昆明市官渡區(qū)云纓小學(xué)教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考昆明市官渡區(qū)云纓小學(xué)教師招聘筆試真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（）。A.教科書B.教學(xué)大綱C.課程計(jì)劃D.課本【答案】：C2.研究表明，在備課時(shí)，專家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預(yù)測執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說明專家型教師在備課時(shí)具有一定的（）。A.操作性B.靈活性C.計(jì)劃性D.預(yù)見性【答案】：D3.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師威信B.教師角色C.教師角色期望D.教師人格【答案】：A4.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí)，便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績即進(jìn)入了（）階段。A.關(guān)注課程B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】：D5.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】：D6.（）是班級活動(dòng)的主要形式。A.校會(huì)B.晨會(huì)C.運(yùn)動(dòng)會(huì)D.主題班會(huì)【答案】：D7.提出“化民為俗，其必由學(xué)”主張的著作是（）。A.《學(xué)記》B.《禮記》C.《中庸》D.《論語》【答案】：A8.孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是我國著名的教育家和思想家，提出了許多著名的教學(xué)思想，下列選項(xiàng)中體現(xiàn)學(xué)思行結(jié)合的教學(xué)思想是（）。A.見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也B.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎C.力行近乎仁D.聞斯行諸【答案】：C9.我國當(dāng)前的政治經(jīng)濟(jì)制度比較先進(jìn)，但偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育卻依然不發(fā)達(dá)。這說明教育具有（）。A.相對獨(dú)立性B.歷史性C.永恒性D.生產(chǎn)性【答案】：A10.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)（）進(jìn)行分類的。A.課程的制定者或管理層次B.課程功能C.課程任務(wù)D.課程內(nèi)容【答案】：A11.古希臘百科全書式的哲學(xué)家亞里士多德的教育思想主要反映在（）。A.《理想國》B.《雄辯術(shù)原理》C.《政治學(xué)》D.《教育論》【答案】：C12.關(guān)于教育的起源一直是眾說紛紜，其中我國古代朱熹所持的觀點(diǎn)是（）。A.生物起源說B.神話起源說C.心理起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】：B13.凡是一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的，叫做（）。A.負(fù)遷移B.逆向遷移C.縱向遷移D.正遷移【答案】：A14.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（）。A.能否自覺地關(guān)注學(xué)生B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】：A15.教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于夸美紐斯的研究，他的代表作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《愛彌兒》C.《民本主義與教育》D.《論演說家的教育》【答案】：A16.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價(jià)和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于（）。A.替代性強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.間接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】：D17.英國哲學(xué)家培根說“知識本身并沒有告訴我們怎樣運(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外”，這句話表明（）。A.能知必能行B.行聽乎知C.知之不若行之D.知之愈明則行之愈篤【答案】：C18.物質(zhì)的根本屬性是（）。A.運(yùn)動(dòng)B.永恒性C.可知性D.靜止性【答案】：A19.社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心是（）。A.為人民服務(wù)B.愛國主義C.誠實(shí)可信D.集體主義【答案】：A20.(單選題)一位現(xiàn)代學(xué)者在評論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說：“在這里，孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評論指的是（）。A.李贄筆下的孔子B.董仲舒筆下的孔子C.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期陳獨(dú)秀筆下的孔子D.維新變法時(shí)期康有為筆下的孔子【答案】：D21.下列氣候中，降水集中在冬季的是（）。A.溫帶季風(fēng)氣候B.溫帶大陸性氣候C.地中海氣候D.熱帶雨林氣候【答案】：C22.縱橫家是戰(zhàn)國時(shí)以從事政治外交活動(dòng)為主的一派，是諸子百家之一，其創(chuàng)始人是（）。A.孔子B.莊子C.老子D.鬼谷子【答案】：D23.下列某食品廠相關(guān)的做法不符合食品安全法規(guī)定的是（）A.食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作人員到該廠釆集樣品無需支付費(fèi)用B.該廠退休職工有權(quán)舉報(bào)食品安全違法行為C.該廠配備了兼職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員D.該廠無需為食品安全風(fēng)險(xiǎn)評估付費(fèi)【答案】：A24.汽車兩側(cè)的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡一般用的是（）。A.凸面鏡B.平面鏡C.三棱鏡D.凹面鏡【答案】：A25.美國“加圖研究中心”的一項(xiàng)研究指出，不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系，必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境。“社會(huì)公正”要比只是“碰運(yùn)氣”的漲工資能帶來更普遍，更具有真實(shí)意義的幸福感。它指出，前東歐國家人民的收入在當(dāng)時(shí)不能算低，但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧窮但相對政治自由，人民可以批評不公正分配制度的國家。這段文字主要說明的是：（）。A.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響B(tài).客觀看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系C.前東歐國家人民幸福指數(shù)相對偏低D.政治自由對民眾幸福感的影響顯著【答案】：A26.社會(huì)生活的變化多樣，使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地（）；反過來文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜，也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.調(diào)試?yán)^續(xù)B.適用維系C.實(shí)施維護(hù)D.應(yīng)用維持【答案】：B27.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制：公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能，由政府購買公交服務(wù)，低價(jià)提供給公眾；個(gè)體自行車出行或納人到政府購買體系，或推行自行車優(yōu)先措施；出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對出租車這種出行方式的選擇，所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)服務(wù)；對小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi)，使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施，還要求有配套措施：比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對綠色出行的政策法規(guī)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?。A.“多元-環(huán)保”機(jī)制B.“主體-配套”機(jī)制C.“保障-市場”機(jī)制D.“公平-高效”機(jī)制【答案】：C28.①國外一位導(dǎo)演曾提出，觀眾到底應(yīng)該是上帝，抑或是朋友，還是對手？正確答案卻是最后一個(gè)

