中等職業(yè)技術(shù)學校《基礎(chǔ)會計》課程標準_第1頁
中等職業(yè)技術(shù)學?!痘A(chǔ)會計》課程標準_第2頁
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文檔簡介

《基礎(chǔ)會計》課程標準一、課程性質(zhì)與任務(wù)(一)課程性質(zhì)《基礎(chǔ)會計》課程是中等職業(yè)學校會計專業(yè)學生必修的一門專業(yè)核心課程,其后接《企業(yè)財務(wù)會計》《成本會計》等。本課程提供了從事會計職業(yè)必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,是學好會計專業(yè)其他主干課程的重要基礎(chǔ)。(二)課程任務(wù)《基礎(chǔ)會計》課程的任務(wù)是使學生了解會計的基本理論,掌握會計核算的基本知識和方法,正確認識“誠信為本、操守為重、遵循準則、不做假賬”的社會意義,形成愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,樹立成本核算理念,加強經(jīng)濟效益意識?!痘A(chǔ)會計》課程是財經(jīng)管理類各專業(yè)的大類必修課,是中等職業(yè)教育會計專業(yè)的主干課程,同時也是財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程。它全面、系統(tǒng)地闡述了會計的基本理論、會計核算的基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)、會計核算的基本方法和基本技能。該課程主要涉到會計的基本概念、會計要素及會計平衡公式、賬戶和復式記賬、會計憑證、會計賬簿、主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算、財產(chǎn)清查、會計核算程序、財務(wù)會計報告和會計工作的組織與管理等。通過本課程的學習,使學生掌握必要的基礎(chǔ)知識同時,引導學生在與崗位要求完全相同的實訓操作中,增強職業(yè)意識與職業(yè)判斷能力,提高職業(yè)素質(zhì),形成工作能力,為學生成為高素質(zhì)技能型會計專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。二、課程要求與目標(一)課程要求1.塑造學生誠信正直、堅持準則的品格誠信正值是指客觀公正,實事求是,不弄虛作假,不泄露秘密。堅持準則是指在處理業(yè)務(wù)過程中,要嚴格按照企業(yè)會計準則、小企業(yè)會計準則、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范等與會計相關(guān)的財經(jīng)法律法規(guī)辦事,不為主觀或他人意志左右。這是對會計人員職業(yè)道德品質(zhì)的要求。誠信正直、堅持準則品格塑造的作用在于:把社會意識中得到反映和論證的一定的會計誠信原則、會計誠信規(guī)范和會計誠信觀念灌輸?shù)綄W生的意識中,引導學生學習準則、遵循準則、堅持準則,執(zhí)業(yè)謹慎,始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度等要求進行會計核算,實施會計監(jiān)督,堅守住“不做假賬”這個會計行業(yè)職業(yè)操守的底線。2.會計課程融入“理實一體”,培養(yǎng)學生職業(yè)能力中職會計專業(yè)主要培養(yǎng)的是面向小微企業(yè)、商品流通業(yè)等行業(yè)一線工作的操作型、技能型人才。在實踐中,突破理論和實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象,需要教師將其集中在教學環(huán)節(jié)中,注重強調(diào)發(fā)揮教師為主導的作用,并通過創(chuàng)設(shè)教學任務(wù)與教育目標,進而教師和學生邊教、邊學以及邊做,全程構(gòu)建素質(zhì)和技能培養(yǎng)框架,豐富課堂教學和實踐教學環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量。在整個教學環(huán)節(jié)中,理論和實踐交替進行,直觀和抽象交錯出現(xiàn),沒有固定的先實后理或先理后實,而理中有實,實中有理。重點突出中職學生的實操能力,充分調(diào)動和激發(fā)他們的學習興趣。引導學生熟悉企業(yè)的經(jīng)營活動和業(yè)務(wù)流程,從經(jīng)營者或管理者的角度看待財務(wù)數(shù)據(jù),主動提出合理化建議,積極參與企業(yè)的管理。(二)課程目標中等職業(yè)學?!