校園之星先進(jìn)事跡（范文7篇）

校園之星先進(jìn)事跡（范文7篇）在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣揚(yáng)典型，二是評(píng)比先進(jìn)。下面是我細(xì)心整理的校內(nèi)之星先進(jìn)事跡，歡迎閱讀與保藏。

校內(nèi)之星先進(jìn)事跡【篇1】

__同學(xué)，今年9周歲，擔(dān)當(dāng)恒山區(qū)恒興學(xué)校三年二班中隊(duì)長(zhǎng)。朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球；而或許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)獨(dú)立、懂事的性格。

作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于準(zhǔn)時(shí)勸阻，并能樂(lè)觀仔細(xì)地主持學(xué)校的大隊(duì)會(huì)和班里的中隊(duì)會(huì)，對(duì)待學(xué)習(xí)更是一絲不茍，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成果在班級(jí)乃至全班級(jí)名列前茅，是一名“常勝將軍”。__同學(xué)在同學(xué)中有較大的影響力和感召力，全校的老師和同學(xué)對(duì)她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的關(guān)心下，以及自己的努力下，曾多次獲獎(jiǎng)，如：“全國(guó)繪畫(huà)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)競(jìng)賽第一名”、“乒乓球競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“區(qū)演講競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”。面對(duì)眾多的榮譽(yù)，她獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必需做的事，做深做透才是最重要的。

無(wú)論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯地成長(zhǎng)。然而在她眾多的閃光點(diǎn)當(dāng)中，最讓大家贊揚(yáng)的還要數(shù)她的“獨(dú)立”和“孝順”。

原本她生活在一個(gè)雖然并不算富有但卻溫馨幸福的家庭，她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽細(xì)心地呵護(hù)著。然而在她八歲那年，家庭遭受了不幸，她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”，這對(duì)他們?nèi)胰藖?lái)說(shuō)都是一個(gè)致命的打擊。于是，媽媽只得放下工作，帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病，而__同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開(kāi)，待在奶奶家好連續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了，走路不便利，照看她也比較困難，對(duì)她的學(xué)習(xí)更沒(méi)方法指導(dǎo)。頃刻間，一個(gè)八歲的孩子便長(zhǎng)大了很多，年幼獨(dú)立的__同學(xué)從今開(kāi)頭自己梳頭，自己過(guò)公路去上學(xué)，把自己的壓歲錢也拿出來(lái)給爸爸看病用了，而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操勞。她把自己的作息時(shí)間支配得很有規(guī)律，每天放學(xué)后去參與乒乓球愛(ài)好小組，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球，然后回家寫(xiě)作業(yè)，吃飯。她告知媽媽說(shuō)：“我要堅(jiān)持打球，熬煉好的身體，好關(guān)心您照看爸爸”。每個(gè)周六、周日的下午，她還要去學(xué)美術(shù)，她的愿望是要畫(huà)好多好多的作品給爸爸看，讓爸爸每天快樂(lè)。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒(méi)在她的身邊，但她的學(xué)習(xí)成果卻始終很優(yōu)秀，期中、期末考試都名列班級(jí)第一名。乒乓球愛(ài)好小組、美術(shù)愛(ài)好小組、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師也都說(shuō)她始終表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指，贊許聲不斷,“__你真棒”、“你真是一個(gè)懂事的好孩子”……

八、九歲的孩子，還應(yīng)是一個(gè)和爸爸、媽媽撒嬌的年齡，離開(kāi)父母的浩冰同學(xué)怎能不惦念他們呢？她也知道，爸爸、媽媽也肯定特別惦念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)憂，__同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時(shí)，總會(huì)先問(wèn)問(wèn)“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”然后再笑著告知他們自己最近取得的好成果，比如：英語(yǔ)測(cè)試又得了滿分，乒乓球打得有進(jìn)步了，又當(dāng)大隊(duì)會(huì)的主持人了……然而，電話過(guò)后，卻是對(duì)爸爸、媽媽無(wú)盡的思念和滿面的淚水，她曾在日記寫(xiě)到：“（3月8日《三八婦女節(jié)》）今日是三八婦女節(jié)，我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問(wèn)候，此刻我的眼淚在眼眶邊積攢，越來(lái)越多，越來(lái)越多。放下電話后，我還是忍不住留下了思念的淚水，爸爸、媽媽，我好惦念你們，你們何時(shí)才能回來(lái)啊？”“（3月12日《希望》）今日晚上，媽媽來(lái)電話了，我問(wèn)他們什么時(shí)候才能回來(lái)，可是媽媽緘默了很久才說(shuō)五一以后回家。放下電話我緘默許久，心里猶如一塊石頭重重地壓在我的心頭，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。??！我多盼望爸爸、媽媽早點(diǎn)回來(lái)啊！希望著…希望著…”“（3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙袢帐菭敔數(shù)纳眨霉?、伯伯他們都回?lái)給爺爺祝壽了，惋惜，在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來(lái)。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個(gè)生日蛋糕，還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒，爺爺興奮極了！”（4月16日《夢(mèng)鄉(xiāng)》）那風(fēng)一樣的日子喲！刺眼間已經(jīng)四月份了，爸爸、媽媽該快回來(lái)了吧。昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)放學(xué)后，我去打乒乓球，而我卻觀察爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間，我心花怒放，臉上綻放出可愛(ài)的笑容，不知是感動(dòng)，還是什么，我突然間不由自主地流下了眼淚，假如這就是愛(ài)，那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來(lái)，由于，現(xiàn)在我只能在夢(mèng)中與他們相見(jiàn)。爸爸、媽媽我好惦念你們?！本艢q的孩子，原本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的孩子，而__同學(xué)從沒(méi)由于對(duì)父母的思念而懈怠學(xué)習(xí)，反而是更加發(fā)奮努力，由于，她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓奈枧c勸慰。

