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文檔簡介
答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2022-2023學年安徽省宿州市埇橋區(qū)宿城一中城南學校八年級(上)第一次質(zhì)檢歷史試卷一、單項選擇(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.“這種現(xiàn)象所引發(fā)的問題,嚴重困擾著道光皇帝,據(jù)統(tǒng)計,大清外流白銀約在1億兩左右,這使大清國庫嚴重空虛,使大清的經(jīng)濟到了崩潰的邊緣?!庇谑牵?/p>
)A.外國商品大量涌入 B.清軍戰(zhàn)斗力的下降C.鴉片走私貿(mào)易猖獗 D.英軍騷擾沿海地區(qū)2.《南京條約》及其附件簽訂后,美,法兩國以恫嚇手段迫使清政府簽訂了中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》,比利時,瑞典,挪威等西方國家也接踵而至,要求“援例”訂約。這反映了《南京條約》的簽訂(
)A.成為中國近代史的開端 B.使中國半殖民地化程度加深C.加了自然經(jīng)濟的解體 D.長了列強侵略中國的野心3.1856年,英國外交大臣克拉蘭敦勛爵對額爾金強調(diào),他的主要使命應(yīng)是使貿(mào)易擺脫現(xiàn)有的束縛……法國給葛羅男爵的訓令要求大體相同的事情。這反映出英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是(
)A.進一步打開中國市場 B.把清政府變成侵華工具C.獲取投資設(shè)廠的權(quán)利 D.割占中國大片領(lǐng)土4.“英國公使額爾金和英軍司令格蘭特深知圓明園在咸豐帝心中的地位,它不僅是清朝皇帝經(jīng)常居住的行官,也是皇帝向全國發(fā)號施令的政治中樞,將其焚毀可以對清廷產(chǎn)生強烈的作用?!弊髡哒J為英法聯(lián)軍火燒圓明園的目的是(
)A.顯示其軍事力量的強大 B.對清王朝施加壓力C.掩蓋搶奪文物后的罪 D.對民眾抵抗的報復(fù)5.當恭親王被火燒圓明園嚇得想逃離京城之時,伊格那提業(yè)夫勸說他留下來接受聯(lián)軍的條件,以避免徹底滅亡。恭親王接受的“聯(lián)軍的條件”包括(
)A.增開天津為商埠 B.嚴禁人民參加反帝活動C.割香港島給英國 D.外國公使可以進駐北京6.據(jù)《洪仁玕自述》記載:“丙辰年(1856年)……東王升天,北王亦喪。丁巳,翼王遠征?!辈牧纤鍪录挠绊懯茿.太平天國運動爆發(fā) B.太平天國達到全盛C.太平天國由盛轉(zhuǎn)衰 D.太平天國運動失敗7.下圖是太平天國運動后期頒布的綱領(lǐng)性文件《資政新篇》,它與前期頒布的《天朝田畝制度》的最大不同點在于(
)A.具有反時性質(zhì)B.具有空想性而設(shè)有真正實行C.反映了千百年來農(nóng)民要求得到土地的強烈愿望D.主張向西方學習,改革內(nèi)政,符合歷史發(fā)展潮流8.下列圖片,最能體現(xiàn)洋務(wù)派掀起洋務(wù)運動初衷的是(
)A.
B.
C.
D.
