第一單元主題閱讀理解專項(xiàng)練-2024-2025學(xué)年初中語文統(tǒng)編版八年級(jí)上冊(cè)

第一單元主題閱讀理解專項(xiàng)練中原我軍解放南陽（新華社鄭州1948年11月5日電）①在人民解放軍偉大的勝利的攻勢(shì)下，南陽守?cái)惩趿柙朴谒娜障挛鐥壋悄咸?，我軍?dāng)即占領(lǐng)南陽。②南陽為古宛縣，三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)。后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立了后漢王朝。③民間所傳二十八宿，即劉秀的二十八個(gè)主要干部，多是出生于南陽一帶。④在過去一年中，蔣介石極重視南陽，曾于此設(shè)立所謂綏靖區(qū)，以王凌云為司令官，企圖阻遏人民解放軍向南發(fā)展的道路。⑤上月，白崇禧使用黃維兵團(tuán)三個(gè)軍的力量，經(jīng)營(yíng)整月，企圖打通信陽、南陽間的運(yùn)輸?shù)缆?，但始終未能達(dá)到目的?！?．《中原我軍解放南陽》是這則新聞的，交代了、、，體現(xiàn)、的語言特點(diǎn)。2．用“_______”畫出文中導(dǎo)語部分，它的作用是什么？3．找出文中屬于插敘的內(nèi)容是，其作用是什么？閱讀下面的文字，回答問題。（體育）特寫：12歲柔力球少年走上全運(yùn)賽場(chǎng)新華社天津7月3日電（新華社記者周暢、李華梁）

5年前，當(dāng)姚喆文從奶奶手中接過柔力球拍時(shí)，他想都不敢想，這個(gè)小小的球拍，會(huì)帶著他踏上全國(guó)比賽的賽場(chǎng)。正在天津舉行的中華人民共和國(guó)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)群眾比賽柔力球決賽中，12歲的姚喆文與60歲的葉建英搭檔，用一套名為《時(shí)間都去哪了》的套路動(dòng)作，參與花式雙人自編套路的比賽，這一老一少的組合頗惹人注目。姚喆文的柔力球之旅源于奶奶倪恩光，奶奶退休后開始練習(xí)柔力球，2012年倪恩光參加比賽時(shí)看到了一個(gè)兒童用的柔力球拍，便買回來給姚喆文當(dāng)玩具。2014年，在湖北省運(yùn)動(dòng)會(huì)上，姚喆文看到了柔力球第一名的大哥哥，“心里非常羨慕”，于是開始練習(xí)柔力球至今。學(xué)習(xí)柔力球?qū)πW(xué)五年級(jí)的姚喆文來說不是負(fù)擔(dān)，而是樂趣。不僅能夠鍛煉身體，還結(jié)識(shí)了很多跨越年齡的“球友”，甚至成為不少柔力球愛好者的“技術(shù)指導(dǎo)”。平時(shí)做完作業(yè)后，姚喆文就會(huì)在家附近超市門口的廣場(chǎng)上，教跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們練習(xí)柔力球，做他們的“小教練”。葉建英是姚喆文的搭檔，也是姚喆文口中的“葉帥”“葉媽媽”。在葉建英看來，姚喆文非常有韌勁。有一個(gè)高難度的動(dòng)作練習(xí)失敗后葉建英都想放棄了，但是姚喆文卻堅(jiān)持要練下去，每天都進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，當(dāng)記者問起他練習(xí)的動(dòng)力時(shí)，姚喆文笑著說：“因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)動(dòng)作呀！”當(dāng)同班同學(xué)們都開始過暑假時(shí)，姚喆文對(duì)暑假參加全運(yùn)會(huì)樂在其中?！八推渌g的孩子相比還是成熟一些的，做事很有規(guī)劃。”葉建英說。在她看來，姚喆文的花式柔力球在他這個(gè)年齡段可以算得上“湖北第一了，二十多個(gè)套路隨便點(diǎn)他都會(huì)”。這次比賽，姚喆文的父母都前來支持，對(duì)于親友團(tuán)的關(guān)心，姚喆文最想得到的就是“拿個(gè)牌牌給他們，要保三爭(zhēng)二奪一”，而對(duì)于比完賽后的安排，他唯一明確的就是“想吃北京的烤鴨”。倪恩光說，最初只是想讓孫子多一些愛好，柔力球這個(gè)愛好可以讓他多運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在，每天做完作業(yè)后，姚喆文就會(huì)一直拿著球拍，但其實(shí)姚喆文的愛好很廣，羽毛球、乒乓球、輪滑都很喜歡，還學(xué)習(xí)過街舞和主持人表演?！扒蛴褌冋f我是小孩子，可能會(huì)更加靈活一些?！币次恼f，與他一同參賽的都是叔叔阿姨爺爺奶奶級(jí)別，他有時(shí)會(huì)感到有些孤單，想帶動(dòng)更多同齡人一起玩柔力球。4．結(jié)合本文內(nèi)容填空。①這則特寫主要介紹了。②這則特寫的標(biāo)題是，主體內(nèi)容分為、及等三個(gè)部分介紹。5．對(duì)下列句子括號(hào)里分析的引號(hào)的作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)（

）A．姚喆文甚至成為不少柔力球愛好者的“技術(shù)指導(dǎo)”。（表示特殊含義，需要強(qiáng)調(diào)）B．“他和其他同齡的孩子相比還是成熟一些的，做事很有規(guī)劃?！比~建英說。（表示話語的引用）C．葉建英是姚喆文的搭檔，也是姚喆文口中的“葉帥”“葉媽媽”。（表示特定稱謂）D．姚喆文看到了柔力球第一名的大哥哥，“心里非常羨慕”。（表示話語的引用）6．仿照下列句子，用加線詞再寫一句話。①學(xué)習(xí)柔力球?qū)πW(xué)五年級(jí)的姚喆文來說不是負(fù)擔(dān)，而是樂趣。不僅能夠鍛煉身體，還結(jié)識(shí)了很多跨越年齡的“球友”，甚至成為不少柔力球愛好者的“技術(shù)指導(dǎo)”。②葉建英是姚喆文的搭檔，也是姚喆文口中的“葉帥”“葉媽媽”。7．文章最打動(dòng)你的地方是什么？由此你得到什么啟發(fā)？品讀課內(nèi)語段，回答問題。①她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁。這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。②輕舒雙臂，向上舉起，只見呂偉輕輕一蹬，就向空中飛去。一瞬間，她那修長(zhǎng)美妙的身體猶如被空氣托住了，襯著藍(lán)天白云，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。③緊接著，是向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中旋轉(zhuǎn)三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨，讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條，從前伸的手指，一直延續(xù)到繃直的足尖。