四川省瀘縣二外梁才學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題

年春期2025屆第一次語(yǔ)文學(xué)科大作業(yè)第Ⅰ卷（閱讀題共63分）一、現(xiàn)代文閱讀。（25分）（一）閱讀下面的文字，完成1-3題。(10分)

宜居城市①美好的生活，離不開(kāi)優(yōu)美的環(huán)境，一座適宜居住的城市，會(huì)讓我們的生活更加美好。近年來(lái)，為了促進(jìn)城市的建設(shè)和發(fā)展，一些國(guó)際組織經(jīng)常舉辦評(píng)選宜居城市的活動(dòng)，評(píng)選出來(lái)的宜居城市各具特色。②一般來(lái)說(shuō)，宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點(diǎn)。③首先，宜居城市具有良好的生態(tài)環(huán)境。加拿大的重要港口城市多倫多，被人們認(rèn)為是最適合人類(lèi)居住的地方，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春天花木欣欣向榮，夏季海灘陽(yáng)光燦爛，深秋樹(shù)木艷麗多彩，冬日冰雪充滿(mǎn)神奇。法國(guó)南部的小鎮(zhèn)普羅旺斯，藍(lán)天澄澈，空氣新鮮。每到七八月間，紫色的薰衣草裝飾著翠綠的山谷，濃郁的芳香沁人心脾，整個(gè)小鎮(zhèn)充滿(mǎn)了浪漫的氣息。一座具有良好生態(tài)環(huán)境的城市，可以讓居住在這里的人們，每時(shí)每刻都享受著大自然帶來(lái)的溫馨和愜意。④其次，宜居城市具有合理的城市規(guī)劃。奧地利首都維也納位于美麗的多瑙河畔，維也納老城保存著大量巴洛克式、哥特式、羅馬式建筑，這些建筑內(nèi)部的衛(wèi)生設(shè)備、供水、供暖、排污系統(tǒng)等都在不斷地更新改建，但其外部卻始終保持原樣。雖然經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，那些被破壞的建筑也仍然按照原樣進(jìn)行修復(fù)或重建。維也納的新建筑則集中在老城之外，現(xiàn)代氣息濃厚。這樣的規(guī)劃原則，使這座城市兼具古典與現(xiàn)代氣質(zhì)。荷蘭首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之稱(chēng)，是一個(gè)地少人稠的城市，但是，與其他一些大城市的喧囂和擁擠不同，阿姆斯特丹的城市交通網(wǎng)覆蓋面廣，發(fā)達(dá)高效，人們出行方便快捷。規(guī)劃合理，再加之治安穩(wěn)定，供給充足，這樣的城市，為居住在這里的人們提供了良好的生活環(huán)境。⑤第三，宜居城市具有濃厚的文化氛圍，墨爾本是澳大利亞的工業(yè)重鎮(zhèn)，但同時(shí)又是一個(gè)具有濃郁文化氣息的城市，維多利亞國(guó)立美術(shù)館建筑宏偉，收藏著數(shù)量眾多的藝術(shù)精品。維多利亞藝術(shù)中心為人們提供了芭蕾舞、戲劇、音樂(lè)會(huì)等豐富多彩的世界級(jí)演出。值得一提的是，墨爾本擁有全澳洲唯一被列入聯(lián)合國(guó)世界文化遺產(chǎn)的墨爾本皇家展覽館，它和著名的圣保羅教堂、弗林德斯街火車(chē)站等共同顯示出這座城市輝煌的人文歷史，令人駐足贊嘆。墨爾本還以時(shí)裝、美食、娛樂(lè)及體育活動(dòng)著稱(chēng)。