2024年教科版物理中考復(fù)習(xí)試題與參考答案

2024年教科版物理中考復(fù)習(xí)試題與參考答案一、單項選擇題（本大題有10小題，每小題3分，共30分）1、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是()A.物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量B.0℃的冰熔化成0℃的水內(nèi)能不變C.溫度高的物體，內(nèi)能一定大D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞答案：A解析：A選項：物體的內(nèi)能增加，有兩種方式可以實現(xiàn)，一是從外界吸收熱量，二是外界對物體做功。因此，A選項正確。B選項：0°C的冰熔化成C選項：內(nèi)能的大小不僅與物體的溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān)。因此，不能僅憑溫度的高低來判斷內(nèi)能的大小。所以，C選項錯誤。D選項：熱量的傳遞方向是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，而不是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞。因此，D選項錯誤。2、2018年5月21日，我國成功發(fā)射了高分五號衛(wèi)星，對PM2.5A.PM2.5B.NO2答案：C解析：本題主要考查空氣污染物的種類。空氣污染物主要包括有害氣體和粉塵兩大類。有害氣體主要包括一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒，如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等。A選項：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的1/20，雖然它在空氣中含量濃度很低，但它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。與較粗的大氣顆粒物相比，B選項：NOC選項：COD選項：SO綜上所述，不屬于空氣污染物的物質(zhì)是C選項。3、下列有關(guān)力的說法正確的是（）A.物體受到力的作用時，運動狀態(tài)一定改變B.兩個物體不接觸就一定沒有力的作用C.力可以改變物體的形狀D.相互平衡的兩個力的三要素可能相同A：物體受到力的作用時，如果受到的力是平衡力（即合力為零），那么物體的運動狀態(tài)不會改變。例如，在水平路面上勻速直線行駛的汽車，雖然受到重力和支持力的作用，但這兩個力是平衡的，所以汽車的運動狀態(tài)不會改變。故A錯誤。B：兩個物體不接觸也可能有力的作用。例如，磁鐵之間的相互作用力可以在不接觸的情況下發(fā)生。故B錯誤。C：力是改變物體運動狀態(tài)或形狀的原因。當物體受到力的作用時，它的形狀可能會發(fā)生改變，這種作用效果稱為力的作用效果之一。故C正確。D：相互平衡的兩個力必須滿足大小相等、方向相反、作用在同一直線上的條件。由于方向相反，所以它們的力的三要素（大小、方向、作用點）不可能完全相同。故D錯誤。綜上所述，正確答案是C。4、關(guān)于重力，下列說法正確的是（）A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力B.重力的方向總是垂直向下的C.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力D.重力的施力物體是物體本身A：重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力，這是重力的定義，故A正確。B：重力的方向總是豎直向下的，而不是垂直向下的。豎直向下是指垂直于水平面向下，而垂直向下則可能指向任何方向，只要與所在平面垂直即可。故B錯誤。C：重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力的一個分力，而不是全部。地球?qū)ξ矬w的吸引力可以分解為兩個分力：一個是使物體隨地球一起自轉(zhuǎn)的向心力，另一個就是重力。故C錯誤。D：重力的施力物體是地球，而不是物體本身。因為重力是地球?qū)ξ矬w的吸引力產(chǎn)生的，所以施力物體是地球。故D錯誤。綜上所述，正確答案是A。5、下列說法正確的是()A.磁場和磁感線都是真實存在的B.磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的C.磁感線是鐵屑組成的D.地球周圍不存在磁場A、磁感線是為了形象地描述磁場而引入的線，不是真實存在的，故A錯誤；B、磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，故B正確；C、磁感線不是真實存在的，磁感線是鐵屑組成的說法錯誤，故C錯誤；D、地球是個大磁體，地球周圍存在磁場，叫地磁場，故D錯誤。