④還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來，她已經(jīng)展開身體，像輕盈的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中，幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女，四面水花則悄然不驚。⑤“妙！妙極了！”站在我們旁邊的一名外國(guó)記者跳了起來。這時(shí)，整個(gè)游泳場(chǎng)都沸騰了，如夢(mèng)初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，來向他們喜愛的運(yùn)動(dòng)員表達(dá)由衷的贊賞。⑥呂偉精彩的表演，將游泳場(chǎng)的氣氛推向了高潮。她的這個(gè)動(dòng)作“5136”，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。⑦這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌。⑧當(dāng)一個(gè)印度觀眾了解到這個(gè)姑娘是中國(guó)跳水集訓(xùn)隊(duì)中最年輕的新秀時(shí)，驚訝不已。他說：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了！”8．用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的內(nèi)容。9．從修辭角度賞析文中畫線的句子。向前翻騰一周半，同時(shí)伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周，動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如。10．文章開頭寫白云、飛鳥有什么作用？11．文中寫外國(guó)記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲，以及一個(gè)印度觀眾“了不起，你們中國(guó)的人才太多了”的贊美，有什么作用？12．文章以“‘飛天’凌空”為題有什么妙處？閱讀選文，完成下面小題?！静牧弦弧窟@更不是一次普通的降落。這是世界公認(rèn)的最其風(fēng)險(xiǎn)的難題?！瓝?jù)統(tǒng)計(jì)，航母大國(guó)艦載機(jī)80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到現(xiàn)在，某大國(guó)海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機(jī)，700多名飛行員喪生。其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。……聲如千騎疾。氣卷萬山來，驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了：伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲，眨眼之間，艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。科那間，疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。（《一著驚海天——目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦》節(jié)選）【材料二】“就算白送中國(guó)一艘航母，他們5年之內(nèi)能管好就不錯(cuò)了?！薄澳銈兊暮侥妇褪且凰移拼?、沒有艦載機(jī)，即便有了艦載機(jī)也飛不上航母……”10年前，中國(guó)首艘航母服役時(shí)，不少外國(guó)同行和專家曾這樣揶揄。……2012年9月25日，大連造船廠碼頭，煥然一新的遼寧艦滿旗高掛，那天，中國(guó)海軍正式進(jìn)入航母時(shí)代.2019年12月17日，山東艦入列，標(biāo)志著自主設(shè)計(jì)建造國(guó)產(chǎn)航母的突破、遼寧艦有了“兄弟”。不再孤單.2022年6月17日。我國(guó)第三艘航母福建艦下水命名，“三胎”千呼萬喚終落地。該艦是我國(guó)完全自主設(shè)計(jì)建造的首艘彈射型航空母艦。（《遇上航母時(shí)代——寫在中國(guó)航母入列10周年之際》節(jié)選）【材料三】60后的項(xiàng)目總工藝師趙育新，參與完成了首艘國(guó)產(chǎn)航母的生產(chǎn)設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)?；仡欉@段特殊又神秘的經(jīng)歷，他分外淡然：“這是我的工作，也是我的使命?！?0后的軍工部副部長(zhǎng)王德清，組織完成了山東艦全流程的建造管理。為縮短建造周期。提高建造效率，王德清采用現(xiàn)代造船模式，此中的秘訣、王德清將其歸為創(chuàng)新：“創(chuàng)新需要頭腦。需要勇氣，需要靈光一現(xiàn)，同樣需要耐心，需要定力。需要厚積薄發(fā)?！睆拇瑝]注水那一刻。到山東艦靠泊碼頭后12小時(shí)、80后的工程科副科長(zhǎng)周峰帶著200多人的檢查小組，對(duì)船上1500多個(gè)檢查點(diǎn)進(jìn)行了不間斷巡查，并承擔(dān)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。90后的動(dòng)力艙室機(jī)艙施工員張成功完成多個(gè)液艙的封艙交驗(yàn)，數(shù)十個(gè)聯(lián)動(dòng)管路系統(tǒng)的外觀密性交驗(yàn)、近百個(gè)輔機(jī)設(shè)備的安裝交驗(yàn)，確保了系泊試驗(yàn)中首臺(tái)鍋爐按時(shí)完成點(diǎn)火。（《百年夢(mèng)正圓闊步向深藍(lán)——講述大連造船廠建造航母的奮斗歲月》節(jié)選）13．閱讀上述材料，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．材料一中生動(dòng)形象地描寫了我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦時(shí)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聲勢(shì)浩大，具有極強(qiáng)的感染力。B．材料二中，從遼寧艦，山東艦到福建艦，10年間3艘航母服役或下水，見證了中國(guó)航母的探索起步和轉(zhuǎn)型升級(jí)之路。C．材料三講述不同年代出生的航母建造者的故事，表明建造航母是一項(xiàng)踏大繁雜的工程，不同年齡段、不同身份的人為建造航母貢獻(xiàn)了智慧。D．三艘航母入列的具體時(shí)間，表明中國(guó)航母發(fā)展速度很快，由此可以推斷，我國(guó)第四艘航母將在2024年下水。14．材料二中作者以“兄弟”“三胎”稱呼新航母，有何用意？15．中國(guó)航母能夠“闊步向深致”的原因有哪些？結(jié)合三期材料加以概括，閱讀下面材料，回答小題。【材料一】路透社斯德哥爾摩2022年10月6日電