當(dāng)__同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間，她為了讓媽媽有更多的精力照看爸爸，年僅9歲的她竟然擔(dān)當(dāng)了家里洗碗的家務(wù)，每天晚上給爸爸倒水泡腳，還跟著媽媽學(xué)會(huì)了給爸爸做足底按摩，一邊做按摩，還一邊給爸爸講笑話?；蛟S這只是一件件小事，但對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是多么的不簡(jiǎn)單。孩子永久是父母的精神支柱，看到懂事的孩子，浩冰爸爸的病也一每天好轉(zhuǎn)起來(lái)。

一個(gè)文明少年應(yīng)當(dāng)是德、智、體、美、勞全面進(jìn)展，始終以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)，而且一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力。__同學(xué)始終以劇烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書(shū)，全面進(jìn)展。她以獨(dú)立自強(qiáng)的精神為生命的輝煌奠基，也盼望她能有機(jī)會(huì)成為一名光榮的“文明少年”。今日她是天真爛漫、獨(dú)立自強(qiáng)的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！

校內(nèi)之星先進(jìn)事跡【篇2】

候選人：__

家庭讀書(shū)成果：

我們是幸福的四口之家。平常雖然工作忙，但我們熟悉到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，讀書(shū)是一種捷徑。

當(dāng)閨女還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們就常常通過(guò)給他念兒歌、講故事、帶他看看圖書(shū)等方式讓他在潛移默化中慢慢地愛(ài)上了看書(shū)、感受讀書(shū)的樂(lè)趣。然后依據(jù)不同的年齡段，我們會(huì)根據(jù)他的喜好選擇性地購(gòu)買一些書(shū)籍來(lái)激發(fā)她的讀書(shū)樂(lè)趣。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養(yǎng)成了每日看書(shū)的好習(xí)慣。盡管平常我們夫妻工作比較忙，但臨睡前半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間仍在堅(jiān)持。

飯后全家一起讀書(shū)也是我們家不行缺少的活動(dòng)。每逢周末閑暇，書(shū)城是我們最常去的地方。我們的原則是買書(shū)不算是禮物，假如需要可以買，但是買回去的書(shū)肯定要看完了以后再買，不能把書(shū)當(dāng)擺設(shè)來(lái)虛增家庭修養(yǎng)。另外，我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，給孩子樹(shù)立良好的讀書(shū)榜樣。平常在家里，為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，周一至周五，除了新聞節(jié)目，其他消遣性電視節(jié)目都不看。晚上下班以后或者周末休息時(shí)，常以看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)為主。

總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增加了無(wú)盡的歡樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。現(xiàn)在我們家庭以書(shū)為伴，布滿了溫馨與和諧，布滿了朝氣與活力。

家庭讀書(shū)事跡（故事等）：

俗話說(shuō)好習(xí)慣都是漸漸培育出來(lái)的，讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要漸漸培育的，是特別需要愛(ài)心和急躁的。

女兒誕生后，每一天晚上陪著她看書(shū)，睡前給她講故事。于是，“讀書(shū)樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺(jué)中構(gòu)成了。

到了學(xué)校，女兒在學(xué)習(xí)上的壓力慢慢增大，我們開(kāi)頭有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，培育她自我閱讀的愛(ài)好。除了她自我感愛(ài)好的書(shū)以外，我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買許多本青少年讀物，也會(huì)把購(gòu)書(shū)作為嘉獎(jiǎng)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)特地購(gòu)置了小書(shū)架，為她設(shè)置了書(shū)房和書(shū)柜。

