2024年秋新滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教學(xué)課件 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 4 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)

第五章奇妙的二氧化碳基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)課時(shí)講解1課時(shí)流程2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的性質(zhì)感悟新知知識(shí)點(diǎn)11.藥品：稀鹽酸和大理石(或石灰石)。2.原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑。3.實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示)。二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取知1－講感悟新知4.實(shí)驗(yàn)步驟：連、檢、裝、注、收、驗(yàn)。(1)連：連接儀器(從左到右，由下至上)。(2)檢：檢查裝置的氣密性。(3)裝：裝入石灰石(或大理石)。(4)注：注入稀鹽酸。(5)收：收集CO2。(6)驗(yàn)：檢驗(yàn)、驗(yàn)滿CO2。知1－講感悟新知實(shí)驗(yàn)提示：1.加入石灰石時(shí)，試管應(yīng)先橫放，將藥品放在管口后，再緩慢將試管豎立起來，防止砸破管底。2.注入稀鹽酸時(shí)，標(biāo)簽向著手心，瓶口緊挨試管口。3.驗(yàn)滿時(shí)，燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶內(nèi)。知1－講感悟新知考向?qū)嶒?yàn)室制取二氧化碳小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。(1)如圖2所示，是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的實(shí)驗(yàn)用品，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品，請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱_________；所缺藥品是__________。例1知1－練鑷子稀鹽酸感悟新知(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。知1－練CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑感悟新知(3)如圖3所示是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要操作步驟，這些步驟的正確順序是________________(填字母，下同)，其中操作有誤的是_____，正確做法是_____________________________。知1－練c、a、b、d、ed將燃著的木條放在集氣瓶口感悟新知解題秘方：對(duì)照實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟逐一分析比較。解析：(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳按“查、裝、收、驗(yàn)、洗”的步驟進(jìn)行，即c→a→b→d→e。驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，操作d錯(cuò)誤。知1－練感悟新知實(shí)驗(yàn)提示：一、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)應(yīng)注意幾個(gè)先后順序：1.先分析反應(yīng)原理，后找發(fā)生裝置(或選擇儀器)，即根據(jù)反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)來選擇發(fā)生裝置。2.先了解氣體的性質(zhì)，后找收集裝置，即根據(jù)溶解性、密度分析其收集方法，再選擇收集裝置。3.先發(fā)生裝置，后收集裝置，防止有遺漏。4.先檢查氣密性，后裝藥品。5.裝藥品時(shí)先固態(tài)后液態(tài)。知1－練感悟新知二、解答實(shí)驗(yàn)中缺少某種儀器或藥品的題目時(shí)，可運(yùn)用實(shí)驗(yàn)復(fù)現(xiàn)法。即將實(shí)驗(yàn)步驟在腦海中呈現(xiàn)出來，然后與題目的圖示進(jìn)行對(duì)照，即可順利得出答案。知1－練感悟新知知識(shí)點(diǎn)二氧化碳的性質(zhì)2知2－講△感悟新知知2－講實(shí)驗(yàn)提示：1.往燒杯中傾倒二氧化碳時(shí)，沿著燒杯內(nèi)壁傾倒，必要時(shí)還可用紙板擋住蠟燭的火焰。為了能觀察到明顯的現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)時(shí)不要在蠟燭長時(shí)間燃燒后再倒二氧化碳。2.實(shí)驗(yàn)用的澄清石灰水需用現(xiàn)配制的石灰水，久置的石灰水可能會(huì)因變質(zhì)影響實(shí)驗(yàn)效果。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~感悟新知考向驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)[中考·盤錦]下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)，又能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是(

)A例2知2－練感悟新知解題秘方：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。解析：A項(xiàng)中蠟燭自下而上依次熄滅，既能證明二氧化碳的物理性質(zhì)(密度比空氣大)，又能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)(不燃燒也不支持燃燒)；B項(xiàng)中塑料瓶會(huì)變癟，主要是因?yàn)槎趸寄苋苡谒?，所以該?shí)驗(yàn)只能體現(xiàn)其物理性質(zhì)；C項(xiàng)中紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)；倒入二氧化碳后氣球上浮，只能證明二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì)。知2－練知識(shí)鏈接：物質(zhì)的性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)一般分為定性和定量兩種，定性實(shí)驗(yàn)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論，如CO2

使紫色石蕊溶