瑞典文學(xué)院常任秘書馬茨·馬爾姆當(dāng)日在斯德哥爾摩舉行的新聞發(fā)布會(huì)上宣布，將2022年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)女作家安妮·埃爾諾（AnnieErnaux）。瑞典文學(xué)院在當(dāng)天發(fā)布的新聞公報(bào)中說，埃爾諾“以勇氣和敏銳的洞察力揭示了個(gè)人記憶的根源、隔閡和集體約束”。在寫作中，她“始終如一地從不同角度審視在性別、語言和階層方面存在巨大差異的生活”，她的創(chuàng)作之路漫長(zhǎng)而艱辛。馬爾姆表示，他很遺憾未能與埃爾諾取得電話聯(lián)系。埃爾諾1940年出生于法國(guó)，是當(dāng)代法國(guó)文壇有影響力的女作家之一，已出版多部作品，代表作包括《悠悠歲月》等。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)首次頒發(fā)于1901年，從第一屆頒給法國(guó)作家蘇利·普呂多姆至2022年，共有119位得主。葉芝、羅曼·羅蘭、馬爾克斯、蕭伯納、海明威等著名作家均獲得過這一獎(jiǎng)項(xiàng)?！静牧隙?895年11月，瑞典著名化學(xué)家諾貝爾在遺囑中提出設(shè)立五大獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)域，除了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、和平獎(jiǎng)，還有諾貝爾自然科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)。這類獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立是為了表彰在自然科學(xué)某一領(lǐng)域最重要的成就，100多年來，諾貝爾獎(jiǎng)見證了人類改變世界、改變自身生存和生活狀況的努力探索，是對(duì)致力科學(xué)事業(yè)之人的最高獎(jiǎng)賞之一。近日，2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)等自然科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的陸續(xù)揭曉。引發(fā)了國(guó)人對(duì)諾獎(jiǎng)一年一度的熱議。那么，我們今天應(yīng)如何看待諾貝爾獎(jiǎng)呢？從對(duì)待歷屆獲獎(jiǎng)成果的角度來看，我們不僅要了解獲獎(jiǎng)?wù)吆退目蒲谐晒?，而且更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神。無數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)邤?shù)十年如一日潛心研究、不斷探索，將專注科學(xué)、享受科學(xué)當(dāng)作追求，他們身上所展現(xiàn)的探求、勇氣、耐心等科學(xué)家精神，尤其珍貴。2015年10月，在瑞典的頒獎(jiǎng)典禮上，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦憑借對(duì)瘧疾治療做出的突出貢獻(xiàn)，獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，為中國(guó)的科學(xué)研究捧回了第一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。1969年，屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)開始系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間方藥，并在此基礎(chǔ)上，編寫了以640種藥物為主的《抗瘧單驗(yàn)方集》，并對(duì)其中的200多種中藥開展實(shí)驗(yàn)研究。在歷經(jīng)380多次失敗之后，屠呦呦團(tuán)隊(duì)終于在1972年成功提取了抗瘧新藥“青蒿素”，這是中醫(yī)藥送給世界的一份禮物。青蒿素問世50年來，挽救了數(shù)百萬人的生命。正因?yàn)橥肋线蠑?shù)十年如一日潛心研究、不斷探索，才取得了如此輝煌的成就。這種偉大的科學(xué)家精神值得我們學(xué)習(xí)?！静牧先吭谶^去的70多年里，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)由弱變強(qiáng)，取得了巨大的成就。但不可否認(rèn)的是，從歷屆獲獎(jiǎng)的人員名單上看，我們?cè)诓簧兕I(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家之間依然存在差距。我們需要正視這種差距，只有這樣，才能激勵(lì)我們的科研人員以更大的熱情、更卓越的科研能力、更具創(chuàng)新性的科研成果去贏得世界科研領(lǐng)域的認(rèn)可和贊譽(yù)，從而推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)取得更大進(jìn)步。當(dāng)然，我們也不必妄自菲薄，諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)量的多寡其實(shí)很難完全反映當(dāng)前我國(guó)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實(shí)力。一方面，諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選具有較強(qiáng)時(shí)滯效應(yīng)，不少獎(jiǎng)勵(lì)成果是幾十年前取得的，難以反映當(dāng)下的研究突破。例如今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主之一——法國(guó)量子物理學(xué)家阿蘭·阿斯佩，是世界上公認(rèn)的量子光學(xué)領(lǐng)域的頂級(jí)專家。他在30多歲的時(shí)候就已經(jīng)做出了轟動(dòng)世界的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了貝爾不等式，驗(yàn)證了量子力學(xué)的基本原理，但遲至今年才獲獎(jiǎng)。另一方面，事實(shí)上我們擁有很多諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)別的科研成果，何時(shí)獲獎(jiǎng)或許只是一個(gè)時(shí)間問題。中國(guó)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的著名作家莫言先生曾到北京市第一零一中學(xué)發(fā)表演講，他說道：“在中國(guó)一提諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，就把人神話了，人就成神了。獲得了文學(xué)獎(jiǎng)的人有很多，我不過是其中的幸運(yùn)者。事實(shí)上，諾貝爾獎(jiǎng)只是一個(gè)獎(jiǎng)而已?！