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文檔簡介
九月助理社會工作師資格考試《社會工作綜合能力》第四次
沖刺檢測試卷(附答案)
一、單項選擇題(共60題,每題1分,每題的備選項中,只有一個最
正確或最符合題意)o
1、某社區(qū)長期存在停車秩序混亂的問題,居民意見很大,社會工作者老林
多次聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決問題,社區(qū)的停車秩序日趨
好轉(zhuǎn),居民之間因停車問題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實現(xiàn)了社會
工作中()的目標(biāo)。
A、提高居民社會意識
B、推動居民參與
C、善用社區(qū)資源滿足社區(qū)需求
D、培養(yǎng)人文關(guān)懷
【參考答案】:C
【解析】:社區(qū)工作的一個主要目標(biāo)是使社區(qū)資源能有效地回應(yīng)社區(qū)需求。
即一方面使資源能夠得到充分運用,避免重復(fù)和浪費,另一方面又使社區(qū)居民能
夠盡快得到有效服務(wù)。
2、小王服務(wù)的案主是一名離婚女性。這位服務(wù)對象家庭開支較大,生活拮
據(jù),經(jīng)常會從工作的超市偷一些東西以減少生活開支。得知這一情況,小王一方
面同情這位女士的遭遇,一方面又認(rèn)為這位女士的長期偷盜行為違反法律。在這
兩難的境地中,社會工作價值觀可以發(fā)揮什么作用()O
A、保護(hù)服務(wù)對象權(quán)益
B、幫助社會工作者解決倫理難題
C、促進(jìn)專業(yè)的健康發(fā)展
D、促進(jìn)社會服務(wù)機構(gòu)的能力建設(shè)
【參考答案】:B
【解析】:
3、我國社會政策的高層次目標(biāo)追求的是()。
A、維護(hù)社會公平
B、社會服務(wù)
C、社會穩(wěn)定
D、提高生活質(zhì)量
【參考答案】:A
【解析】:維護(hù)社會公平是政府實施社會政策的高層次社會目標(biāo)之一。我國
是社會主義國家,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國社會政策的高層次目標(biāo)追求
的是社會公平,并且通過各項具體的社會政策來維護(hù)社會公平,促進(jìn)社會整合與
社會進(jìn)步。
4、社會工作者在處理家庭、鄰里等內(nèi)部成員矛盾時,往往會遇到情、理、
法之間的糾葛,這體現(xiàn)了社會工作者面臨的主要倫理難題是()。
A、保密問題
B、自我決定問題
C、人情與法制及規(guī)定的沖突問題
D、價值介入與客觀性的矛盾
【參考答案】:C
【解析】:人情與法制及規(guī)定的沖突問題是社會工作者面臨的主要倫理難題
之一。中國是一個人情社會,也是一個熟人社會,人與人之間的關(guān)系維持在日常
生活中異常重要。社會工作者在處理家庭、鄰里等內(nèi)部成員矛盾時,往往會遇到
情、理、法之間的糾葛,如何正確和有效地區(qū)分人情、法制與規(guī)定的影響及后果,
常常使社會工作者陷入困境。
5、危機介入的首要目標(biāo)是以危機的調(diào)適和治療為中心,盡可能降低危機造
成的危害,避免不良影響的擴(kuò)大,這是指危機介入的()原則。
A、及時處理
B、限定目標(biāo)
C、輸入希望
D、提供支持
【參考答案】:B
【解析】:在運用不同的服務(wù)介入技巧時,危機介入模式形成了有效調(diào)適和
治療危機工作的一些重要原則,其中限定目標(biāo)原則的具體內(nèi)容是:危機介入的首
要目標(biāo)是以危機的調(diào)適和治療為中心,盡可能降低危機造成的危害,避免不良影
響的擴(kuò)大。只有把精力集中在目前有限的目標(biāo)上,社會工作者才能與服務(wù)對象共
同協(xié)商和處理面臨的危機。
6、社會工作者小李計劃為社區(qū)獨居老人開展小組活動,目的是提高獨居老
人的社會交往能力,增進(jìn)他們的相互交流。小李最宜采用的小組工作模式是()O
A、發(fā)展模式
B、治療模式
C、互動模式
D、社會目標(biāo)模式
【參考答案】:C
【解析】:
7、協(xié)助居民表達(dá)對社區(qū)問題的不滿,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際
關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,增強解決問題的能力,促成共同目標(biāo)的實現(xiàn),體現(xiàn)
了社會工作者()的角色。
A、協(xié)調(diào)者
B、使能者
C、教育者
D、中介者
【參考答案】:B
【解析】:地區(qū)發(fā)展模式中,社會工作者的使能者角色是指協(xié)助居民表達(dá)對
社區(qū)問題的不滿,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人
際關(guān)系,促進(jìn)共同目標(biāo)的產(chǎn)生,增強解決問題的能力,促成共同目標(biāo)的實現(xiàn)。
8、社會福利機構(gòu)設(shè)立了研究部門,充當(dāng)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,則該結(jié)構(gòu)屬于()。
A、直線式組織機構(gòu)
B、矩陣式組織結(jié)構(gòu)
C、職能式組織結(jié)構(gòu)
D、直線參謀組織結(jié)構(gòu)
【參考答案】:D
【解析】:社會服務(wù)機構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類型:直線式組
織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu)。①直線式組織結(jié)構(gòu)是最簡單的
組織方式,組織由上而下分成若干層級,各層級中每一個部門地位相等、權(quán)責(zé)相
符,層級問只有直線和垂直關(guān)系。②直線參謀式組織結(jié)構(gòu),是指組織層級之間存
在著水平和垂直的關(guān)系,而參謀作為專家有責(zé)任來協(xié)調(diào)直線部門的管理者。參謀
