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2013年語文中考模擬考卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(共20分)1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)(1)jiǎoào()(2)piāoliàng()(3)bùgāoxǐ()(4)shuàilì()2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分)A.詭計(jì)多端B.震耳欲聾C.眼急手快D.再接再勵(lì)3.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)A.他做事一絲不茍,深受領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。B.這部電影情節(jié)曲折,引人入勝。C.在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,他挺身而出,承擔(dān)了全部責(zé)任。D.這個(gè)問題很簡單,大家都能答得出來,無需班門弄斧。4.下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()。(2分)A.通過這次活動(dòng),使同學(xué)們更加熱愛我們的校園。B.春天來了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。C.他努力學(xué)習(xí),成績不斷提高,終于考上了理想的大學(xué)。D.為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們必須努力奮斗。5.根據(jù)語境,補(bǔ)全詩句。(4分)(1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)6.名著閱讀。(6分)(1)請簡述《西游記》中孫悟空三打白骨精的故事情節(jié)。(3分)(2)請簡述《水滸傳》中林沖被逼上梁山的原因。(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(一)閱讀下面的文章,完成710題。(15分)《背影》我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母去世,父親失業(yè),家里變得異常拮據(jù)。我從北京到徐州,打算跟著父親一道回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微一、基礎(chǔ)知識(shí)1.(1)驕傲(2)漂亮(3)不高興(4)帥氣2.B3.D4.A5.(1)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。6.(1)孫悟空三次識(shí)破白骨精的偽裝,并將其打敗。(2)林沖因被高俅陷害,誤入白虎堂,后被逼上梁山。二、現(xiàn)代文閱讀(一)7.父親為作者買橘子時(shí)的背影。8.父親的關(guān)愛、體貼、細(xì)心。9.父親的老態(tài)、行動(dòng)不便。10.作者對(duì)父親深深的思念和愧疚。1.漢字書寫與拼音:考察學(xué)生對(duì)漢字的正確書寫和拼音能力。2.詞語辨析:考察學(xué)生對(duì)詞語意義的理解和運(yùn)用。3.病句修改:考察學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的掌握和語言表達(dá)能力。4.古詩文默寫:考察學(xué)生對(duì)古詩文的識(shí)記和理解能力。5.名著閱讀:考察學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的掌握和概括能力。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.漢字書寫與拼音:要求學(xué)生準(zhǔn)確書寫漢字,正確拼讀拼音。例如,將“驕傲”寫作“驕傲”。2.詞語辨析:要求學(xué)生理解詞語含義,正確使用詞語。例如,選項(xiàng)B中的“震耳欲聾”表示聲音很大,符合語境。3.病句修改:要求學(xué)生找出句子中的錯(cuò)誤,并進(jìn)行修改。例如,將“A.通過這次活動(dòng),使同學(xué)們更加熱愛我們的校園?!毙薷臑椋骸巴ㄟ^這次活動(dòng),同學(xué)們更加熱愛我們的校園?!?

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