钡拇_，諾貝爾獎(jiǎng)的權(quán)威性應(yīng)該得到承認(rèn)，但它并不是反映當(dāng)前各國(guó)科學(xué)和文化最高水平的唯一指標(biāo)。何況，諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果也在很大程度上受制于委員會(huì)的主觀傾向和評(píng)委們的內(nèi)部斗爭(zhēng)。諾貝爾獎(jiǎng)的榮譽(yù)能給一個(gè)國(guó)家?guī)砺曂?，推?dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)更多青少年投身學(xué)術(shù)研究和文化創(chuàng)新，但中國(guó)人，也應(yīng)以一種客觀、淡定、從容的心態(tài)看待諾貝爾獎(jiǎng)。16．請(qǐng)你為材料一這則消息擬寫標(biāo)題。（不得超過23個(gè)字）17．下列對(duì)材料二、材料三相關(guān)內(nèi)容的分析、理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．諾貝爾獎(jiǎng)見證了百年來人類歷史的變遷，中國(guó)人很難漠視其價(jià)值和意義。B．2015年，屠呦呦憑借對(duì)抗瘧新藥“青蒿素”的成功提取，成為第一位獲得生理學(xué)或醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)家。C．今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主之一——法國(guó)量子物理學(xué)家阿蘭·阿斯佩，在30多歲的時(shí)候就已經(jīng)做出了轟動(dòng)世界的實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了量子力學(xué)的基本原理。D．近幾十年來，當(dāng)代中國(guó)科學(xué)家們?nèi)〉昧瞬簧僦Z貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果，因此我們有足夠的底氣說，中國(guó)必將獲獎(jiǎng)。18．2022年的諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選塵埃落定。請(qǐng)你結(jié)合材料二和材料三的具體內(nèi)容，談?wù)勎覀兘裉鞈?yīng)如何看待諾貝爾獎(jiǎng)。南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式隆重舉行①新華社南京12月13日電

中共中央、全國(guó)人大常委會(huì)、國(guó)務(wù)院、全國(guó)政協(xié)、中央軍委13日上午在南京隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖，像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都吸取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的。②1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京，對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁。2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，以立法形式將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。③公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)布置得莊嚴(yán)肅穆。現(xiàn)場(chǎng)國(guó)旗下半旗。廣場(chǎng)西側(cè)巨大的“災(zāi)難墻”，灰黑的底色映襯著“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式”14個(gè)白色大字。一萬名各界代表胸前佩戴白花，靜靜肅立。④9時(shí)56分，習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人步入現(xiàn)場(chǎng)，站立在群眾方陣前。18名中國(guó)人民解放軍三軍儀仗兵齊步行進(jìn)至公祭臺(tái)兩側(cè)，持槍佇立。⑤10時(shí)整，公祭儀式開始。軍樂團(tuán)奏響《義勇軍進(jìn)行曲》，全場(chǎng)高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。嘹亮的歌聲響徹云霄。國(guó)歌唱畢，全場(chǎng)向南京大屠殺死難者默哀。公祭現(xiàn)場(chǎng)拉響了防空警報(bào)。同一時(shí)間，南京全城警報(bào)響起，汽車、火車、輪船汽笛齊鳴。⑥默哀持續(xù)一分鐘。軍樂團(tuán)奏響低回空靈的《安魂曲》，16名禮兵抬起8個(gè)巨大的花圈，緩步走上公祭臺(tái)，將花圈安放在“災(zāi)難墻”前。77名南京市青少年飽含深情地宣讀《和平宣言》。隨后，習(xí)近平同南京大屠殺幸存者代表、85歲的夏淑琴老人和一名少先隊(duì)員一起，緩步走上公祭臺(tái)，為國(guó)家公祭鼎揭幕。⑦古之以鼎記事，今之鑄鼎銘史。這尊高1.65米、重2014千克的三足圓形銅鼎將永久設(shè)立在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館集會(huì)廣場(chǎng)上?！皣?guó)行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國(guó)殤。”160字銘文記敘了南京大屠殺史實(shí)和國(guó)家公祭日的設(shè)立。⑧習(xí)近平在講話中表示，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，表達(dá)中國(guó)人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望，宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過去，珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅(jiān)定立場(chǎng)。（有刪改）19．第①段中引用的習(xí)近平的講話有什么作用？20．第②段屬于哪種記敘方式？主要涉及了哪些信息？21．第④～⑧段中，作者列出精確的時(shí)間和準(zhǔn)確的數(shù)字有什么作用？22．閱讀了本文，你有哪些感想？閱讀下文，完成題目。一艘航母多少人才能玩轉(zhuǎn)鄭文杰①航空母艦之所以被視為一個(gè)國(guó)家海軍力量的標(biāo)志，不僅是因?yàn)槠潺嫶蟮呐烍w和昂貴的造價(jià)，更因?yàn)樵谝凰液侥干?，往往集中了一個(gè)國(guó)家最頂尖的海軍精英人員。正是有了這些操縱航空母艦的海上精英，有了駕馭艦載戰(zhàn)斗機(jī)的海空雄鷹，航空母艦才成為一個(gè)國(guó)家海上力量的作戰(zhàn)核心，而不是一艘漂浮在大海上的巨型輪船。