的職權(quán)是主管授權(quán)的一種權(quán)力形式,例如,一個兒童保護(hù)機構(gòu)可能設(shè)立研究部門
充當(dāng)機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的參謀。③職能式組織結(jié)構(gòu)是職能部門在特定工作范圍內(nèi),可以直
接對其他管理人員下達(dá)命令的結(jié)構(gòu)。
9、根據(jù)過程控制程度,觀察可分為()。
A、參與觀察和非主體觀察
B、參與觀察和非參與觀察
C、結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察
D、結(jié)構(gòu)式觀察和無結(jié)構(gòu)式觀察
【參考答案】:C
【解析】:根據(jù)過程控制程度,觀察分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察兩種,
前者體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化特性,對象選擇、范圍確定、內(nèi)容架構(gòu)和程序安排都事先有明確
計劃;后者的諸多要素都是臨時決定的。
10、由于各國、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)不同,具體問題不同,解決問題的方
法不同,因此人們對社會工作的內(nèi)涵的表述也不同。以下哪位學(xué)者首先認(rèn)為社會
工作是一種藝術(shù)和科學(xué)?()
A、蘭德
B、萊爾
C、芬克
D、米紐斯
【參考答案】:C
【解析】:關(guān)于社會工作,不同的學(xué)者有不同的看法,有的將其看作是一種
科學(xué),有的將其看成是一種藝術(shù)。C選項中的芬克則認(rèn)為,社會工作既是一種藝
術(shù),又是一種科學(xué)。
11、學(xué)校社會工作者在與服務(wù)對象小磊的會談中得知上周小磊溜進(jìn)學(xué)校的實
驗室,損壞了設(shè)備,造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失。小磊家庭經(jīng)濟(jì)困難,他懇求社會工
作者不要告知學(xué)校讓他承擔(dān)責(zé)任。上述情形中,社會工作者遇到的難題是()。
A、保密問題
B、個人利益與社會責(zé)任
C、自決原則和知情同意
D、情、理、法問題
【參考答案】:A
【解析】:社會工作者有責(zé)任和義務(wù)有效保護(hù)服務(wù)對象的隱私使其不受傷害,
這是社會工作倫理的基本原則。而在實踐中,這一原則有時并不容易把握。在不
同環(huán)境、不同情境下,社會工作者面對的不同對象,處理的不同問題,可能因為
涉及的不同人際關(guān)系和權(quán)力關(guān)系,社會工作者在如何處理個人信息,以及如何透
露信息等環(huán)節(jié)有時候會遇到難以決斷的局面,因此,需要做審慎的思考和判斷,
從而避免出現(xiàn)任何倫理錯誤和失誤。
12、旨在說明調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方法、保密原則等
內(nèi)容的是問卷()部分。
A、指導(dǎo)語
B、封面信
C、問題和答案
D、結(jié)束語
【參考答案】:B
【解析】:封面信旨在說明調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對象選擇方法、
保密原則、并署名研究機構(gòu)。故選B。
13、勞動爭議仲裁委員會是國家授權(quán)、依法獨立對勞動爭議進(jìn)行仲裁的專門
機構(gòu)。根據(jù)《中華人民共和國勞動爭議調(diào)解仲裁法》,下列關(guān)于勞動爭議仲裁委
員會的說法中,錯誤的是()。
A、勞動爭議仲裁委員會由勞動行政部門、同級工會和用人單位三方代表組
B、勞動爭議仲裁委員會組成人數(shù)必須是單數(shù)
C、勞動爭議仲裁委員會處理勞動爭議案件應(yīng)實行少數(shù)服從多數(shù)的原則
D、勞動爭議當(dāng)事人對勞動爭議仲裁裁決不服的,可向上一級勞動仲裁委員
會再次申請勞動仲裁
【參考答案】:D
【解析】:對仲裁裁決不服的,該法另有規(guī)定的除外,可以向人民法院提起
訴訟。
14、志愿者督導(dǎo)是社會服務(wù)機構(gòu)中的工作人員指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、增強和評估志愿
者的工作過程,志愿者督導(dǎo)的最終目標(biāo)是()O
A、監(jiān)督志愿者的服務(wù)
B、給志愿者提供精神支持
C、盡可能向服務(wù)對象提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
D、幫助志愿者及時處理工作中遇到的問題
【參考答案】:C
【解析】:
15、下列關(guān)于保障殘疾人合法權(quán)益的說法錯誤的是()。
A、鼓勵、幫助殘疾人進(jìn)行文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué)、技術(shù)和其他有益于人
民的創(chuàng)造性勞動
B、國家和社會采取措施,豐富殘疾人的精神文化生活
C、完善對殘疾人的社會保障主要包括社會保險、公共服務(wù)和生活最低保障
三個方面
D、縣級以上人民政府對殘疾人搭乘公共交通工具,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況給予
便利和優(yōu)惠
【參考答案】:C
【解析】:《殘疾人保障法》規(guī)定,國家保障殘疾人享有各項社會保障的權(quán)
利,政府和社會采取措施,完善對殘疾人的社會保障,保障和改善殘疾人的生活。
具體包括:社會保險、社會救助、“三無”殘疾人供養(yǎng)以及殘疾人公共服務(wù)四個
方面。
16、“單親家庭自強小組”、“癌癥病友小組”屬于小組類型中的()。
A、教育小組
B、支持小組
C、成長小組
D、治療小組
【參考答案】:B
【解析】:支持小組要充分發(fā)揮小組組員的自主性,鼓勵成員分享經(jīng)驗并協(xié)
助解決彼此的問題。在我國社會工作實務(wù)中,支持小組近年來發(fā)展很快,如“單
親家庭自強小組”,“癌癥患者小組“,針對吸毒人員的“同伴治療小組”等。
