幼師年度個(gè)人工作總結(jié)

———幼師年度個(gè)人工作總結(jié)幼師年度個(gè)人工作總結(jié)1忙繁忙碌中，一學(xué)年的教育教學(xué)工作又已經(jīng)接近了尾聲。回顧本身這一學(xué)年的工作，有苦，有累，但更有很多歡樂點(diǎn)綴其中。一、政治思想：我樂觀參加幼兒園的政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，酷愛集體，聽從調(diào)配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。以樂觀熱誠的態(tài)度去完成園里安培的各項(xiàng)工作。樂觀參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及教研活動，樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、公平，敬重每個(gè)孩子。二、教育教學(xué)工作：1、作為一名剛剛從學(xué)校轉(zhuǎn)到幼兒老師隊(duì)伍的新老師，我知道，只有不絕地學(xué)習(xí)才略使本身更快的適應(yīng)幼兒園工作。一些和教育教學(xué)有關(guān)的書籍，成了我的良師益友，一有空閑時(shí)間，我就翻閱學(xué)習(xí)；網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)視頻，成了我吸取教學(xué)方法的緊要途徑；身邊的同事，也成為我積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的源泉……我珍惜每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，在去北京三幼和密云四園參觀的時(shí)候，我拍下大量環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片，完整錄下老師上課的過程，并將學(xué)到的東西應(yīng)用到本身班級中。在不絕的努力學(xué)習(xí)中，我的業(yè)務(wù)水平漸漸提高。2、今年我擔(dān)負(fù)的是小班的教養(yǎng)員工作。小班孩子剛剛脫離父母懷抱，對上幼兒園特別不適應(yīng)，而且自理本領(lǐng)差，紀(jì)律意識特別淡薄。針對小班孩子特點(diǎn)，我們幾位老師進(jìn)行了有計(jì)劃有步驟的幫教工作。孩子不樂意來園，孩子不樂意午睡，孩子不會吃飯……針對孩子不同情況，我們及時(shí)和家長溝通，分析孩子產(chǎn)生問題的原因，針對孩子具體情況給與不同的解決方法。很快，孩子順利完成了過渡，每天能高愉快興入園了。針對幼兒紀(jì)律方面，我們訂立游戲規(guī)定，對違法規(guī)定的幼兒，及時(shí)了解原因，給與幫忙教育，漸漸地，孩子們樹立了規(guī)定意識。3、家長把孩子送到幼兒園，特別想知道本身孩子在幼兒園的表現(xiàn)：吃飽了嗎？喝水多嗎？中午睡覺好不好？有小伙伴欺壓嗎？犯錯(cuò)誤了嗎？我們幾位老師很重視和家長的溝通工作。我們利用家長早晚接送時(shí)間，及時(shí)和家長了解和匯報(bào)孩子每天的情況。利用家園聯(lián)系園地，給與家長一些教育孩子方面的`知識的幫忙；利用飛信，把孩子臨時(shí)發(fā)生的情形及時(shí)和家上進(jìn)行聯(lián)系?？吹胶⒆右幻刻斓某砷L，我們的工作得到了家長的認(rèn)可。三、工作態(tài)度：在工作中，我嚴(yán)格要求本身，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，不遲到、不早退，有事履行請假手續(xù)。我樂觀參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動，聽從工作布置，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求本身，全心全意地做好教育教學(xué)工作。四、成績與不足：勞動是辛苦的，同時(shí)勞動的汗水也會開出美麗的花朵：20xx年10月幼兒園舉辦的評優(yōu)課，我講的《蔬菜印畫》獲得一等獎；20xx年11月，在中心園舉辦的制作教具的競賽中，我制作的《跳舞的小熊》獲得一等獎；我制作的《小魚插片》獲得本園一等獎；同時(shí)，我參加中心園舉辦的簡筆畫競賽獲得二等獎；20xx年五月，幼兒園評優(yōu)課競賽活動中，我講的《美麗的蝴蝶》一課，獲得一等獎?？傊?，在這一學(xué)年里，經(jīng)過自身的努力，在各位老師的幫忙下，我取得了很大的進(jìn)步。同時(shí)，我也深知自身存在很多不足之處，及時(shí)積累資料方面我做的不足好，教案的反思不足及時(shí)，再有就是在培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性方面我還缺乏深刻的理論知識的指引。我信任，在今后的工作中，我的勤奮努力，會讓我做得更好！幼師年度個(gè)人工作總結(jié)2一年來的工作結(jié)束了，作為一名幼師，我實(shí)在是感受很多，跟孩子們待在一起讓我感覺特別輕松，工作上面不應(yīng)當(dāng)顯現(xiàn)這種情況，我肯定會好好的反省本身，由于工作自身就是這樣，我當(dāng)然也是希望能夠連續(xù)保持下去，作為一名幼師我還是有著特別端正的態(tài)度的，在這方面我感覺本身還是方向很明確，在工作當(dāng)中我更加希望能夠保持好的心態(tài)，將來還會有更多的事情在等著我，我信任只有連續(xù)保持下去才略夠又說收獲，這一年來幼師工作我也總結(jié)一番。首先是跟孩子們相處的時(shí)候我是感覺特別輕松的，作為一名幼師就應(yīng)當(dāng)做好工作上面的相關(guān)準(zhǔn)備，我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中連續(xù)保持好，這是肯定的，現(xiàn)在我能夠連續(xù)保持下去，我認(rèn)為我還是希望很大的，跟孩子們拉進(jìn)距離，這是我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要去處理的一些問題，我感覺還是特別好的`，這么下去我會連續(xù)保持端正的態(tài)度，在工作上面我也信任我能夠有所進(jìn)步，將來在工作當(dāng)中我還是希望有所成長的，工作自身就有很多需要進(jìn)步加強(qiáng)的地方，我也信任在將來的一段時(shí)間當(dāng)中還會有跟多的問題會等著我去做好的，只有在工作當(dāng)中不絕的吸取經(jīng)驗(yàn)這么以來才略夠做到更好，過去一年來我跟孩子們能夠和順相處，跟孩子們建立了親密關(guān)系，我認(rèn)為這是很關(guān)鍵的，做一名幼師不但僅是要教育孩子，關(guān)懷孩子，其實(shí)跟孩子們相處也是一門學(xué)問。