②航空母艦一誕生，就成為操縱最復(fù)雜的水面艦艇之一。主要原因是，航空母艦除了軍艦本身的操縱人員外，還有一部分海軍航空兵部隊(duì)成員。這使得航空母艦在人員配備上往往要超過相同排水量級(jí)別的戰(zhàn)列艦或者戰(zhàn)列巡洋艦。像美軍福萊斯特級(jí)、小鷹級(jí)這樣的大型常規(guī)動(dòng)力航母，其艦上一般載員4000人以上；至于像尼米茲這樣的巨型核動(dòng)力航空母艦，載員為5600余人。③那么，一艘航空母艦，到底需要多少人才能玩得轉(zhuǎn)？④首先，是需要高水平的艦長(zhǎng)。雖然艦長(zhǎng)只有一名，但航空母艦艦長(zhǎng)作為全艦的最高指揮官，其責(zé)任的重要程度自然最高。⑤美國(guó)航母艦長(zhǎng)都是海軍上校以上軍銜，美海軍對(duì)航空母艦艦長(zhǎng)和副艦長(zhǎng)的要求非常嚴(yán)格，規(guī)定只有在艦上駕機(jī)起降過800—1200次、有3000小時(shí)以上的飛行記錄、擔(dān)任過飛行中隊(duì)長(zhǎng)或航母艦載機(jī)聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)秀指揮軍官才有資格擔(dān)任航母艦長(zhǎng)和副艦長(zhǎng)。⑥其次，是對(duì)艦載航空兵部隊(duì)指揮官有嚴(yán)格的要求。航空母艦的威力，就在于艦載機(jī)這支遠(yuǎn)程攻擊力量。一般來說，航母上的艦載機(jī)既有固定翼艦載機(jī)，也有旋翼機(jī)；既有戰(zhàn)斗機(jī)、攻擊機(jī)，也有反潛機(jī)、預(yù)警機(jī)。這就需要艦載航空兵部隊(duì)指揮官具有極其豐富的飛行部隊(duì)指揮經(jīng)驗(yàn)，熟悉甚至飛過幾個(gè)不同機(jī)種。⑦第三，就是艦載機(jī)飛行員。固定翼戰(zhàn)斗機(jī)從航母上起降的風(fēng)險(xiǎn)更大。因此，相比一般的空軍部隊(duì)，艦載機(jī)飛行員除了要具有高超的空戰(zhàn)技術(shù)以外，還要具備更強(qiáng)的心理素質(zhì)和自信心。如果是常規(guī)動(dòng)力航母，可載24架戰(zhàn)斗、攻擊機(jī)和6架直升機(jī)，那么需要的飛行員至少要60人?？紤]到長(zhǎng)期執(zhí)行任務(wù)的可能性，飛行員的數(shù)量可能達(dá)到80—100人。⑧第四，就是航母各部門的部門長(zhǎng)。航母是當(dāng)之無愧的設(shè)置部門最多的艦艇。航母的特殊性決定了它除了擁有傳統(tǒng)艦艇的作戰(zhàn)、航海、武器、通信、機(jī)電、補(bǔ)給等部門以外，還必須設(shè)有針對(duì)艦載機(jī)、油料及掛載武器的保養(yǎng)、維護(hù)、安全等部門。如果是核動(dòng)力航母，那么還需要有核動(dòng)力維護(hù)、核輻射防護(hù)等專業(yè)技能的部門長(zhǎng)。⑨第五，就是龐大的各類專業(yè)技術(shù)軍官和士官群體。他們同樣也分為兩部分，一部分是在艦艇各部門，一部分則是在航空部隊(duì)各部門。美軍航母甲板工作人員會(huì)按服裝顏色來分類，例如白色是安全觀察員、醫(yī)生和著陸信號(hào)官，紅色是彈藥處理人員，綠色是彈射器操作員，黃色是飛機(jī)移動(dòng)和起飛操縱員，紫色是航空燃料員等，其實(shí)這都是2000多人的艦載航空兵部隊(duì)的一部分。⑩買一艘或者造一艘航母不難，但是要想把航母使用好并保持良好的戰(zhàn)斗力，需要大量的海軍專業(yè)人才。而如果一個(gè)國(guó)家決定發(fā)展航母，那么將是對(duì)該國(guó)海軍整體人才力量的一次提升。23．閱讀全文，說說本文是按照什么順序來進(jìn)行說明的。24．第②段主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用?25．聯(lián)系上下文，說說第③段有什么作用。26．第②段“航空母艦一誕生，就成為操縱最復(fù)雜的水面艦艇之一”中，“之一”能否刪掉？為什么？27．結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)遼寧號(hào)航母已經(jīng)正式服役的看法。參考答案：1．標(biāo)題人物地點(diǎn)事件準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔2．第①句，扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。3．②③句，說明南陽重要的地理位置，是兵家必爭(zhēng)之地。1．“中原我軍解放南陽”是這則新聞的標(biāo)題，交代了人物“中原我軍”、地點(diǎn)“南陽”、事件“解放南陽”。44

0新聞標(biāo)題，是在新聞?wù)膬?nèi)容前面，對(duì)新聞內(nèi)容加以概括或評(píng)價(jià)的簡(jiǎn)短文字，其字號(hào)大于正文，作用是劃分、組織、揭示、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容、吸引讀者閱讀。語言特點(diǎn)是：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練地概括內(nèi)容。2．新聞的五個(gè)部分一般是：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語，導(dǎo)語一般是新聞的第一句話或者是第一段，導(dǎo)語一般扼要的揭示新聞的要旨，吸引讀者進(jìn)一步閱讀文章。本則新聞的導(dǎo)語是第①句，簡(jiǎn)要地揭示了新聞的核心內(nèi)容“我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽”，吸引讀者閱讀。3．新聞和記敘文一樣也有六要素，記敘文常用的記敘順序有：順敘、倒敘、插敘。插敘是在敘述中心事件的過程中，插入一些與主要情節(jié)有關(guān)的內(nèi)容。本題中插敘的是②③句，“南陽為古宛縣，……后漢光武帝劉秀，曾于此地起兵，發(fā)動(dòng)反對(duì)王莽王朝的戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)立了后漢王朝”具體說明了南陽重要的地理位置，“三國(guó)時(shí)曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)”介紹這里是兵家必爭(zhēng)之地。4．①柔力球少年姚喆文是如何走上全運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的；②12歲柔力球少年走上全運(yùn)賽場(chǎng)。姚喆文的柔力球之旅的緣由；姚喆文訓(xùn)練柔力球的過程；姚喆文及其父母對(duì)此次全運(yùn)會(huì)的看法。5．D6．①示例：努力學(xué)習(xí)不是為了考高分，而是為了求知。我們不僅要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，甚至可以向成績(jī)優(yōu)秀的人多多請(qǐng)教。