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PBLet'stalkPEP·六年級(jí)上冊(cè)Unit2Waystogotoschool素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)總結(jié)評(píng)價(jià)課后作業(yè)目
錄素養(yǎng)目標(biāo)Literacygoals能抓住重點(diǎn)完成try部分聽(tīng)力任務(wù),
熟讀talk部分對(duì)話并能熟練運(yùn)用核心句型。
學(xué)習(xí)能力能熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯句型Imust...Don’t...等句型描述交通規(guī)則。語(yǔ)言知識(shí)學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力。并能有意識(shí)地運(yùn)用所學(xué)字、詞、句,培養(yǎng)“說(shuō)英語(yǔ)”的能力。文化品格思維能力了解英語(yǔ)的語(yǔ)言表達(dá),進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)溝通,能運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型描述交通規(guī)則。
學(xué)習(xí)任務(wù)Let‘ssingSharpeyes交通信號(hào)燈Let’stryWhatdoesMrsSmithtellthechildrentodo?WhatdoesMrsSmithtellthechildrentodo?onfootbybusListenandtick:PresentationMrsSmith:Children,let'sgeton
thebus.
Children:Yeah!MrsSmith:Youshouldgetononebyone.
Children:Ok!
ChenJie:MrsSmith,whereisWuBinbin?MrsSmith:He'snotcoming.Hisgrandpaisill.聽(tīng)力原文重點(diǎn)信息上巴士一個(gè)接一個(gè)LeadinWuBinbin'sgrandpaisill.HeisinFuxingHospitalnow.WuBinbinisgoingtothehospitaltovisithisgrandpa.LeadinWuBinbinmeetsMrJones.Whataretheytalkingabout?PresentationPresentation1.WuBinbinwillgettothehospital___.A.Bybus.B.Bybike.2.Thepicturesarefrom_____.
A.MrJones’cousin.B.WuBinbin’scousin.PresentationMrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?TaketheNo.57busoverthere.
take+具體的交通工具Take是一個(gè)動(dòng)詞,是搭乘的意思。注意交通工具的名詞前一般應(yīng)有冠詞等修飾語(yǔ)No.=numberPresentationThanks.Wow!Somanypicturesofbikes!They'refrommycousinintheUSA.Ahelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.What'sthis?PresentationhelmetAhelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.
1.onbikes,這里用來(lái)修飾people,peopleonbikes譯為‘騎自行車(chē)的人’studentsintheclassroom教室里的學(xué)生?2.must是情態(tài)動(dòng)詞,沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化,后接動(dòng)詞原形,表示義務(wù)或必要性,意思是“應(yīng)該、必須”戴
PresentationIsee.Oh,thebusiscoming!Bye,MrJones.Hey,don'tgoattheredlight!Oh,right!Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!attention注意payattentionto...固定短語(yǔ),注意/重視...
Presentation1.祈使句用來(lái)表達(dá)勸告,命令,希望或禁止等,一般以動(dòng)詞原形開(kāi)頭。如:Stopandwaitataredlight.Don'tgoattheredlight!
2.該句型為don't引導(dǎo)的否定祈使句,結(jié)構(gòu)為“Don't+動(dòng)詞原形+其他”,意為“不要做……”。如:Don’teatinclass.Don’tclimbingthetrees.PresentationPresentationTaketheNo.57busoverthere.MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?They'refrommycousinintheUSA.Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!What'sthis?Ahelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.Isee.Oh,thebusiscoming!Bye,MrJones.Hey,don'tgoattheredlight!Oh,right!Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!PresentationReadandnumber!(
)TaketheNo.57busoverthere.(
)Ahelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.(
)Isee.Oh,thebusiscoming!Bye,MrJones.(
)MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?(
)Oh,right!Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!(
)They'refrommycousinintheUSA.(
)Hey,don'tgoattheredlight!(
)Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!(
)What'sthis?1234567PresentationTaketheNo.57busoverthere.MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?They'refrommycousinintheUSA.Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!What'sthis?Ahelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.Isee.Oh,thebusiscoming!Bye,MrJones.Hey,don'tgoattheredlight!Oh,right!Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!PresentationPresentationRole-play0流利地朗讀流利地表演有感情地表演PractiseMakeaspeech.
WuBinbin’sgrandpaisill.HewantstogototheFuxingHospitaltovisithisgrandpa.WuBinbinmeetsMrJonesonthestreet.HeasksMrJoneshowto....PresentationPractiseYoumustlookrightbeforeyoucrosstheroad.YoucanseethisontheroadinHongKong.Don’ttouchthedoor.Youcanseethisinthesubway.PresentationTellyourpartner:Whatdothesesignsmean?Wherecanyouseethem?Youmust/Don’t....Youcanseeit...Youmust/Don’t....Youcanseeit...Presentationturnrightcrosswalknocarsnoparkingnobikes
gostraightturnleftTrafficSignsPractiseWhatdothesesignsmean?
Wherecanyouseethem?
Whatothersignsdoyouknow?Thinkandsay詞匯/短語(yǔ)(拼寫(xiě),
意思,
)
句型...
...Let’ssay總結(jié)評(píng)價(jià)Summary學(xué)習(xí)詞匯:helmet,wear,must,attention,payattentionto;學(xué)習(xí)句型:TaketheNo.57b
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