故答案為：B；磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。6、下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.陽光下物體的影子B.小孔成像C.平靜湖面上山的倒影D.斜插入水中的筷子，在水下的部分看起來向上彎折A、陽光下物體的影子，是由于光沿直線傳播，遇到不透明的物體在其后面形成的沒有光線照射的黑暗區(qū)域，故A不符合題意；B、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故B不符合題意；C、平靜湖面上山的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故C符合題意；D、斜插入水中的筷子，在水下的部分看起來向上彎折，是由于光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射角大于入射角而造成的，屬于光的折射現(xiàn)象，故D不符合題意。故答案為：C；平靜湖面上山的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的。7、關(guān)于粒子和宇宙，下列說法中正確的是()A.分子間只存在吸引力，沒有排斥力B.``光年’’是時間單位C.摩擦起電的過程中，帶正電的物體得到了質(zhì)子D.地球繞太陽運動，太陽是宇宙的中心答案：C解析：A選項：分子間同時存在著引力和斥力，這兩種力是同時存在的，不是只有吸引力沒有排斥力，所以A選項錯誤。B選項：“光年”是光在真空中一年內(nèi)通過的距離，它是一個長度單位，不是時間單位，所以B選項錯誤。C選項：摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛核外電子的能力不同，能力強的得電子帶負電，能力弱的失電子帶正電。因此，帶正電的物體是失去了電子，而質(zhì)子并沒有變化，只是電子的轉(zhuǎn)移使得物體帶上了正電，所以可以說帶正電的物體得到了質(zhì)子（但這里的“得到”是指電子的失去導(dǎo)致整體電荷表現(xiàn)為正，并非真正意義上從外部得到了質(zhì)子），C選項正確。D選項：地球繞太陽運動，但太陽并不是宇宙的中心。在宇宙中，沒有絕對的中心，所有的天體都在不斷地運動中，所以D選項錯誤。8、關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是()A.溫度高的物體含有的熱量多B.物體溫度升高，內(nèi)能增大C.物體溫度升高，一定是吸收了熱量D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞答案：B解析：A選項：熱量是一個過程量，它表示熱傳遞過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少，而不是物體含有的熱量多少。我們只能說物體吸收或放出了多少熱量，不能說物體含有或具有多少熱量，所以A選項錯誤。B選項：內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和。當物體溫度升高時，分子的無規(guī)則運動變得更加劇烈，所以分子動能增大，導(dǎo)致物體的內(nèi)能增大。因此，B選項正確。C選項：物體溫度升高，內(nèi)能增大，這可以通過兩種方式實現(xiàn)：一是吸收熱量，二是外界對物體做功。所以，物體溫度升高并不一定就是吸收了熱量，C選項錯誤。D選項：熱量傳遞的條件是存在溫度差，而不是內(nèi)能差。熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，而不是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞。因為內(nèi)能的大小不僅與溫度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量、狀態(tài)等因素有關(guān)。所以，D選項錯誤。9、關(guān)于重力，下列說法正確的是()A.物體受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的B.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力C.物體所受的重力作用在重心上，重心一定在物體上D.形狀規(guī)則的物體的重心，一定在它的幾何中心上答案：A解析：A選項：物體受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，這是重力的基本定義，所以A選項正確。B選項：地球?qū)ξ矬w的吸引力是萬有引力，而重力是萬有引力的一個分力（在地球表面附近，萬有引力可以近似等于重力，但在嚴格意義上兩者并不等同），所以B選項錯誤。C選項：重心是物體所受重力的等效作用點，但重心不一定在物體上，比如一個圓環(huán)的重心就在圓環(huán)的圓心上，而圓心并不在圓環(huán)上，所以C選項錯誤。