濃郁的文化氣息，讓居住在這里的人們得到了精神上的愉悅和滿(mǎn)足。⑥良好的生態(tài)環(huán)境，給人以舒適、愜意的享受；合理的城市規(guī)劃，給人以有序、便利的感覺(jué)；濃厚的藝術(shù)氛圍、豐富的文化浸染，讓人們心靈受到洗禮，精神得到升華。生活在這樣的城市里，人們舒心、安心、放心。這樣的城市就是宜居城市。【鏈接材料一】早期的城市，沒(méi)有汽車(chē)，街道的寬度適合馬車(chē)與行人的出行，人們有步行的空間，人是城市的主人。汽車(chē)的出現(xiàn)，既給人們生活帶來(lái)便利，又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是，人們大力發(fā)展汽車(chē)工業(yè)，還修建了快速路、主干路、支路等不同等級(jí)的道路。汽車(chē)改變了生活，也改變了城市?！炬溄硬牧隙坑?guó)倫敦為減少汽車(chē)尾氣排放量，采取的措施有：開(kāi)車(chē)進(jìn)城要收費(fèi)；動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車(chē)或乘坐公交車(chē)出行，因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)影響力大；動(dòng)員中小學(xué)生勸說(shuō)家長(zhǎng)不要開(kāi)車(chē)送自己上學(xué)，并展開(kāi)評(píng)比。僅幾年時(shí)間，倫敦的出行情況就有了明顯改變，雖然汽車(chē)保有量在增長(zhǎng)，但汽車(chē)的出行量卻沒(méi)有增長(zhǎng)。讀完這篇文章，說(shuō)說(shuō)宜居城市有哪些特點(diǎn)。（4分）宜居城市各具特色，但有一些共同的特點(diǎn)；具有良好的生態(tài)環(huán)境；具有合理的城市規(guī)劃：具有濃厚的文化氛圍。（各1分）第③段劃線句主要用了哪種說(shuō)明方法?有何作用？（3分）舉例子（1分）。以加拿大一年四季風(fēng)景如畫(huà)的例子（1分），具體準(zhǔn)確地說(shuō)明宜居城市必須有良好的生態(tài)環(huán)境，使說(shuō)明更具體，更有說(shuō)服力（1分）。閱讀鏈接材料一和鏈接材料二，結(jié)合材料一對(duì)宜居城市的說(shuō)明，談?wù)勀阍鯓涌创?chē)與宜居城市之間的關(guān)系。（3分）宜居城市一要有合理的規(guī)劃，讓人們生活更快捷，二要有良好的生活環(huán)境。（1分）汽車(chē)出行一方面在一定程度上給人們的出行和生活帶來(lái)便利，讓人們出行方便快捷。但為了能高效地出行，需要修建不同級(jí)別的道路，使交通網(wǎng)覆蓋面廣，這就需要城市合理的規(guī)劃。同時(shí)，需要通過(guò)各種有效措施減少汽車(chē)尾氣的排放，以保證良好的生活環(huán)境。（1分）綜上，要對(duì)汽車(chē)出行進(jìn)行合理的規(guī)劃，才能有助于宜居城市的建設(shè)。（1分）（二）閱讀下面的文章，作答4～7題。（15分）懷念蛙鼓①鄉(xiāng)下的四五月間，一切都像從油塘子里提出來(lái)一樣，光亮亮的，鮮艷艷的。村東頭的禾苗已長(zhǎng)得碧油油的了，黃瓜蔓、南瓜蔓拼命往上竄；芥菜、蘭草，田字草也趕趟兒似的，聚滿(mǎn)了田野；青蛙這時(shí)的嗓門(mén)也像上了油的齒輪，聲音又脆又亮。