參照物(含復(fù)習(xí)資料)-競賽-培優(yōu)

I卷一、選擇題(本題共11小題，每小題分，共分)．冬天冷風(fēng)從正北方向吹來，一位學(xué)生騎自行車由西向東行駛，他會感到()A．風(fēng)從左前方吹來B．風(fēng)從右前方吹來C．風(fēng)從左后方吹來D．風(fēng)從右后方吹來考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性．專題：應(yīng)用題．分析：研究物體的運(yùn)動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的，就看它與參照物的位置是否變化，由此來突破此題．解答：解：由生活經(jīng)驗(yàn)可知，冬天冷風(fēng)從正北方向吹來，風(fēng)向吹向南方，以這位學(xué)生騎自行車為參照物，這位學(xué)生由西向東行駛，他會感到風(fēng)從左前方吹來．故選A．點(diǎn)評：一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動和靜止的相對性．．A、B兩輛車以相同速度v0同方向作勻速直線運(yùn)動，A車在前，B車在后．在兩車上有甲、乙兩人分別用皮球瞄準(zhǔn)對方，同時以相對自身為2v0的初速度水平射出，如不考慮皮球的豎直下落與空氣阻力，則()A．甲先被擊中B．乙先被擊中C．兩人同時被擊中D．皮球可以擊中乙而不能擊中甲考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性；速度公式與其應(yīng)用．專題：應(yīng)用題．分析：選擇兩車作為參照系，這時兩車相對靜止，兩人也相對靜止，兩人拋球速度相同，就像在地面上兩人分別用皮球(相同的速度)瞄準(zhǔn)對方，故應(yīng)同時擊中．解答：解：兩車速度相同、同向行駛，兩車相對靜止，若以車為參照物，兩人相對靜止．兩人以相對自身為2v0的初速度水平射出，兩人同時被擊中．故選C．點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對運(yùn)動和靜止的相對性的了解與掌握，分析得出兩車相對靜止、兩人相對靜止是本題的關(guān)鍵．．坐在由西向東行駛的汽車中的乘客發(fā)現(xiàn)，車窗外的雨點(diǎn)飄落的方向是豎直的，則關(guān)于風(fēng)的方向，下列說法中正確的是()A．一定是由東向西的風(fēng)B．一定是由西向東的風(fēng)C．一定是由南向北的風(fēng)D．一定是由北向南的風(fēng)考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性．專題：應(yīng)用題．分析：雨點(diǎn)很容易隨風(fēng)向而改變，如果行駛的汽車中的人觀察到雨點(diǎn)豎直落下，說明此時雨點(diǎn)相對車的位置是靜止的，因此，說明雨點(diǎn)的運(yùn)動速度和方向與汽車相同．解答：解：雨點(diǎn)豎直飄落，說明它相對于汽車來講是靜止的，而汽車是由西向東行駛的，所以，此時的風(fēng)向應(yīng)是由西向東的．選項(xiàng)B符合題意．故選B．點(diǎn)評：只要兩個物體的相對位置不改變，我們就說它們是相對靜止的，明確了這一點(diǎn)，我們在判斷的時候才更有針對性．．在大樓電梯的箱頂上用繩懸掛一個物體，電梯靜止時剪斷懸繩，物體下落至電梯底板所需時間為t1，電梯在勻速下降過程中，剪斷懸繩，物體下落至電梯底板所需時間為t2，則()A．t1大于t2B．t1小于t2C．t1等于t2D．無法判斷考點(diǎn)：速度公式與其應(yīng)用．專題：應(yīng)用題．分析：(1)當(dāng)電梯靜止時，物體由于受到重力作用，從電梯頂下落到電梯底部，物體經(jīng)過的路程是電梯的高度．(2)當(dāng)物體和電梯以一定的速度勻速下降時，物體從頂棚上脫落，電梯以速度v勻速下降，物體由于慣性也保持原來的速度v勻速下落，物體還由于受到重力作用而下落，物體和電梯的相對速度和電梯靜止時的速度是相同的，物體和電梯底的相對距離也是電梯的高度．解答：解：(1)物體在靜止的電梯里，由于受到重力作用而下落，經(jīng)過的路程是電梯的高度．(2)物體和電梯一起勻速下降時，由于物體受到重力作用而下落，物體和電梯的相對速度和電梯靜止時的速度是相同的，經(jīng)過的相對的高度也是電梯的高度．兩種情況下，由于物體所受力的作用相同，經(jīng)過距離也相同，所以下落時間也相同．