詞語(yǔ)。善良的斗爭(zhēng)兇惡的人民勇敢地?cái)橙?/p>
三、下列選項(xiàng)正確的是()A.冀中平原在河北省中部。B.冀中平原在山西省中部。C.冀中平原在河南省中部。D.冀中平原在陜西省中部。A上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些字詞,了解了什么是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)課文有了大致的了解。今天,讓我們深入課文,更仔細(xì)地體會(huì)先輩們的聰明智慧吧。第二課時(shí)自由朗讀1-3自然段:想一想,敵人為什么修筑封鎖溝、封鎖墻?互動(dòng)課堂1942到1944那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”,還修筑了封鎖溝和封鎖墻,十里一碉,八里一堡,想搞垮我們的人民武裝。目的是阻絕交通,搞垮我們的人民武裝。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~交代了故事發(fā)生的背景
為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式,這就是地道戰(zhàn)。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~承上啟下我們的對(duì)策針對(duì)敵人的封鎖,冀中人民創(chuàng)造了地道。為什么說(shuō)它是一個(gè)奇跡?它的作用是什么?
說(shuō)起地道戰(zhàn),簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。在廣闊平原的地底下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。。奇跡————————————————————————————————————————敵人來(lái)了,我們就鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空;敵人走了,我們就從地道里出來(lái),照常種地過(guò)日子,有時(shí)候還要打擊敵人。靠著地道這種堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,冀中平原上的人民堅(jiān)持了敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)?!暗氐辣Wo(hù)自己,與敵人作斗爭(zhēng)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~自由朗讀第4自然段:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō),這一段話講了幾層意思?
地道的式樣有一百多種。第一層講地道的式樣多。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò);地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。第二層講地道的位置和高度。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的做廁所。一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開(kāi)水、干糧、被子、燈火,在里面住上個(gè)三五天,不成問(wèn)題。第三層講地道里有許多大洞,生活設(shè)備齊全。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開(kāi)在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來(lái),還嗡嗡嗡地紡線呢。第四層講地道中有許多通氣孔,既透氣又透光。自由朗讀第5自然段,說(shuō)說(shuō)地道的出口在哪里?這樣的出口安全嗎?為什么?
地道的出口也開(kāi)在隱蔽的地方,外面堆滿荊棘。有的還在旁邊挖一個(gè)陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虛蓋著,板上鋪些草,敵人一踏上去就翻下坑里送了命?!菘釉诘氐览?,離出口不遠(yuǎn)的地方挖幾個(gè)特別堅(jiān)固的洞,民兵拿著武器在洞里警戒;拐彎的地方挖一些岔道,叫“迷惑洞”,敵人萬(wàn)一進(jìn)來(lái)了,分不清哪條是死道,哪條是活道。進(jìn)了死道,就有地雷埋在那兒等著他們;就算進(jìn)了活道,他們也過(guò)不了關(guān)口。警戒———————————————————————————————迷惑洞——————————————————————原來(lái)地道里每隔一段就有個(gè)很窄的“孑口”,只能容一個(gè)人爬過(guò)去。只要一個(gè)人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。孑口——————————————一人把住關(guān)口,一萬(wàn)個(gè)人都打不進(jìn)來(lái)陷坑警戒迷惑洞孑口安全詞語(yǔ)積累(含形容地勢(shì)險(xiǎn)峻戰(zhàn)略價(jià)值高的成語(yǔ))長(zhǎng)江天險(xiǎn)憑險(xiǎn)作守四塞之固虎踞龍盤(pán)被山帶河高山深澗一丸泥封函谷關(guān)一夫荷戈,萬(wàn)夫莫前面對(duì)如此堅(jiān)固的地道,日本侵略者放棄了嗎?自由朗讀第6自然段,說(shuō)一說(shuō)敵人是怎樣想法設(shè)法來(lái)破壞地道的?