一年來我跟孩子們相處的特別不錯(cuò)，我認(rèn)為只有不絕的去跟孩子們接觸才略夠發(fā)現(xiàn)這些，過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通，關(guān)懷幼兒們的身心健康，我也希望能夠在下階段的工作當(dāng)中連續(xù)保持下去，孩子們在幼兒園的安全問題也始終都是我重視的，過去一年來我嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)定，實(shí)時(shí)的關(guān)注孩子們的動態(tài)，注意孩子們的安全，保證每一個(gè)孩子們在園內(nèi)不會發(fā)生什么安全事故，有情況第一時(shí)間就跟家長反饋，我一年的工作當(dāng)中從來沒有忽視這個(gè)問題，在工作上面我認(rèn)為本身還是做好了安全方面的工作，但是這還不足，我肯定會在新的一年里連續(xù)努力及時(shí)的跟孩子們?nèi)〉脺贤ǎ岣吆⒆觽兊臉酚^學(xué)習(xí)樂觀性，處理好日常的全部工作，連續(xù)保持好的狀態(tài)工作下去，為xx幼兒園打造好的氣氛，管理好每一位孩子，新的一年里我時(shí)刻準(zhǔn)備著。幼師年度個(gè)人工作總結(jié)3過去一年已成為往昔，那便期望將來。這一年我在幼兒園工作，是作為大班幼兒的語文老師，在對工作進(jìn)行一個(gè)回顧后，我把工作進(jìn)行了總結(jié)。一、課堂教學(xué)作為大班的老師，我的課堂是比較嚴(yán)厲的，這是由于幼兒已經(jīng)要進(jìn)入學(xué)校了，那就不能再一幼兒的那個(gè)課堂模式教學(xué)了，而是要培養(yǎng)幼兒漸漸的適應(yīng)嚴(yán)厲的課堂。我的課堂的教學(xué)，也漸漸的發(fā)生轉(zhuǎn)變，我開始把幼兒當(dāng)成中心重心，學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了。在課堂上，我會讓幼兒本身去閱讀課文，讓他們回家后認(rèn)真的把課文進(jìn)行閱讀，也讓幼兒本身去找方法認(rèn)得書本中的字詞，在這樣的教學(xué)下，我教的大班孩子的語文水平得到上升了，大部分的孩子的語文成績也是增長了。二、工作紀(jì)律我是個(gè)老師，要做好幼兒們的楷模，所以我上班從來都是早到教室的，這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時(shí)間也就能坐在位置上準(zhǔn)備上課了。我遵守幼兒園全部的規(guī)章制度，規(guī)范自身行為。通常沒有緊要的`事情，我都不會選擇請假，假如有要事，也是會提前跟園長報(bào)備，請好假再離開，而且在離開之前，也會把事情給交代好，請其他任課老師代一節(jié)課。上班我不會早退，更不會遲到，也不會曠工，假如上課中臨時(shí)有事，會跟幼兒們說清楚，征得孩子們的同意，布置好課堂事情再走。三、布置作業(yè)大班的孩子，由于年齡又大一歲了，所以我也適當(dāng)?shù)募犹碜鳂I(yè)，但是也是在孩子能夠接受的范圍內(nèi)，不會為了完成任務(wù)而去布置作業(yè)。我每次布置好作業(yè)之后，會在第二孩子們寫完后細(xì)致的講解答案，幫忙孩子們改正作業(yè)上的錯(cuò)誤。對于課堂作業(yè)，我會把作業(yè)收上來后認(rèn)真認(rèn)真的批改，并在改完作業(yè)后，寫上真誠的評語鼓舞孩子們。這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此結(jié)束了，不過工作有做的好的地方，也會有做的不好的地方。我希望本身在下一個(gè)年度里，我能夠把語文教學(xué)工作給做好，為大班的孩子們進(jìn)入學(xué)校做好充分的準(zhǔn)備。面對新一年里的挑戰(zhàn)，我不會怯場，我會勇敢的去把挑戰(zhàn)給解決好，讓工作更順利的進(jìn)行。本年度我的工作畫上了圓滿的句號，爭取來年本身在這工作上做的更完整。幼師年度個(gè)人工作總結(jié)4漫長的的教育史告知我們：古今中外，善育才者，無不首重德育，幼兒園大班德育工作總結(jié)。能成才者，無不德當(dāng)先。任何統(tǒng)治階級在教育工作中，都總是把德育工作放在首位。我國重視德育教育，更是有著悠久的歷史。早在春秋時(shí)期，孔子對學(xué)生的教育就是首重道德的。幼兒園德育工作“重說輕行”的傾向，使得有些孩子講起來頭頭是道，而行動卻是另外一套，德育成效不高，現(xiàn)行的德育內(nèi)容和方法亟待更新。具體途徑有一、在日常生活中滲透德育。幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長。例如在晨間活動時(shí)，我們引導(dǎo)幼兒自動地和老師同伴打招呼，來得早的幼兒還會自動關(guān)懷班級的自然角，給自然角的植物澆澆水。我們轉(zhuǎn)變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒本身來發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒來園，使幼兒學(xué)會關(guān)懷本身的同伴，酷愛集體。自由活動時(shí)，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會相互謙讓，學(xué)習(xí)與人交往的語言，并樂意和同伴共享本身的玩具。二、優(yōu)化教育活動，使幼兒成為德育活動的主人。在開展幼兒園德育活動時(shí)，要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的緊要載體。德育活動要轉(zhuǎn)變形式化、單打一的近況，與各科活動有機(jī)整合，開展綜合性活動，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活創(chuàng)造精神，重視培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的本領(lǐng)，使幼兒在活動中學(xué)會做人與處世。