人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期高一物理期末測(cè)試卷及答案（含五套題）

人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試卷2.很多探險(xiǎn)者采用乘坐熱氣球的方式完成探險(xiǎn)任務(wù)。某探險(xiǎn)小組返回

高一物理到出發(fā)地的上空后，乘坐的熱氣球在空中沿豎直方向以速度-勻速下

（滿分：100分時(shí)間：90分鐘）降，氣球、座艙、探險(xiǎn)小組成員和壓艙物的總質(zhì)量為當(dāng)熱氣球在

題號(hào)—二總分距地面的高度為〃處時(shí)，將壓艙物拋掉一些，欲使熱氣球能恰好到達(dá)

分?jǐn)?shù)

地面，則拋出的壓艙物的質(zhì)量約為（已知重力加速度為g,假設(shè)熱氣

一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出球的浮力不變，空氣阻力不計(jì)）（）

的四個(gè)選項(xiàng)中，第1?6題只有一項(xiàng)是符合題目要求，第7?10有多個(gè)AM-BMi，c2g-+/DM/

v2-2gh2gh+v2Mv22gh

選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)

3.如圖所示，一根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩，一端繞過光滑定滑輪與物體

的得0分。）

乙相連，另一端固定在墻上，。點(diǎn)處懸掛甲物體的細(xì)線拴牢在細(xì)繩上。

1.2020年9月17日，水下考古隊(duì)在山東劉公島的定遠(yuǎn)艦遺址將定遠(yuǎn)

系統(tǒng)平衡時(shí)，。點(diǎn)兩側(cè)細(xì)繩與豎直方向的夾角分別為《=72。和夕=54。。

艦的一塊鐵甲起吊出水，鐵甲長2.86米、寬2.60米、厚0.33米，重

已知甲物體的質(zhì)量為M,則乙物體的質(zhì)量為（）

約18噸。在這則新聞中涉及了長度、質(zhì)量和時(shí)間及其單位，下列說法

正確的是（）

A.-MB.旦MC.MD.歷M

22

人字梯是用于在地面上方空間進(jìn)行工作的一類登高工具，因其使用

A.新聞中涉及“長2.86米”中，米是國際單位制中力學(xué)三個(gè)基本物4.