故選C．點(diǎn)評：電梯靜止時物體的運(yùn)動速度，和電梯勻速下落時物體和電梯的相對速度是相同的，經(jīng)過相同的距離，所以用時是相同的．．某人騎車向正東方向行駛，看到插在車上的小旗向正南方向飄動，假設(shè)風(fēng)速保持不變，騎車人沿正南方向行駛時，小旗的飄動方向可能的是()A．正東方向B．正北方向C．東偏南方向D．東偏北方向考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性．專題：應(yīng)用題．分析：解答此題的關(guān)鍵是首先確認(rèn)風(fēng)向，向正東行駛，小旗向正南，說明風(fēng)向?yàn)闁|南方向然后分析，因?yàn)槭秋L(fēng)向是東南方向，車向南行駛，所以小旗無論如何都會向東飄．解答：解：由“某人騎車向正東方向行駛，看到插在車上的小旗向正南方向飄動”，可說明風(fēng)刮向東南方向；騎車人沿正南方向行駛時，若無風(fēng)，那么車上的小旗應(yīng)飄向北方，但在西北風(fēng)的作用下，小旗應(yīng)向偏東方向飄動，即可能是：東南方向、正東方向或東北方向；故選A、C、D．點(diǎn)評：解決此類問題時首先抓住“人騎車向正東方向行駛，看到插在車上的小旗向正南方向飄動”，再根據(jù)它們之間的關(guān)系進(jìn)行分析，考查了學(xué)生的分析判斷能力．．甲、乙兩人分別坐在并列的兩個升降機(jī)中，甲看到乙在上升，樓房也在上升，乙看到樓房在上升，甲在下降．若以地面為參照物，則()A．甲在上升，乙在下降B．甲、乙都在下降，但乙比甲降得快C．甲、乙都在下降，但乙比甲降得慢D．以上三種分析都不對考點(diǎn)：參照物與其選擇；運(yùn)動和靜止的相對性．分析：研究物體的運(yùn)動時，必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．速度的大小與運(yùn)動的方向和參照物有關(guān)，同向行駛時．以速度小的物體作參照物，另一物體速度大小等于兩速度之差，方向不變；若以速度大的物體作參照物，另一物體的速度大小等于兩速度之差，方向相反．解答：解：以地面為參照物，甲、乙都看到樓房在上升，說明他們都在下降；甲看到乙在上升，乙看到甲在下降，說明甲的速度比乙快．故選C．點(diǎn)評：一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動和靜止的相對性．．我們感覺地球同步通訊衛(wèi)星在空中靜止不動，是因?yàn)?)A．衛(wèi)星繞地心運(yùn)動一周的時間是12小時B．衛(wèi)星繞地心運(yùn)動一周的時間是24小時C．衛(wèi)星繞地心運(yùn)動一周的時間是48小時D．不管選什么作參照物，衛(wèi)星的速度都為零考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性；參照物與其選擇．專題：參照思想．分析：地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的同時還自轉(zhuǎn)，而且自轉(zhuǎn)一周的時間是約24小時，地球同步通訊衛(wèi)星相對地球在空中靜止不動．說明衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動一周的時間與地球自轉(zhuǎn)的時間是相同．解答：解：地球自轉(zhuǎn)一周是時間是24小時，地球同步通訊衛(wèi)星相對地球在空中靜止不動．衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動一周的時間與地球自轉(zhuǎn)的時間是相同的．所以地球同步通訊衛(wèi)星繞地心運(yùn)動一周的時間是24小時．故選B．點(diǎn)評：地球和地球衛(wèi)星在相同時間內(nèi)，運(yùn)動路程不同，但是轉(zhuǎn)動的角度是相同的，這是高中的線速度和角速度的問題．．甲乙兩列火車在平直的雙軌鐵路上相向勻速行駛，錯車時，甲車內(nèi)的乘客開始從窗口觀察乙車，感覺乙車運(yùn)動得很快．錯車結(jié)束后，感覺乙車運(yùn)動的速度突然變慢了，這是因?yàn)?)A．甲車相對于地面的速度突然減小了B．乙車相對于地面的速度突然減小了C．甲乙兩車相對于地面的速度都突然減小了D．甲車內(nèi)的乘客觀察乙車時選取的參照物發(fā)生了變化考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性．