如在幼兒游戲中滲透德育內(nèi)容：給老奶奶讓座、幫小弟弟穿衣。在活動中幼兒成為活動的主人，幼兒園德育活動不枯燥乏味，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動機(jī)，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為本身的行為準(zhǔn)則。三、在主題活動中深化德育教育。在我班開展的主題活動“我是中國人”中，幼兒們通過了解中國傳統(tǒng)的`節(jié)日，如：國慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗，學(xué)會了敬重老師、關(guān)愛老人、酷愛祖國的良好品德。主題為“我是大班小伙伴”的活動中，通過故事、游戲、敘述等形式，讓幼兒學(xué)會了如何與同伴友好相處、相互幫忙、共同游戲、不掙不搶、不打人，關(guān)愛幼小伙伴。還組織了大帶小的活動，在大帶小的過程中，孩子們的交往本領(lǐng)得到了培養(yǎng)，班級的幼兒在活動中也漸漸學(xué)會去關(guān)懷照料弟弟妹妹，學(xué)會了謙讓。同時(shí)幼兒還能樂觀參加各項(xiàng)活動，做事有始有終，有肯定的堅(jiān)持性。四、做好家長工作，家園共建促教育。對幼兒進(jìn)行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的全都性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒德育的教育，促進(jìn)幼兒的健康成長。我們通過寶寶成長冊、家長園地、家長會、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育。現(xiàn)在的孩子自私、任性、蠻橫的有很多。于是，我們通過寶寶評估手冊、親子橋，要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利加強(qiáng)集體觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、酷愛集體、艱苦樸實(shí)的好思想，及初步的勞動習(xí)慣。家長、老師必需行為正確，做幼兒的模范。家長和老師要不絕加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求本身，以身作則，要求幼兒做到的事，本身要先做到，不許孩子做的事，本身堅(jiān)決不做，要用本身的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。經(jīng)過長期的努力，班級幼兒在德育教育上都取得了不錯(cuò)的成績，但仍存有不足，如：1、有部分幼兒愛惜玩具和公共財(cái)物方面還較差，有爭搶玩具現(xiàn)象。2、個(gè)別幼兒的功擊意識還較強(qiáng)，不能與同伴友好地相處，共享玩具和物品3、個(gè)別幼兒在整理、整理學(xué)具、玩具方面還比較孱弱等。在這個(gè)學(xué)期中，我班幼兒的思想素養(yǎng)有了很大的提高，各方面也有所進(jìn)步。這全要?dú)w功于我們班上三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣。我們結(jié)合了各項(xiàng)教學(xué)活動及日常生活，向幼兒滲透了德育教育，全面提高了我班幼兒的思想素養(yǎng)，使幼兒的身心健康得到了和諧地發(fā)展。但幼兒德育過程是一個(gè)螺旋式上升、反復(fù)教育、不絕培養(yǎng)的過程，需經(jīng)過長期的、反復(fù)的實(shí)踐活動，在今后工作中，我們會更加努力，本著“一切為了孩子”的宗旨，爭取把工作做得更好，連續(xù)將德育工作推向一個(gè)新的臺階。幼師年度個(gè)人工作總結(jié)5一年的時(shí)間真的過得好快呀，在陪伴孩子們成長的日子里，我也是有挺多的收獲，看著他們是一每天的變動和長大，也更加懂事，是更加優(yōu)秀，我也是感到要為他們的變動去自負(fù)的，作為幼兒園的一名老師，來陪伴孩子們的成長，去教給他們知識，告知他們一些做人的道理，我也是對我這一年的工作去好好的總結(jié)下。一、教學(xué)方面作為老師，以身作則，每天我都是早早的來到幼兒園，在門口去迎接孩子們，和他們打招呼，問好，而一天的歡樂時(shí)間就是在這問好聲中開始了的，帶著孩子們進(jìn)入幼兒園到教室里，上課，游戲，還監(jiān)督他們的習(xí)慣，避開一些壞習(xí)慣發(fā)生在他們的身上，這一年來，看著孩子們長大，看著他們一個(gè)個(gè)不好的習(xí)慣去改善，好習(xí)慣的能養(yǎng)成，也是讓我知道，我的教學(xué)付出有用，是值得的，是給孩子們帶去了一個(gè)好的方面，通過一年的教學(xué)，孩子們的成長是變動很大的，年初的時(shí)候，雖然已經(jīng)到幼兒園有半年了，但是很多習(xí)慣都沒有養(yǎng)成的很徹底，一些小毛病也是不絕，不過經(jīng)過一年，到了而今中班上學(xué)期結(jié)束，孩子們的習(xí)慣也是變好了，一些不喜愛吃飯的孩子，樂意吃飯了，一些不愛說話的孩子在周遭環(huán)境的影響下，也變得活潑可愛了。我也是知道，我付出了努力，而這些努力也是讓我的教學(xué)有了效果。二、個(gè)人方面除了做好教學(xué)方面，我也是知道，我有多少知識，那么孩子們就能學(xué)到多少，我懂得多少，那么就能教孩子們多少，所以這一年來我也是不忘掉去學(xué)習(xí)幼教的知識，更新本身的教學(xué)知識，了解幼兒老師是如何的去做，才略把幼兒教學(xué)做的更好，孩子們更樂意聽老師的，去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣，學(xué)到有用的東西。認(rèn)真的去聽優(yōu)秀老師的講課，去看相關(guān)的一些書籍，我不絕的完善本身，總結(jié)教學(xué)的方法，讓本身的幼兒教學(xué)水平得到提高，能更好的去把孩子們給教好，讓他們的成長更好。通過學(xué)習(xí)，我也是知道本身還是有蠻多不足的地方，特別是我的經(jīng)驗(yàn)原來就不足，工作一年多，這個(gè)班級也是我?guī)У牡谝粋€(gè)班級，我也是盡心盡力的去做，同時(shí)我也是知道我要學(xué)的方面還有很多。