D選項：形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心，才一定在它的幾何中心上。如果形狀規(guī)則但質(zhì)量分布不均勻，那么重心就不一定在幾何中心上，所以D選項錯誤。10、下列關(guān)于位移和路程的說法中正確的是()A.位移是描述物體位置變化的物理量，路程是描述物體運動軌跡的物理量B.位移是矢量，有大小和方向，而路程是標量，只有大小沒有方向C.位移的大小和路程總是相等的，但位移是矢量，路程是標量D.位移取決于物體的初末位置，路程取決于物體實際運動的軌跡答案：B；D解析：A選項：位移是描述物體位置變化的物理量，這一點是正確的。但路程并不是描述物體運動軌跡的物理量，而是描述物體運動軌跡長度的物理量，所以A選項錯誤。B選項：位移是矢量，既有大小又有方向，其方向由初位置指向末位置。而路程是標量，只有大小沒有方向，表示物體運動軌跡的長度，所以B選項正確。C選項：位移的大小和路程在一般情況下并不相等，只有在單向直線運動中，位移的大小才等于路程。所以C選項錯誤。D選項：位移取決于物體的初末位置，只要初末位置確定，位移就確定了。而路程則取決于物體實際運動的軌跡，即使初末位置相同，但由于運動軌跡可能不同，所以路程也可能不同，所以D選項正確。二、多項選擇題（本大題有2小題，每小題3分，共6分）1、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A.物體的溫度越高，所含熱量越多B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞答案：D解析：A選項，熱量是一個過程量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，只能說物體“吸收”或“放出”了多少熱量，因此A選項錯誤。B選項，內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)都有關(guān)。溫度高的物體，如果質(zhì)量很小，其內(nèi)能也可能比溫度低但質(zhì)量大的物體的內(nèi)能小，因此B選項錯誤。C選項，一切物體在任何溫度下都有內(nèi)能，因為物體的分子總是在做無規(guī)則運動，所以內(nèi)能不可能為零，因此C選項錯誤。D選項，熱傳遞的條件是物體之間存在溫度差，如果兩個物體的溫度相同，那么它們之間就不會發(fā)生熱傳遞，因此D選項正確。2、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是()A.溫度高的物體含有的熱量多B.物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量C.液體的沸點隨液面上方氣壓的增大而降低D.冰水混合物吸熱時，溫度保持不變，內(nèi)能增大答案：D解析：A選項，熱量是一個過程量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，只能說物體“吸收”或“放出”了多少熱量，因此A選項錯誤。B選項，改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞。因此，物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量，也可能是外界對物體做了功，所以B選項錯誤。C選項，液體的沸點與液面上方的氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點越高，因此C選項錯誤。D選項，冰水混合物在吸熱過程中，雖然溫度保持不變（因為冰在熔化過程中溫度不變），但由于冰熔化成了水，狀態(tài)發(fā)生了變化，所以其內(nèi)能是增大的，因此D選項正確。三、填空題（本大題有5小題，每小題4分，共20分）1、某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實際質(zhì)量是____g答案：9.2解析：本題考查的是托盤天平的使用方法及注意事項。在使用托盤天平稱量藥品時，應(yīng)把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤，此時藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量；如果藥品和砝碼的位置放反了，則藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量。該同學(xué)用托盤天平稱量10.8g藥品，由于把藥品放在了右盤，砝碼放在了左盤，所以此時藥品的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=2、下列說法中正確的是()A.夏天從冰箱中取出的冰棒周圍冒``白氣’’，這是冰棒升華形成的水蒸氣B.夏天干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱C.北方冬天，教室窗玻璃的內(nèi)側(cè)常會出現(xiàn)冰花，這是凝華現(xiàn)象D.