②作家與讀者的關(guān)系，是文學(xué)與受眾的關(guān)系

③只有把讀者當(dāng)對手--征服與被征服的關(guān)系，才是最大程度地尊重讀者，也最有益于大作品的產(chǎn)生

④把讀者當(dāng)朋友看，態(tài)度可嘉，可是一旦以朋友視之，不免放任隨便，以致放肆

⑤如果把讀者當(dāng)上帝看，不免仰視，察言觀色，處處迎合，難免不滑入媚俗之途

⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②⑥①⑤④③B.⑤④⑥②①③C.①②③⑤④⑥D(zhuǎn).①②⑥③⑤④【答案】：A29.作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對下崗職工的生活決不能___。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.漠不關(guān)心B.掉以輕心C.熟視無睹D.無動(dòng)于衷【答案】：A30.白日里渾然一片的泉鳴，此時(shí)卻能分出許多層次：那柔曼如提琴者，________________；那清脆如彈撥者，________________；那厚重如貝斯轟響者，________________；那雄渾如鋼管齊鳴者，________________。

①是草叢中淌過的小溪

②定是激流直下陡壁，飛瀑落入深潭

③是石縫間漏下的滴泉

④應(yīng)為萬道細(xì)流匯于空谷

根據(jù)文意，依次填入文中語句準(zhǔn)確的是：A.③①②④B.①②③④C.①②④③D.①③④②【答案】：D31.以居民需求為導(dǎo)向，（）并完善社區(qū)居民自治組織體系，能最大限度地激活社會(huì)力量（）服務(wù)社會(huì)的能量，調(diào)動(dòng)每個(gè)居民的“家園意識”，依靠群眾，搞好社區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)共建共享，人人受益。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)建B.打造C.健全D.修復(fù)【答案】：A32.科普影評的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù)（）,啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.合二為一B.相提并論C.融會(huì)貫通D.珠聯(lián)璧合【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段？（）A.關(guān)注情境B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注生存【答案】：ACD34.人際溝通的功能主要包括（）A.協(xié)調(diào)功能B.心理功能C.管理功能D.社會(huì)功能【答案】：ABD35.人的心理是（）。A.腦的功能B.主觀映象C.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品D.客觀現(xiàn)實(shí)的反映【答案】：ABD36.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的方向性B.教師行為的科學(xué)性C.教師行為的能動(dòng)性D.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性【答案】：ABD37.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估（）A.情緒體驗(yàn)積極B.人際關(guān)系和睦C.適應(yīng)教育環(huán)境D.自我意識良好【答案】：ABCD38.《大教學(xué)論》一書被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。其主要教育觀點(diǎn)包括（）。A.“泛智”教育B.班級授課制C.教育適應(yīng)自然D.復(fù)式教學(xué)【答案】：ABC39.教育的主體性要素包括（）。A.教學(xué)場所B.教育者C.教學(xué)媒體D.受教育者【答案】：BD40.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德評價(jià)B.教師道德規(guī)范C.教師道德原則D.教師道德范疇【答案】：BCD41.道德對人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響B(tài).