部編版九年級上冊大的與法治5.2凝聚價值追求隨堂檢測

部編版九年級上冊大的與法治5.2凝合價值追求隨堂檢測選擇題1．傾盡一生制造中國“天眼”的南仁東、三十年隱姓埋名探討核潛艇的黃旭華、只爭朝夕讓祖國進入地球探測新時代的黃大年……科學家們的家國情懷表現(xiàn)為()①一心為國，忘我工作②堅韌執(zhí)著，無私奉獻③嚴謹務實，攻堅克難④文明對話，同等包涵①③④ B．②③④C．①②③ D．①②④2．廖俊波同志長期在基層一線工作，始終牢記黨的囑托，對事業(yè)無比酷愛，對工作孜孜以求，對群眾充溢感情。廖俊波的事跡說明，傳承和弘揚民族精神表現(xiàn)在()A．國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠自告奮勇B．心懷愛國之情，篤行報國之志C．他人生命遇到危急的關鍵時刻能夠見義勇為D．日常工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)3.第六屆全國道德模范劉長城,從1992年孤身一人做慈善到組織動員一大批志愿者一起幫助困難群體,再到通過項目化運作實現(xiàn)志愿服務長久化,使1200余名無助、孤獨甚至厭世的殘障人士走出家庭,融入社會,擺脫貧困,獨立自強。劉長城踐行了社會主義核心價值觀中的()這一內(nèi)容。A.友善 B.敬業(yè) C.誠信 D.同等4.在各種災難面前,中華民族精神一次又一次顯示出強大的生命力和凝合力,激勵著全體中華兒女。這表明()①中華民族精神始終是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難的不竭力氣之源②沒有宏大的民族精神,中華民族就難以矗立于世界民族之林③有了中華民族精神,我們就不會遇到任何困難④新時期我們?nèi)耘f要傳承和弘揚中華民族精神①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5．2024年9月是我國第16個“中小學弘揚和培育民族精神月”。某校確定開展一次“高擎民族精神火炬，弘揚民族精神”的主題教化活動。這要求我們()①以主動的看法，自覺接受民族精神教化②主動參與社會實踐活動，提高實踐實力③樹立遠大志向，努力提高自身素養(yǎng)④仔細參與這項活動，結(jié)束后只要努力學習即可①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④6．“中國網(wǎng)事·感動2024”年度網(wǎng)絡人物、“90后”王琪從英國留學歸來，不走城市白領的“尋常路”，一頭扎進窮困山村。她憑睿智鋪展鄉(xiāng)村電商將來路，扶貧濟困，用網(wǎng)絡架起農(nóng)村淘寶希望橋。頒獎嘉賓、中國紡織協(xié)會首席設計師胡社光說：“當青春的活力攪動鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)大潮，這樣的弄潮兒值得喝彩！”對此，下列點評你認可的有()①體現(xiàn)了敬業(yè)、友善等社會主義核心價值準則②沽名釣譽實不行取，創(chuàng)業(yè)須要腳踏實地③這是培育和踐行社會主義核心價值觀的詳細體現(xiàn)④扶危濟困、無私奉獻是中華民族精神的重要表現(xiàn)①②B．①③C．①②③D．①③④7.某市注意開展孝心、孝行活動,市直各學校利用重大節(jié)日開展感恩書信、孝心孝行月、“日行一善,知恩圖報”等主題教化活動,開展“十大孝親敬老少年”“美德少年”等評比表彰活動,營造了“知孝、行孝、向善、向上”的良好社會氛圍。這些豐富多彩的“孝心、孝行”活動()①能使全市青少年快速提高思想道德素養(yǎng)②有利于豐富學生的精神世界③有利于傳承中華民族傳統(tǒng)美德④有利于踐行社會主義核心價值觀①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④8.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容有()①富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標②自由、同等、公正、法治是社會層面的價值取向③以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神④愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④9.改革開放以來,我們的獨立意識、競爭意識、效率意識、自由民族意識、法治意識、公允公正意識、求知精神、科學精神、服務精神、開拓創(chuàng)新精神等大大增加。這些精神素養(yǎng)()①是中華民族精神在新的時代條件下的集中體現(xiàn)

②使中華民族精神的蘊涵更加豐富

③只體現(xiàn)在少數(shù)偉人身上④使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時更具現(xiàn)代氣息和時代風貌①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④10.孫中山先生“集畢生之精力以赴之,百折不撓”地從事革命工作,主要表現(xiàn)出的中華民族精神是()A.自強不息 B.團結(jié)統(tǒng)一 C.愛好和平 D.勤勞英勇二、非選擇題11、為讓廣闊中小學生了解中華人民共和國成立的艱辛歷程和祖國建設取得的宏大成就,理解中國共產(chǎn)黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必定選擇,增加對宏大祖國、黨和人民的酷愛,進一步把愛國情感轉(zhuǎn)化為詳細行動,中宣部、教化部確定從2004年起先,把每年9月定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。據(jù)此,你所在的學校將舉辦以“弘揚宏大精神,從你我做起”為主題的綜合探究活動,請你參與完成下列任務。(1)【學問再現(xiàn)】中華民族在五千多年的發(fā)展過程中形成了怎樣的宏大民族精神?(2)【深化探究】新時期為什么要接著弘揚和培育宏大的民族精神?(3)【我的行動】新時期傳承和弘揚宏大的民族精神有怎樣的表現(xiàn)?12、2024年12月10日下午,第六屆新疆生產(chǎn)建設兵團道德模范頒獎儀式在烏魯木齊市實行,此次共表彰民族團結(jié)、助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親模范20名。其中民族團結(jié)5人,助人為樂3人,見義勇為2人,誠懇守信2人,敬業(yè)奉獻6人,孝老愛親2人。這20名道德模范大多是來自一線的干部職工群眾,經(jīng)過層層遴選審核,事跡具有較強的代表性和先進性。(1)在這些道德模范身上體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的哪些價值準則?(2)為什么要培育社會主義核心價值觀?(3)作為將來的主子,我們應當怎樣踐行社會主義核心價值觀?答案1-5CDABA6-10DBBBA11、(1)以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息的宏大民族精神。(2)①民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族假如沒有激昂的民族精神,沒有堅決的民族志向和志向,就會失去凝合力和生命力,就難以矗立于世界民族之林。②精神的力氣是無窮的。中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的宏大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結(jié)奮斗的堅固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力。(3)①傳承和弘揚民族精神,表現(xiàn)在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠自告奮勇、舍生忘死、前仆后繼;表現(xiàn)在他人生命、財產(chǎn)遇到危急的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;表現(xiàn)在日常學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。②讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,自覺高揚民族精神,放飛幻想,創(chuàng)建精彩人生。12、(1)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。(2)①社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且汲取了世界文明的有益成果,是當代中國精神的集中體現(xiàn)。②我國憲法規(guī)定,國家提倡社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。③社會主義核心價值觀凝合著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展