冬天，戴眼鏡的同學(xué)從室外走進溫暖的室內(nèi)，鏡片上會出現(xiàn)一層霧，這是液化現(xiàn)象答案：C；D解析：本題主要考查物態(tài)變化中的升華、熔化、凝華和液化現(xiàn)象。A選項：夏天從冰箱中取出的冰棒周圍冒“白氣”，這里的“白氣”并不是水蒸氣，因為水蒸氣是無色無味的，我們看不見。實際上，“白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒時，放熱液化形成的小水滴，懸浮在空氣中形成的。所以A選項錯誤。B選項：夏天干冰給食品保鮮，這里并不是利用了干冰熔化吸熱。因為干冰是固態(tài)的二氧化碳，它在常溫下會直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，這個過程叫做升華，升華過程中會吸收大量的熱，使周圍環(huán)境的溫度降低，從而達到保鮮的效果。所以B選項錯誤。C選項：北方冬天，教室窗玻璃的內(nèi)側(cè)常會出現(xiàn)冰花，這是因為室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃時，會直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，這個過程叫做凝華，凝華過程中會放出熱，但我們在玻璃內(nèi)側(cè)看到的冰花就是凝華形成的。所以C選項正確。D選項：冬天，戴眼鏡的同學(xué)從室外走進溫暖的室內(nèi)，鏡片上會出現(xiàn)一層霧。這是因為室外溫度較低，眼鏡片的溫度也較低，當進入室內(nèi)后，室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片時，會放熱液化形成小水滴，附著在鏡片上，形成一層霧。所以D選項正確。綜上所述，正確答案是C和D。3、在平直公路上，一輛汽車以108km/(1)汽車勻速行駛100s通過的距離s(2)汽車勻速行駛時，牽引力F的大小。答案：(1)汽車勻速行駛100s通過的距離s為3000(2)汽車勻速行駛時，牽引力F的大小為3×解析：本題主要考查了速度公式和平衡力的應(yīng)用。(1)已知汽車的速度v=108km/h=s=(2)因為汽車做勻速直線運動，所以汽車受到的牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等，即F=4、在水平地面上，用50N的水平拉力拉著重為100N的小車，使小車沿水平方向前進3m，所用的時間是5s，則拉力所做的功為____J，重力所做的功為____J答案：150；0；30解析：本題主要考查功和功率的計算，要注意明確功是力與力的方向上發(fā)生位移的乘積，而重力做功與路徑無關(guān)，只與初末位置的高度差有關(guān)。(1)拉力做的功：W=(2)小車在水平地面上前進，在重力方向（豎直向下）上沒有移動距離，所以重力做功為0；(3)拉力做功的功率：P=綜上所述，答案為：150；0；30。5、某用電器正常工作的電壓為6V，電阻為15Ω，現(xiàn)有一個9V的電源，為使用電器正常工作，應(yīng)給它____聯(lián)一個本題主要考查串聯(lián)電路的分壓作用以及歐姆定律的應(yīng)用。首先，我們知道用電器正常工作的電壓為6V，但現(xiàn)在有一個9V的電源，如果直接用9V為了實現(xiàn)這個目的，我們可以將電阻與用電器串聯(lián)起來。在串聯(lián)電路中，各用電器兩端的電壓之和等于總電壓。因此，我們可以設(shè)需要串聯(lián)的電阻為Rx，那么電阻Rx兩端的電壓就是接下來，我們利用歐姆定律來計算電阻Rx的阻值。歐姆定律的公式是I=UR，在串聯(lián)電路中，電流處處相等。因此，通過電阻I=U用615=3Rx綜上所述，本題答案是：串；7.5。四、計算題（本大題有2小題，每小題7分，共14分）第一題題目：某物體在水平地面上做勻速直線運動，已知其質(zhì)量為2kg，受到的滑動摩擦力為物體重力的0.2倍，求該物體在水平方向上所受的拉力大小及方向。（g取10N答案：該物體在水平方向上所受的拉力大小為4N解析：計算物體的重力：根據(jù)重力公式G=mg，代入已知質(zhì)量m=2kg和重力加速度g計算滑動摩擦力：題目給出滑動摩擦力為物體重力的0.2倍，即f=0.2G=0.2=4N分析物體受力情況：物體在水平地面上做勻速直線運動，根據(jù)牛頓第一定律，物體所受合力為零。因此，在水平方向上，物體所受的拉力F與滑動摩擦力f必須是一對平衡力。確定拉力的大小和方向：大?。河捎诶與滑動摩擦力f平衡，所以拉力的大小等于滑動摩擦力的大小，即F=方向：拉力的方向與滑動摩擦力的方向相反。因為滑動摩擦力總是阻礙物體的運動，所以拉力的方向就是物體運動的方向。綜上，該物體在水平方向上所受的拉力大小為4N第二題題目：一輛質(zhì)量為1.5t的小汽車，在平直的高速公路上勻速行駛了60km，汽車上的速度表指示車速為100km/h，請計算：（1）該汽車在這段時間內(nèi)行駛了多少小時？（2）若汽車發(fā)動機的牽引力為1000N，則在這段時間內(nèi)牽引力做了多少功？（3）汽車所受阻力的大小是多少？