17、某小區(qū)的殘疾人張某找到居委會,希望能領(lǐng)到每月增發(fā)的50元困難補
助,理由是別的社區(qū)殘疾人已經(jīng)領(lǐng)了這項補助半年之久。張某的需要屬于()。
A、表達(dá)性需要
B、比較性需要
C、感覺性需要
D、規(guī)范性需要
【參考答案】:B
【解析】:比較性需要即需要的產(chǎn)生是基于與某種事物所作的比較。如一些
居民獲得服務(wù),但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務(wù),后者知道了這些情
況便會產(chǎn)生新的需要。此案例中張某的需要即為比較性需要。故選B。
18、在我國社會服務(wù)機構(gòu)的類型中,共青團(tuán)屬于()。
A、政府
B、群團(tuán)組織
C、社會公益類事業(yè)單位
D、由政府支持的民間組織
【參考答案】:B
19、某社會工作者主持召開居民會議,討論社區(qū)內(nèi)的治安問題,居民黃女士
首先發(fā)言,說最近社區(qū)連續(xù)出現(xiàn)自行車被盜的現(xiàn)象,很令人擔(dān)憂。此時,社會工
作者宜采用的回應(yīng)是()。
A、表明自己也是受害人之一
B、建議組成居民小組進(jìn)一步了解情況
C、坦誠說明自己有不同意見
D、詢問其他與會居民對此問題的感受
【參考答案】:D
【解析】:會議中,對與會者的意見會議主持人不要急于自己回應(yīng),應(yīng)將意
見拋洽大家回應(yīng)、討論,讓與會者有平等參與的機會,提問和邀請發(fā)言是常用的
技巧。社會工作者可以向全體與會者提問,如“大家怎么看這個問題“,以鼓勵
自由發(fā)言,提高與會者的參與程度。
20、在特定的社會環(huán)境下,社會工作直接的服務(wù)對象通常是()。
A、兒童
B、婦女
C、困難的人群
D、老年人
【參考答案】:C
【解析】:社會工作者首先面對的是有困難的人群,所以提供物質(zhì)、勞務(wù)和
心理方面的服務(wù)和幫助是社會工作者的首要職責(zé),并希望這些服務(wù)能夠緩解他們
的困難處境。
21、下列社會工作專業(yè)守則中,體現(xiàn)社會工作者對專業(yè)的責(zé)任的是()o
A、充實社會工作知識
B、恪守公私分明
C、公平服務(wù)社會大眾
D、維護(hù)社會正義
【參考答案】:A
【解析】:
22、()幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己,最大限度地啟動和運用自己的內(nèi)在
資源及外在資源。
A、教育小組
B、成長小組
C、支持小組
D、心理治療小組
【參考答案】:B
【解析】:成長小組的工作旨在幫助組員了解、認(rèn)識和探索自己,從而最大
限度地運用自己的內(nèi)在及外在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決所存在的問題并
促進(jìn)個人正常健康地發(fā)展。
23、關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式的說法,正確的是()。
A、地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)運用專業(yè)知識,科學(xué)決策,理性推動社區(qū)改變
B、地區(qū)發(fā)展模式致力于促進(jìn)居民參與,通過自助和互助解決社區(qū)問題
C、地區(qū)發(fā)展模式重視動員親戚、朋友、鄰居和志愿者資源,關(guān)懷社區(qū)困難
群體
D、地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社會工作者的核心工作是社區(qū)資料收集,事實分析和
方案決策
【參考答案】:B
【解析】:地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社區(qū)成員通過參與和合作,以集體的形式來挖
掘和利用社區(qū)資源,共同解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求,增強社區(qū)凝聚力和歸屬
感。它是社會工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題、發(fā)揮其自主性的工作過程,其目的
是提高他們及地區(qū)團(tuán)體對社區(qū)的認(rèn)同,鼓勵他們通過自助和互助解決社區(qū)問題。
24、新人職的社會工作者小馬在一次家訪時,無意中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象說的一些
情況與實際情況不符,她不知道該如何處理這些問題,于是向資深社會工作者老
王請教,老王耐心地向其傳授自己的經(jīng)驗。從社會工作督導(dǎo)類型來說,這屬于
()O
A、師徒式督導(dǎo)
B、訓(xùn)練式督導(dǎo)
C、咨詢式督導(dǎo)
D、管理式督導(dǎo)
【參考答案】:C
【解析】:
25、我國長期以來一直在農(nóng)村中實行五保供養(yǎng)制度,新的《社會救助暫行辦
法》將其改為(),并從農(nóng)村擴(kuò)展到了城市。
A、臨時救助
B、特困人員救助
C、受災(zāi)人員救助
D、城鄉(xiāng)低保制度
【參考答案】:B
【解析】:城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,是我國城鄉(xiāng)困難群眾基本生活救助
體系的核心組成部分。我國長期以來一直在農(nóng)村中實行五保供養(yǎng)制度。新的《社
會救助暫行辦法》將此改為了“特困人員救助”制度,并從農(nóng)村擴(kuò)展到了城市。
26、社會工作倫理的基本原則是()。
A、維護(hù)服務(wù)對象的個人尊嚴(yán)和價值
B、有效保護(hù)服務(wù)對象的隱私使其不受傷害
C、社會公正原則
D、誠信原則
【參考答案】:B
【解析】:在實踐中,保密問題是社會工作者面臨的主要倫理困境之一。社
會工作者有責(zé)任和義務(wù)有效保護(hù)服務(wù)對象的隱私使其不受傷害,這是社會工作倫
理的基本原則。
27、在志愿者管理中的需要評估與方案規(guī)劃階段,志愿者評估是十分重要的
工作,其評估重點是()。
A、志愿者的人格特質(zhì)
B、志愿者的參與動機