9.上海輪船招商局是洋務(wù)派舉辦的最大的民用企業(yè),它開張之初只有3艘輪船。后來發(fā)展到30多艘,經(jīng)營了國內(nèi)運輸,發(fā)展了海外業(yè)務(wù),打破了外國輪船公司在中國的壟斷地位,還一度兼并了美商的旗昌輪船公司。這段材料說明了洋務(wù)運動A.培養(yǎng)了一批科技人才B.使中國走上了富強道路C.刺激了中國資本主義的發(fā)展D.在一定程度上抵制了外國經(jīng)濟實力的擴展10.1893年,日本海軍軍令部成立,后又將常備艦隊和警備艦隊合并,而此時的清朝中央并無統(tǒng)一的海軍統(tǒng)帥機構(gòu)和專門掌管海軍事務(wù)的大臣,海軍建設(shè)基本上是地方政府的事務(wù),畛域各判,號令不一”,清政府(
)A.體制陳舊 B.軍備落后 C.士氣低落 D.軍費匱乏11.觀察如圖漫畫,它反映了中國近代史上的歷史現(xiàn)象是(
)A.開埠通商 B.協(xié)定關(guān)稅 C.瓜分狂潮 D.門戶開放12.19世紀末,康有為在《孔子改制考》中把孔子說成是“托古改制的先師”;梁啟超在《變法通議》中強調(diào)“法者,天下之公器也:變者,天下之公理也”。由此可知,康有為和梁啟超主張(
)A.學習西方,發(fā)展科技 B.變法維新,救亡圖存C.解放思想,宣揚民主 D.發(fā)動民眾,進行革命13.戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案。下列各項,屬于這一“系統(tǒng)方案”的是(
)A.按人口和年齡平均分配土地 B.鼓勵私人興辦工礦企業(yè)C.進行海防建設(shè)籌建新式海軍 D.把總理衙門改為外務(wù)部14.太平天國、義和團的失敗,和以往農(nóng)民起義的主要不同之處在于(
)A.統(tǒng)治者的殘酷鎮(zhèn)壓 B.農(nóng)民軍內(nèi)部分裂C.列強的瘋狂進攻 D.中外反動勢力的聯(lián)合絞殺15.1901年,李鴻章上奏朝廷:“臣等伏查近數(shù)十年內(nèi),(國家)每有一次構(gòu)釁,上年事變之來尤為倉促,創(chuàng)深痛?。?/p>
)A.鴉片戰(zhàn)爭 B.中法戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭二、抗擊外來侵略,捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。辨別下列史實的正誤,在題前的【】內(nèi)正確的填寫√“正確”;錯誤的填寫“錯誤”,并加以改正。16.林則徐領(lǐng)導的虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。17.鴉片戰(zhàn)爭中,英軍進犯吳淞,江南提督關(guān)天培率眾抵抗,仍揮旗督戰(zhàn),力竭犧牲。18.黃海海戰(zhàn)中,致遠艦管帶丁汝昌在艦身嚴重受損、彈藥將盡之際,堅持戰(zhàn)斗。19.太平天國運動沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”。三、材料解析(本大題共2小題,每小題14分,共28分)20.閱讀材料,完成下列要求。材料一凡分田,照人口,不論男婦,人多則分多,人寡則分寡,有飯同食,有衣同穿,無處不均勻,無人不飽暖……——《天朝田畝制度》材料二
地主階級的一部分開明人士很早就意識到了中國的危局,一部分人開始睜眼觀看世界,……伴隨著中國半殖民地半封建社會的程度不斷加深,……封建大吏著手開始由上至下的改良,購買西方先進的武器提高國防能力,始終維護著封建階層的利益核心?!幾浴稖\論近代中國道路選擇的曲折性》材料三戊戌新政在很大程度上更是洋務(wù)新政播下的現(xiàn)代文明種子的提前收獲——洋務(wù)新政中成長起來的資本主義經(jīng)濟,所培育出來的近代政治和倫理觀念,所引起和傳播的科學知識和觀念……正是戊戌新政得以開展的物質(zhì)的(1)依據(jù)材料一,指出太平天國設(shè)計的理想藍圖,該藍圖體現(xiàn)的土地分配方法是什么?(2)依據(jù)材料二,指出封建大吏“改良”的方式,分析他們實行“改良”的根本目的。(3)依據(jù)材料三,指出“戊戌新政”與“洋務(wù)新政”的關(guān)系。結(jié)合所學知識,分析“戊戌新政”超越了“洋務(wù)新政”的原因。(4)綜合上述材料,你認為上述系列事件對中國社會的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?21.閱讀材料,完成下列要求。