專題：應(yīng)用題．分析：研究物體的運(yùn)動時，必須事先選定一個標(biāo)準(zhǔn)的物體，這個事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物．如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變，則是運(yùn)動的；如果被研究的物體相對于這個標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生了改變，則是靜止的．當(dāng)選擇的參照物發(fā)生變化時，對于物體運(yùn)動與否的最終結(jié)論往往會變化．解答：解：在錯車時，甲車內(nèi)的乘客是以自己為參照物的，所以會感覺乙車運(yùn)動的很快，但是當(dāng)兩車錯開后，甲車再觀察乙車時選擇的參照物變?yōu)榱说孛?，所以會感覺到乙車的運(yùn)動速度變慢了．故選D．點(diǎn)評：我們常說“運(yùn)動和靜止時相對的”這里的相對就是相對于參照物而言的．．(2012?鄂州模擬)某同學(xué)在沿直線行駛的火車車廂內(nèi)向窗外水平拋出一個物體，拋出方向與火車前進(jìn)方向垂直．下圖中線段表示物體運(yùn)動軌跡在水平面上的投影，若不計(jì)空氣阻力，則其中正確的是()A．B．C．D．考點(diǎn)：慣性現(xiàn)象．專題：運(yùn)動和力．分析：(1)保持物體運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，任何物體都有慣性；(2)在地面附近的一切物體都受到重力的作用，且重力的方向是豎直向下的．解答：解：若在沿直線行駛的火車車廂內(nèi)向窗外水平拋出一個物體，拋出方向與火車前進(jìn)方向垂直．若不計(jì)空氣阻力的情況下，此時由于慣性，該物體還會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故該物體在水平方向上還會繼續(xù)向前運(yùn)動，同時由于重力的原因，該物體還會向下運(yùn)動，所以該物體運(yùn)動的軌跡在地面上的投影應(yīng)是一條斜向前方的直線，故A選項(xiàng)是正確的．故選A．點(diǎn)評：知道慣性是物體所具有的一種保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，并理解“在地面上的投影”的含義是解決該題的關(guān)鍵．．車站上并排著停著待發(fā)的甲、乙兩列火車，在甲火車上的人從窗口看到乙火車正向東運(yùn)動，從車廂的另一側(cè)窗口看到田野上的樹木也向東運(yùn)動，但比乙火車運(yùn)動得要慢些．若以大地為參照物，則上述的現(xiàn)象表明()A．甲、乙兩列火車同時開始運(yùn)動，甲火車向東運(yùn)動，乙火車向西運(yùn)動B．甲火車開始向西運(yùn)動，乙火車末動C．甲、乙兩火車同時開始運(yùn)動，都在向西運(yùn)動D．甲、乙兩火車同時開始運(yùn)動，甲火車向西運(yùn)動，乙火車向東運(yùn)動考點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動．專題：應(yīng)用題．分析：同一個物體，選擇不同的參照物其運(yùn)動的狀態(tài)不同；判斷一個物體是否運(yùn)動關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了變化．則由樹木相對甲的運(yùn)動情況得出甲車的運(yùn)動情況，由乙車相對于甲車的運(yùn)動情況，可得出乙車的運(yùn)動．解答：解：因?yàn)榧谆疖嚿系娜丝吹教镆吧系臉淠鞠驏|運(yùn)動，則可以判斷此時以地面為參照物，則甲列車是向西運(yùn)動的．又因?yàn)榧总嚿系娜丝吹揭伊熊嚨乃俣缺葮淠镜乃俣纫欤僭O(shè)乙車向西運(yùn)動，由于甲車向西，則甲車上的人看到乙車的速度應(yīng)該是比樹木的速度要慢，故此假設(shè)也不成立．假設(shè)乙車不動，則甲車上的人看到乙車和樹木的速度應(yīng)該是一樣的．所以假設(shè)不成立．由此可以判斷乙車是向東運(yùn)動．所以A、B、C錯誤．故選D．點(diǎn)評：一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運(yùn)動和靜止的相對性．．