C、志愿者的服務(wù)表現(xiàn)
D、志愿者的領(lǐng)導(dǎo)能力
【參考答案】:B
【解析】:需要評估與方案規(guī)劃過程主要包括進(jìn)行志愿者評估、機構(gòu)本身評
估和服務(wù)對象需要評估。志愿者評估主要是針對其參與社會服務(wù)的動機評估。
28、關(guān)于社會工作要素說法正確的是()o
A、社會工作價值觀是通過社會工作專業(yè)教育養(yǎng)成的
B、社會工作者的素質(zhì)、經(jīng)驗和能力直接影響服務(wù)成效
C、社會工作服務(wù)對象就是社會中需要幫助的貧困人群
D、助人活動是社會工作者向服務(wù)對象提供的單向支持活動
【參考答案】:B
【解析】:
29、中學(xué)生小玲常常感到醫(yī)惑,社會工作者對其困擾產(chǎn)生和變化的過程進(jìn)行
了分析。在此過程中,社會工作者運用了心理社會治療模式中的()技巧。
A、心理動態(tài)診斷
B、緣由診斷
C、分類診斷
D、行為診斷
【參考答案】:B
【解析】:
30、某社區(qū)為改善小區(qū)環(huán)境,由社區(qū)居民代表征求社區(qū)居民的意見和建議,
建立一個“社區(qū)環(huán)境保護(hù)規(guī)范”獎懲制度,鼓勵遵守社區(qū)規(guī)范的社區(qū)居民,懲罰
違反社區(qū)或社會規(guī)范的人。通過該制度的建立,大家彼此形成監(jiān)督機制,長此以
往,小區(qū)環(huán)境有明顯改善。該小區(qū)的做法體現(xiàn)了社區(qū)的()功能。
A、心理支持功能和感情功能
B、社會化的功能
C、社會參與和互助的功能
D、社會控制的功能
【參考答案】:D
【解析】:
31、下列各項屬于社會研究的倫理的是()。
A、弄清研究經(jīng)費來源,確保研究客觀性
B、注重社會公正,敢T■面對負(fù)面歧視
C、保持價值中立,不泄露被研究者隱私
D、堅持整體視角,以同理心聯(lián)系他人
【參考答案】:C
【解析】:社會研究的倫理包括以下幾方面:①不采用欺騙手段獲取資料;
②搜集資料時應(yīng)該在對方愿意的情況下進(jìn)行;③保持價值中立,不憑個人意志篩
選和運用信息:④保證被研究者表達(dá)意見的權(quán)利和機會;⑤不給被研究者帶來危
險和傷害;⑥對被研究者私人資料予以保密,不隨意泄露;⑦研究成果要客觀全
面地進(jìn)行公開。ABD三項屬于社會工作倫理或研究選題的倫理。
32、某社區(qū)學(xué)校擬舉辦一場大型的公益教育活動。學(xué)校校長為此召開協(xié)調(diào)會
議,從各部門抽調(diào)人員組成工作小組,安排活動時間和流程,配置各階段工作人
員。這個過程是()。
A、工作性協(xié)調(diào)
B、程序性協(xié)調(diào)
C、公共關(guān)系
D、多元安排
【參考答案】:B
33、社會工作者小方最近為所在社區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工開展小組工作。在小組工作
的過程中,小方旨在幫助這些農(nóng)民工了解、認(rèn)識和探索自己;幫助他們最大限度
的運用自己的內(nèi)在以及外在資源,從而充分發(fā)揮他們的潛能,解決自身所存在的
問題。社會工作者小方開展的是()O
A、社交小組
B、支持小組
C、教育小組
D、成長小組
【參考答案】:D
【解析】:
34、社會工作者小趙對最近在社區(qū)開展的活動進(jìn)行了評估,主要評估的內(nèi)容
包括投入的資源和人員配置、一系列工作的優(yōu)先次序、各個程序的進(jìn)展?fàn)顩r等,
小趙使用的評估類型是()O
A、過程評估
B、任務(wù)評估
C、成果評估
D、效益評估
【參考答案】:A
【解析】:
35、某社會工作機構(gòu)通過對青少年服務(wù)項目的研究,優(yōu)化了對內(nèi)管理和對外
服務(wù),加強了對項目過程的管理,提升了服務(wù)的質(zhì)量。這說明社會工作研究可以
()。
A、改善社會工作實務(wù)
B、推進(jìn)社工理論建設(shè)
C、協(xié)助社會工作者增能
D、協(xié)助社會服務(wù)機構(gòu)增能
【參考答案】:D
【解析】:
36、如果服務(wù)對象的自我概念與真實經(jīng)驗之間的沖突非常嚴(yán)重,無法維持表
面上的一致,就可能導(dǎo)致()。
A、心理適應(yīng)失調(diào)
B、心理適應(yīng)不良
C、神經(jīng)癥.
D、強迫癥
【參考答案】:A
【解析】:如果服務(wù)對象的自我概念與真實經(jīng)驗之間的沖突進(jìn)一步加劇,無
法維持表面上的一致,這個時期服務(wù)對象就會面臨極大的困擾和不安,嚴(yán)重的導(dǎo)
致心理適應(yīng)失調(diào)。故選A。
37、20世紀(jì)50年代后,英美等國原來把老年人、精神病人和孤兒集中在社
會服務(wù)機構(gòu)中進(jìn)行服務(wù)的弊端日益凸顯。于是,歐洲各國強調(diào)把這些人放到社區(qū)
中照顧,這種照顧模式被稱為()。
A、社區(qū)照顧模式
B、社區(qū)發(fā)展模式
C、社區(qū)計劃模式
D、社區(qū)行動模式
【參考答案】:A
38、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,應(yīng)由流浪乞討人
員救助站提供的救助服務(wù)是()。
A、提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所
B、提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費標(biāo)準(zhǔn)不得低于20元
C、提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿
D、提供職業(yè)技能培訓(xùn)
【參考答案】:C
【解析】:救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的需要提供下列救助:(1)提供符合食
品衛(wèi)生要求的食物;(2)提供符合基本條件的住處;(3)對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及
時送爰院救治;(4)幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系;(5)對沒有交通費返回其住