一到夜里，音樂(lè)會(huì)更隆重了。先是一只青蛙領(lǐng)唱，“呱—呱—呱”，清脆有力。然后是大合唱，“呱呱呱，呱呱呱……”霎時(shí)，萬(wàn)流齊發(fā)，如萬(wàn)馬奔騰，如浪濤洶涌，氣象恢弘。這場(chǎng)大合唱持續(xù)了三四個(gè)小時(shí)，接下來(lái)又是二重唱，童聲獨(dú)唱……②它們各自把最美的音色獻(xiàn)給你，一聲比一聲響亮，一聲比一聲抒情。它們有鮮明的節(jié)奏感，有長(zhǎng)短不同的曲調(diào)，有弦音，有樂(lè)音，有強(qiáng)音，有弱音，時(shí)而齊唱時(shí)而合唱，不需要指揮更無(wú)需歌譜。它們分明是天生的歌者。歌聲如行云流水，在這長(zhǎng)夜里，讓你忘記了憂(yōu)慮，在這美妙的天籟之聲里徜徉……它們仿佛是在歌頌這美好的家園，在慶祝即將來(lái)臨的生命盛季。③村頭的曬谷坪里，鄉(xiāng)親們一邊搖著蒲扇，一邊聊著家常。聽(tīng)到這熱鬧非凡的蛙鼓，大家心底便有了著落，有了依靠，一個(gè)好年成仿佛就在眼前了。④我們小孩子就從人群中溜出來(lái)，有的一手提一個(gè)瓶子，一手拿一把扇子，跑到田邊去捉螢火蟲(chóng)；有的提一根釣竿在田邊釣青蛙。父母說(shuō)不要往深草里走，小心蛇。因此，大家都不敢走遠(yuǎn)，只在近地方耐心地呼喚：“呱—呱—呱?！本褪轻灢坏?，大家也毫不在意，畢竟“醉翁之意不在蛙”。夜深了，大合唱也漸漸地低下來(lái)，換成了很抒情的女生清唱，“呱—呱—呱”，像催眠曲一樣在空曠的田野飄蕩，越發(fā)襯出夜的寧?kù)o。孩子們也倦了，躺在曬谷坪的草席上，伴著蛙聲入眠。⑤這是我童年里最溫馨的記憶。蛙聲聒噪使我感到生命的奔騰和美好。試想：月白風(fēng)清的晚上，萬(wàn)籟寂靜是不是有一點(diǎn)單調(diào)和陰森？只有蛙聲的合鳴才是鄉(xiāng)村生活的原汁原味。⑥如今，隨著父母工作的變遷，我從鄉(xiāng)村走到城鎮(zhèn)。在都市里生活久了，“蛙鳴蒲葉下，魚(yú)入稻花中”便只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的意象了，兒時(shí)那種恬靜的田園生活，我已不敢奢望能親臨?！八疂M(mǎn)有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙”“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”“雨過(guò)不知龍去處，一池草色萬(wàn)蛙鳴”“蛙鳴夜半尋荷塘，誤作星辰友人燈”……這些美好的景致在社會(huì)發(fā)展的車(chē)輪中已經(jīng)被碾得粉碎，“蛙聲一片”的美好童年也只能期待著在夢(mèng)中出現(xiàn)了。⑦今年的清明節(jié)，當(dāng)我再一次回到家鄉(xiāng)，再一次靜立田頭，等候蛙聲的洗滌時(shí)，我失望了：蒼白的月光下是一望無(wú)際的田疇。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，也沒(méi)有了蛙鼓。只有偶爾幾聲低低的嘆息：“呱—呱—呱?！辈贿h(yuǎn)處又來(lái)了一群掃蕩者。那些穿梭不息捕蛙的燈火像殘忍的鬼子的探照燈。螢火蟲(chóng)銷(xiāo)聲匿跡，只有死亡的火光威脅著一切，吞噬著一切。