材料一從1840年開始,在炮口的逼迫下,中國蹣跚地走入近代,外國人通過條約“合法”地剝奪、管束控制中國,驅(qū)使中國社會脫出常軌,也促使中國人民覺醒和奮起。——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料二第二次鴉片戰(zhàn)爭的慘敗讓清政府中的有識之士意識到若要重振國威,必先學習國外先進的科學技術(shù)。洋務(wù)運動前期以“自強”為口號,主要發(fā)展軍用工業(yè),主要發(fā)展民用工業(yè)……還興建了北洋、南洋,福建三支海軍,還設(shè)立了各種實業(yè)和軍事學堂?!幾岳钚c《“洋務(wù)運動”偽命題——中國式工業(yè)革命的根底》材料三那個煩悶的夏季,又一次見證了舊制度的腐朽。劊子手揮刀砍下了六顆愛國者的頭顱,也砍斷了所有試圖通過改良實現(xiàn)救國自強的人們的幻想,他認為國家不昌盛是因為還沒有人為變法救國而流血。戊戌變法被扼殺了,但“六君子”的鮮血沒有白流?!幾浴稄?fù)興之路》(1)依據(jù)材料一,指出促使“中國蹣跚地走入近代”的歷史事件,并舉出該事件“促使中國人民覺醒和奮起”的史實一例。(2)依據(jù)材料二,指出洋務(wù)運動開展的歷史背景,并概括其主要活動。(3)依據(jù)材料三及所學知識,分析戊戌變法失敗的主觀原因。并談?wù)勀銓Α拔煨缱兎ū欢髿⒘耍印孽r血沒有白流”的理解。(4)綜合上述材料,指出近代中國在學習西方的過程中發(fā)生了怎樣的變化。四、活動與探究(15分)22.不平等條約是勒在近代中國人民脖子上的絞索。閱讀材料,完成下列探究活動。材料一按照《南京條約》,中國將香港島割讓給英國,并開放五個對外通商口岸——廣州、福州、寧波、廈門和上海。英國領(lǐng)事可以居留于這些港口,用于居住和經(jīng)商。中國還同意實行一種按照價值的5%固定下來的統(tǒng)一關(guān)稅,若要變動這一關(guān)稅,因而控制了中國的國家收入?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料二在這場戰(zhàn)爭中,中國被一個剛剛興起的島國打敗,徹底暴露了中國外強中干的腐朽本質(zhì),準備對中國進行一次更大的“瓜分”。——摘編自顧明義《中國近代外交史略》材料三第七款:大清國國家允定各使館界以為專與住用之處,并獨由使館管理。中國民人,概不準在界內(nèi)居住,……按照西歷一千九百零一年正月十六目即中歷上年十一月二十六日文內(nèi)后附之條款,中國國家應(yīng)允諸國分應(yīng)自主——摘編自故宮博物院檔案《全權(quán)大臣奕劻李鴻章電報》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,概括英國在中國獲取的權(quán)益,這對中國社會產(chǎn)生了怎樣的影響。(2)材料二中的“這場戰(zhàn)爭”后中國被迫與“剛剛興起的島國”簽訂了哪一不平等條約?結(jié)合所學知識,指出該條約中嚴重阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的條款。(3)依據(jù)材料三,概括《辛丑條約》第七款的主要內(nèi)容。結(jié)合所學知識,請你談?wù)剬υ摋l約簽訂后清政府變成了“洋人的朝廷”的理解。(4)綜合上述材料及所學知識,分析導致近代中國飽受屈辱的原因。
參考答案與解析1.C【詳解】根據(jù)材料信息“1820—1840年間,中國外流白銀約在1億兩左右……”結(jié)合所學知識可知,鴉片走私貿(mào)易猖獗導致白銀外流,C項正確;“外國商品大量涌入”材料無法體現(xiàn),排除A項;鴉片流入中國,使清軍戰(zhàn)斗力的下降,但是材料沒有反映,排除B項;材料沒有反映英軍騷擾沿海地區(qū),排除D項。故選C項。2.D【詳解】根據(jù)題干材料“《南京條約》及其附件簽訂后,美,法兩國以恫嚇手段迫使清政府簽訂了中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》,比利時,瑞典,挪威等西方國家也接踵而至,要求‘援例’訂約。”可知,《南京條約》的簽訂助長了列強侵略中國的野心,D項正確;成為中國近代史的開端與題干內(nèi)容無關(guān),排除A項;第二次鴉片后,中國半殖民地化程度加深,排除B項;加了自然經(jīng)濟的解體與題干內(nèi)容無關(guān),排除C項。故選D項。3.A【詳解】由“1856年,英國外交大臣克拉蘭敦勛爵對額爾金強調(diào),他的主要使命應(yīng)是使貿(mào)易擺脫現(xiàn)有的束縛……法國給葛羅男爵的訓令要求大體相同的事情?!?,結(jié)合所學可知,材料反映的是英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是進一步打開中國市場。