痘A(chǔ)會計》課程的目標是落實立德樹人的根本任務(wù),通過《基礎(chǔ)會計》課程多樣化的教學方式,幫助學生加強對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運用和對會計基本技能的訓練,形成《基礎(chǔ)會計》學科的核心素養(yǎng)。1.在會計業(yè)務(wù)處理過程中要具備誠實守信、客觀公正的職業(yè)道德;在團隊分崗位訓練中要具備分工明確、職責明晰、協(xié)同高效的崗位意識;嚴格按照《企業(yè)會計準則》《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等政策法規(guī)要求規(guī)范操作。2.正確認識和理解會計的意義、會計法規(guī)和會計工作組織,明確會計對象、職能及會計的本質(zhì),掌握會計核算基本方法和會計基本前提及原則,會計要素等基本理論。3.結(jié)合會計核算的基本經(jīng)濟業(yè)務(wù),運用借貸復式記賬法對發(fā)生的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行核算和監(jiān)督,初步學會運用會計核算方法進行一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計核算。4.掌握會計憑證的填制與審核、賬簿的設(shè)置與登記、財產(chǎn)清查方法及其結(jié)果的會計處理等基本技能,并對資產(chǎn)負債表和利潤表的結(jié)構(gòu)和編制方法有初步的計算處理能力,為職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展做準備。三、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容(一)課程結(jié)構(gòu)《基礎(chǔ)會計》課程包含會計的基本概念、會計要素及會計平衡公式、賬戶和復式記賬、會計憑證、會計賬簿、主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算、財產(chǎn)清查、會計核算程序、財務(wù)報表等九個模塊內(nèi)容。(二)課程內(nèi)容1.概述(1)學習目標了解會計的概念;能說出會計的對象;能解釋會計的基本職能及各職能之間的相互關(guān)系。了解我國現(xiàn)階段會計管理體制結(jié)構(gòu);能區(qū)分集中核算與非集中核算的關(guān)系;能舉例說明會計機構(gòu)的內(nèi)部牽制制度。能說出會計崗位的劃分;了解會計法規(guī)的組成,能說出會計法的基本內(nèi)容;能解釋會計人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的學習重點是會計的概念和特點。學習難點是對會計概念的理解,應(yīng)重點突破以前對會計的簡單、模糊的認識。會計的產(chǎn)生和發(fā)展為選學內(nèi)容,可根據(jù)實際情況安排學時,其目的在于培養(yǎng)學生對會計知識和技能的興趣。另外,會計的基本職能及其所包括的具體內(nèi)容也是學習重點。第二節(jié)的主要知識點是我國會計工作管理體制的結(jié)構(gòu)以及財政部會計事務(wù)管理司的具體職責。第三節(jié)的學習重點是企業(yè)資金循環(huán)周轉(zhuǎn)的過程,難點是資金在經(jīng)營過程中的轉(zhuǎn)化。企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)(會計事項)為選學內(nèi)容,可根據(jù)實際情況安排學時,其目的在于幫助學生對企業(yè)及其所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)有一個初步的認識。它為以后學習會計基本理論知識和基本技能起到鋪墊的作用。第四節(jié)是會計機構(gòu)設(shè)置和會計人員的職業(yè)道德??稍诰W(wǎng)上收集-些對我國會計名家的介紹以及社會上的典型案例,加強正面教育。第五節(jié)是我國現(xiàn)行會計法規(guī)體系的框架和內(nèi)容。可結(jié)合現(xiàn)行財經(jīng)法規(guī)加以學習。本節(jié)內(nèi)容理論性較強,為后續(xù)章節(jié)各會計要素的確認、計量、記錄和報告奠定了理論基礎(chǔ)。教學的重點是對基本概念的理解和具體運用。教師可通過講授、自學研討、導入微課、討論等方式組織教學。2.會計要素與會計平衡公式(1)學習目標能陳述會計要素的概念;能熟練地區(qū)別各類會計要素;能熟練地說出會計各要素的具體內(nèi)容。能解釋會計基本等式。能分析不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)類型對會計要素的影響。