我不由顫栗起來(lái)……⑧辛棄疾曾樂(lè)觀地寫(xiě)道：“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”當(dāng)蛙聲疏落時(shí)，稻花不香、豐年不再的噩運(yùn)離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？⑨今夜，我又聽(tīng)到了蛙鳴，如此的親切，如此的溫馨。它如初夏夜里拂動(dòng)著的暖風(fēng)，沿著情感的脈絡(luò)縷縷入心。然而，情緒中不僅僅是感動(dòng)，更多的是憂(yōu)慮。但愿人們?cè)隈雎?tīng)美妙的蛙鳴時(shí)能有愛(ài)護(hù)之心。用心去感受，用耳去聆聽(tīng)，不要用手去欣賞，不要用嘴去品嘗。讓我們的城市也保有一絲自然的地方，為了那些蟲(chóng)、鳥(niǎo)、蛙，也為了我們自己。⑩突然想起了齊白石的一幅國(guó)畫(huà)，題曰《十里蛙聲出山泉》。畫(huà)里除一條溪水中的十幾只蝌蚪外，并不見(jiàn)一蛙。而你仿佛看到了在不遠(yuǎn)處，蛙們的悠閑與自在，仿佛能聽(tīng)到一片片如歌如吟的蛙鼓，嘹亮而宏闊……?懷念蛙鼓。（選自散文集《活在塵世中》有刪改作者簡(jiǎn)默）4.品讀下面的句子，從修辭角度賞析它的妙處。（4分）霎時(shí)，萬(wàn)流齊發(fā)，如萬(wàn)馬奔騰，如浪濤洶涌，氣象恢弘。答：連用比喻（1分），生動(dòng)形象地突出了青蛙鳴叫時(shí)此起彼伏、響亮歡快、氣勢(shì)恢弘的壯觀場(chǎng)面（1分），體現(xiàn)出蛙聲所展示出的生命的奔騰和旺盛（1分），表達(dá)作者對(duì)童年時(shí)期美好田園生活的喜愛(ài)、懷念之情（1分）。5.文章多處引用或化用古詩(shī)詞名句。請(qǐng)以第⑥段為例，概括說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的作用。（4分）答：這些古詩(shī)詞形象生動(dòng)地描繪了各種生活場(chǎng)景下蛙鳴的美好景致（1分），表達(dá)了作者因久居都市而再也見(jiàn)不到這些美好景致的遺憾之情（1分）。隱含著作者對(duì)童年及恬靜美好的鄉(xiāng)村田園生活的懷念和（1分）。古詩(shī)詞的運(yùn)用，也使本文語(yǔ)言充滿(mǎn)了詩(shī)意和美感，為文章增添了韻味（1分）。從整體看，文章第一部分為①—⑤段、第二部分為⑥—⑩段，這樣劃分的理由是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）答：第一部分?jǐn)?xiě)童年在農(nóng)村最溫馨的記憶（1分），第二部分寫(xiě)如今在城鎮(zhèn)聽(tīng)不到蛙聲的遺憾和人們捕殺青蛙的痛心（1分），形成鮮明的對(duì)比（1分），所以可以這樣劃分。借懷念蛙鼓，作者想表達(dá)怎樣的情感和心聲？（4分）答：①抒發(fā)了作者濃重的鄉(xiāng)愁和對(duì)美好童年的懷念。②作者因久在都市生活而欣賞不到“蛙鼓”這樣美好景致的遺憾。③表達(dá)出作者對(duì)在城市化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，故鄉(xiāng)逐漸消逝的隱憂(yōu)和關(guān)心，如何處理好鄉(xiāng)村與城市發(fā)展等方面的反思。④呼吁人與自然要和諧相處。（任答一點(diǎn)得2分）二、古詩(shī)文閱讀。（31分）（一）閱讀下列文言文，作答8～11題。（17分）

