人教版數(shù)學(xué)九年級下冊教案-27.3-第1課時(shí)-位似圖形的概念及畫法_第1頁
人教版數(shù)學(xué)九年級下冊教案-27.3-第1課時(shí)-位似圖形的概念及畫法_第2頁
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人教版數(shù)學(xué)九年級下冊教案-27.3-第1課時(shí)-位似圖形的概念及畫法_第4頁
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27.3位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法1.了解位似圖形及其有關(guān)概念,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關(guān)知識;(重點(diǎn))2.掌握位似圖形的畫法,能夠利用作位似圖形的方法將一個(gè)圖形放大或縮?。y點(diǎn))一、情境導(dǎo)入生活中我們經(jīng)常把自己好看的照片放大或縮小,由于沒有改變圖形的形狀,我們得到的照片是真實(shí)的.觀察圖中有多邊形相似嗎?如果有,那么這種相似有什么共同的特征?二、合作探究探究點(diǎn):位似圖形【類型一】判定是否是位似圖形下列3個(gè)圖形中是位似圖形的有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)解析:根據(jù)位似圖形的定義可知兩個(gè)圖形不僅是相似圖形而且每組對應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一個(gè)點(diǎn),對應(yīng)邊互相平行(或共線),所以位似圖形是第一個(gè)和第三個(gè).故選C.方法總結(jié):判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形,首先要看它們是不是相似圖形,再看它們對應(yīng)頂點(diǎn)的連線是否交于一點(diǎn).變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時(shí)練習(xí)“課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練”第1題【類型二】確定位似中心找出下列圖形的位似中心.解析:(1)連接對應(yīng)點(diǎn)AE、BF,并延長的交點(diǎn)就是位似中心;(2)連接對應(yīng)點(diǎn)AN、BM,并延長的交點(diǎn)就是位似中心;(3)連接AA′,BB′,它們的交點(diǎn)就是位似中心.解:(1)連接對應(yīng)點(diǎn)AE、BF,分別延長AE、BF,使AE、BF交于點(diǎn)O,點(diǎn)O就是位似中心;(2)連接對應(yīng)點(diǎn)AN、BM,延長AN、BM,使AN、BM的延長線交于點(diǎn)O,點(diǎn)O就是位似中心;(3)連接AA′、BB′,AA′、BB′的交點(diǎn)就是位似中心O.方法總結(jié):確定位似圖形的位似中心時(shí),要找準(zhǔn)對應(yīng)頂點(diǎn),再經(jīng)過每組對應(yīng)頂點(diǎn)作直線,交點(diǎn)即為位似中心.變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時(shí)練習(xí)“課后鞏固提升”第2題【類型三】畫位似圖形按要求畫位似圖形:(1)圖①中,以O為位似中心,把△ABC放大到原來的2倍;(2)圖②中,以O(shè)為位似中心,把△ABC縮小為原來的eq\f(1,3).解析:(1)連接OA、OB、OC并延長使AD=OA,BE=BO,CF=CO,順次連接D、E、F就得出圖形;(2)連接OA、OB、OC,作射線CP,在CP上取點(diǎn)M、N、Q使MN=NQ=CQ,連接OM,作NF∥OM交OC于F,再依次作EF∥BC,DE∥AB,連接DF,就可以求出結(jié)論.解:(1)如圖①,畫圖步驟:①連接OA、OB、OC;②分別延長OA至D,OB至E,OC至F,使AD=OA,BE=BO,CF=CO;③順次連接D、E、F,∴△DEF是所求作的三角形;(2)如圖②,畫圖步驟:①連接OA、OB、OC,②作射線CP,在CP上取點(diǎn)M、N、Q使MN=NQ=CQ,③連接OM,④作NF∥OM交OC于F,⑤再依次作EF∥BC交OB于E,DE∥AB交OA于D,⑥連接DF,∴△DEF是所求作的三角形.方法總結(jié):畫位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心;②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn);③根據(jù)位似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);④順次連接上述各點(diǎn),得到放大或縮小的圖形.變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時(shí)練習(xí)“課后鞏固提升”第7題【類型四】位似圖形的實(shí)際應(yīng)用在放映電影時(shí),我們需要把膠片上的圖片放大到銀幕上,以便人們欣賞.如圖,點(diǎn)P為放映機(jī)的光源,△ABC是膠片上面的畫面,△A′B′C′為銀幕上看到的畫面.若膠片上圖片的規(guī)格是2.5cm×2.5cm,放映的銀幕規(guī)格是2m×2m,光源P與膠片的距離是20cm,則銀幕應(yīng)距離光源P多遠(yuǎn)時(shí),放映的圖象正好布滿整個(gè)銀幕?解析:由題中條件可知△A′B′C′是△ABC的位似圖形,所以其對應(yīng)邊成比例,進(jìn)而即可求解.解:圖中△A′B′C′是△ABC的位似圖形,設(shè)銀幕距離光源P為xm時(shí),放映的圖象正好布滿整個(gè)銀幕,則位似比為eq\f(x,0.2)=eq\f(2,2.5×10-2),解得x=16.即銀幕距離光源P16m時(shí),放映的圖象正好布滿整個(gè)銀幕.方法總結(jié):在位似變換中,任意一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于對應(yīng)邊的比,面積比等于相似比的平方.【類型五】利用位似的性質(zhì)進(jìn)行證明或計(jì)算如圖,F在BD上,BC、AD相交于點(diǎn)E,且AB∥CD∥EF,(1)圖中有哪幾對位似三角形,選其中一對加以證明;(2)若AB=2,CD=3,求EF的長.解析:(1)利用相似三角形的判定方法以及位似圖形的性質(zhì)得出答案;(2)利用比例的性質(zhì)以及相似三角形的性質(zhì)求出eq\f(BE,BC)=eq\f(EF,DC)=eq\f(2,5),求出EF即可.解:(1)△DFE與△DBA,△BFE與△BDC,△AEB與△DEC都是位似圖形.理由:∵AB∥CD∥EF,∴△DFE∽△DBA,△BFE∽△BDC,△AEB∽△DEC,且對應(yīng)邊都交于一點(diǎn),∴△DFE與△DBA,△BFE與△BDC,△AEB與△DEC都是位似圖形;(2)∵△BFE∽△BDC,△AEB∽△DEC,AB=2,CD=3,∴eq\f(AB,DC)=eq\f(BE,EC)=eq\f(2,3),∴eq\f(BE,BC)=eq\f(EF,DC)=eq\f(2,5),解得EF=eq\f(6,5).方法總結(jié):位似圖形上任意一對對應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于相似比.位似圖形的對應(yīng)線段的比等于相似比.變式訓(xùn)練:見《學(xué)練優(yōu)》本課時(shí)練習(xí)“課后鞏固提升”第6題三、板書設(shè)計(jì)位似圖形的概念及畫法1.位似圖形的概念;2.位似圖形的性質(zhì)及畫法.在教學(xué)過程中,為了

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