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的主要知識點是六個會計要素的概念及其具體內(nèi)容。初次接觸這些名詞,可能會感到較為抽象和空洞,在學習中應(yīng)多找些生活實例,有條件的學??山M織學生到企業(yè)現(xiàn)場進行參觀學習,逐步接觸社會、走進企業(yè)。第二節(jié)主要講會計核算的七種方法。這七種方法在以后各章都要詳細闡述,此處作簡單學習即可。第三節(jié)是本章的重點,也是全書的重點和會計核算的基礎(chǔ)。會計基本等式是以后講述設(shè)置會計科目和賬戶、運用復式記賬和編制資產(chǎn)負債表的理論依據(jù)。應(yīng)盡可能在網(wǎng)上收集資料,多觀看動態(tài)平衡的過程,將會計基本等式、不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)類型對會計要素的影響牢牢刻在腦海中。有條件的可制作各種學具(如天平、動態(tài)平衡模型等),以便更好地理解會計平衡公式的原理。

經(jīng)濟業(yè)務(wù)對會計基本等式的影響,可擴展為九種類型,見下表。

3.賬戶與復式記賬(1)學習目標能陳述會計科目的概念;能區(qū)別會計科目類型。理解賬戶的概念;能正確設(shè)置賬戶;能正確地識別賬戶的基本結(jié)構(gòu);明確會計科目與賬戶之間的區(qū)別與聯(lián)系。能解釋復式記賬的基本原理;能說出借貸記賬法的概念和基本內(nèi)容;明確賬戶的對應(yīng)關(guān)系和對應(yīng)賬戶的含義。能進行試算平衡;能列舉賬戶平行登記的要點。能熟練地編制簡單的會計分錄。(2)重難點及教學建議第一節(jié)主要知識點是會計科目與賬戶的概念、聯(lián)系與區(qū)別,會計科目設(shè)置的原則及分類。學習重點是賬戶的基本結(jié)構(gòu),應(yīng)通過一些簡單的實例,根據(jù)余額和發(fā)生額之間的關(guān)系式掌握計算期末余額的方法。同時,通過做實訓練習或做游戲來加深理解,正確、熟練地使用這些賬戶。第二、三節(jié)知識點較多,是本章的重點,也是教材的重點章節(jié)。學生應(yīng)重點掌握復式記賬的概念、種類及主要特征;借貸記賬法的四個特點、賬戶結(jié)構(gòu)、借方期末余額和貸方期末余額的計算方法;資產(chǎn)、權(quán)益、費用、收入賬戶的登記方法;簡單會計分錄、一借多貸和一貸多借的復合分錄的編制方法;總分類賬戶和明細分類賬戶平行登記的方法。4.會計憑證(1)學習目標能陳述會計憑證的概念;能區(qū)分會計憑證的種類。能熟練地填制和審核記賬憑證。知曉會計憑證的傳遞程序和保管方法;能獨立地裝訂會計憑證。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的主要知識點是會計憑證的概念與種類。應(yīng)在生活中尋找一些實例說明會計憑證在經(jīng)濟生活中的作用,以加深對憑證的感性認識。第二節(jié)和第三節(jié)的主要知識點為原始憑證與記賬憑證的概念、種類、填制內(nèi)容、填制方法及其審核。原始憑證種類繁多,應(yīng)盡量多搜集原始憑證的實樣,以加深對原始憑證種類的理解。同時,以加強對原始憑證與記賬憑證填制及審核的訓練,逐一檢查每一欄目的填制是否正確,對一些錯誤憑證進行審核辨別,提高實際操作技能。第四節(jié)的主要知識點是會計憑證的傳遞、裝訂與保管,實踐性較強??梢栽趯W習理論知識的基礎(chǔ)上參觀兩三個會計檔案工作搞得較好的單位,以便對會計憑證的傳遞程序、傳遞時間、匯總、裝訂、存檔、銷毀有一個完整的認識。還應(yīng)加強實訓,掌握匯總、裝訂、存檔的技能。講授完本章建議到不同行業(yè)的企業(yè)進行調(diào)研,了解企業(yè)賬務(wù)流程,加深對會計憑證的認知和應(yīng)用。5.會計賬簿(1)學習目標能陳述會計賬簿的概念,區(qū)分會計賬簿的種類;能獨立地選擇各種賬簿;能辨別會計賬簿與憑證之間的關(guān)系。能說出對賬的基本內(nèi)容和結(jié)賬的方法;能按照賬簿啟用規(guī)則建立各種賬簿體系;能進行各種賬簿的登記。能按照錯賬更正方法的原理進行錯賬更正。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的主要知識點是賬簿的概念與種類。第二節(jié)的主要知識點是賬簿的啟用規(guī)則與登記規(guī)則。學習重點應(yīng)放在賬簿登記規(guī)則上。第三節(jié)的主要知識點是賬簿的設(shè)置與登記,學習重點應(yīng)放在賬簿的登記上。本節(jié)實踐性較強,應(yīng)結(jié)合會計憑證的傳遞與保管,參觀1-2個會計檔案工作搞得好的單位,結(jié)合本章學習內(nèi)容,切身感受一下各種賬簿。