（柳宗元《小石潭記》）①②③（《始得西山宴游記》節(jié)選）【注釋】①有罪的人。②空閑時(shí)間。③緊縮。8.下列對(duì)乙文劃波浪線部分的斷句，完全正確的一項(xiàng)是（3分）AA.悠悠乎與顥氣俱/而莫得其涯/洋洋乎與造物者游/而不知其所窮/引觴滿(mǎn)酌/頹然就醉/不知日之入B.悠悠乎與顥氣/俱而莫得其涯/洋洋乎與造物者/游而不知其所窮/引觴滿(mǎn)酌/頹然就醉/不知日之入C.悠悠乎與顥氣俱/而莫得其涯/洋洋乎與造物者游/而不知其所窮/引觴滿(mǎn)酌頹然/就醉/不知日之入D.悠悠乎/與顥氣俱而莫得其涯/洋洋乎/與造物者游而不知其所窮/引觴滿(mǎn)酌/頹然就醉/不知日之入9.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）DA.蒙絡(luò)搖綴絡(luò)：纏繞B.悄愴幽邃

邃：深C.恒惴栗

恒：常常

D.始指異之異：奇怪10.下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（3分）DA.甲文以作者的游蹤為序，采用移步換形的手法，依序?qū)懢埃葘?xiě)聲（水聲），后寫(xiě)形（潭中景物），寫(xiě)潭中景物又先寫(xiě)近觀（水、石、樹(shù)、魚(yú)），后寫(xiě)遠(yuǎn)望（水源），最后概寫(xiě)環(huán)境，引發(fā)感觸。B.甲文中“斗折”寫(xiě)的是靜止的溪身，“蛇行”寫(xiě)的是流動(dòng)的溪水，一動(dòng)一靜，各具特色；用“犬牙”形容小溪兩岸的形狀，突出了“岸”是石岸，特征明顯。C.甲乙兩文中作者巧妙地把自己的思想感情、生活遭遇和所描繪的自然景物密切地交融在一起，情融景，景寓情，使這兩篇游記散文具有了深沉的思想內(nèi)容。D.甲乙兩文都綜合運(yùn)用了敘述、描寫(xiě)、議論的表達(dá)方式。敘述發(fā)現(xiàn)石潭、游西山的事，描寫(xiě)石潭和西山的美麗景色，直接表達(dá)了自己被貶官之后的憤懣之情。11.翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（8分）（1）日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)。答：陽(yáng)光直照（到水底），(魚(yú)的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)。（“澈”、“布”“佁然”各1分，句子通順1分）每日和那些同伴，攀上高山，進(jìn)入深林，走到曲折溪流的盡頭。幽僻的泉水，奇異的山石，沒(méi)有一處僻遠(yuǎn)的地方不曾到過(guò)。（“日”、“窮”“無(wú)遠(yuǎn)不到”各1分，句子通順1分）

（二）閱讀下面的詩(shī)歌，作答12—13題。（8分）草堂（陸游）南出湖壖EQ\o\ac(○,1)有廢堤,草堂只在鸛巢西。清風(fēng)滿(mǎn)榻眠初起，落葉平溝路欲迷。新酒已知迎社熟，秋鶯猶作傍檐啼。鄰翁相遇饒言笑，其喜年豐米價(jià)低?！咀⑨尅竣賶?ruán)：此指水邊空地或田地。請(qǐng)對(duì)本詩(shī)的頸聯(lián)進(jìn)行賞析。(4分)莊稼成熟豐收，新釀出了美酒；秋鶯依傍在屋檐旁，歡快地啼鳴。（1分）這兩句詩(shī)運(yùn)用擬人（1分）的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出酒香鳥(niǎo)鳴的情景（1分），抒寫(xiě)了詩(shī)人喜悅的心情。（1分）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?(4分)對(duì)豐收的喜悅（2分），對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)（2分）。（三）古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）14.根據(jù)課文，用規(guī)范漢字在下列橫線上補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)的句子。（6分）（1）聞之，欣然規(guī)往。（陶淵明《桃花源記》）（2）欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因?yàn)殡x別而傷感的詩(shī)句是：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（4）《蒹葭》開(kāi)篇中以秋景起興，既點(diǎn)明季節(jié)特征又渲染出清冷氣氛的句子是：蒹葭蒼蒼，白露為霜。三、名著閱讀。（7分）15.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的表述有誤的一項(xiàng)是（D）（3分）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,被儒家列為五部經(jīng)典著作之首。