敵人嘗到了地道的厲害,想方設(shè)法來(lái)破壞,什么火攻呀,水攻呀,毒氣攻呀,都用遍了。敵人的方法冀中人民是怎樣對(duì)付敵人喪心病狂的攻勢(shì)的?大家又想出了許多妙法來(lái)防備。洞口準(zhǔn)備著土和沙,可以用來(lái)滅火。我們的對(duì)策用土和沙來(lái)滅火;1“孑口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來(lái)?yè)踝?,不讓毒氣往里透。用吊板擋毒氣?我們的對(duì)策對(duì)付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗溝連接起來(lái),敵人放水的時(shí)候,水從洞口進(jìn)來(lái),就流到枯井暗溝里去了。我們的對(duì)策地道和枯井暗溝連起來(lái),使水流走。3任敵人想出什么毒辣的法子也不怕,因?yàn)楦鱾€(gè)村子的地道是相通的,大不了轉(zhuǎn)移到旁的村子去。我們的對(duì)策轉(zhuǎn)移到旁的村子里去。4有了這么好的地道,你們覺(jué)得還差什么呢?聯(lián)絡(luò)方式速讀下一自然段,找一找:人們?cè)诘氐乐惺窃鯓勇?lián)絡(luò)的?
人在地道里怎么能了解地面上的情況呢?民兵的指揮部派出一些人分布在各處,發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來(lái),一個(gè)接一個(gè),一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫“無(wú)線電”。吆喝請(qǐng)你來(lái)演一演這個(gè)場(chǎng)景。地道里面可就用“有線電”了,一根鐵絲牽住一個(gè)小銅鈴,這兒一拉,那兒就響,拉幾下表示什么意思是早就約好了的。為了打擊敵人,什么辦法都想出來(lái)了,人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。小銅鈴請(qǐng)你來(lái)演一演這個(gè)場(chǎng)景?!盁o(wú)線電”“有線電”為什么要加引號(hào)?因?yàn)椴皇钦嬲挠芯€電和無(wú)線電引號(hào),在這里表示特殊含義。指引號(hào)中的詞語(yǔ)在當(dāng)前的語(yǔ)言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。雙引號(hào)的作用還有:1.表示直接引用。魯迅說(shuō)過(guò),“從來(lái)如此,便對(duì)么?”2.表示著重強(qiáng)調(diào)。他是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無(wú)愧的“偉人”。3.表示特定稱謂。青藏高原號(hào)稱“世界屋脊”。4.表示諷刺和否定。你可真是一個(gè)“好”學(xué)生啊。小知識(shí)請(qǐng)你從小知識(shí)里挑一個(gè)引號(hào)的作用,造一個(gè)句子吧。毛主席說(shuō)過(guò),“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。自由朗讀最后一段,說(shuō)一說(shuō):地道戰(zhàn)這個(gè)作戰(zhàn)方式有什么作用?
有了地道戰(zhàn)這個(gè)斗爭(zhēng)方式,敵人毒辣透頂?shù)摹皰呤帯北环鬯榱?。冀中平原上的人民不但?jiān)持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人,在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。地道戰(zhàn)粉碎了敵人的掃蕩。地道戰(zhàn)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上驚人的奇跡。冀中平原上的人民不但堅(jiān)持了生產(chǎn),還有力地打擊了敵人用“不但……還……”
造句
老師不但在學(xué)習(xí)上幫助我,還在生活上關(guān)心我。結(jié)構(gòu)梳理冀中的地道戰(zhàn)粉碎敵人的“掃蕩”奇跡作用結(jié)構(gòu)特點(diǎn)頑強(qiáng)智慧這篇課文記敘了在
中,冀中
的產(chǎn)生、作用,地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),歌頌了我國(guó)人民在對(duì)敵斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮無(wú)盡的
。主題概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)地道戰(zhàn)智慧拓展延伸