鴉片戰(zhàn)爭后,英法不滿足既得利益,企圖進一步打開中國市場,在修改條約被拒絕后,發(fā)動了侵略中國的第二次鴉片戰(zhàn)爭。A項正確;《辛丑條約》簽訂后,政府變成洋人侵華工具,排除B項;列強獲取投資設(shè)廠的權(quán)利的在《馬頭條約》簽訂后,排除C項;割占中國大片領(lǐng)土是戰(zhàn)爭的結(jié)果,排除D項。故選A項?!军c睛】4.B【詳解】由材料“英國公使額爾金和英軍司令格蘭特深知圓明園在咸豐帝心中的地位”“將其焚毀可以對清廷產(chǎn)生強烈的作用。”可知,作者認為英法聯(lián)軍火燒圓明園的目的是可以對清廷產(chǎn)生強烈的作用,借此對清王朝施加壓力,B項正確;題干的目的不是顯示其軍事力量的強大,排除A項;題干不能反映,掩蓋搶奪文物后的罪行,排除C項;題干不能顯示英法聯(lián)軍火燒圓明園對民眾抵抗的報復(fù),排除D項。故選B項。5.A【詳解】依據(jù)所學知識可知,為了進一步打開中國大門,1856年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄兩國為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。列強強迫中國承認《天津條約》,并增開天津為商埠,A符合題意;BD都是《辛丑條約》的內(nèi)容,不符合題意;C項是《南京條約》的內(nèi)容,不符合題意;故選A。6.C【詳解】依題干據(jù)材料“丙辰年(1856年)……東王升天,北王亦喪。丁巳,翼王遠征”并結(jié)合所學知識分析可知,材料所說的“東王升天,北王亦喪。翼王遠征?!敝傅氖翘教靽I(lǐng)導集團發(fā)生內(nèi)訌,先是韋昌輝殺了楊秀清,繼而韋昌輝被處死,石達開負氣出走。史稱天京事變,使太平天國由盛轉(zhuǎn)衰,所以C項符合題意;A項發(fā)生在1851年,B項發(fā)生在1853年,D項發(fā)生在1864年。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題是材料型選擇題,解題的關(guān)鍵是認真閱讀材料并根據(jù)題意抓住關(guān)鍵語句“東王升天,北王亦喪、翼王遠征”,提取有效信息,排除無效信息。聯(lián)系教材及相關(guān)知識,進行知識遷移,將材料反映的內(nèi)容同相關(guān)知識進行有機結(jié)合,準確做出判斷—天京事變。7.D【詳解】根據(jù)所學知識可知,太平天國定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》。規(guī)定不分男女,按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案,建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。洪仁玕于1859年4月被封為干王,總理全國政事。他向洪秀全提出了一個改革內(nèi)政和建設(shè)國家的新方案——《資政新篇》,經(jīng)洪秀全批準后,作為官方的文書正式頒行,是太平天國后期的重要文獻?!顿Y政新篇》具有鮮明的資本主義色彩,是近代中國的先進人士最早提出的發(fā)展資本主義的近代化綱領(lǐng),集中反映了當時先進的中國人向西方尋找真理和探索救國救民道路的迫切愿望。但由于農(nóng)民階級自身的局限性以及沒有付諸實施的客觀環(huán)境和條件,對太平天國革命的發(fā)展未產(chǎn)生顯著作用。因此,《資政新篇》與前期頒布的《天朝田畝制度》的最大不同點在于:《資政新篇》主張向西方學習,改革內(nèi)政,符合歷史發(fā)展潮流,D項符合題意,選擇D項;《天朝田畝制度》不具有反時性質(zhì),A項不符合題意,排除A項;《資政新篇》《天朝田畝制度》都具有空想性而設(shè)有真正實行,B項不符合題意,排除B項;《天朝田畝制度》反映了千百年來農(nóng)民要求得到土地的強烈愿望,但不是《資政新篇》《天朝田畝制度》的最大不同點,C項不符合題意,排除C項。故選D項。8.A【詳解】依據(jù)所學知識可知,對內(nèi)鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,對外抵御侵略是洋務(wù)運動的初衷,于是洋務(wù)派以“自強”為口號,先后創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè),A項正確;輪船招商局、漢陽鐵廠是民用工業(yè),其目的是為了解決軍事工業(yè)的不足,排除BC項,京師同文館屬于洋務(wù)運動在教育方面的活動,排除D項。