在南北方向的平直公路上有甲、乙兩輛汽車，甲車上的人看到路邊的樹木向北運(yùn)動，乙車上的人看到甲車向南運(yùn)動，乙車的運(yùn)動情況可能是()A．向北運(yùn)動B．靜止不動C．向南運(yùn)動D．先向南運(yùn)動，然后向北運(yùn)動考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性．專題：應(yīng)用題．分析：判斷一個物體的運(yùn)動情況，一定是相對參照物而言，選擇不同的參照物，物體的運(yùn)動情況會不一樣．解答：解：(1)甲車上的人看到路邊的樹木向北運(yùn)動，說明甲車向南運(yùn)動；(2)乙車上的人看到甲車向南運(yùn)動，此時有三種可能：一是乙車靜止不動；二是向北運(yùn)動；三是也向南運(yùn)動，但速度比甲車慢．故選．點(diǎn)評：解決此類問題時首先抓住以地面、樹木或建筑物為參照物判斷出其中一個物體的運(yùn)動情況，再根據(jù)它們之間的關(guān)系逐個分析，考查了學(xué)生的分析判斷能力．卷二、簡答題(本題共10小題，每小格分，共分)．在無風(fēng)的狀況下，一列以恒定速度在平直軌道上運(yùn)動的火車，當(dāng)司機(jī)鳴響汽笛時，靜止在地面上的觀察者，觀察到汽笛聲沿火車前進(jìn)方向上的傳播速度等于(選填：“大于”、“等于”或“小于”)相反方向上的傳播速度：在有風(fēng)的狀況下，司機(jī)在行駛的火車上鳴響汽笛，靜止在地面上的觀察者，觀察到汽笛聲沿風(fēng)前進(jìn)方向上的傳播速度大于(選填：“大于”、“等于”或“小于”)相反方向上的傳播速度．考點(diǎn)：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度．專題：應(yīng)用題；聲現(xiàn)象．分析：空氣的密度越大，其傳聲的效果會越好，所以在該題中只需判斷出無風(fēng)時，空氣的密度是否發(fā)生了變化；有風(fēng)時，那一段的空氣密度變大了，那一段的空氣密度變小了即可得出正確的答案．解答：解：當(dāng)在無風(fēng)的情況下，空氣的密度是相對均勻的，所以靜止在地面上的觀察者，觀察到汽笛聲沿火車前進(jìn)方向上的傳播速度是相同的；當(dāng)有風(fēng)時，風(fēng)吹過的地方的空氣密度較小，而順著風(fēng)向向前方的空氣密度較大，故汽笛聲沿風(fēng)前進(jìn)方向上的傳播速度大于相反方向上的傳播速度．故答案為：等于；大于．點(diǎn)評：知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，且即使是同種介質(zhì)，在質(zhì)地不均勻的情況下，聲音的傳播速度也是不同的．．李明同學(xué)放學(xué)回家，正碰上刮風(fēng)下雨，他以18的速度由西向東快跑，此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，雨滴成豎直下落狀態(tài)，請你確定，這時刮的是西風(fēng)，風(fēng)速是5．考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性；物理量的單位與單位換算．分析：本題考查了速度的單位換算關(guān)系1m3.6、相對靜止的問題．解答：解：下雨的方向相對于地面來說，雨是做平拋運(yùn)動，平拋運(yùn)動可分解為沿水平方向的勻速直線運(yùn)動和沿豎直方向的自由落體運(yùn)動，而此時的水平速度大小正好等于185m，且方向也是由西向東，所以，此時該同學(xué)看到的是雨是成豎直狀態(tài)下落，也就是雨相對于該同學(xué)是做自由落體運(yùn)動了；故答案為：西，5．點(diǎn)評：平拋運(yùn)動可分解為沿水平方向的勻速直線運(yùn)動和沿豎直方向的自由落體運(yùn)動，兩個相對地面運(yùn)動的物體保持相對靜止的條件是：v12．．(2008?棗莊)如圖，小玉乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上行駛．小玉的感覺是：遠(yuǎn)處的村莊相對于電線桿在向右運(yùn)動；近處的小樹相對于電線桿在向左運(yùn)動填(“左”或“右”)；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做順時針轉(zhuǎn)動．考點(diǎn)：運(yùn)動和靜止的相對性．分析：運(yùn)動和靜止是相對的，判斷一個物體的運(yùn)動狀態(tài)關(guān)鍵