②示例：父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。7．示例：讀完這篇文章，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是，姚喆文在練習(xí)一個(gè)高難度的動(dòng)作，屢屢失敗，連葉建英都想放棄了，但是姚喆文卻堅(jiān)持要練下去，而且每天還要花長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。這不禁讓我聯(lián)想起我自己，每每遇到困難的時(shí)候總是想著放棄，想著逃避。讀完這則新聞后，我決定了，我要做一個(gè)遇到困難不輕易放棄，而且還要認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，把困難當(dāng)成是一種磨練。1.①概括新聞的主要內(nèi)容一定要找出文段中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，還要把發(fā)生的事情用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)出來，概括方法是：時(shí)間+人物（事物）+地點(diǎn)+事件。通讀全文，不難概括出本則新聞的主要內(nèi)容。本則新聞的主要人物是：柔力球少年姚喆文，事件是：如何走上全運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)的。②這則特寫的標(biāo)題很容易找到，即“12歲柔力球少年走上全運(yùn)賽場(chǎng)”；根據(jù)第②段“姚喆文的柔力球之旅源于奶奶倪恩光……”可知此段是介紹姚喆文的柔力球之旅的原因；根據(jù)第③段“平時(shí)做完作業(yè)后，姚喆文就會(huì)在家附近超市門口的廣場(chǎng)上，教跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們練習(xí)柔力球”，第④段“但是姚喆文卻堅(jiān)持要練下去，每天都進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)練習(xí)”，可知是介紹姚喆文訓(xùn)練柔力球的過程；根據(jù)第⑤段“姚喆文的父母都前來支持……姚喆文最想得到的就是‘拿個(gè)牌牌給他們，要保三爭(zhēng)二奪一’”，第⑥段“倪恩光說，最初只是想讓孫子多一些愛好，柔力球這個(gè)愛好可以讓他多運(yùn)動(dòng)”“姚喆文說，與他一同參賽的都是叔叔阿姨爺爺奶奶級(jí)別，他有時(shí)會(huì)感到有些孤單，想帶動(dòng)更多同齡人一起玩柔力球。”可知是介紹姚喆文及其父母對(duì)這次全運(yùn)會(huì)的看法。2.D.錯(cuò)誤，此處的引號(hào)并非是表示話語的引用，是對(duì)心理活動(dòng)的描寫。故選D。3.考查仿寫句子。做這道題的時(shí)候，要注意內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確。按照固定的詞組進(jìn)行造句，同時(shí)注意語句通順即可。①題句式是“……不是……，而是……不僅……還……，甚至……”，如，她不是虛張聲勢(shì)，而是真的做最后一搏，要取得好名次。她不僅漂亮還很睿智，甚至奧數(shù)都難不倒她，還拿過國(guó)際奧數(shù)比賽的金牌。②題的句式是“……是……，也是……”。如，我們是新時(shí)代的接班人，也是未來祖國(guó)建設(shè)的主人翁！4.這是一道開放性的題目，根據(jù)題干要求，要求針對(duì)文章中的打動(dòng)自己的一點(diǎn)，來談?wù)剰闹械玫降膯l(fā)。答題的時(shí)候可以先結(jié)合文章的內(nèi)容，談下打動(dòng)自己的點(diǎn)，然后再結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勊盏降膯l(fā)，同時(shí)注意語句通順即可。如。這篇文章最打動(dòng)我的是姚喆文的堅(jiān)持不放棄的精神。丘吉爾說，成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)一是堅(jiān)持到底，永不放棄；二是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過頭來再照著第一個(gè)秘訣去做。我們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活中遭遇困難的時(shí)候，或者情緒低落的時(shí)候，應(yīng)該鼓起心中的勇氣面對(duì)生活中的各種磨難，各種痛苦，不要去抱怨老天，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)韌的去面對(duì)，學(xué)會(huì)去攻克，不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利！8．中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠的1.7秒。9．運(yùn)用比喻的修辭手法，將呂偉跳水動(dòng)作比作流星，體現(xiàn)了呂偉跳水動(dòng)作之快，姿態(tài)之美。10．以白云飄浮、飛鳥掠過之動(dòng)態(tài)，襯托出呂偉的沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅。11．他們將整個(gè)特寫推向高潮，也將體育健兒奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光的主題凸顯出來。12．敦煌壁畫中著名的“飛天”是飄飄欲飛的仙女，以“‘飛天’凌空”為題，比喻跳水姑娘如仙女般優(yōu)美絕倫，增加了特寫的文采，使動(dòng)作更加可視可感。新穎醒目，激發(fā)讀者的閱讀興趣。8．本題考查文章內(nèi)容的歸納概括。作答時(shí)可參考答題方法：人物+事件。通讀選段可找出人物：跳水姑娘呂偉；正文部分可抓住第③段“動(dòng)作疾如流星，又瀟灑自如，1.7秒的時(shí)間對(duì)她似乎特別慷慨”，第⑥段“她的這個(gè)動(dòng)作‘5136’，讓幾位裁判亮出了9.5分的高分”，第⑦段“這位年方十六的中國(guó)姑娘，贏得了金牌”等句，可知事件：呂偉奪冠。據(jù)“人物+事件”的方法可概括為：中國(guó)跳水姑娘奪取桂冠的1.7秒。9．本題考查從修辭的角度賞析句子?！皠?dòng)作疾如流星”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將呂偉跳水的動(dòng)作比作流星，“流星”劃過天際，既美麗，又快速，用在這里生動(dòng)形象地寫出了呂偉跳水姿勢(shì)優(yōu)美絕倫、動(dòng)作迅疾，表達(dá)作者的贊美之情。也與題目“‘飛天’凌空”相照應(yīng)。10．本題考查景物描寫的作用分析。