22.2 第2課時(shí) 配方法 華師大版數(shù)學(xué)九年級上冊課件_第1頁
22.2 第2課時(shí) 配方法 華師大版數(shù)學(xué)九年級上冊課件_第2頁
22.2 第2課時(shí) 配方法 華師大版數(shù)學(xué)九年級上冊課件_第3頁
22.2 第2課時(shí) 配方法 華師大版數(shù)學(xué)九年級上冊課件_第4頁
22.2 第2課時(shí) 配方法 華師大版數(shù)學(xué)九年級上冊課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第22章一元二次方程

22.2一元二次方程的解法

第2課時(shí)配方法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握用配方法解一元二次方程；(重點(diǎn))2.能根據(jù)一元二次方程的特征，靈活選擇解法.(難點(diǎn))典例精析例4解方程：x2+2x=5.

概括歸納這里的解法，是通過方程的簡單變形，將左邊配成一個(gè)含有未知數(shù)的完全平方式，右邊是一個(gè)非負(fù)常數(shù)，從而可以直接開平方求解。這種解一元二次方程的方法叫做配方法。典例精析例5

用配方法解下列方程:(1)

x2－4x＋1

=

0；

(2)

4x2－12x－1

=

0.

用配方法解一元二次方程的步驟：移項(xiàng)：把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊；配方：方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方；開方：根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方；求解：解一元一次方程；定解：寫出原方程的解.思考題(2)中注意到4x2=(2x)2，方程移項(xiàng)后可以寫成(2x)2

－2·2x·3

=1可以怎樣配方？試一試，并完成解答.

練習(xí)1.填空，將左邊的多項(xiàng)式配成完全平方式：

93164

2.用配方法解下列方程:(1)x2+8x－2=0;(2)x2－5x－6=0.

試一試用配方法解關(guān)于x的方程

x2+px+q=0(p2－4q≥0)

思考如何用配方法解方程3x2+2x－3=0?

課堂小結(jié)像這種先對原一元二次方程配方，使它出現(xiàn)完全平方式后，再用直接開平方法求解的方法叫做配方法。注意：配方時(shí)，等式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論