在領(lǐng)會各種賬簿登記原理的同時,應(yīng)反復練習各種賬簿的登記方法,為第六章主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算運用打下基礎(chǔ)。第四節(jié)的主要知識點是錯賬查找與更正的方法。應(yīng)理清三種錯賬更正方法的適用范圍,正確認識和使用這三種錯賬更正方法。第五節(jié)的主要知識點是對賬與結(jié)賬,學習重點應(yīng)放在對賬與結(jié)賬的方法上。兩種實踐性都很強,但側(cè)重點不一樣,學習中應(yīng)注意把握。結(jié)賬可以通過實訓完成,效果更好。對賬工作涉及面廣,跨時較長,難以通過學校實訓完成,最好選擇月末或年末參觀1-2個單位的對賬工作,了解對賬工作的全過程。本節(jié)建議采用講授與業(yè)務(wù)舉例相結(jié)合的教學方式,業(yè)務(wù)舉例可采用小組討論的方式進行。結(jié)合課程內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容,講授時要注重理論聯(lián)系實際。6.主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算(1)學習目標能牢記工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算應(yīng)設(shè)置的會計科目;能正確編制企業(yè)主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)基本會計分錄。能界定利潤總額的組成內(nèi)容;能正確計算利潤總額。能明確材料采購成本和產(chǎn)品制造成本的基本構(gòu)成,正確分配主要費用;熟悉產(chǎn)品制造成本的計算方法。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的主要知識點是資金籌集的概念、來源渠道、所涉及的會計科目及其核算。學習重點是掌握企業(yè)資金籌集核算涉及賬戶的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),正確編制會計分錄。應(yīng)重點突破對“資本公積”科目的理解。第二節(jié)的主要知識點是供應(yīng)過程的概念、涉及的會計科目及其核算。學習重點是掌握供應(yīng)過程核算涉及賬戶的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),正確編制會計科目。第三節(jié)的主要知識點是生產(chǎn)過程的概念、涉及的會計科目及其核算。學習重點是掌握生產(chǎn)過程核算涉及賬戶的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),正確編制會計分錄。第四節(jié)的主要知識點是銷售過程的概念、涉及的會計科目及其核算。學習重點是掌握銷售過程核算涉及賬戶的性質(zhì)和結(jié)構(gòu),正確編制會計分錄。應(yīng)著重弄清“稅金及附加”“其他業(yè)務(wù)收入”和“其他業(yè)務(wù)成本”三個科目的核算內(nèi)容,為下一節(jié)核算利潤奠定基礎(chǔ)。第五節(jié)的主要知識點是利潤總額的計算,利潤形成及其分配涉及的會計科目及其核算。學習重點是掌握利潤核算涉及賬戶的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)、正確編制會計分錄。應(yīng)重點突破“投資收益”“本年利潤”“利潤分配”和“盈余公積”科目的核算內(nèi)容,增加對這些科目的練習次數(shù),逐步學會運用。第六節(jié)的主要知識點是成本計算的概念,以及材料采購成本、產(chǎn)品生產(chǎn)成本和產(chǎn)品銷售成本的計算。重點應(yīng)掌握各種費用的歸屬,正確使用計算方法,準確計算各種成本。應(yīng)重點突破材料采購成本包括的內(nèi)容,掌握兩種或兩種以上材料所發(fā)生的采購費用如何按材料的品種進行歸集和分配。應(yīng)重點突破“制造費用”的分配方法和計算,確定完工產(chǎn)品生產(chǎn)成本的方法。本節(jié)采用理論與實踐相結(jié)合的方法進行講解,結(jié)合例題加以實踐中的常識讓學生理解起來更加容易,對于核算(會計分錄)部分主要以經(jīng)濟業(yè)務(wù)練習為主,鞏固所學內(nèi)容。7.財產(chǎn)清查(1)學習目標能陳述財產(chǎn)清查的概念;能解釋財產(chǎn)物質(zhì)的盤存制度;能區(qū)分財產(chǎn)清查的種類。能正確的選擇現(xiàn)金、銀行存款及存貨的清查方法;能熟練的對財產(chǎn)清查結(jié)果進行財務(wù)處理。