所地或者所在單位的,提供乘車憑證;(6)救助站為受助人員提供的住處,應(yīng)當(dāng)
按性別分室住宿,女性受助人員應(yīng)當(dāng)由女性工作人員管理;(7)救助站應(yīng)當(dāng)保障
受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全,維護(hù)站內(nèi)秩序。根據(jù)題意選
Co
39、社會工作領(lǐng)域是指社會工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會生活領(lǐng)域。下
列服務(wù)項目中,不屬于社會工作的工作領(lǐng)域介入的是()。
A、“愛心家園”一一老年人自助互助支持小組服務(wù)
B、“溫馨家園”一一殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)
C、“大愛同行”一一貧困母親的小額資金貸款服務(wù)
D、“陽光之旅”一一青少年心理健康家庭支持服務(wù)
【參考答案】:D
【解析】:社會工作領(lǐng)域是指社會工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會生活領(lǐng)
域。從我國開展社會工作的實際狀況和迫切需要來看,社會工作的基本領(lǐng)域包括
兒童及青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、殘疾人社會工作、矯正
社會工作、優(yōu)撫安置社會工作、社會救助社會工作、家庭社會工作、學(xué)校社會工
作、社區(qū)社會工作、醫(yī)務(wù)社會工作、企業(yè)社會工作等領(lǐng)域cA項屬于老年人社會
服務(wù):B項屬于康復(fù)服務(wù);C項屬于婦女社會服務(wù)。
40、建立關(guān)系的會談是指社會工作者與服務(wù)對象初次接觸建立相互信任的()。
A、互動關(guān)系
B、合作關(guān)系
C、個案輔導(dǎo)關(guān)系
D、人際交往關(guān)系
【參考答案】:B
【解析】:建立關(guān)系的會談的主要目的是幫助社會工作者與服務(wù)對象建立專
業(yè)的合作關(guān)系。為了保證專業(yè)關(guān)系的順利建立,社會工作者在這種會談中的工作
重點是創(chuàng)造一種寬松、信任的談話氛圍,讓服務(wù)對象能夠自由地表達(dá)自己的感受
和想法。
41、社會工作者在與社區(qū)居民的接觸過程中,展開話題的熱身階段最主要的
是()。
A、讓居民松弛
B、控制談話方向
C、給居民時間思考
D、讓居民體會到交談話題的重要性
【參考答案】:A
【解析】:在取得居民同意的情況下,社會工作者要迅速進(jìn)入熱身階段。熱
身階段最主要的是讓居民松弛,因此這時候要避免直接問一些敏感的話題,而是
要提一些較普通、容易回答的問題,也可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話
題。社會工作者應(yīng)把談話維持在居民可以了解的水平上,雙方對話的層次也可隨
著情境和興趣逐步提升。
42、某地考慮到老年人腿腳不便等因素,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了養(yǎng)老金服務(wù)平臺,
極大地方便了老年人就近領(lǐng)取養(yǎng)老金。這體現(xiàn)了老年人享有()的權(quán)利。
A、公共服務(wù)優(yōu)待
B、社會服務(wù)優(yōu)待
C、醫(yī)療服務(wù)優(yōu)待
D、法律服務(wù)優(yōu)待
【參考答案】:B
【解析】:
43、青少年享有足以促進(jìn)其生理、心理、精神、道德和社會發(fā)展的生活水平
的權(quán)利,這是指未成年人合法權(quán)益的()。
A、生存權(quán)
B、受保護(hù)權(quán)
C、發(fā)展權(quán)
D、受教育權(quán)
【參考答案】:C
44、關(guān)于定量研究和定性研究的說法,正確的是()。
A、定性研究可以比定量研究獲得更廣泛的資料
B、定性研究事先要有假設(shè)并在研究中進(jìn)行檢驗
C、定量研究一般注重定量的操作與測量
D、定量研究比較適用于不熟悉的社會系統(tǒng)
【參考答案】:C
【解析】:定量研究主要收集和分析量化資料,定性研究主要獲取描述性的、
非數(shù)字的信息,故A項錯誤;定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),其理論假設(shè)可以
在研究過程中逐步形成和完善,故B項錯誤;定性研究適用于不熟悉的社會系統(tǒng),
故D項錯誤。
45、社會工作者王剛從與其朋友李陽的談話中得知,李陽有一天晚上出門將
一位老大爺撞倒后趁老大爺看清自己之前溜走了,但又害怕老大爺出事,悄悄給
急救中心打了電話。后來他從街坊的談話中得知,老大爺摔成了腦震蕩。李陽害
怕承擔(dān)責(zé)任,但又良心不安,不知該如何是好,遂請求社會工作者王剛幫忙。針
對此事,王剛需要面對的問題是()。
A、情、理、法問題
B、保密問題
C、自決原則和知情同意問題
D、個人利益與社會責(zé)任問題
【參考答案】:B
【解析】:社會工作者有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)服務(wù)對象的隱私不受侵害,這也是
社會工作倫理的基本原則。但在實踐中,這一原則并不容易把握。在不同環(huán)境、
不同情境下,社會工作者會面對的不同對象,處理的不同問題,可能涉及不同人
際關(guān)系和權(quán)利關(guān)系,并在如何處理個人信息以及如何透露信息等環(huán)節(jié)上很容易遇
到難以決斷的局面。因此,這需要社會工作者作審慎的思考和判斷,從而避免出
現(xiàn)任何的倫理錯誤和失誤。
46、在小組工作中,社會工作者需要注意,不僅自己要保持專注與傾聽,而
且要做到提醒組員相互傾聽、鼓勵組員相互表達(dá)、促進(jìn)組員相互理解等。這屬于
溝通與互動技巧中的()。
A、促進(jìn)組員溝通技巧
B、與組員溝通技巧
C、小組討論技巧
D、小組活動設(shè)計技巧
【參考答案】:A
【解析】:溝通與互動技巧是小組工作的基本技巧之一。就一定意義而言,