時(shí)前后的梯桿及地面構(gòu)成一個(gè)等腰三角形，看起來像一個(gè)人字，因而

理量之一

把它形象的稱為人字梯。如圖所示，人字梯放在水平地面上，電工師

B.力學(xué)中的三個(gè)基本物理量是長度、質(zhì)量、時(shí)間，物理學(xué)中所有的物

理量都有單位傅站在人字梯上安裝電燈，以下說法正確的是（）

C.新聞中涉及“重約18噸”中，噸是國際單位制中的導(dǎo)出單位

D.根據(jù)牛頓第二定律表達(dá)式可知：INfkgm/d

物塊C的質(zhì)量為？，彈簧與細(xì)線均與所對(duì)應(yīng)斜面平行。初始時(shí)，物塊OO

A、B相接觸，靜止在斜面上，用手托住物塊C,使細(xì)線恰好伸直且無

M-

拉力，然后由靜止釋放物塊C,當(dāng)物塊A、8分離時(shí)，滑塊C恰好落

S-

地，（重力加速度為g,不計(jì)滑輪質(zhì)量及滑輪處阻力，忽略空氣阻力，

A.人字梯在光滑水平面上無法平衡

彈簧始終在彈性限度內(nèi)）。則初始時(shí)彈簧的壓縮量和物塊A、B分離

B.斜撐M、N之間的夾角越大，電工師傅對(duì)斜撐M的作用力越大

時(shí)彈簧彈力大小分別是（）OO

C.電工師傅受到的重力和人字梯對(duì)電工師傅的彈力是一對(duì)作用力和反

作用力

D.電工師傅受到的重力和電工師傅對(duì)人字梯的壓力是一對(duì)平衡力潴潴

5.均可視為質(zhì)點(diǎn)的甲、乙兩輛自行車沿平直公路同向行駛，如圖所示解

Amg_mg_B整鱉C蟹鱉D'陽"'g

是兩車在某段時(shí)間內(nèi)的v-f圖象，則關(guān)于兩車運(yùn)動(dòng)狀況的描述，下列"k'2k'42k"22k'4

O

說法正確的是（）7.如圖所示，水平地面上有一斜面體B,質(zhì)量M=2kg,傾角8=37。，O

斜面體上有一小物塊A,質(zhì)量,”=lkg,物塊A與斜面體8之間的動(dòng)摩擦

因數(shù)〃=0.5,給小物塊A施加一個(gè)垂直斜面向下的作用力R讓小物塊

A沿斜面加速下滑，加速度大小"Im/s"斜面體B始終保持靜止，（重

A.乙車在第3s末改變運(yùn)動(dòng)方向力加速度g=10m/s2,如137。=0.6,COS37W0.8）。則下列選項(xiàng)正確的是（）

空

B.甲、乙兩車在第3s末相距15.75mOO

C.甲、乙兩車在第6s末相遇

D.若開始運(yùn)動(dòng)時(shí)乙車在前，則兩車可能相遇兩次

A.作用力F大小為10N

6.如圖所示，傾角為。=30。的固定光滑斜面上有兩個(gè)質(zhì)量均為的物

B.地面對(duì)斜面體3的摩擦力方向水平向左

塊A、B,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧一端栓接在斜面底端的固定擋板上,

C.地面與斜面體3之間的摩擦力大小為6N

另一端栓接物塊A。物塊B通過一根跨過定滑輪的細(xì)線與物塊C相連,

D.斜面體8對(duì)地面的壓力大小為31NOO

物理試題第3頁（共72頁）物理試圈第4頁（共72頁）

8.如圖所示，蹦床比賽中運(yùn)動(dòng)員從最高點(diǎn)下落過程可簡(jiǎn)化為下述物理接A與滑輪的輕繩水平，連接8與滑輪的輕繩豎直，B、C間通過勁

模型：運(yùn)動(dòng)員從。點(diǎn)自由下落到彈簧床上a位置，再經(jīng)過合力為零的度系數(shù)為a的輕彈簧N相連，開始時(shí)輕繩伸直但無作用力，輕彈簧M

虛線匕位置，最后到達(dá)最低點(diǎn)實(shí)線c位置，然后彈起。運(yùn)動(dòng)過程中運(yùn)恰好為原長，重力加速度為現(xiàn)在輕彈簧M的左端施加一水平向左的

動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，則下列說外力F緩慢拉動(dòng)輕彈簧，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，當(dāng)輕彈簧N的彈力

法正確的是（）大小為原來的一半時(shí)，輕彈簧M的左端移動(dòng)的距離可能為（）

f。F-------——

A,1D/ll、「,32px.32、

"作正+RB.，，陪（匕+彳）C,^—+~）D.件（匕+1）

A.運(yùn)動(dòng)員接觸床面時(shí)速度最大

二、非選擇題：本題共6小題，共60分。

B.運(yùn)動(dòng)員接觸床面后，先向下加速，后向下減速，到最低點(diǎn)速度為零

11.（7分）如圖甲所示為“探究物體的加速度與其質(zhì)量、受力的關(guān)

C.在運(yùn)動(dòng)員接觸床面向下運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中，運(yùn)動(dòng)員先失重后超重

系”的實(shí)驗(yàn)裝置。小車后面固定一條紙帶，穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

D.在運(yùn)動(dòng)員接觸床面向下運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中，彈簧彈力先增大后減

細(xì)線一端連著小車，另一端通過光滑的定滑輪和動(dòng)滑輪與豎直懸掛的

小

拉力傳感器相連。

9.直線運(yùn)動(dòng)包含單向直線運(yùn)動(dòng)和往返直線運(yùn)動(dòng)，假設(shè)某物體在廣。時(shí)

的速度為零，設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的位移為X、速度為V、加速度為4、所受合

外力為外下列表示物體做往返直線運(yùn)動(dòng)的圖象是（）

（1）在安裝器材時(shí)，需要調(diào)整小滑輪的高度，使拴小車的細(xì)繩與木板

平行。請(qǐng)選出你認(rèn)為這樣做的目的是（填字母代號(hào)）

10.如圖所示，A、B、C是三個(gè)質(zhì)量均為機(jī)的物塊，A置于固定的水

A.防止打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡不清晰

平桌面上，A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,C置于水平地面上物塊A

B.為達(dá)到在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力

的左端連接勁度系數(shù)為勺的輕彈簧M,A、B間通過輕質(zhì)細(xì)繩相連，連

C.防止小車在木板上運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生抖動(dòng)