在今后的一個(gè)工作當(dāng)中，我要連續(xù)努力的把我們班級帶好，給孩子們陪伴，教他們知識，讓他們得到更好的成長，個(gè)人也是需要連續(xù)的努力，學(xué)到更多，讓本身變成更加優(yōu)秀。幼師年度個(gè)人工作總結(jié)6一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不絕實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的本領(lǐng)都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們高興的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的引導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。我樂觀參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，酷愛集體，聽從調(diào)配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱誠的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。樂觀要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、愛心、公平、敬重的對待每一個(gè)孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班孩子們的實(shí)際情況啟程，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心布置好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓孩子們在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使孩子們真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我始終以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，及時(shí)樂觀想園長和老老師請教。在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動料子，依據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動料子，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動料子。引導(dǎo)孩子們樂觀認(rèn)真參加區(qū)域活動，滿足孩子們發(fā)展的需要。針對孩子們個(gè)別差別，興趣、本領(lǐng)投放了不同難度的活動料子。本學(xué)期我們加強(qiáng)了孩子們閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織孩子們早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。利用多種形式提高孩子們學(xué)習(xí)的樂觀性，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)孩子們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，磨練孩子們的身體素養(yǎng)。為了更好的迎接一級園驗(yàn)收，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，搭配保育老師嚴(yán)抓孩子們的衛(wèi)生情況，教育孩子們勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示孩子們多喝水，培養(yǎng)孩子們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動時(shí)或是休息時(shí)，我都緊密留意孩子們的身體情形，常常檢查孩子們是否有發(fā)燒情形或其他不舒適的情形。另外，針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都特別偏愛，什么事情都承攬?zhí)鎿Q，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、酷愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)漸漸上升。四、安全教育方面嚴(yán)抓孩子們的安全問題，加強(qiáng)孩子們的安全意識，增長孩子們的安全知識。在日常生活中，時(shí)刻提示孩子們注意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，譬如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動前，先察看四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便及時(shí)清除，然后再率領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、家長工作方面一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的全都認(rèn)可和稱贊。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通教育心得，溝通孩子們在家、在園的表現(xiàn)情況，共同找尋出教育孩子們的方法，認(rèn)真傾聽家長們的看法和看法。其次.定時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們供應(yīng)最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí)，家長們都予以了最大的支持。六、工作中的不足我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)研討，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不絕改進(jìn)工作中的不足。