溝通是小組得以進(jìn)行的一種重要動力,是小組組員互動的基礎(chǔ)。一般而言,社會
工作者在開展小組工作實務(wù)時,應(yīng)熟練掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員之間溝通兩
個層面的技巧。題中的表述屬于促進(jìn)組員溝通層面的技巧。
47、社會工作研究者要清楚經(jīng)費來源,弄清其是否合埋合法,以及這些資助
是否會影響研究的客觀性和科學(xué)性。社會工作研究者的這項倫理守則屬于()。
A、研究選題的倫理
B、社會工作的倫理
C、社會研究的倫理
D、成果使用者倫理
【參考答案】:A
【解析】:作為社會工作與社會研究的交叉領(lǐng)域,社會工作研究既要遵循社
會工作倫理,又要恪守社會研究的倫理,還要信守研究選題倫理。研究選題的倫
理包括:①要注意研究的正當(dāng)性,只有有必要研究的問題才是有意義的和被認(rèn)可
的;②要注意實務(wù)的應(yīng)用性,對某問題的研究應(yīng)該有利于發(fā)展社會工作和實現(xiàn)社
會工作目標(biāo);③要清楚經(jīng)費來源,弄清其是否合理合法,以及這些資助是否會影
響研究的客觀性和科學(xué)性。
48、李梅是一位通過社會工作師資格考試的剛畢業(yè)的某大學(xué)社會工作方向的
碩士研究生,她對社會工作專業(yè)認(rèn)同度很高,成立了一個從事青少年服務(wù)的非政
府組織,于是她通過各種方式獲得了機構(gòu)運行的資金。請問下列哪個方式不能屬
于機構(gòu)的資金來源?()。
A、申請了聯(lián)合國兒童基金會的項目,并獲得批準(zhǔn)
B、中國關(guān)心下一代委員會購買了李梅機構(gòu)的100位青少年戶外教育的服務(wù)
C、李連杰基金會的10萬元慈善捐款
D、李梅向爸爸借款3萬元注冊經(jīng)費
【參考答案】:D
【解析】:本題考點屬于社會服務(wù)機構(gòu)的資金來源。選項
A、B、C都屬于社會服務(wù)機構(gòu)資金來源中的民間捐助。故選D。
49、服務(wù)對象齊某與父親發(fā)生了嚴(yán)重沖突,要離家出走。社會工作者老李得
知情況后,發(fā)現(xiàn)齊某自小就受到父親嚴(yán)厲管教,經(jīng)常被體罰,在齊某成人之后,
父親仍舊不太善注他的感受,導(dǎo)致父子關(guān)系長期緊張,上述老李的診斷為心理社
會治療模式中的
A、心理動態(tài)診斷
B、緣由診斷
C、社會醫(yī)療診斷
D、分類診斷
【參考答案】:B
【解析】:心理社會治療模式的診斷包括心理動態(tài)診斷、緣由診斷和分類診
斷。緣由診斷則是對服務(wù)對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進(jìn)行分析。即服務(wù)對象的困
擾是什么時候產(chǎn)生的、有什么重要的影響事件、在成長過程中有什么樣的變化等,
是對服務(wù)對象個人歷史的考察。
50、社會工作者小趙的服務(wù)對象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健
身運動后,他贈送給小趙一些優(yōu)惠券。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的
做法是()。
A、婉拒贈送、表示感謝
B、接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事
C、婉拒贈送、結(jié)束服務(wù)
D、接受贈送、表示感謝
【參考答案】:A
【解析】:社會工作者應(yīng)以服務(wù)對象的正當(dāng)需求為出發(fā)點,全心全意為服務(wù)
對象提供專業(yè)服務(wù),最大程度地維護(hù)服務(wù)對象的合法權(quán)益。社會工作者不得利用
與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系,牟取私人利益或其他不當(dāng)利益,損害服務(wù)對象的合法權(quán)
益。題中,社會工作者小趙不能利用與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系,來為自己牟取利益。
51、社會工作服務(wù)機構(gòu)運用社區(qū)照顧模式為高齡老人提供服務(wù)。下列做法中,
最能體現(xiàn)“對社區(qū)照顧“服務(wù)策略的是()0
A、動員志愿者幫助老人打?3衛(wèi)生
B、為老人在社區(qū)建立日間照料中心
C、為老人申請在家中安裝電鈴呼叫系統(tǒng)
D、建立同一類型的慢性病患者互助小組
【參考答案】:B
【解析】:
52、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動和社會保障權(quán)益的說法,正確的
是()。
A、用人單位在錄用職工時,在勞動合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容
B、用人單位應(yīng)施行男女同工同酬
C、用人單位可以因結(jié)婚、懷孕等情形,降低女職工的工資
D、用人單位在入職、晉職方面,應(yīng)優(yōu)先考慮女職工
【參考答案】:B
【解析】:
53、大多數(shù)同齡的孩子上學(xué)時都很健康,一個孩子一到學(xué)校就犯病,這顯然
是一種偏差行為。這是根據(jù)()進(jìn)行判斷的。
A、統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
C、個體主觀體驗
D、社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)
【參考答案】:A
【解析】:統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)之一,即大多
數(shù)人相似或一致的行為在統(tǒng)計學(xué)上被認(rèn)為是正常的,如果偏離統(tǒng)計上的正常行為
值則會被認(rèn)為是偏差行為。
54、下列選項中對小組的需求評估描述正確是()。
A、在需求評估時,一定會給組員貼上診斷性標(biāo)簽
B、在小組需求評估時需要考慮的因素有整體需求、組員需求
C、小組的需求評估由資料收集、資料分析、作出判斷和制訂干預(yù)計劃三個
步驟組成
D、在小組評估時,評估重點應(yīng)當(dāng)是過去