D.為保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)板，一條不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線一端下面懸掛兩個(gè)完全相同的鉤碼，另

OO

（2）實(shí)驗(yàn)中（選填“需要”或“不需要”）滿足所掛鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于一端跨過光滑定滑輪并穿過光滑小孔與輕彈簧右端相連接，使（1）中

小車質(zhì)量。研究的輕彈簧壓縮穩(wěn)定后指針指示如圖乙，則指針?biāo)缚潭瘸呤緮?shù)為

（3）如圖乙所示為某小組在實(shí)驗(yàn)中打出紙帶的一部分，用毫米刻度尺cm,由此可推測(cè)每個(gè)鉤碼重為No3

測(cè)量并標(biāo)出了部分段長度。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為13.（10分）如圖所示，某同學(xué)通過三段輕繩提起一質(zhì)量為町=現(xiàn)的

50Hzo由圖數(shù)據(jù)可求得：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小物體A,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩0Q水平且Q端與放在水平桌面上

OO

為m/s;小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為m/s2。一質(zhì)量為=4kg的物體8相連，輕繩0P與豎直方向的夾角9=37。，該同

（計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）學(xué)和物體A、8均處于靜止?fàn)顟B(tài)，（已知sin37o=0.6,cos37。=0.8,取g=lOm/s?,

（4）某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了力F與加速度?的關(guān)系圖象如圖丙所物體B與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)"=0.3,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)照潴

示，圖線不過原點(diǎn)的原因是。溶

A.鉤碼質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

二

B.平衡摩擦力時(shí)木板傾角過大OO

C.平衡摩擦力時(shí)木板傾角過小或未平衡摩擦力

12.（8分）在“探究彈簧彈力和彈簧伸長量的關(guān)系，并測(cè)定彈簧的

（1）OP8

求輕繩受到的拉力大小和物體受到的摩擦力大小；啕

勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中：

（2）欲使物體8在水平桌面上不滑動(dòng)，物體A的質(zhì)量叫最大不能超

（1）某次研究彈簧彈力F與彈簧長度x關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖甲所示的

過多少?？?/p>

F-X圖象。由圖象可知：彈簧原長％=cm,由此求得彈簧的OO

14.（10分）如圖所示，甲、乙兩個(gè)同學(xué)在直跑道上練習(xí)4x100m接力，

勁度系數(shù)k=N/m;

接力賽直跑道上ON上的MN為接力區(qū)，長度為L=20m。交接棒只能在接

力區(qū)MV間完成，否則定為犯規(guī)。甲、乙經(jīng)短距離加速后都能達(dá)到11mzs

的速度并保持該速度跑完全程。設(shè)乙從起跑到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速

直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2mzs二乙在接力區(qū)前端M處聽到口令時(shí)起跑,

在甲、乙相遇時(shí)完成交接棒，回答下面問題。O

（2）如圖乙毫米刻度尺水平放置，“0”刻度線上方固定一個(gè)有孔擋

物理試題第7頁（共72頁）物理試題第8頁（共72頁）

甲乙加速度為dmH;長木板B在05s和0.5?1.0s的加速度分別為8m/s2、0,

/_____%—L------->1

OM接力區(qū)N取重力加速度&=心會(huì).回答下列問題：

o/(ms'1)

(1)第一次訓(xùn)練，甲以「Um/s的速度跑到離接力區(qū)前端％=10m處向乙

發(fā)出起跑口令，求交接棒處離接力區(qū)前端M處的距離；

(2)第二次訓(xùn)練，甲離接力區(qū)前端某處以v=llm/s的速度跑向接力區(qū)，甲乙

如果乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上，則求出甲在離接力區(qū)前(1)在如圖乙所示方框內(nèi)同一坐標(biāo)系中作出A、8在o~i.os的速度一