B.《詩(shī)經(jīng)》分為“風(fēng)”、“雅”、“雅”三部分?！帮L(fēng)”又叫“國(guó)風(fēng)”，大部分是勞動(dòng)人民創(chuàng)作的歌謠。“雅”分為“大雅”、“小雅”，大部分為周代宮廷樂(lè)歌?！绊灐狈譃橹茼?、魯頌和商頌，多為周天子及諸侯們祭祀時(shí)的樂(lè)歌。

C.《詩(shī)經(jīng)》反映了從西周到春秋中期的社會(huì)生活，共305篇，古時(shí)也稱(chēng)《詩(shī)三百》,其創(chuàng)作風(fēng)格基本上是現(xiàn)實(shí)主義。

D.《詩(shī)經(jīng)》“六義”包括風(fēng)、雅、頌、賦、比、興?！对?shī)經(jīng)》語(yǔ)言以重章疊句為主，全部都是四言詩(shī)。16.閱讀下面的文段并答題。（4分）（1）以上文段選自《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是奧斯特洛夫斯基，文A是保爾?柯察金。（2）文段中“悲劇”指什么?“吶喊”表達(dá)了他怎樣的心聲?

“悲劇”指保爾完全癱瘓，雙目失明；“吶喊”表達(dá)了為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)的心聲。第Ⅱ卷積累表達(dá)題（共57分）四、積累與運(yùn)用。（17分）17.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（B）（3分）A.狩獵(shòu)枯躁歸?。╯hěnɡ）周而復(fù)始B.連翹(qiáo)震撼龜裂(jūn)垂珠聯(lián)瓏C.兩棲(xī)隕石緘默(jiān)草長(zhǎng)鷹飛D.鳧水（fú）霧靄農(nóng)諺(yán)人情事故18.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（C）（3分）A.晚上，我正悠閑地漫步在花園中，明亮的路燈戛然而止，四周一片漆黑，原來(lái)是停電了。B.一個(gè)人如果想要取得卓越的成就，就得擁有不斷向前的毅力和目空一切的豪情壯志。C.在陵城區(qū)乒乓球女子雙打決賽中，兩位姑娘配合得天衣無(wú)縫，獲得了冠軍。D.天空中烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒大雨傾盆而下，田間草際的昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡隱藏起來(lái)了。19.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（A）（3分）A.消防宣傳員為“宅”在家里的大爺大媽發(fā)放了防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料。B.城市綠道建設(shè)延伸的不僅是綠色的發(fā)展觀念，更是綠色活動(dòng)空間。 C.馬頭琴的起源傳說(shuō)是把酸奶勺子蒙上牛皮，拉上馬尾演奏，被稱(chēng)之為“勺形胡琴”。D.在踐行“尊老愛(ài)幼”傳統(tǒng)美德活動(dòng)中，我們所缺乏的，一是執(zhí)行力不足，二是方法不當(dāng)。20.文化遺產(chǎn)凝聚著我們共同的歷史記憶，每年6月的第二個(gè)星期六是我國(guó)“文化和自然遺產(chǎn)日”。請(qǐng)按要求，回答相關(guān)的問(wèn)題。(8分）（1）請(qǐng)結(jié)合材料一，分別概括我國(guó)文化遺產(chǎn)的四方面情況。（每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字）（4分）材料一：我國(guó)的文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括古遺址、古建筑、石刻、壁畫(huà)、近現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑，以及各時(shí)代的藝術(shù)品、文獻(xiàn)、手稿、圖書(shū)資料等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)包括傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動(dòng)、禮儀與節(jié)慶、傳統(tǒng)手工藝技能等。我國(guó)的文化遺產(chǎn)有著重大的社會(huì)意義，它是民族文化的傳承，是聯(lián)結(jié)民族情感的紐帶，是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的文化基礎(chǔ)，也是促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展的前提。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，文化遺產(chǎn)是不可再生的資源，稀少而珍貴。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)文化