故選A項。9.D【詳解】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,本題材料說明洋務(wù)運動期間,外國公司在中國的貿(mào)易下降,而造成這種現(xiàn)象的原因是洋務(wù)運動促進了中國近代工業(yè)的發(fā)展,一定程度上抵制了外國經(jīng)濟勢力的侵略。AC雖然表述正確,但是與材料意思不符;B說法錯誤,甲午戰(zhàn)敗說明洋務(wù)運動失敗破產(chǎn)。所以答案選D。10.A【詳解】根據(jù)題干材料“1893年,日本海軍軍令部成立,后又將常備艦隊和警備艦隊合并,組成聯(lián)合艦隊,而此時的清朝中央并無統(tǒng)一的海軍統(tǒng)帥機構(gòu)和專門掌管海軍事務(wù)的大臣,海軍建設(shè)基本上是地方政府的事務(wù)?!笨芍毡竞\娷娏畈砍闪?,組成聯(lián)合艦隊,而清朝中央并無統(tǒng)一的海軍統(tǒng)帥機構(gòu)和專門掌管海軍事務(wù)的大臣,這說明清政府體制陳舊,A項正確;題干主要強調(diào)體制陳舊,未涉及軍備落后,排除B項;題干主要強調(diào)體制陳舊,未體現(xiàn)士氣低落,排除C項;題干主要強調(diào)體制陳舊,未闡釋軍費匱乏,排除D項。故選A項。11.C【詳解】觀察漫畫可知,圖中反映的是幾個列強共同瓜分中國的情景,甲午中日戰(zhàn)爭后,列強充分認識到清政府的腐敗無能,掀起了瓜分中國的狂潮,C項正確;題干漫畫不能看出開埠通商,排除A項;題干反映的漫畫是甲午中日戰(zhàn)爭后列強共同瓜分中國的情景,與《南京條約》中的協(xié)定關(guān)稅無關(guān),排除B項;題干反映的是列強掀起瓜分中國的狂潮與門戶開放無關(guān),排除D項。故選C項。12.B【詳解】根據(jù)題干材料“托古改制”“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”,結(jié)合所學知識可知,康有為和梁啟超作為近代資產(chǎn)階級維新派的代表人物,都主張變法維新、救亡圖存,B項正確;洋務(wù)運動學習西方科技,而康有為等人主張學習西方政治制度,實行君主立憲,排除A項;材料沒有體現(xiàn)“解放思想,宣揚民主”的內(nèi)容,排除C項;康有為等人主張依靠清政府進行自上而下的改革,反對進行革命,排除D項。故選B項。13.B【詳解】根據(jù)所學知識可知,戊戌變法的主要內(nèi)容有:改革政府機構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè);開辦新式學堂吸引人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論;訓練新式陸軍海軍;科舉考試廢除八股文,取消多余的衙門和無用的官職。B項正確;太平天國定都天京后,頒布了《天朝田畝制度》,規(guī)定按人口和年齡平均分配土地,排除A項;洋務(wù)運動期間,進行海防建設(shè)籌建新式海軍,排除C項;“把總理衙門改為外務(wù)部”是《辛丑條約》的內(nèi)容,排除D項。故選B項。14.D【詳解】根據(jù)所學可知,1840年前,農(nóng)民起義只是面對本國封建勢力的鎮(zhèn)壓,而太平天國運動和義和團運動發(fā)生在列強侵略中國期間,它們遭到了中外反動勢力的聯(lián)合絞殺,這是它們失敗與以往不同之處,D項正確;統(tǒng)治者的殘酷鎮(zhèn)壓、農(nóng)民軍內(nèi)部分裂是相同點,排除AB項;1840年前的農(nóng)民起義沒有面對列強的瘋狂進攻,排除C項。故選D項。15.D【詳解】由題干中“1901年”“上年事變之來尤為倉促,創(chuàng)深痛劇?!辈⒔Y(jié)合所學可知,1900年至1901年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國半殖民地半封建社會完全形成,D項正確;鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在1840年—1842年,排除A項;中法戰(zhàn)爭發(fā)生在1883年—1885年,排除B項;甲午中日戰(zhàn)爭發(fā)生在1894年—1895年,排除C項。故選D項。16.