大氣的受熱過程導(dǎo)學(xué)案湘教版（2019）必修一 高一上學(xué)期

3.2大氣的受熱過程【課程標(biāo)準(zhǔn)】運用示意圖等，說明大氣受熱過程原理，并解釋相關(guān)現(xiàn)象?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、熟練掌握大氣受熱的過程；2、能過運用大氣受熱過程原理解釋相關(guān)自然地理現(xiàn)象；3、結(jié)合實例，了解大氣受熱過程原理在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。一、大氣對太陽輻射的削弱作用1．反射作用云層：云層越低、越厚，云量越多，反射越強。(1)表現(xiàn)較大顆粒的塵埃：空氣中較大顆粒越多，反射越強。(2)特點：大氣對太陽輻射的反射沒有選擇性，反射光呈白色。(3)現(xiàn)象：削弱了到達地面的太陽輻射，使白天的氣溫相對較低。2．散射作用(1)表現(xiàn)：當(dāng)太陽輻射在大氣中遇到空氣分子或微小塵埃時，太陽輻射的一部分便以這些質(zhì)點為中心，向四面八方彌散。(2)特點：大氣的散射作用具有選擇性，可見光中波長較短的藍光、紫光容易被散射。(3)現(xiàn)象3．吸收作用(1)特點：大氣的吸收作用具有選擇性。①臭氧：主要吸收太陽輻射中波長較短的紫外線。②水汽和二氧化碳：主要吸收太陽輻射中波長較長的紅外線。③大氣對太陽輻射中能量最強的可見光吸收得很少。(2)表現(xiàn)):(1)到達地面的太陽輻射分布是不均勻的，由低緯向兩極遞減。(2)到達地面的太陽輻射并不能完全被地面吸收。其吸收的多少與地面性質(zhì)(地面反射率)有關(guān)，反射率越大，地面吸收的太陽輻射越少。二、大氣對地面的保溫作用1．保溫過程(1)太陽輻射透過大氣射向地面，被地面吸收?地面增溫，并以長波輻射的形式射向大氣，大氣能強烈吸收地面長波輻射?大氣增溫，大氣增溫后，也以長波輻射的形式向外輻射能量?大氣輻射。(2)大氣輻射中的大氣逆輻射把熱量還給地面，對地面起到保溫作用。2．表現(xiàn)3．現(xiàn)象現(xiàn)象原因分析：現(xiàn)象1：多云的白天比晴朗的白天氣溫低——由于大氣對太陽輻射的反射作用；現(xiàn)象2：晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色——大氣對太陽輻射的散射作用；現(xiàn)象3：日出前的黎明和日落后的黃昏，天空明亮——大氣對太陽輻射的散射作用；現(xiàn)象4：深秋或初冬,霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚—大氣逆輻射弱(即大氣對地面的保溫作用弱)；現(xiàn)象5：大棚、入冬放煙防凍----增加大氣逆輻射):①物體的能量越大，波長越短，本節(jié)中三種輻射波長由短到長的為太陽輻射、地面輻射、大氣輻射；②地面是近地面大氣的主要的直接的熱源，因此在垂直方向上，越遠離地面，氣溫越低；對流層內(nèi)，地勢上升1000米，氣溫下降6度。③一天中氣溫最高時為14點前后，氣溫最低時為日出前后。④全球氣溫變低，雪線下降，海平面下降；全球氣溫變高，雪線上升，海平面上升。達標(biāo)檢測讀“大氣受熱過程圖”，完成下面小題。1．近地面大氣的熱量主要來自（）A．太陽輻射 B．大氣輻射 C．地面輻射 D．大氣逆輻射2．利用人造煙霧防御霜凍的原理是（）A．增強① B．減弱② C．增強③ D．減弱④3．讀大氣受熱過程示意圖，下列說法正確的是（）A．近地面大氣的直接熱源是aB．直接影響近地面氣溫垂直遞減的是dC．大氣中二氧化碳含量增多會導(dǎo)致b增多D．一次強霧霾天氣會導(dǎo)致e削弱2013年12月3日，北京被大霧籠罩，造成首都機場多次航班延誤。據(jù)此完成下面小題。4．深秋初冬時節(jié)是該地大霧的多發(fā)期，這其中的道理是（）A．晝夜溫差減小，水汽不易凝結(jié)，直接懸浮于大氣中B．晝夜溫差減小，水汽易凝結(jié)，但風(fēng)力微弱，水汽不易擴散C．晝夜溫差較大，水汽不易凝結(jié)，直接附著于地面上D．晝夜溫差較大，水汽易凝結(jié)，且該季節(jié)晴好天氣多，有利于揚塵的產(chǎn)生5．白天的大