“白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁”，屬于景物描寫，“白云”和“小鳥”是虛寫，根據(jù)首段“她站在十米高臺(tái)的前沿，沉靜自若，風(fēng)度優(yōu)雅，白云似在她的頭頂飄浮，飛鳥掠過她的身旁”可知，這里描繪了呂偉將要跳水時(shí)的場(chǎng)景，將白云、飛鳥之動(dòng)村托呂偉即將跳水時(shí)的冷靜，體現(xiàn)了呂偉的沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅。11．本題考查側(cè)面描寫及作用。外國(guó)記者的贊嘆，觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲，印度觀眾“了不起，你們中國(guó)的人才太多了”都屬于側(cè)面描寫。描寫觀眾的反應(yīng)，從側(cè)面襯托呂偉跳水動(dòng)作的熟練、輕盈、優(yōu)美。印度觀眾的話，突出呂偉成績(jī)背后的艱辛，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，同時(shí)，呂偉跳水動(dòng)作的出色完美，技藝精湛，精彩絕倫，將整個(gè)特寫推向了高潮，作為中國(guó)人以有這樣的人才而驕傲，表現(xiàn)了愛國(guó)的主題，突出了體育健兒奮力拼搏為祖國(guó)爭(zhēng)光。12．本題考查標(biāo)題的作用分析。‘“飛天”凌空’這個(gè)題目的妙處在于，它不僅是一個(gè)生動(dòng)的比喻，而且準(zhǔn)確地表達(dá)了呂偉跳水的高超技巧。題目中的“飛天”是敦煌壁畫中的人物，寓意呂偉的跳水動(dòng)作就像飛天一樣輕盈、優(yōu)美。同時(shí)，“凌空”一詞也形象地描繪了呂偉跳水時(shí)在空中留下的美麗軌跡。這個(gè)題目充滿了贊美和欽佩之情，表達(dá)了作者對(duì)呂偉跳水技藝的高度評(píng)價(jià)。這樣的題目新穎，吸引讀者的閱讀興趣。13．D14．將三艘航母比作“兄弟”“三胎”，突出了中國(guó)的航母家族正在不斷壯大，技術(shù)在不斷更新，打破了外國(guó)的技術(shù)壟斷，洋溢著對(duì)中國(guó)國(guó)防軍事力量飛速發(fā)展的自豪與喜悅之情。15．①我國(guó)有高標(biāo)準(zhǔn)的艦載機(jī)與世界一流的飛行員。②科技人員打破技術(shù)封鎖，自主研發(fā)，不斷創(chuàng)新。③所有建設(shè)者不怕困難，勇于奮斗，甘于奉獻(xiàn)。13．本題考查材料內(nèi)容的理解。D.三艘航母入列的具體時(shí)間，表明中國(guó)航母發(fā)展速度很快，但不能就此推斷我國(guó)第四艘航母將在2024年下水，由材料得不出這個(gè)結(jié)論；14．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。根據(jù)材料二第一段“就算白送中國(guó)一艘航母，他們5年之內(nèi)能管好就不錯(cuò)了”“你們的航母就是一艘破船，沒有艦載機(jī)，即便有了艦載機(jī)也飛不上航母……”這些外國(guó)同行和專家對(duì)中國(guó)航母的揶揄可知，將三艘航母比作“兄弟”“三胎”，突出了中國(guó)的航母家族正在不斷壯大，技術(shù)在不斷更新，打破了外國(guó)的技術(shù)壟斷，洋溢著對(duì)中國(guó)國(guó)防軍事力量飛速發(fā)展的自豪與喜悅之情。15．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)材料一第二段“聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動(dòng)魄的一幕出現(xiàn)了：伴隨震耳欲聾的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲，眨眼之間，艦載機(jī)的兩個(gè)主輪觸到航母甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米后，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來”可知，國(guó)航空母艦取得如此成就，是因?yàn)橛懈邩?biāo)準(zhǔn)的艦載機(jī)與世界一流的飛行員；根據(jù)材料三第一段“回顧這段特殊又神秘的經(jīng)歷，他分外淡然：‘這是我的工作，也是我的使命?！笨芍?，國(guó)航空母艦取得如此成就，與設(shè)計(jì)人員的辛勤工作、崇高的責(zé)任感、使命感有關(guān)；根據(jù)材料三第二段“為縮短建造周期，提高建造效率，王德清采用現(xiàn)代造船模式”“創(chuàng)新需要頭腦、需要勇氣、需要靈光一現(xiàn)，同樣需要耐心、需要定力、需要厚積薄發(fā)”可知，國(guó)航空母艦取得如此成就，是科技人員打破技術(shù)封鎖，自主研發(fā)，不斷創(chuàng)新的結(jié)果；根據(jù)材料三第三段“從船塢注水那一刻，到山東艦靠泊碼頭后12小時(shí)，80后的工程科副科長(zhǎng)周峰帶著200多人的檢查小組，對(duì)船上1500多個(gè)檢查點(diǎn)進(jìn)行了不間斷巡查，并承擔(dān)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)”“90后的動(dòng)力艙室機(jī)艙施工員張成功完成多個(gè)液艙的封艙交驗(yàn)、數(shù)十個(gè)聯(lián)動(dòng)管路系統(tǒng)的外觀密性交驗(yàn)、近百個(gè)輔機(jī)設(shè)備的安裝交驗(yàn)，確保了系泊試驗(yàn)中首臺(tái)鍋爐按時(shí)完成點(diǎn)火”可知，國(guó)航空母艦取得如此成就，與所有工作人員不怕困難、兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神有關(guān)。16．法國(guó)作家安妮·埃爾諾榮獲2022年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)17．D18．①我們不僅要對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒M(jìn)行科普，更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神。②從獲獎(jiǎng)成果中，我們看到中國(guó)在不少領(lǐng)域仍然存在差距。③充滿信心、不必妄自菲薄。④要客觀地用一種淡定、從容的心態(tài)看待和關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)。16．本題考查新聞標(biāo)題的擬寫。要仔細(xì)讀懂材料，采用“人物（或?qū)ο螅?事件+原因或結(jié)果”的方法，結(jié)合新聞導(dǎo)語和主體進(jìn)行概括作答。根據(jù)導(dǎo)語“將2022年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)女作家安妮·埃爾諾”可知，此則新聞的對(duì)象是“法國(guó)女作家安妮·埃爾諾”，主要事件是“瑞典文學(xué)院”“將2022年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予法國(guó)女作家安妮·埃爾諾”，據(jù)此概括，注意字?jǐn)?shù)限制。