地雷戰(zhàn)也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)民兵最重要的作戰(zhàn)方法之一,1942年,劉丁的《地雷課本》,概述了太南地區(qū)的地雷戰(zhàn)概況??箲?zhàn)時(shí)期,地雷大顯神威,不僅在山東海陽(yáng)人民的革命斗爭(zhēng)史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè),而且在膠東抗戰(zhàn)史上涂上了濃重的一筆。一、把括號(hào)里不合適的詞劃掉。課堂練習(xí)⑴冀中人民(創(chuàng)建創(chuàng)造建造)了新的斗爭(zhēng)方式,這就是地道戰(zhàn)。⑵在(寬大寬闊廣闊)的平原的地下,挖了不計(jì)其數(shù)的地道。二、下面哪一項(xiàng)不是冀中人民防備敵人破壞地道的辦法。()A.洞口準(zhǔn)備土和沙B.“孑口”上裝著吊板C.把地道和陷坑連接起來(lái)C四、你還聽(tīng)到過(guò)哪些抗日故事,請(qǐng)給大家講一講。楊靖宇的故事英雄王二小狼牙山五壯士冀中的地道戰(zhàn)周而復(fù)新課導(dǎo)入你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《地道戰(zhàn)》這部電影嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《地道戰(zhàn)》的主題曲吧,說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)后的感受。時(shí)代背景1942到1944年,日本帝國(guó)主義調(diào)集了幾十萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)我華北敵后抗日根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”,并實(shí)行野蠻的燒光、殺光、搶光的“三光”政策。敵人在鐵路和大道的兩旁挖了很深的封鎖溝,挖出的泥土就用來(lái)筑成封鎖墻,十里一碉,八里一堡。為了粉碎敵人的“大掃蕩”,冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式——地道戰(zhàn),狠狠地打擊了敵人。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字,正確讀寫(xiě)“侵略、妨礙”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,了解作者是怎樣具體介紹地道的式樣和特點(diǎn)的。3.明確地道戰(zhàn)取得成功的關(guān)鍵,體會(huì)我國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)斗志和無(wú)窮智慧。會(huì)認(rèn)字侵略壘丘擱陷拐qīnlüèlěiqiūgēxiànguǎi岔chà任rén會(huì)寫(xiě)字侵qīn音序:Q結(jié)構(gòu):左右偏旁:亻筆畫(huà)數(shù):9組詞:入侵侵略侵犯筆順:略lüè音序:L結(jié)構(gòu):左右偏旁:田筆畫(huà)數(shù):11組詞:策略侵略謀略筆順:筑zhù音序:Z結(jié)構(gòu):上下偏旁:?筆畫(huà)數(shù):12組詞:建筑修筑筆順:堡bǎo音序:B結(jié)構(gòu):上下偏旁:土筆畫(huà)數(shù):12組詞:城堡堡壘漢堡筆順:黨dǎng音序:D結(jié)構(gòu):上下偏旁:
筆畫(huà)數(shù):10組詞:同黨黨派結(jié)黨營(yíng)私筆順:丘qiū音序:Q結(jié)構(gòu):獨(dú)體字偏旁:丿筆畫(huà)數(shù):5組詞:山丘丘陵一丘之貉筆順:妨fáng音序:F結(jié)構(gòu):左右偏旁:女筆畫(huà)數(shù):7組詞:妨礙妨害筆順:蔽bì音序:B結(jié)構(gòu):上下偏旁:艸筆畫(huà)數(shù):14組詞:隱蔽遮天蔽日筆順:陷xiàn音序:X結(jié)構(gòu):左右偏旁:阝筆畫(huà)數(shù):10組詞:陷阱淪陷陷害筆順:拐guǎi音序:G結(jié)構(gòu):左右偏旁:扌筆畫(huà)數(shù):8組詞:拐賣拐杖拐彎筆順:整體感知
這篇課文從冀中地道戰(zhàn)產(chǎn)生的時(shí)間和背景、規(guī)模和作用,地道的樣式結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說(shuō)明,并對(duì)冀中地道戰(zhàn)作了高度評(píng)價(jià),熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無(wú)窮智慧和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。段落層次第一部分(1-3)交代了地道戰(zhàn)產(chǎn)生的時(shí)間和背景,以及地道戰(zhàn)的作用。第二部分(4-5)介紹了地道的樣式和構(gòu)造特點(diǎn)。第三部分(6-7)介紹了如何運(yùn)用地道進(jìn)行斗爭(zhēng)。第四部分(8)介紹了地道戰(zhàn)的歷史地位。課文解讀讀課文第1—3自然段,思考下面的問(wèn)題:1.地道戰(zhàn)是怎么產(chǎn)生的?2.地道戰(zhàn)的好處是什么?
1942到1944那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”,還修筑了封鎖溝和封鎖墻,十里一碉,八里一堡,想搞垮我們的人民武裝。
為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式,這就是地道戰(zhàn)。課文解讀第4、5自然段向我們介紹了地道的那些特點(diǎn)?地道的內(nèi)部構(gòu)造和出口分別是什么樣的呢?洞
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