隨著年齡的增長(zhǎng)，女兒的眼界不斷開(kāi)闊，思想也日趨成熟。她會(huì)在常常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，全部脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。假如這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo)，將會(huì)在她以后的`學(xué)習(xí)和生活之中留下很多未知的隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外，就是讀書(shū)。

寒、暑假來(lái)臨，對(duì)于女兒，對(duì)于我們家庭，可真謂是書(shū)香飄灑的完善時(shí)間。為了讓她能更精確?????地了解書(shū)中的資料，我們開(kāi)頭陪著她一塊閱讀，有時(shí)讓她讀，我們聽(tīng)，有時(shí)我們讀，讓她聽(tīng)。讀過(guò)之后，我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[蔽于其中的道理和自我的熟悉。我們期望經(jīng)過(guò)這種方式，能讓她在歡快和溫馨的環(huán)境中漸漸明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書(shū)為鏡子，能夠照出自我的不足;以書(shū)為標(biāo)尺，能夠找到改善的方向。

在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)歡快的同時(shí)，也充實(shí)了自我。女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書(shū)上的一些奇聞趣事跟我們共享，有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候，她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我在緊急的工作之余享受天倫之樂(lè)。

校內(nèi)之星先進(jìn)事跡【篇3】

我的`名字我李想，今年10歲了。

我可是班里的正班長(zhǎng)，從一班級(jí)到三班級(jí)我都是老師們的小助手，我得到獎(jiǎng)狀許多。如：三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、慶?！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫(huà)第一名……。

上課時(shí)我仔細(xì)地聽(tīng)老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表?yè)P(yáng)我呢!我聽(tīng)了老師表?yè)P(yáng)我，心里很驕傲!

怎么樣?這就是我啦!

校內(nèi)之星先進(jìn)事跡【篇4】

我讀了濟(jì)川中學(xué)初一（25）班同學(xué)__的事跡后，我覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

她班上的同同學(xué)病了，她會(huì)幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會(huì)就先去問(wèn)老師，怕把同學(xué)教錯(cuò)了。

__對(duì)于她朝夕相處的同學(xué)，她會(huì)盡力去關(guān)心他們，做老師的`小助手，是同學(xué)的好榜樣。

在家里，她常常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的時(shí)候，她會(huì)站在一旁看，并試著做一下，所以她很小就會(huì)自己做飯了。

在20__年，__榮獲“襟江學(xué)校十佳少先隊(duì)員”的稱號(hào)，20__年12月24日，在《少年日?qǐng)?bào)》上刊登了她的故事。

讀了她的故事，我覺(jué)得她在各個(gè)方面進(jìn)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得特別難得。__在動(dòng)手方面也挺強(qiáng)的，還創(chuàng)造過(guò)兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎(jiǎng)！我要向程可欣學(xué)習(xí)，在不足的方面要好好改正，爭(zhēng)得第一！

校內(nèi)之星先進(jìn)事跡【篇5】

小魏，女，共青團(tuán)員，系安慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校19級(jí)護(hù)理系助產(chǎn)一班同學(xué)。

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、恪守孝道、樂(lè)觀樂(lè)觀的女孩，骨子里始終透露著自信與頑強(qiáng)，臉上洋溢著向日葵般清爽的笑容。

在20__-2022學(xué)年度被評(píng)為校級(jí)“一等獎(jiǎng)學(xué)金”；榮獲“三好同學(xué)”稱號(hào)。20__年獲得?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

骨肉之情，乃人之常情。百善孝為先，乃綿延傳承。小魏本著“孝”字深刻體現(xiàn)了赤子之情，山高水長(zhǎng)。在學(xué)校五班級(jí)，為減輕父親的重?fù)?dān)，悉心照料進(jìn)行了兩場(chǎng)大型手術(shù)的重病母親，父親在外打工，和妹妹一起成為留守兒童的小魏更是悉心照看妹妹的生活并諄諄教導(dǎo)，是家庭沖突的化解者也是家庭生活的守護(hù)者。19歲時(shí)，和舅舅一同照看身患肺癌晚期的外公，不離不棄。

“百善孝為先，孝為德之本”，孝是做人的基礎(chǔ)，道德的根基，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)展的精神動(dòng)力。小魏說(shuō)到“不敢說(shuō)在我的將來(lái)，學(xué)習(xí)和事業(yè)會(huì)有多大的前途，但無(wú)論自己走到哪種程度，都不能遺忘要做一個(gè)守孝道的人，要懂得感恩、懂得知足?！?/p>