正確【詳解】根據(jù)所學可知,1839年林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當眾銷毀,虎門銷煙是禁煙斗爭的偉大勝利,振奮了民族精神,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志,林則徐是無愧的民族英雄。17.錯誤【詳解】依據(jù)所學知識可知,1842年,英軍進犯吳淞,江南提督陳化成率眾抵抗,在身負重傷的情況下仍揮旗督戰(zhàn),力竭犧牲。故錯誤18.判斷:錯誤;改正:將“丁汝昌”改為“鄧世昌”。【詳解】結(jié)合所學知識可知,甲午戰(zhàn)爭時期,在黃海大東溝海戰(zhàn)中,致遠艦管帶鄧世昌為保住旗艦,指揮艦艇沖鋒向前。在彈盡的關(guān)頭,他下令朝日艦撞去,最后被魚雷擊中,鄧世昌與二百多名戰(zhàn)士壯烈犧牲。因此錯誤,將“丁汝昌”改為“鄧世昌”。19.判斷:錯誤;改正:將“太平天國運動”改為“義和團運動”?!驹斀狻扛鶕?jù)所學知識可知,1900年春,義和團運動發(fā)展到京津地區(qū),斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。義和團運動雖然失敗了,但它沉重打擊了帝國主義“瓜分”中國的野心,使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”。故答案為:錯誤。將“太平天國運動”改為“義和團運動”。20.(1)理想藍圖:建立“有田同耕,有飯同食,有錢同使,無人不飽暖”的理想社會。方法:平均分配。(2)方式:學習西方技術(shù),購買西方先進設(shè)備,發(fā)展近代工業(yè)。根本目的:維護清朝統(tǒng)治。(3)關(guān)系:關(guān)系:洋務(wù)新政為戊成新政的開展奠定了物質(zhì)、精神基礎(chǔ),戊戌新政繼承并發(fā)展了洋務(wù)新政。原因:觸及封建制度,要求發(fā)展資本主義。(4)影響:促進了民族覺醒,加速了中國近代化進程。(言之有理即可)【詳解】(1)理想藍圖、方法:根據(jù)材料一“凡分田,照人口,算其家口多寡,人寡則分寡,有飯同食,有錢同使,無人不飽暖……”可知,有飯同食,有錢同使,無人不飽暖”的理想社會。所以,太平天國設(shè)計的理想藍圖為建立“有田同耕,有飯同食,有錢同使,無人不飽暖”的理想社會。該藍圖體現(xiàn)的土地分配方法是平均分配。(2)方式:根據(jù)材料二“……封建大吏著手開始由上至下的改良,購買西方先進的武器提高國防能力,……”可知,封建大吏“改良”的方式是學習西方技術(shù),購買西方先進設(shè)備,發(fā)展近代工業(yè)。根本目的:根據(jù)材料二“……但是他們始終沒有釉及封建體制的改變,始終維護著建階層的利益核心?!笨芍瑢嵭小案牧肌钡母灸康木S護和鞏固清政府的統(tǒng)治。(3)關(guān)系:根據(jù)材料三“戊戌新政在很大程度上更是洋務(wù)新政播下的現(xiàn)代文明種子的提前收獲—洋務(wù)新政中成長起來的資本主義經(jīng)濟,所培育出來的近代政治和倫理觀念,所引起和傳描的科學知識和觀念……正是戊戌新政得以開展的物質(zhì)的,精神的基礎(chǔ)?!笨芍?,洋務(wù)新政為戊成新政的開展奠定了物質(zhì)、精神基礎(chǔ),戊戌新政繼承并發(fā)展了洋務(wù)新政。原因:根據(jù)所學知識可知,“戊戌新政”觸及封建制度,要求發(fā)展資本主義,這是比洋務(wù)運動的進步之處。(4)影響:本題為開放性題,言之有理即可,綜合上述材料結(jié)合所學可知,太平天國運動、洋務(wù)運動、戊戌變法促進了民族覺醒,加速了中國的近代化進程。所以,上述系列事件對中國社會的發(fā)展產(chǎn)生的影響為促進了民族覺醒,加速了中國近代化進程。21.(1)事件:鴉片戰(zhàn)爭;史實:鴉片戰(zhàn)爭后,魏源提出“師夷長技以制夷”的思想。(2)歷史背景:反侵略戰(zhàn)爭的慘?。换顒樱簞?chuàng)辦近代工業(yè);籌劃海防;培養(yǎng)洋務(wù)人才。(3)主觀原因:資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性;理解:戊戌變法雖然失敗。在社會上起了思想啟蒙作用。(4)變化:從學習西方技術(shù)(器物)到學習西方制度?!驹斀狻浚?)歷史事件:依據(jù)材料一“從1840年開始,在炮口的逼迫下,隨后的一百余年里、管束控制中國,改道變形,促使“中國蹣跚地走入近代”結(jié)合所學得出鴉片戰(zhàn)爭。史實
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