并合理布置工作時(shí)間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別孩子們教育問題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別孩子們?nèi)孕栌写岣撸趤砟甑墓ぷ髦?，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。幼師年度個(gè)人工作總結(jié)7轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的工作就結(jié)束了，回顧一年的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和幫忙下，我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中歡樂幸福的成長與學(xué)習(xí)了一年?，F(xiàn)把這學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：一、班級近況分析:我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對加強(qiáng)，對唱歌、跳舞有肯定的興趣，并能用簡單的語言表達(dá)本身的愿望。二、師德方面：我酷愛集體，樂觀參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動，不遲到不早退，不缺勤，聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，酷愛幼兒，做孩子們的伙伴老師，媽媽老師，細(xì)心詳細(xì)的照料幼兒，做到既教書又育人。三、教育教學(xué)方面：在對幼兒進(jìn)行生活照料的同時(shí)，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養(yǎng)，樂觀為幼兒供應(yīng)戶外活動的`機(jī)會與空間，鼓舞幼兒樂觀與料子互動。利用每天晨檢的時(shí)間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計(jì)劃地磨練各種基本動作，同時(shí)制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，樂觀參加幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱誠和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能樂觀愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。本學(xué)期我以園的引導(dǎo)方針，結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；開展了多種方式的活動來引導(dǎo)幼兒認(rèn)得、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)定，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)定意識；并結(jié)合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護(hù)的意識和本領(lǐng)；幫忙幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中，懂得敬重他人，對人有禮貌，誠實(shí)、守信；培養(yǎng)了幼兒樂觀自動參加各項(xiàng)體育活動；使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。四、家長工作：一個(gè)班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的緊密搭配和努力，更緊要的是要得回到家中長們的支持和搭配，家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小，自理本領(lǐng)較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和搭配我的工作，我采取了以下措施：老師與家長形成教育合力，做回到家中園同步，因此野鴨幼兒的自理本領(lǐng)和良好的行為習(xí)慣單靠老師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果肯定不會很明顯，只有家長在家中搭配老師連續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才略實(shí)現(xiàn)真正的目的。我就通過家長園地及孩子入園、離園的時(shí)間將肯定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時(shí)還向其他老師討教，爭取給家長供應(yīng)育兒經(jīng)驗(yàn)，有的家長反映本身孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學(xué)方法，還有的家長把本身的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個(gè)平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求實(shí)現(xiàn)家園共贏。五、安全工作：幼兒園里無小事，安全責(zé)任重泰山。我盡量排出身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法，在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細(xì)心照料下，無任何事故發(fā)生，使我感到特別欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強(qiáng)安全教育工作，使孩子安安全全、快歡樂樂在幼兒園度過每一天。