【參考答案】:C
【解析】:
55、在社會工作研究中,社會工作者要遵守社會工作的倫理,以下描述中,
錯誤的是()。
A、要尊重服務(wù)對象的自決雙
B、以整體視角看待服務(wù)對象
C、利用技術(shù)為自己創(chuàng)造福利
D、確保有能力提供合適服務(wù)
【參考答案】:C
【解析】:
56、一般認(rèn)為學(xué)齡前階段是()歲。
A、3—4
B、3—6
C、6—8
D、6—10
【參考答案】:B
【解析】:一般認(rèn)為,學(xué)齡前階段是3~6歲。故選B。
57、社會政策可以通過政府社會福利供給等措施,來降低初次分配中出現(xiàn)的
不平等效應(yīng),并減少社會矛盾。上述內(nèi)容體現(xiàn)了社會政策的()。
A、政治功能
B、經(jīng)濟(jì)功能
C、文化功能
D、社會功能
【參考答案】:D
【解析】:社會政策主要有三個方面的功能。一、社會功能。二、經(jīng)濟(jì)功能。
三、政治功能。社會政策的首要功能,就是其收入再分配功能。
58、國際社會工作認(rèn)同的社會工作價值觀中的“個人的尊嚴(yán)及價值”是指()。
A、對所有的服務(wù)對象,社會工作者都應(yīng)該一視同仁
B、每個人都有權(quán)利和機會發(fā)展個性,社會工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對象的個體
差異
C、能真誠地和服務(wù)對象分享自我的問題和需要
D、社會工作者對每個人都給予關(guān)心和尊重,意識到個體的差異和文化及種
族上的多元性
【參考答案】:D
【解析】:強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值是國際社會工作界認(rèn)同的專業(yè)價
值觀之一,它是指社會工作者對每一位服務(wù)對象都給予關(guān)心和尊重,應(yīng)充分認(rèn)識
和理解服務(wù)對象個體在生理、心理和社會文化等各方面存在的差異,同時對文化
和種族的多元性保持開放與敏銳的意識。
59、在引導(dǎo)組員討論時,社會工作者的下列做法中不正確的是()。
A、會議主持人應(yīng)以某種方式暗示討論的方向,提示討論的重點
B、圍繞如何解決問題,社會工作者可以引導(dǎo)組員運用頭腦風(fēng)暴法
C、討論沖突難以化解的情況下,再考慮民主表決的解決辦法
D、組員發(fā)言都不積極的情況下,考慮指定發(fā)言和輪流發(fā)言的解決辦法
【參考答案】:D
【解析】:項,引導(dǎo)小組討論時,要避免指定發(fā)言,以免造成以社會工作者
為中心的討論;要避免輪流發(fā)言,防止出現(xiàn)因小組組員沒有準(zhǔn)備好而簡單應(yīng)付或
產(chǎn)生抵觸情緒;避免單刀直入和刨根問底,以免令組員尷尬、難堪。
60、社會工作者朱某設(shè)計了一個服務(wù)方案,并希望通過關(guān)注服務(wù)對象人數(shù)的
變化、主要工作項目的完成情況、資源使用情況、經(jīng)費開支情況以及項目工作進(jìn)
度情況等內(nèi)容對方案進(jìn)行評估。這種評估方法屬于()。
A、目標(biāo)評估
B、過程評估
C、效果評估
D、個別評估
【參考答案】:B
二、多項選擇題(共20題,每題2分,每題的備選項中,有兩個或兩
個以上的符合題意)O
61、社會工作者小趙在主持居民會議的過程中,發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者
時說:“他們做得都挺好的“。小趙說:“謝謝您這么肯定我們的工作,那您具
體說說好在哪里呢?”在會議過程中,小趙運用的技巧包括0。
A、邀請發(fā)言
B、轉(zhuǎn)述
C、進(jìn)一步說明
D、聚焦
E、鼓勵
【參考答案】:ABCE
【解析】:聚焦是指與會者在參與討論的過程中會出現(xiàn)離題或者糾纏于枝節(jié)
問題或后續(xù)問題的情況,這時需要社會工作者運用聚焦的技巧,將與會者的注意
力集中到討論的主題上來,將會議帶回既定的議程。題中并未涉及這樣的情況。
62、社會工作督導(dǎo)的類型有()。
A、師徒式督導(dǎo)
B、訓(xùn)練式督導(dǎo)
C、命令式督導(dǎo)
D、管理式督導(dǎo)
E、咨詢式督導(dǎo)
【參考答案】:ABDE
63、某公益社團(tuán)計劃推行“小蜜蜂”公益活動,該行動的目標(biāo)是把志愿服務(wù)
與兒童保護(hù)工作相結(jié)合,通過“徒步城市行”、“愛心義賣”等活動呼吁人們關(guān)
注城市貧困兒童。在服務(wù)方案策劃問題的認(rèn)識和分析階段,社會工作者應(yīng)開展的
工作有()。
A、掌握城市貧困兒童數(shù)量、分布等信息
B、制定公益行動的活動計劃
C、配置公益行動所需的人力、財力、物力等資源
D、了解人們對城市貧困兒童的認(rèn)識
E、確定公益行動的目標(biāo)對象
【參考答案】:ADE
【解析】:問題認(rèn)識和分析階段主要考慮:人們所關(guān)注的問題?問題在哪里
發(fā)生?誰受這個問題影II向?人們對這個問題的感受程度?掌握問題在社區(qū)的分
布情況,確定未來行動的“目標(biāo)對象”,界定處于危機的人口,目標(biāo)對象人口,
以及求助者或受影響的人口。
64、社會服務(wù)機構(gòu)的社會工作者小張應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則有()。
A、專業(yè)行為的一般規(guī)定
B、保護(hù)服務(wù)對象的隱私
C、優(yōu)先維護(hù)機構(gòu)的利益
D、不夸大專業(yè)資格的能力
E、避免瀆職和失職的行為
【參考答案】:ABDE
【解析】:作為一名專業(yè)社會工作者,必須遵守以下準(zhǔn)則:(1)履行專業(yè)行
為的一般規(guī)定;(2)以受助者利益考慮為第一,任何時候都不能剝削受助者的利
益;(3)不得夸大專業(yè)資格和能力,不得盜用組織的名義;(4)在有關(guān)受助者個人
的住處使用和處理上,要知會受助者并獲得其同意,同時要嚴(yán)格履行保密原則,
確保受助者的隱私不受侵犯,以及保護(hù)受助者及相關(guān)者的利益不受損害;(5)嚴(yán)
格專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),避免瀆職和失職的行為。