端多遠(yuǎn)時(shí)對(duì)乙發(fā)出起跑口令以及棒經(jīng)過接力區(qū)的時(shí)間。并判斷這次訓(xùn)時(shí)間圖象；

練是否犯規(guī)？(2)求A、8間的動(dòng)摩擦因數(shù)和8與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

15.(12分)大功率火箭一般采取多級(jí)推進(jìn)技術(shù)，如長征五號(hào)遙四運(yùn)(3)求長木板B的長度。

載火箭由一個(gè)5米芯級(jí)火箭和4個(gè)3.35米助推器組成。某中學(xué)的物理高一物理答案與解析

學(xué)習(xí)小組分兩組同學(xué)各自制作了一級(jí)和兩級(jí)火箭模型。第一組采用一1.【答案】D

級(jí)推進(jìn)的方式，火箭質(zhì)量為加，提供的恒定推動(dòng)力大小為F=3mg,持【命題意圖】本題考查力學(xué)單位制、牛頓第二定律表達(dá)式等知識(shí)。

續(xù)時(shí)間為r,另一組采用二級(jí)推進(jìn)的方式，火箭質(zhì)量也為〃2,提供的恒【解析】國際單位制中力學(xué)三個(gè)基本物理量是：長度、質(zhì)量、時(shí)間，

定的推動(dòng)力大小也為F=3mg,飛行經(jīng)過：時(shí)，火箭丟棄掉：的質(zhì)量，剩而米只是長度的單位，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

22

在國際單位制中，力學(xué)基本物理量是長度、質(zhì)量、時(shí)間，單位是物理

余：時(shí)間，火箭推動(dòng)力不變繼續(xù)推動(dòng)剩余的g繼續(xù)飛行。若第一組火箭

量的組成部分，但并不是所有物理量都有單位，如前面學(xué)過的動(dòng)摩擦

可上升的最大高度為h,那么請(qǐng)你計(jì)算一下第二組火箭可上升的最大因數(shù)〃就沒有單位，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；“噸”是質(zhì)量的一個(gè)單位，但不是

高度為多少？(重力加速度取g,不考慮燃料消耗引起的質(zhì)量變化，國際單位制中的單位，選項(xiàng)C錯(cuò)誤：根據(jù)牛頓第二定律表達(dá)式尸=”進(jìn)

不計(jì)空氣阻力)行單位運(yùn)算，可知lN=lkg.m/s2,選項(xiàng)D正確。

16.(13分)如圖甲所示，一足夠長的粗糙的水平傳送帶在電機(jī)的帶2.【答案】B

動(dòng)下以恒定的速度v=4nVs沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng)，質(zhì)量啊=lkg的小鐵塊A【命題意圖】本題考查運(yùn)動(dòng)學(xué)、牛頓第二定律瞬時(shí)性等知識(shí)。

和質(zhì)量"％=2kg的長木板B疊放在一起,A位于B的右端，在r=0時(shí)將A、【解析】由題意知，熱氣球從距地面/?做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，下降到地

8輕放到傳送帶上，最終A恰好沒有滑離B。已知小鐵塊A在0-1.0S的面時(shí)速度恰好減為零，設(shè)這一過程的加速度為。，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有

v2=2ah,分析熱氣球勻速運(yùn)動(dòng)的受力知/=Mg，設(shè)拋下的壓艙物的質(zhì)改變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由于不知道初始狀態(tài)時(shí)甲、乙相距多遠(yuǎn)，所以無

量為"2,則合外力向上，大小為〃田，由牛頓第二定律有=（M-"Z）4O法判斷在3s末兩車相距多遠(yuǎn)，及在6s末能否相遇，選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤；若

聯(lián)立解得〃小小只有選項(xiàng)B正確。剛開始乙車在前，若6s前甲車追上乙車，則6s后乙車速度大于甲車速度，

2gh+V

兩車必定會(huì)再次相遇，選項(xiàng)D正確。

3.【答案】C

6.【答案】A

【命題意圖】本題考查受力分析、共點(diǎn)力的平衡等知識(shí)。

【命題意圖】本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律的理解與應(yīng)用、臨界問題等知識(shí)。