六、存在不足與努力方向：經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小伙伴在各方面有了肯定的發(fā)展，知識面豐富了，獨(dú)立性加強(qiáng)了，但也存在著不足：1、個(gè)別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不足洪亮等。以后的工作中，在加強(qiáng)對幼兒的察看與引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時(shí)，我要在家長的共同搭配下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo)，加上大家的努力，信任孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更絢爛的陽光!幼師年度個(gè)人工作總結(jié)8望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高本身的各項(xiàng)工作水平。以下我從教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)：一、教育教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況啟程，設(shè)計(jì)好主題活動，精心布置好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，依據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，側(cè)重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進(jìn)步的幼兒及時(shí)稱贊，對落后的幼兒予以鼓舞；在活動中，我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”，即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間，率領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、磨練身體。在每周計(jì)劃活動中，依據(jù)幼兒的近況情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素養(yǎng)漸漸上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。中班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是從游戲中學(xué)習(xí)，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過與環(huán)境、與料子的互動中，使幼兒得到發(fā)展。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面樂觀參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到本身的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，了解其中的精華，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。三、家長工作方面這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認(rèn)可。我創(chuàng)設(shè)的星星榜受到了家長的歡迎。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí)，家長們都予以了最大的支持。四、存在不足1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢，避開因自身懈怠思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求本身努力提高本身分析問題本領(lǐng)和科研本領(lǐng)。誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我將認(rèn)真去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。幼師年度個(gè)人工作總結(jié)9不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去，時(shí)間的流逝總讓人感覺到本身在不絕的成長中；時(shí)間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了；時(shí)間的流逝讓人在不絕的總結(jié)本身的一學(xué)期的情況！現(xiàn)在，我總結(jié)一些本身的情況，以便本身能在日后的時(shí)間里連續(xù)連續(xù)進(jìn)步！個(gè)人思想：在這一學(xué)期里，我始終以來都以幼兒園的基本要求啟程，做到遵守幼兒園規(guī)章制度，一切以幼兒為基本條件啟程、一切為了幼兒的安全啟程、一切以幼兒的興趣啟程………在整個(gè)學(xué)期里，我都會認(rèn)真的去用幼兒的《綱要》來要求本身做到最好，經(jīng)過《綱要》的知道，我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體，一切以集體的團(tuán)結(jié)啟程，把幼兒教育工作做的較好，使得幼兒在學(xué)校能有一個(gè)良好的模范學(xué)習(xí)！一、在這一學(xué)期里，我重要擔(dān)負(fù)的科目是配班的一些科目，有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等，由于這些教程與我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊張，不過，通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神認(rèn)得理解，我本身感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以接受，學(xué)識知識還可以的！有點(diǎn)自夸，但確實(shí)是這樣子！總結(jié)高興中！高興的同時(shí)也要將本身的一些科目的總結(jié)寫出來，就如英語吧，雖然我以前到高中