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的主要知識點是財產(chǎn)清查的概念、分類和范圍。應(yīng)重點弄清財產(chǎn)清查的時間、范圍和重要性,對財產(chǎn)清查工作有一個清楚的認識。第二節(jié)是本章的重點。要弄清永續(xù)盤存制和實地存制的概念、區(qū)別和聯(lián)系;財產(chǎn)清查準備工作的重要性;未達賬項產(chǎn)生的原因及處理方法。能正確選用實物盤點法和技術(shù)測算法對財產(chǎn)物資進行清查。學會運用原材料等實物盤盈盤虧的處理方法,以及銀行存款、往來賬項清查結(jié)果的處理方法。第三節(jié)主要是掌握財產(chǎn)清查結(jié)果的業(yè)務(wù)處理方法和財務(wù)處理方法,較熟練地使用“待處理財產(chǎn)損溢”科目。同時,明確財產(chǎn)清查的最終目的,即促使企業(yè)改進工作,加強管理,提高經(jīng)濟效益。8.會計核算程序(1)學習目標能說出會計核算程序的概念;能列舉會計核算程序的種類、特點、優(yōu)缺點及適用范圍。能根據(jù)記賬憑證核算程序,進行相應(yīng)的賬務(wù)處理;能根據(jù)科目匯總表核算程序,進行相應(yīng)的賬務(wù)處理。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的主要知識點是會計核算程序的概念,企業(yè)、單位科學合理地選擇會計核算程序的要求,以及目前我國常用的會計核算程序。第二節(jié)的主要知識點是記賬憑證核算程序的主要特點,記賬程序,優(yōu)、缺點及適用范圍。學習重點是突出主要特點,熟練地完成記賬憑證核算程序賬務(wù)處理的全過程。第三節(jié)的主要知識點是科目匯總表核算程序的主要特點,記賬程序,優(yōu)、缺點及適用范圍。學習重點是突出主要特點,獨立完成科目匯總表核算程序賬務(wù)處理的全過程。本節(jié)偏重理論性,教師要利用各種教學資源、多種教學方式如圖解和微課,講清楚兩種常用的會計核算程序等相關(guān)內(nèi)容,讓學生有較清晰的認識和基本了解,為以后財務(wù)知識和具體財務(wù)管理打下基礎(chǔ)。9.財務(wù)報表(1)學習目標能陳述財務(wù)報表的概念;能分清財務(wù)報表的種類。能陳述資產(chǎn)負債表和利潤表的概念;能識別資產(chǎn)負債表和利潤表的基本結(jié)構(gòu)。能知曉財務(wù)報表的編制要求;能獨立地編制簡要的資產(chǎn)負債表和利潤表。(2)重難點及教學建議第一節(jié)的主要知識點是財務(wù)報表的概念、種類和編制要求,以及編制財務(wù)報表前的準備工作。學習重點是掌握財務(wù)報表的編制要求,做好編制財務(wù)報表前各項資料的準備工作。第二節(jié)的主要知識點是資產(chǎn)負債表及利潤表的概念、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和編制方法。學習重點是資產(chǎn)負債表和利潤表的編制方法。應(yīng)搜集、準備好填報資料,正確填列資產(chǎn)負債表和利潤表的各個項目,特別是分析、計算后填列的項目,更應(yīng)分析、計算準確后再填寫。第三節(jié)主要是財務(wù)報表報送的部門、時間以及審核的主要內(nèi)容。第四節(jié)的主要知識點是會計檔案管理。學習重點是國家對會計檔案管理、銷毀做出的有關(guān)規(guī)定。采用講授與經(jīng)濟業(yè)務(wù)案例分析相結(jié)合的教學方式,該部分是報賬環(huán)節(jié)的核心,教師授課中引導學生找出報表各項目填列金額的數(shù)據(jù)來源,讓學生自主完成計算過程,依據(jù)會計恒等式與等式原理最終完成財務(wù)報表的全過程,從而提升自身成就感,為后續(xù)的財務(wù)會計學習打下堅實的基礎(chǔ)。四、授課進程與學時安排(僅供參考)章節(jié)內(nèi)容學時一概述6二會計要素及會計平衡公式10三賬戶和復式記賬10四會計憑證6五會計賬簿6六主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)的核算20七財產(chǎn)清查8八賬務(wù)處理程序6九財務(wù)報表8機動5合計85五、課程實施與保障(一)教學要求1.會計課程融入思政德育,聚焦核心素養(yǎng)。在實施教學時,教師要貫徹立德樹人的宗旨,把思想政治工作貫穿教育教學全過程。準確把握中等職業(yè)學?!痘A(chǔ)會計》課程的性質(zhì)、任務(wù)和目標要求,發(fā)掘課程中的德育因素,關(guān)注學生綜合能力的培養(yǎng),在課程教學中融入為中華民族偉大復

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