校內(nèi)之星先進(jìn)事跡【篇6】

成__是富錦市第十學(xué)校四年一班中隊(duì)長(zhǎng)，她品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，生活中非常重視環(huán)保，她說(shuō)我們的環(huán)境正在日益惡化，環(huán)保行動(dòng)應(yīng)當(dāng)從我做起。連續(xù)三年獲得市“新三好同學(xué)”，并多次在文、體活動(dòng)中取得好成果。她待人謙厚，上進(jìn)心強(qiáng)，是班級(jí)里的佼佼者，老師的得力助手。

成__同學(xué)在學(xué)習(xí)中樂(lè)觀進(jìn)取，成果優(yōu)秀;遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。課余時(shí)間讀書(shū)是她的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

作為班長(zhǎng)，她到處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能愿意接受，做到有始有終，是老師們交口贊揚(yáng)的好干部。喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體也是她的閃光點(diǎn)。學(xué)校每一次大掃除，她總是一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，不怕臟，不怕累。她用行動(dòng)打動(dòng)了同學(xué)們的心，同學(xué)們都很喜愛(ài)她，信任她。

她愛(ài)好廣泛，活潑朝氣。乒乓球臺(tái)前她身手強(qiáng)健，運(yùn)動(dòng)會(huì)跑道上她勇?tīng)?zhēng)第一，街舞隊(duì)中她帥氣十足，鋼琴凳前她又溫文儒雅。學(xué)校、社區(qū)、市里組織的文體活動(dòng)中時(shí)常能看到她的身影。持之以恒，勤勉而努力，堅(jiān)韌而拼搏，她信任“一分耕耘，一分收獲”。

在家里，關(guān)懷親人，關(guān)注親人的冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里寵愛(ài)。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

校內(nèi)之星先進(jìn)事跡【篇7】

張__，是邯鄲市試驗(yàn)學(xué)校二(7)班的同學(xué)。20__年1月被市政府幼兒園評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號(hào);20__年1月被市試驗(yàn)學(xué)校評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào);20__年12月1日被中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)授予九級(jí)級(jí)位證書(shū);20__年1月再次被市試驗(yàn)學(xué)校評(píng)為“雛鷹好少年”稱號(hào)。他是一位樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擅長(zhǎng)觀看、關(guān)懷社會(huì)、喜愛(ài)生活的好同學(xué)。他的愛(ài)好愛(ài)好比較廣泛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋、書(shū)法、唱歌、跆拳道、騎自行車運(yùn)動(dòng)等等，都是他的最愛(ài)。

在學(xué)校里，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手。在家里，他是爸爸媽媽的小助手，敬重父母，孝敬老人。在生活中，還是節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小宣揚(yáng)員”、“環(huán)保小衛(wèi)士”。從幼兒園時(shí)就獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)，常常提示四周的人不亂丟垃圾，愛(ài)惜環(huán)境從節(jié)省一滴水、一張紙、一粒米、一度電開(kāi)頭。

一、宣揚(yáng)環(huán)保，從小事做起

為了影響和帶動(dòng)身邊的人以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí)，參加環(huán)?；顒?dòng)。利用雙休日去公園等公共場(chǎng)所爭(zhēng)當(dāng)“小宣揚(yáng)員”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，向伴侶，父母和鄰居鄰居進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)，且監(jiān)督并勸告。發(fā)宣揚(yáng)單，宣揚(yáng)節(jié)省資源的重要性以及節(jié)省資源的好處和方法，在王老師的倡議和關(guān)心下，還和伙伴們一起自己動(dòng)手，自己寫(xiě)畫(huà)了一份份節(jié)能小傳單。

教育家長(zhǎng)從我做起，從力所能及的小事開(kāi)頭，在一點(diǎn)一滴中節(jié)省，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)省能手，使大家知道要想使我們的明天更美妙，我們就應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)頭，從今日開(kāi)頭，從這一時(shí)，這一分，這一秒開(kāi)頭，刻不容緩，愛(ài)護(hù)我們的地球，愛(ài)惜我們的環(huán)境，珍惜我們的生存空間。我們就應(yīng)當(dāng)節(jié)省使用資源，珍惜每一滴水，每一度電，杜絕一切鋪張。樹(shù)立“節(jié)省光榮，鋪張可恥”的觀念，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)進(jìn)展與生存。以此為基礎(chǔ)才能更好的進(jìn)展和諧社會(huì)。

同時(shí)，張__同學(xué)還樂(lè)觀參與各類環(huán)保活動(dòng)，仔細(xì)制作環(huán)保