【解析】物體的平衡分析如圖所示，由幾何關(guān)系可得>，=（180。-*0=54。,

【解析】初始時(shí)，細(xì)線對(duì)物塊A、8整體的作用力為零，物塊A、8整

可知F,和F2的合力與F,和K的夾角相等，所以￡=小選項(xiàng)C正確。

體受力平衡行=2,"gsin30。，解得初始時(shí)彈簧的壓縮量*=拳；物塊A、B

分離時(shí)，物塊A、8之間的相互作用力為0,且物塊A、8的加速度相

同，分別對(duì)物塊A、8、C受力分析，由牛頓第二定律可知，對(duì)物塊A

4.【答案】B有kx'-mgsin30°=ma）對(duì)物塊B有T-ingsin30°=ma）對(duì)物塊C有等-T=ga>

【命題意圖】本題考查作用力和反作用力平衡力、力的分解等知識(shí)。

解得a=0,r=W，n=等，物塊A、8分離時(shí)彈簧彈力大小為等，只

【解析】人字梯若在光滑水平面上，受重力和水平面的支持力可以平222

衡，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；斜撐M、N之間的夾角越大，電工師傅對(duì)斜撐M的有選項(xiàng)A正確。

作用力越大，選項(xiàng)B正確；電工師傅受到的重力和人字梯對(duì)電工師傅7.【答案】BD

的彈力均作用在電工師傅上，且等大反向，是一對(duì)平衡力，選項(xiàng)C錯(cuò)【命題意圖】本題考查整體法、隔離法在受力分析中的運(yùn)用及摩擦力、

誤；平衡力應(yīng)作用在同一物體上，電工師傅受到的重力和電工師傅對(duì)物體的平衡等知識(shí)。

人字梯的壓力不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，不是一對(duì)平衡力，【解析】對(duì)物塊A受力分析，沿斜面方向,“gsin"F,=”w,垂直斜面方

選項(xiàng)D錯(cuò)誤。向FM=F+"igcos。，又有尸,=〃&,解得尸=2N,A錯(cuò)誤：對(duì)整體分析，系

5.【答案】D統(tǒng)中有向左的加速度，合外力一定向左，故地面給斜面的摩擦力方向

【命題意圖】本題考查兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)u—f圖象、追及相遇等知識(shí)。水平向左，B正確；對(duì)整體受力分析，在水平方向上F,埴-Fsin6=,”acos6,

【解析】由圖可知，在6s內(nèi)，乙車一直沿正方向運(yùn)動(dòng)，速度方向沒有解得F/is=2N,C錯(cuò)誤；在豎直方向上（A/+,"）&+Fcos9-%j[="K；sine,解得

物理試題第11頁（共72頁）物理試題第12頁（共72頁）

々=31N,D正確?！久}意圖】本題考查共點(diǎn)力的平衡、彈簧連接體等知識(shí)。

8.【答案】BC【解析】未施加外力E時(shí)，設(shè)彈簧N的形變量為項(xiàng)，則：陽=媼］解得:

【命題意圖】本題考查直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓第二定律、超重與失重現(xiàn)中等,設(shè)當(dāng)彈簧的彈力為

象等知識(shí)。

原來一半時(shí)N的形變量為與，則：詈=3、解得：三=箸。設(shè)當(dāng)彈簧N

【解析】接觸床面后，根據(jù)牛頓第二定律.=蟹也可知，運(yùn)動(dòng)員會(huì)先

m

處于壓縮時(shí)”的形變量為上，

向下加速，當(dāng)彈簧對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力大小等于運(yùn)動(dòng)員重力大小時(shí)速度最

貝lj:5=卬砥+mg-解得：&=平,所以彈簧M的左端移動(dòng)的距禺為:

大，后向下減速直到最低點(diǎn)速度為零，選項(xiàng)A錯(cuò)誤、B正確；接觸床

面后，運(yùn)動(dòng)員會(huì)先向下加速，后向下減速直到速度為零，因此運(yùn)動(dòng)員X3f+與=,"&（；+；）；設(shè)當(dāng)彈簧N處于拉伸時(shí)用的形變量為2則:

2區(qū)勺

是先失重后超重，選項(xiàng)C正確。在運(yùn)動(dòng)員接觸床面向下運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過

k、x,="mg+mg+k、x,,解得：王=華&,所以彈簧A/的左端移動(dòng)的距隅為:

程中，彈簧形變量一直在增大，彈簧彈力一直在增大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

9.【答案】ABD*=否+%+%=磔（亮+京）。選項(xiàng)A、C正確。

【命題意圖】本題考查運(yùn)動(dòng)和力、圖像轉(zhuǎn)換等知識(shí)。

11.【答案】（1）B（2分）（2）不需要（1分）（3）2.32（1分）

【解析】由圖象A可知，物體。?2s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng)，2?4s內(nèi)沿負(fù)方向

4.00（1分）（4）B（2分）

運(yùn)動(dòng)，方向改變，物體做往返直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A正確；由圖象B可知,

【命題意圖】本題考查加速度與質(zhì)量，力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

g2s內(nèi)沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)，2?4s沿正方向做直線運(yùn)動(dòng)，因此物體做

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)定滑輪高度，使細(xì)繩與木板平行，可在平衡

往返直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B正確；由圖象C可知，物體在第1s內(nèi)做勻加速

摩擦力后使細(xì)繩的拉力等于小車所受的合力，如果不平行，細(xì)繩的拉

運(yùn)動(dòng)，第2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)，2s末速度減為0,然后重復(fù)前面的過程，

力在垂直于木板的方向上就有分力。選項(xiàng)B正確。（2）由于本實(shí)驗(yàn)中

是單向直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；由圖象?？芍?，物體在第1s內(nèi)做勻加

的力傳感器可以讀出繩的拉力，所以不需要滿足所掛鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于

速運(yùn)動(dòng)，第2s內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)，2s末速度減為0,第3s內(nèi)沿負(fù)方向做勻

小車質(zhì)量。（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小

加速運(yùn)動(dòng)，第4s內(nèi)沿負(fù)方向做勻減速運(yùn)動(dòng)，4s末回到初始位置，因此物

102m/s小車做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為

體做往返直線運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)D正確?！?a；：：；）：*~2.32m/s;

【答案】（10.22+9.59）-（8.95+8.30）“、.，,,,，

10.ACa=------------------------------------x1（）-rn/s-=4.00m/s-。

4x0.04-

（4）由圖象丙可知，當(dāng)沒有掛鉤碼時(shí)小車具有加速度，說明平衡摩擦且吸=%（1分）

力時(shí)木板傾角過大，故選B.由平衡條件得物體8受到的摩擦力大小6=%=7.5N（1分）

12.【答案】（1）4（2分）50（2分）（2）1.00（2分）0.75（2分）（2）當(dāng)物體8剛要滑動(dòng)時(shí)靜摩擦力達(dá)到最大值6皿，即

【命題意圖】本題考查探究彈簧彈力和彈簧伸長的關(guān)系，并測(cè)定彈簧由題意，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力6a=〃m2g（I分）

的勁度系數(shù)等知識(shí)。又“（1分）

【解析】（1）如題圖甲所示的尸一x圖象，在橫軸的截距等于彈簧原（1分）

長.％,斜率等于彈簧的勁度系數(shù)4,彈簧原長4=4cm,彈簧的勁度系數(shù)解得：，研,“t=1.6kg（1分）

=—=50N/m14.【命題意圖】本題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用、追及相遇問

Ato

題等知識(shí)。

（2）根據(jù)毫米刻度尺讀數(shù)規(guī)則，要估讀到01mm,如題圖乙所示指針

【解析】（1）第一次訓(xùn)練，設(shè)乙勻加速到交接棒時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為3則

所指刻度尺不數(shù)為1.00cm,彈簧被壓縮了AA，=4.00cm-1.00cm=3.00cm,根據(jù)

在甲追擊乙過程中有：（1分）

胡克定律，F(xiàn)=k&x',解得尸=1.5N,由此可推測(cè)每個(gè)鉤碼重為0.75N。

13.【命題意圖】本題考查力的平衡、摩擦力等知識(shí)。代入數(shù)據(jù)得：4=ls；r,=H）s（不符合實(shí)際，乙勻加速最長時(shí)間：r“=Y=5.5s

a

【解析】（1）以結(jié)點(diǎn)。為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析如圖所示，由平衡