65、根據(jù)《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,可以領(lǐng)取失業(yè)保險金的是()。
A、按照規(guī)定參加失業(yè)保險,所在單位和本人已按照規(guī)定履行繳費義務(wù)滿一
年的
B、非因本人意愿中斷就業(yè)的
C、應(yīng)征服兵役的
D、已辦理失業(yè)登記,并有求職要求的
E、沒找到工作的民工
【參考答案】:ABD
【解析】:根據(jù)《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,具備下列條件的失業(yè)人員,可以
領(lǐng)取失業(yè)保險金:一是按照規(guī)定參加失業(yè)保險,所在單位和本人已按照規(guī)定履行
繳費義務(wù)滿1年的;二是非因本人意愿中斷就業(yè)的;三是已辦理失業(yè)登記,并有
求職要求的。故選ABD。
66、個案研究適用于()場合。
A、了解真實場境中的現(xiàn)象
B、所考察現(xiàn)象與其場境邊界不清
C、資料單一
D、資料不易量化或數(shù)據(jù)化
E、資料多元化
【參考答案】:ABDE
【解析】:個案研究適用于了解真實場境中的現(xiàn)象、考察現(xiàn)象與其場境邊界
不清、資料多元、'資料不易量化或數(shù)據(jù)化等場合。故選ABDE。
67、阿爾德弗爾的需要理論強調(diào)()。
A、需要是有層次的
B、需要是不分層次的
C、當(dāng)某種需要得到滿足后,個體可能去追求更高層次的需要,也可能沒有
這種上升的趨勢
D、某種需要在得到基本滿足后,其強烈程度不二定減弱,還可能會增強
E、某種需要在得到滿足后就會減弱
【參考答案】:ACD
68、某老年醫(yī)院的社會工作者小李與身患晚期癌癥的85歲嚴(yán)大爺建立了信
任的工作關(guān)系。有一天,小李在與嚴(yán)大爺?shù)恼勗捴袩o意得知他有自殺念頭,以擺
脫病痛折磨,不再拖累子女。面對這種危機情況,小李應(yīng)當(dāng)()。
A、根據(jù)保護(hù)隱私原則,為嚴(yán)大爺保守秘密
B、根據(jù)案主自決原則,不對嚴(yán)大爺?shù)淖詺⑵髨D進(jìn)行干預(yù)
C、與嚴(yán)大爺面談,了解他目前的苦惱和生活狀況
D、勸說嚴(yán)大爺打消自殺的念頭
E、通過醫(yī)院等有關(guān)部門采取特殊監(jiān)護(hù)措施
【參考答案】:CDE
【解析】:案例中的嚴(yán)大爺有自殺念頭,作為社會工作者最主要的工作就是
防止嚴(yán)大爺自殺,可以打破保密原則。故選CDE。
69、社會工作者小郎在小組工作過程中遇到了問題,組員們都愿意與他進(jìn)行
一對一的交流,而組員間的交流卻很少。為了促進(jìn)組員間的溝通,小郎可以采用
的技巧有()。
A、及時進(jìn)行小結(jié)
B、促進(jìn)組員相互回饋
C、幫助組員相互理解
D、適當(dāng)自我表露
E、鼓勵組員相互表達(dá)
【參考答案】:BCE
【解析】:促進(jìn)組員溝通的技巧有(1)提醒組員相互傾聽。(2)鼓勵組員相互
表達(dá)。(3)幫助組員相互理解。14)促進(jìn)組員相互回饋。(5)示范引導(dǎo)。
70、陳大爺退休之后,感覺無所事事,整天在家看電視,與舊同事的聯(lián)絡(luò)也
很少。最近發(fā)現(xiàn)視力下降后,陳大爺更少出門,只是到附近的菜市場購買食物和
日用品。根據(jù)社會心理學(xué)理論,陳大爺面對的主要挑戰(zhàn)包括()。
A、無用感
B、人際關(guān)系退化
C、自我整合
D、生活意義下降
E、認(rèn)知能力下降
【參考答案】:ABE
【解析】:在不同的年齡段,每個人的生理、心理、人格和社會化等方面都
體現(xiàn)出一定的統(tǒng)一特征。進(jìn)入老年期后,個體的各項生理功能都發(fā)生較大退化,
如毛發(fā)脫落、脊柱彎曲、骨質(zhì)疏松、記憶力下降等。老年期的思維呈衰退趨勢,
但又具有較大的平衡性,思維的速度、靈活程度等衰退得較快,而與知識、文化、
經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系的思維因素則衰退較慢,老年期還仍有創(chuàng)造性思維。老年階段面臨的
主要問題包括:退出就業(yè)領(lǐng)域可能產(chǎn)生的無用感;經(jīng)濟(jì)收入減少會產(chǎn)生生活上的
困難:退出社會生活的主要領(lǐng)域會使人際關(guān)系淡化,進(jìn)而產(chǎn)生孤獨感;老年疾病
增加,使老年人身心受到折磨;面對疾病和死亡產(chǎn)生的無奈和恐懼感。故正確答
案為ABE。
7k在操作層面上,社會工作價值觀可以概括為如下原則()。
A、接納與個別化
B、尊重與包容
C、自我決定與知情同意
D、為服務(wù)對象保密
E、工作者的權(quán)威機構(gòu)的效益
【參考答案】:ABCD
72、下列小組工作溝通與互動技巧中,屬于社會工作者與組員溝通的有()。
A、提醒紐員相互傾聽
B、對信息進(jìn)行磋商
C、適當(dāng)幫助梳理
D、鼓勵組員相互表達(dá)
E、及.時進(jìn)行小結(jié)
【參考答案】:BCE
【解析】:社會工作者開展小組工作實務(wù)時要掌握與組員溝通及促進(jìn)組員溝
通兩個層面的技巧。AD項屬于促進(jìn)組員溝通的技巧,錯誤。
73、某社會工作服務(wù)機構(gòu)利用暑假開展了一個中學(xué)生人際交往能力提升小組。
小組進(jìn)行了一段時期后,組員出現(xiàn)了既想探索和了解自我,又害怕剖析和認(rèn)識自
我的層面,小組組員之間有時也會因為角色和權(quán)力的問題而產(chǎn)生沖突。面對這種
狀況,社會工作者的主要任務(wù)有()。
A、制定小組規(guī)范
B、建立小組契約
C、積極處理矛盾
D、重新建構(gòu)小組
E、控制小組進(jìn)程
【參考答案】:CDE
【解析】:社會工作者在轉(zhuǎn)折階段的工作重點在于處理小組沖突。具體就是:
⑴處理抗拒行為。(2)協(xié)調(diào)和處理沖突。(3)保持組員對整體目標(biāo)的意識。(4)協(xié)
助組員重新建構(gòu)小組。(5)適當(dāng)控制小組
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