答案：（1）該汽車行駛的時間為0.6h。（2）牽引力做的功為6×（3）汽車所受阻力的大小為1000N。解析：（1）根據(jù)速度的定義，速度等于路程除以時間，我們可以將公式變形為時間等于路程除以速度來計算汽車行駛的時間：t其中，s=60k（2）牽引力做的功可以通過功的公式W=Fs來計算，其中FW（3）因為汽車在平直的高速公路上勻速行駛，所以汽車受到的牽引力和阻力是一對平衡力，它們的大小相等，方向相反。因此，汽車所受阻力的大小等于牽引力的大小，即1000N。五、綜合題（本大題有3小題，每小題10分，共30分）第一題題目：在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)提出以下猜想：猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān)；猜想三：滑動摩擦力的大小與接觸面的大小有關(guān)。為了驗證以上猜想，小明利用以下器材：長木板、木塊（帶鉤）、彈簧測力計、砝碼、棉布、毛巾等，進行了如下實驗：（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做勻速直線運動，這樣做的目的是根據(jù)____原理，彈簧測力計示數(shù)就等于摩擦力的大小。（2）為了驗證猜想一，他應(yīng)選用____的同一木塊，先后在____和____的表面上勻速直線拉動，讀出彈簧測力計的示數(shù)，進行比較。（3）為了驗證猜想二，他應(yīng)在木塊上____砝碼，改變木塊對木板的壓力，在同一長木板上進行多次實驗，觀察比較彈簧測力計的示數(shù)。（4）為了驗證猜想三，小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?，他由此得出滑動摩擦力與接觸面積大小成正比的結(jié)論。你認為他的探究過程中存在什么問題？答案：（1）二力平衡（2）質(zhì)量相同（或重力相同）；木板；棉布（或毛巾）（3）增加（或加減）（4）沒有控制壓力大小相同。解析：（1）實驗中，小明用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板上做勻速直線運動。這樣做的目的是為了使木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力成為一對平衡力。根據(jù)二力平衡的原理，當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，它受到的力是平衡的，即拉力等于摩擦力。因此，彈簧測力計示數(shù)就等于摩擦力的大小。（2）為了驗證猜想一，即滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，需要控制其他因素不變，只改變接觸面的粗糙程度。因此，應(yīng)選用質(zhì)量相同（或重力相同）的同一木塊，先后在木板和棉布（或毛巾）的表面上勻速直線拉動。這樣，壓力大小和接觸面積大小都保持不變，只有接觸面的粗糙程度在變化，從而可以比較摩擦力的大小來驗證猜想一。（3）為了驗證猜想二，即滑動摩擦力的大小與接觸面間的壓力大小有關(guān)，需要控制其他因素不變，只改變壓力大小。因此，應(yīng)在木塊上增加（或加減）砝碼，改變木塊對木板的壓力。然后，在同一長木板上進行多次實驗，觀察比較彈簧測力計的示數(shù)。如果示數(shù)隨壓力的增加而增加，就可以驗證猜想二。（4）在驗證猜想三的過程中，小明將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?。然而，他忽略了截去一半后木塊對木板的壓力也減小了一半。在這個實驗中，應(yīng)該保持壓力大小不變，只改變接觸面積大小來觀察摩擦力的變化。因此，小明的探究過程中存在沒有控制壓力大小相同的問題。這導(dǎo)致他的結(jié)論“滑動摩擦力與接觸面積大小成正比”是不準確的。實際上，在壓力大小和接觸面粗糙程度不變的情況下，滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān)。第二題題目：在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)依次把點燃的蠟燭、透鏡、光屏放在光具座上。但是在實驗中無論怎樣移動光屏都找不到清晰的像，請你幫他找出可能的原因。（寫出兩個）答案：蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上，使像不能成在光屏上。蠟燭放在焦點上或焦點以內(nèi)，成了虛像，不能成在光屏上。蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏無法移到該位置。（任選兩個答案即可）解析：本題主要考察凸透鏡成像規(guī)律實驗中的常見問題及解決方法。首先，凸透鏡成像實驗要求蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，這是為了確保像能夠清晰地成在光屏上。如果三者的中心不在同一高度，那么光線經(jīng)過凸