（舍去）（1分）

條件

交接棒處離接力區(qū)前端M點(diǎn)的距離為：（2分）

（2）第二次訓(xùn)練，乙恰好勻加速到與甲相同速度時(shí)間為％,則：

（1分）

代入數(shù)據(jù)得：生=5.5s（1分）

豎直方向：％cos。-小g=0（1分）

設(shè)甲在距離接力區(qū)前端為S時(shí)對(duì)乙發(fā)出起跑口令，則在甲追擊乙過程

解得：%=I2.5N（1分）

中有：=%

水平方向：以sine-7=0（1分）

解得：％=7.5N（1分）代入數(shù)據(jù)得：s=30.25m（1分）

物體B水平方向受到。。繩的拉力味和水平桌面的靜摩擦力F,.作用,棒以v=llm/s速度的運(yùn)動(dòng)，所以棒經(jīng)過接力區(qū)的時(shí)間是“=L/v=l.82s（1

物理試題第15頁（共72頁）物理試題第16頁（共72頁）

分）推動(dòng)力作用結(jié)束后，火箭做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，繼續(xù)上升的高度：

乙恰好達(dá)到與甲相同速度時(shí)的位移：電=30.25m>20m,已經(jīng)出了1分）

2g8

接力區(qū)接棒，兩名運(yùn)動(dòng)員的交接棒動(dòng)作沒有在20m的接力區(qū)內(nèi)完成，第第二組火箭最高可以上升的高度：〃=〃：+《+4'=?城=2.5h（1分）

二次訓(xùn)練犯規(guī)。（1分）

16.【命題意圖】本題考查牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)圖象、板塊傳送帶問

15.【命題意圖】本題考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律、豎直上拋運(yùn)動(dòng)等知識(shí)。

題等知識(shí)。

【解析】第一組火箭模型，f時(shí)間內(nèi)的加速度恒為q，F(xiàn)-mg=mai,at=2g,

【解析】（1）由題意知，在同一坐標(biāo)系中作出的A、B在o?is的速度

（1分）

—時(shí)間圖象，如下圖所示（4分）

f時(shí)刻的速度：匕=卬=2/,上升的高度：什白產(chǎn)=城（1分）

推動(dòng)力結(jié)束作用后，火箭做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，繼續(xù)上升的高度：％,=羊=2"（1

分）

火箭可以上升總高度：%=%+4=3靖（1分）（2）對(duì)A:剛放上傳送帶時(shí)加速度的大小4=4m//

叩A(chǔ)（

第二組火箭模型，在0~：內(nèi)的加速度%=%=2g,f時(shí)刻的速度為由牛頓第二定律：ng="1分）

解得：4=|=0.4（1分）

V[=/g=gt（2分）

對(duì)長木板B:剛放上傳送帶時(shí)加速度的大小aa=8m/s2

在內(nèi)加速度為，'，F(xiàn)-g"*a；=5g,在f時(shí)的速度

k（叫+mB）g-iu,mAg=MB（2分）

v2'=Vj+a^-=^-（2分）解得：外=|（1分）

■"'22

則第二組火箭（3）8經(jīng)時(shí)間/,=（）$與傳送帶共速，A經(jīng)時(shí)間與傳送帶共速。

0~《上升的高度：]=*q）2=；娟（1分）從將A、B放上傳送帶到均與傳送帶相對(duì)靜止的過程中

XB=^aBfl+|/（,2_?|）1分）

n上升的高度：色'=嗚）+/'夕=2-（1分）

模型法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物

（1分）OO

理模型法、比值定義法等等，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述

長木板長度：乙=/7.（1分）

正確的是（）

解得：L=lm（1分）

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方S-9

法叫假設(shè)法

B.根據(jù)速度定義式v啜，當(dāng)△，非常非常小時(shí)，部就可以表示物體在

OO

「時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了微元法

人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測(cè)試卷

高一物理C.借助激光器及平面鏡觀察桌面的微小形變的實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用了建立

潴潴

物理模型法

（滿分：100分時(shí)間：90分鐘）搟

題號(hào)—二-四總分D.定義加速度用到比值定義法，加速度與Av和加無關(guān)

分?jǐn)?shù)3.下列各組物理量的單位中，全部屬于國際單位制基本單位的是