道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是一種生活方式D.道德是社會(huì)意識形態(tài)的一部分【答案】：ACD42.下列屬于現(xiàn)代教育主要特點(diǎn)的是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離B.教育的公共性日益突出C.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)D.教育階級性的出現(xiàn)并不斷擴(kuò)展【答案】：BC43.下列關(guān)于敬業(yè)精神的說法正確的是（）。A.敬業(yè)是一個(gè)人做好工作，取得事業(yè)成功的保證B.對從業(yè)人員來說敬業(yè)一般意味著將會(huì)失去很多工作和生活的樂趣C.敬業(yè)是職業(yè)活動(dòng)的靈魂，是從業(yè)人員的安身之本D.在職業(yè)活動(dòng)中，敬業(yè)是人們對從業(yè)人員的最根本，最核心的要求【答案】：ACD44.一家飯店的廣告語是：“快進(jìn)來吃飯吧，否則你我都挨餓?！彼脑⒁馐牵ǎ.有時(shí)消費(fèi)比生產(chǎn)更重要B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者是相互依存的C.利己是人的一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)D.商品交換的背后隱藏著人與人之間的關(guān)系【答案】：BD45.中國公民甲與外國公民乙因合同糾紛訴至某市中級法院，法院判決乙敗訴。判決生效后，甲欲請求乙所在國家的法院承認(rèn)和執(zhí)行該判決。關(guān)于甲可以利用的途徑，下列哪些說法是正確的（）A.可以向外交部門申請，由外交部門向外國中央司法機(jī)關(guān)請求協(xié)助B.可以直接向有管轄權(quán)的外國法院申請承認(rèn)和執(zhí)行C.可以向中國法院申請，由法院根據(jù)我國締結(jié)或者參加的國際條約，或者按照互惠原則，請求外國法院承認(rèn)和執(zhí)行D.可以向司法行政部門申請，由司法行政部門根據(jù)我國締結(jié)或者參加的國際條約，或者按照互惠原則，請求外國法院承認(rèn)和執(zhí)行【答案】：BC46.局域網(wǎng)絡(luò)的硬件一般由（）等組成。A.工作站B.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器C.集線器D.網(wǎng)絡(luò)接El卡【答案】：ABCD47.總供給的決定因素包括_____。A.生產(chǎn)率的變化B.利率的變化C.資本存量的變化D.勞動(dòng)供給的變化【答案】：ACD48.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童雖處于不利社會(huì)環(huán)境,但完全不會(huì)受其影響B(tài).留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會(huì)環(huán)境C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境D.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響【答案】：BCD49.在實(shí)施社區(qū)工作計(jì)劃中，工作重點(diǎn)有（）。A.管理社區(qū)資源B.評估社區(qū)工作C.明確工作計(jì)劃D.執(zhí)行工作方案【答案】：AD50.對社會(huì)工作價(jià)值觀旳對旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對社會(huì)環(huán)境旳影響之上B.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作C.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳D.社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念【答案】：AD51.規(guī)范性文件不可以設(shè)立的內(nèi)容有（）A.行政許可B.行政強(qiáng)制C.執(zhí)法用語D.行政處罰【答案】：ABD52.室內(nèi)消火栓、水槍、水帶、消防卷盤等應(yīng)（）。A.接口、墊圈完整無缺B.水帶長度符合要求C.無銹蝕、滲漏D.齊全完好【答案】：A