17．本題考查材料內(nèi)容的篩選與辨析。閱讀材料全文，準(zhǔn)確把握材料的觀點(diǎn)態(tài)度，尤其是對(duì)中心句的理解，將題目信息帶入相應(yīng)語句比對(duì)理解，看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題，辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語句，聯(lián)系上下文進(jìn)行區(qū)分辨析。D.“中國(guó)必將獲獎(jiǎng)”的說法太過絕對(duì)，與材料三最后一段“但中國(guó)人，也應(yīng)以一種客觀、淡定、從容的心態(tài)看待諾貝爾獎(jiǎng)”不相符，是錯(cuò)誤的；18．本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解與概括。解答本題要根據(jù)題目要求閱讀材料內(nèi)容，找到相關(guān)語句概括作答。材料二“從對(duì)待歷屆獲獎(jiǎng)成果的角度來看，我們不僅要了解獲獎(jiǎng)?wù)吆退目蒲谐晒?，而且更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神”可概括為“我們不僅要對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒M(jìn)行科普，更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神”；材料三“從歷屆獲獎(jiǎng)的人員名單上看，我們?cè)诓簧兕I(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家之間依然存在差距”可概括為“我們中國(guó)在不少領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國(guó)家之間依然存在差距”；“我們也不必妄自菲薄，諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)量的多寡其實(shí)很難完全反映當(dāng)前我國(guó)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實(shí)力”“何時(shí)獲獎(jiǎng)或許只是一個(gè)時(shí)間問題”可概括為“我們不必妄自菲薄，要對(duì)自己充滿信心”；“中國(guó)人，也應(yīng)以一種客觀、淡定、從容的心態(tài)看待諾貝爾獎(jiǎng)”可概括為“要客觀地用一種淡定、從容的心態(tài)看待和關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)”。19．習(xí)近平的講話點(diǎn)明了這次公祭活動(dòng)的目的，表達(dá)了中國(guó)人民熱愛和平的心聲，也表明了中國(guó)政府對(duì)待和平的態(tài)度。20．插敘。交代“南京大屠殺”的時(shí)間和死亡人數(shù)，以及設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”的時(shí)間、機(jī)構(gòu)。21．作者運(yùn)用“9時(shí)56分”“10時(shí)整”等精確的時(shí)間，“18”“16”“8”“77”“1.65”“2014”“160”等準(zhǔn)確的數(shù)字，體現(xiàn)了新聞準(zhǔn)確、真實(shí)的特點(diǎn)。22．【示例】此時(shí)此刻，撫今追昔，人類歷史上最黑暗、最慘痛的一幕再次浮現(xiàn)在我們眼前。無論時(shí)間多么久遠(yuǎn)，歷史都會(huì)記住這一天。南京大屠殺這一具有重大影響的歷史事件，將向所有世人表明“昭昭前事，惕惕后人”“永矢弗諼，祈愿和平”。19．本題考查引用作用。結(jié)合第①段“他強(qiáng)調(diào)，自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖，像雨露一樣滋潤(rùn)。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長(zhǎng)。有了和平穩(wěn)定，人類才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”可知，習(xí)近平的講話點(diǎn)明了這次公祭活動(dòng)的目的，就是呼吁和平，指出了和平的意義和價(jià)值，是全人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。結(jié)合第①段“歷史告訴我們，和平是需要爭(zhēng)取的，和平是需要維護(hù)的。只有人人都珍惜和平、維護(hù)和平，只有人人都吸取戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛教訓(xùn)，和平才是有希望的”可知，習(xí)近平提出和平需要爭(zhēng)取、維護(hù)，一方面表達(dá)了中國(guó)人民熱愛和平的心聲，另一方面也表明了中國(guó)政府對(duì)待和平的態(tài)度，不是等待和平，而是爭(zhēng)取和平。20．本題考查記敘順序。結(jié)合第②段“1937年的12月13日”和“2014年2月27日”兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)可知，這是在現(xiàn)在的時(shí)間線中插入了過去的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)的事情，故可判斷運(yùn)用了插敘的敘述順序。結(jié)合第②段“1937年的12月13日，侵華日軍侵入南京，對(duì)我同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，人類文明史上留下最黑暗的一頁”可知，交代“南京大屠殺”的時(shí)間和死亡人數(shù)；結(jié)合“2014年2月27日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定，以立法形式將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”可知，交代了設(shè)立“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”的時(shí)間、機(jī)構(gòu)。21．本題考查引用作用。第④段“9時(shí)56分”、第⑤段“10時(shí)整”是精準(zhǔn)的時(shí)間，準(zhǔn)確交代了公祭儀式整個(gè)流程的進(jìn)度；“18”“16”“77”具體交代了各個(gè)群體人數(shù)，“1.65”“2014”“160”具體交代了三足圓形銅鼎的高、重和數(shù)字意義等。這些數(shù)字都展現(xiàn)了一種精準(zhǔn)性、真實(shí)，這體現(xiàn)了新聞準(zhǔn)確、真實(shí)的特點(diǎn)。22．本題考查啟示感悟。答題思路：抓住文章中的一些內(nèi)容，談自己的感悟，可以扣住“和平”“牢記歷史”等內(nèi)容進(jìn)行思考、